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【實(shí)用】以讀書作文300字集錦十篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的以讀書作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以讀書作文300字 篇1
在朱老師的推薦下，爸爸從新華書店買來(lái)了《不一樣的卡梅拉》全套書，一套共有九本，每一本都是一個(gè)獨(dú)立的小故事。我打開頁(yè)面隨便翻翻，就被那些彩面上可愛(ài)的小雞吸引住了，我決定每一天帶一本去上學(xué)，利用大課間的時(shí)光讀讀，看看這些小雞到底在干什么？透過(guò)已學(xué)過(guò)的字詞和彩圖，我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的大概意思，可是還有一些不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞，于是晚上做完作業(yè)，我纏著媽媽，讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀，我一邊聽，遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽，聽媽媽讀完一遍，我覺(jué)得故事比我自我讀時(shí)更有味，于是我決定自我再讀一遍，等這一邊讀完，就有一些問(wèn)題在我的.腦子里出現(xiàn)了，比如：當(dāng)別的小雞在睡覺(jué)時(shí)，卡梅拉一個(gè)人偷偷去看大海，在路上會(huì)不會(huì)被狼吃掉？媽媽表?yè)P(yáng)我看書愛(ài)動(dòng)腦筋，有進(jìn)步。就這樣我愛(ài)上了讀書。
我更愛(ài)上了卡梅拉，從書中我了解到卡梅拉是一個(gè)聰明、勇敢、有愛(ài)心的小雞。她總是充滿幻想，并努力嘗試著實(shí)現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，有危險(xiǎn)，也有喜悅。我很感動(dòng)，真想和她一齊經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我，我們的生活也是這樣啊！大膽嘗試自我想做的事，你也會(huì)有不一樣的收獲。
以讀書作文300字 篇2
曾有一句格言：書讀百遍，其益自現(xiàn)。是�。且凰铱梢远蛇^(guò)苦海的船。書是點(diǎn)綴乏味生活的一抹五光十色的風(fēng)景。為了使自己更好地暢游在書的海洋里，我給自己做了個(gè)讀書計(jì)劃：
在第二屆讀書節(jié)期間，我準(zhǔn)備讀以下幾本好書比如《塔克的郊外》《小飛人卡爾松》《長(zhǎng)襪子皮皮》《鼴鼠的月亮河》《草房子》《尼姆的老鼠》《山羊不吃天堂草》等。每天抽出兩小時(shí)來(lái)讀書。要做到“書讀好，讀好書，讀書好”這一要求。并且讀完一本好書感思要同大家分享。把感悟?qū)懗晌恼�，�?xì)細(xì)品味書帶給我們無(wú)限的.知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣！
最后希望同學(xué)們也能進(jìn)入到書的海洋里一起遨游，在書香里陶醉……同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！做一個(gè)有知識(shí)，有文才的人！祝愿第二屆讀書節(jié)舉辦得圓滿成功！
以讀書作文300字 篇3
我有個(gè)會(huì)讀書的姐姐，大名叫蔡思，小名叫思思。她有一雙圓圓的水靈靈的眼睛，身材非常苗條，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。有時(shí)候披著長(zhǎng)發(fā)，戴著光梳，有時(shí)扎著馬尾辮。我的姐姐十二歲了，今年剛上初一，每次都喜歡穿紅色的上衣配黑色的長(zhǎng)褲。
我的姐姐非常會(huì)讀書，字寫得非常漂亮，做作業(yè)也非常認(rèn)真。一點(diǎn)也難不倒她。比如我的寒、暑假作業(yè)，她都能認(rèn)真指導(dǎo)我，當(dāng)我的小老師。姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，每次學(xué)校的.考試，不是九十分以上就是滿分。每到寒、暑假的時(shí)候，我的姐姐會(huì)以最快的時(shí)間完成作業(yè)，然后打電話給我媽媽說(shuō)：“愛(ài)姑，你有時(shí)間來(lái)接我嗎 ？我的作業(yè)都寫完了�！�
今年的暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，剛開始，學(xué)過(guò)之后的單詞我都讀不好，這時(shí)候，姐姐會(huì)先告訴我怎么拼，然后在告訴我怎么讀。例如書包bag,她先讓我拼單詞,拼成三個(gè)b、a、g分別來(lái)讀，然后拼在一起讀就組成了bag的讀音。就這么簡(jiǎn)單的方法讓我的英語(yǔ)一下子提高很多。爸爸媽媽豎起大拇指夸道：“你們真棒！”
這就是會(huì)讀書的姐姐，也是我學(xué)習(xí)小老師。謝謝我的小老師姐姐，我愛(ài)我的姐姐！
以讀書作文300字 篇4
起床了，我睜開朦朧的眼睛，穿上笨重的衣服，走向了我放書包的柜子前，抄起了我桌上的幾本書，塞進(jìn)了我的書包，今天是星期二，只要帶作業(yè)本和語(yǔ)數(shù)英的書就可以了，所以今天的書包不是特別重。
到了學(xué)校我放下書包，掏出自己的書，津津有味地看了起來(lái)，這本是在說(shuō)生活中的.同學(xué)們的故事，叫《同桌冤家》，這本書里有搞笑的情節(jié)，我不免笑出了聲來(lái)，又發(fā)現(xiàn)自己在教室里，才收起了笑聲。吃完午飯后，我利用休息的時(shí)間看完了第一本書，讀得時(shí)候，因?yàn)槎亲佑性S多笑話，所以看書的時(shí)候是笑嘻嘻的，別人者很奇怪地看著我。放學(xué)了，我乘上公交車，在車上我繼續(xù)拿著書在看，差點(diǎn)連下車的時(shí)間都忘了，這本書由于太長(zhǎng)了，我回家做好作業(yè)，又回到了我的書中，直到在床上睡著了，連衣服也是媽媽幫忙的。
以讀書作文300字 篇5
我認(rèn)為讀書是種享受，也是一種快樂(lè)！
小時(shí)候，我在繪本的世界里遨游，也看過(guò)許許多多的圖畫，我在看繪本時(shí)，狼吞虎咽，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的滋味。我一邊看一邊想：故事中的`主人公為什么會(huì)高興地跳起來(lái)？為什么 會(huì)用“一蹦三丈”來(lái)形容呢？后來(lái)我到電腦上一搜，“啊原來(lái)是運(yùn)用了夸張的手法呀！”我恍然大悟地說(shuō)到。于是我又看了許多繪本，學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。
后來(lái)，光是繪本已經(jīng)滿足不了我了，于是我踏入了一個(gè)豐富多彩的世界——“童話王國(guó)”。首先我到了沙灘上對(duì)美人魚深深感動(dòng)了；我在空無(wú)一人的大街上看見(jiàn)了賣火柴的小女孩；還在華麗的皇宮里看到了惡毒的老巫婆。
漸漸的，我愛(ài)上看短篇小說(shuō)了。我看見(jiàn)了小笨狼和它的家人、朋友快樂(lè)的身影。哈莫雷物和家人相聚時(shí)快樂(lè)的樣子。我看見(jiàn)了一只會(huì)笑的貓——笑貓，和它的主人、朋友之間發(fā)生趣事。 而現(xiàn)在我最喜歡沈石溪寫的《狼國(guó)女五》、《五彩龍鳥》、《第七條獵狗》等書都讓我悲泣了很久............
書使我體會(huì)到了日常生活從來(lái)沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)！
以讀書作文300字 篇6
今天我看了一本書，名叫《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》。文中的主人公——金珠夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員，恰好學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng)，參加天文臺(tái)，學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)�？墒菋寢屢宦犝f(shuō)活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了，便不同意她去，因?yàn)閶寢屨J(rèn)為金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，還是學(xué)好英語(yǔ)更重要。為了讓媽媽同意自己參加活動(dòng)，金珠開展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”。她開始為了自己的夢(mèng)想而努力。
在這個(gè)行動(dòng)中，她向自己提出了兩個(gè)問(wèn)題“為什么我為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)卻連兩天都堅(jiān)持不了”“為什么我總是這么沒(méi)有毅力”雖然在努力的過(guò)程中有許多困難，但金珠都挺過(guò)去了。最終媽媽同意她去“星座陣營(yíng)”了。在這個(gè)過(guò)程中，金珠有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，那就是原來(lái)如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)小小的成就，那么學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)。讀了這本書，我明白了：不懂得享受成就就很難堅(jiān)持下去，自我激勵(lì)獲得快樂(lè)。
不管是多么完美的計(jì)劃，只要不努力完成就沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值可言。要學(xué)會(huì)在所有需要完成的事情中選擇出最重要和最應(yīng)該先完成的.事情，有自信的人和沒(méi)有自信的人對(duì)待事情的態(tài)度不同，有自信的人做起事來(lái)更積極，也更專注，獲得過(guò)成就感的人心里充滿了自信�？傊�，讀書也可以很快樂(lè)。
以讀書作文300字 篇7
樂(lè)趣是一種玩耍時(shí)的歡笑，樂(lè)趣是騎車時(shí)的尖叫，樂(lè)趣是談話時(shí)的柔聲細(xì)語(yǔ)，我的童年是充滿歡樂(lè)的。但我的樂(lè)趣是讀課外書。
就在星期六我早早地把作業(yè)做完。于是我馬上捧起《查理九世》坐在床上津津有味地看了起來(lái)，只見(jiàn)我在床上哈哈大笑。我打開書拿出解謎卡開始看了�？粗粗蝗恢鹘怯形ｋU(xiǎn)了，我馬上緊張了起來(lái)，心怕主角被壞人捉到，終于主角脫離危險(xiǎn)了我的心情也放松了下來(lái)。這時(shí)壞人被主角打敗了，主角高興的笑了，我也跟著笑了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒謎題來(lái)了，我也不示弱馬上動(dòng)起了腦筋幫助主角想起了謎題，終于我把謎題解開了，我又開始看了，這時(shí)主角判斷出了問(wèn)題，我馬上皺起眉頭想著下一步主角會(huì)怎么做，會(huì)不會(huì)遇到壞人，這時(shí)主角糾正了錯(cuò)誤走了另一個(gè)方向，我不在皺著眉頭，而是把贊揚(yáng)的目光投向了主角，時(shí)間過(guò)得真快，還差一點(diǎn)就要看完了，主角也把謎題解開了，原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)，主角把警察當(dāng)成了壞人，我不由的.哈哈大笑。到了晚上我又把從書中學(xué)到的魔術(shù)表演給了媽媽看，只見(jiàn)媽媽投來(lái)肯定的目光，還不停的夸獎(jiǎng)我�？磿嬗腥�。
書中的樂(lè)趣是無(wú)盡的，在書中我有了快樂(lè)，還學(xué)到了知識(shí)。就在不知不覺(jué)中看書成了我的樂(lè)趣。
以讀書作文300字 篇8
我們這一段里的好詞、好句在哪，我舉起了手回答出來(lái)。這時(shí)邱老師告訴我們，讀一篇文章，要記住里面的好詞好句，要想一下為什么要用在這里，換一個(gè)詞好不好，要多積累好詞好句，這樣當(dāng)你寫文章時(shí)，你可以把它們用到自己的文章里，文章就會(huì)顯得精彩多了。聽了老師的.話，我開始認(rèn)真仔細(xì)地讀語(yǔ)文書上的每一篇文章，尋找著里面的好詞好句，做上記號(hào)。我又把以前沒(méi)仔細(xì)看的書重新拿出來(lái)看，慢慢地欣賞著文章里的精華。漸漸地，我愛(ài)上了讀書，開始大量的閱讀各類書籍。我的理解能力也加強(qiáng)了，寫作水平也在不斷提高，我也變成了一個(gè)書蟲。每天只要有空，我就會(huì)拿出一本書來(lái)，仔細(xì)地讀，品嘗著書帶來(lái)的樂(lè)趣。
愛(ài)上讀書，讓我受益匪淺，帶給了我很多樂(lè)趣，拓展了我的知識(shí)面。來(lái)，和我一起在書的海洋里遨游吧。
以讀書作文300字 篇9
我一直提倡讀書，自己也認(rèn)為愛(ài)讀書是一種好習(xí)慣�？墒亲罱鼌s沒(méi)讀什么書，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己很輕松。原來(lái)，不讀書也可以生活得很好
我們做每一件事都是為了生活得更好。如果做了某件事達(dá)不到效果，那還不如不做。讀書這件事就是如此。我經(jīng)常比較愛(ài)讀書的人與讀書少甚至不讀書的人之間區(qū)別，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不讀書的人一般負(fù)擔(dān)輕，而那些愛(ài)讀書的人總是充滿憂慮乃至憂患。
古人曾經(jīng)告誡我們：生于憂患，死于安樂(lè)。于是繼續(xù)讀書，繼續(xù)憂國(guó)憂民。忽然有一天，意識(shí)到自己正向死而生，于是渴望安樂(lè)。由此，不讀書有了美麗借口。
下棋，釣魚。旅游，攝影。會(huì)友，閑聊。散步，發(fā)呆。讀書之外，我盡情享受著一種從未有過(guò)的自由，而我的'言行卻沒(méi)有擺脫讀書人的個(gè)性。多疑，追本窮源。瞎想，異想天開。記錄，反思人生。日子輕輕而過(guò)，思緒漸漸漂浮。終于有一天在群里閑聊時(shí)，群主說(shuō)我有一本書該讀竟然沒(méi)有讀感到奇怪，我才發(fā)現(xiàn)孤陋寡聞令人悲哀。
讀書，負(fù)責(zé)任地發(fā)表自己的看法，我一直堅(jiān)持自己的做人原則。不讀書，說(shuō)任性的話，那是一種不成熟。人生，有時(shí)真不該太輕松。
重新捧起書，過(guò)自己該過(guò)的生活！
以讀書作文300字 篇10
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是通向成功彼岸的橋梁；書是伴你成功的伴侶??我愛(ài)書，我愛(ài)與書成長(zhǎng)，在書的世界飛揚(yáng)。書，總是給予我樂(lè)趣，給予我激情，給予我生命的動(dòng)力！
兒時(shí)，我愛(ài)沉浸在童話的樂(lè)園。我漫步在童話的仙境里，為白雪公主與王子最終的>幸福結(jié)局而感到高興；看到繼母千方百計(jì)的折磨灰姑娘，我無(wú)比神傷。幼時(shí)的我在童話的樂(lè)園里，懂得了善于惡，美好與邪惡，什么該做，什么不該做。現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再依戀那一個(gè)個(gè)天真純潔的的童話而是喜歡陶醉在文學(xué)的世界你，無(wú)憂無(wú)慮??
我從高爾基的《童年》里，體會(huì)到了生活在21世紀(jì)的我多么的幸福，高爾基的童年多么的悲慘；我從朱自清的《匆匆》里，感受到時(shí)間的來(lái)去匆匆，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。從羅貫中的《三國(guó)演義》里，我體會(huì)到了人世間的.善于惡，和書上沒(méi)有說(shuō)明的種種道理。書，總是伴我飛揚(yáng)，書總是在我的天空下閃爍。書，我永遠(yuǎn)的朋友！
你知道嗎？在我小小的心里，一直有一片藍(lán)天，在這片藍(lán)天下，有一位伙伴，總是伴著我長(zhǎng)大，總是與我飛揚(yáng)??書，是引導(dǎo)
我的明星，書，我心中的明星！
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