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【推薦】感謝為題的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感謝為題的作文9篇,歡迎大家分享。
感謝為題的作文 篇1
感謝父母賦予的生命;感謝老師教給的知識(shí);感謝同學(xué)和你一起成長(zhǎng);感謝朋友分享你的苦與樂(lè);感謝冬日帶來(lái)的溫暖;感謝秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽。感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷著一顆感恩的心,不去抱怨生活中的種種,天空也會(huì)更加陽(yáng)光明媚。
我要感謝我的父母。他們?yōu)槲也賱诹耸畮啄,他們不為別的.只為我以后能有個(gè)好工作。他們每天不辭辛苦的干活因?yàn)槲沂撬麄兾ㄒ坏膭?dòng)力。如果我辜負(fù)了他們,那么我就對(duì)不起我的父母和我自己。
其次,我要感謝我的老師。是她叫我了很多知識(shí),并且?guī)臀铱朔宋业娜觞c(diǎn),教會(huì)了我做人的道理,我要感謝她,是他把我從一個(gè)無(wú)知的小女教成了滿(mǎn)腹文學(xué)的人。
我還要感謝我的朋友。從一年級(jí)走到現(xiàn)在,她們總是在我為難的時(shí)候伸出援助之手,在我傷心時(shí)來(lái)安慰我。我的世界因他她們而精彩。友情對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的,同時(shí)也是我非常在乎的,如果沒(méi)有她們,就沒(méi)有現(xiàn)在開(kāi)朗的我。
我最應(yīng)該感謝的是那些陌生人,他們?cè)敢鈳椭粋(gè)毫不相干的人,這種精神讓我敬佩。我曾接受過(guò)許多許多的陌生人的幫助,我在心里為他們默默祈禱和祝福。
在人生中我要感謝的人實(shí)在是太多了,他們的幫助我無(wú)以為報(bào),只有在心中為他們默默祈禱。如果有機(jī)會(huì)我要報(bào)答他們。因?yàn)榈嗡鲬?yīng)涌泉相報(bào)是我人生的真理。
僅以此獻(xiàn)給所有幫助過(guò)我的人。
感謝為題的作文 篇2
前幾天爸爸忽然問(wèn)我:“你得到別人的幫助,是不是要說(shuō)謝謝?”
我說(shuō):“那當(dāng)然!
爸爸又問(wèn):“爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,把你從小養(yǎng)大,你說(shuō)過(guò)謝謝了嗎?”
我睜大眼睛看著爸爸,不知道如何回答。
爸爸又說(shuō):“別人給你一個(gè)蘋(píng)果,你就會(huì)說(shuō)謝謝,養(yǎng)育你的'親人,你為什么從來(lái)沒(méi)有謝過(guò)?教你知識(shí)的老師,你謝過(guò)嗎?”
這個(gè)問(wèn)題這幾天我一直在想,今天我終于明白:我只有認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),取得好成績(jī),才是對(duì)親人、老師,最大的感謝。
爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師,我一定會(huì)感謝你們的。
感謝為題的作文 篇3
繁華的街道車(chē)水馬龍,行人匆匆。生活賜給我的已經(jīng)足夠多,并讓我學(xué)會(huì)了感謝,感謝送給我的那些昂貴、動(dòng)心、永久的禮物……
感謝梅花的堅(jiān)強(qiáng)
雖已接近春天,卻仍然寒氣襲人。
我試著尋找一些春的影子,可是我失望了。正要離去,我突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一點(diǎn)紅色。是它,是冬天的梅花,它嫩嫩的,靜靜地迎著北風(fēng)開(kāi)放。它不因?yàn)樽约旱娜崛醵艞壪M匀辉诶滹L(fēng)中搖曳,它以它自己獨(dú)特的方式告訴人們:我要堅(jiān)強(qiáng)。
“梅花香自苦寒來(lái)。”
感謝梅花,感謝你送給我最昂貴的禮物-堅(jiān)強(qiáng)。
感謝粉筆的奉獻(xiàn)
教室里,老師正在寫(xiě)著什么。
一節(jié)課過(guò)去,直到老師把粉筆放在講臺(tái)上時(shí),我才注意到它。它原本是很長(zhǎng)的,卻變成可憐的一小截。它選擇了奉獻(xiàn)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”粉筆也不是這樣嗎?
感謝粉筆,感謝你送出最動(dòng)心的禮物-奉獻(xiàn)。
感謝瀑布的'奔騰
佇立在這兒,佇立在瀑布下面。
抬頭向上,滔滔的水流飛流直下,像一股巨大的力量,推動(dòng)著你前進(jìn)。瀑布順應(yīng)著歷史的潮流,永不停息。聆聽(tīng)這水聲,我異常震驚。它以自己獨(dú)有的方式告訴人們:要不斷奮進(jìn)。
感謝瀑布,感謝你送出最永久的禮物-奮進(jìn)。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂了奉獻(xiàn),明白了奮進(jìn)。更重要的是,我會(huì)用一顆平和的心看待世界,心存感激。
感謝為題的作文 篇4
感恩節(jié)的前夕,美國(guó)芝加哥的一家報(bào)紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫(huà)的圖畫(huà),圖畫(huà)的內(nèi)容是:他想感謝的東西。
孩子們高興地在白紙上描畫(huà)起來(lái)。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數(shù)孩子會(huì)畫(huà)上餐桌上的火雞或冰淇淋等。
當(dāng)小道格拉斯交上他的畫(huà)時(shí),她吃了一驚,他畫(huà)的是一只手。
是誰(shuí)的手?這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測(cè)。一個(gè)說(shuō):“這準(zhǔn)是上帝的手。”另一個(gè)說(shuō):“是農(nóng)夫的手,因?yàn)檗r(nóng)夫喂了火雞!
女教師走到小道格拉斯 一個(gè)皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問(wèn)他 能告訴我你畫(huà)的是誰(shuí)的手嗎
“這是你的手, 老師。” 孩子小聲答道。
她回想起來(lái)了,在放學(xué)后,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個(gè)孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒(méi)有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然,她也常拉別的孩子的手?蛇@只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。
我們每個(gè)人都有要感謝的,其中不但有物質(zhì)上的給予,而且還有精神上的支持,諸如得到了自信和機(jī)會(huì)。對(duì)很多給予者來(lái)說(shuō),也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計(jì)。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。
感恩節(jié)的前夕,美國(guó)芝加哥的一家報(bào)紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫(huà)的圖畫(huà),圖畫(huà)的內(nèi)容是:他想感謝的東西。 孩子們高興地在白紙上描畫(huà)起來(lái)。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數(shù)孩子會(huì)畫(huà)上餐桌上的火雞或冰淇淋等。 小道格拉斯交上他的.畫(huà)時(shí),她吃了一驚,他畫(huà)的是一只手。 是誰(shuí)的手?這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測(cè)。一個(gè)說(shuō):“這準(zhǔn)是上帝的手!绷硪粋(gè)說(shuō):“是農(nóng)夫的手,因?yàn)檗r(nóng)夫喂了火雞! 女教師走到小道格拉斯 一個(gè)皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問(wèn)他 能告訴我你畫(huà)的是誰(shuí)的手嗎 這是你的手 老師 孩子小聲答道 她回想起來(lái)了,在放學(xué)后,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個(gè)孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒(méi)有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然,她也常拉別的孩子的手?蛇@只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。
我們每個(gè)人都有要感謝的,其中有物質(zhì)上的給予,還有精神上的支持,諸如得到了自信和機(jī)會(huì)。對(duì)很多給予者來(lái)說(shuō),也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計(jì)。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。
感謝為題的作文 篇5
我有許多要感謝的人,但我最感謝的人是我的媽媽。
記得有一次,我和我家旁邊的`小朋友一起玩,不小心我摔到了,媽媽正好在搬木頭,媽媽連忙跑過(guò)來(lái)扶起我,我很感謝媽媽?zhuān)∵有一次,我吃魚(yú)一下子吃到了魚(yú)刺,又是媽媽二話(huà)沒(méi)到說(shuō)把我背到了醫(yī)院,外面還下著傾盆大雨呢。我真的很感激媽媽?zhuān)?/p>
我從現(xiàn)在做起一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)感謝媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我愛(ài)你媽媽?zhuān)?/p>
感謝為題的作文 篇6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x生了我,養(yǎng)育了我,讓我來(lái)到這美好的世界,看到這美好的一切。
感謝您教育了我。多少年來(lái),無(wú)論風(fēng)雨,您每天清晨很早起來(lái),不聲不響地做好早餐,把我要穿的衣服放在枕邊。不管春夏秋冬,不論嚴(yán)寒酷暑。慢慢長(zhǎng)大的我終于明白母親的愛(ài)是無(wú)私的,她們總是默默奉獻(xiàn),卻從不索取回報(bào)。
感謝您教導(dǎo)了我,您無(wú)數(shù)次教我做一個(gè)善良的人,一個(gè)懂禮貌和講衛(wèi)生的好學(xué)生。我每一次放學(xué)回家,您總是會(huì)催促我趕快完成作業(yè)。以前不懂事的我還覺(jué)得您很啰嗦,現(xiàn)在才明白您的`啰嗦其實(shí)是對(duì)我的好,是從小培養(yǎng)我的好習(xí)慣,也是對(duì)我的嚴(yán)格要求。
感謝您辛苦賺錢(qián),給我提供很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。就像孟母為了孟子一樣,最終我來(lái)到了華岳實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
您為了我的學(xué)習(xí)和生活操盡了心,我現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了,您放心,我會(huì)好好長(zhǎng)大,好好學(xué)習(xí),好好生活。將來(lái)一定會(huì)有一天,讓您為我感到欣慰和驕傲。
今天是“三八”婦女節(jié),我把這些所有的話(huà)匯聚成一句話(huà):感謝您媽媽?zhuān)D?jié)日快樂(lè)。
感謝為題的作文 篇7
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?樹(shù)苗感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光讓它茁壯;而我感謝。
學(xué),是懂得基礎(chǔ),不懂就要學(xué)這種倫理是天經(jīng)地義的,而我就學(xué)會(huì)了感謝。 想學(xué)會(huì)感謝并非是比登天還難,只要你得到他人的幫助是,就可以忠誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝”;在你有不會(huì)的題向別人請(qǐng)教得到答案時(shí),你可以誠(chéng)懇地說(shuō)一聲“謝謝”。
那天清晨,太陽(yáng)剛剛泛出潔白的肚皮,我和姐姐就坐上了去南樂(lè)的公交車(chē)。
在車(chē)上,售票員阿姨親切地問(wèn)我:“小弟弟,你餓嗎?”媽媽忙對(duì)阿姨說(shuō):“他小孩子知道什么。”阿姨沖著媽媽笑了笑,又對(duì)我說(shuō):“小弟弟,我來(lái)喂你吧。”于是,售票員阿姨拿著早餐喂起了我,可是我不小心喝嗆了,連剛吃的飯都吐到了阿姨的新褲子上。阿姨卻馬上說(shuō):“對(duì)不起,是我喂得太快了,真不好意思!
媽媽卻在一旁嚷嚷到:“小鬼,你怎么搞得呀,弄阿姨一褲子?”可阿姨卻還在為我說(shuō)情。我激動(dòng)地一直向阿姨說(shuō)“謝謝”,阿姨什么也沒(méi)說(shuō),沖著我眨了眨眼睛,轉(zhuǎn)身離去了,望著阿姨的.背影,我不禁向她投去贊許的目光。 上次我的數(shù)學(xué)資料上有一道題困擾了我半個(gè)小時(shí),正在我抓耳撓腮時(shí),好友小曹給我做了認(rèn)真地講解,使我茅塞頓開(kāi),我又給了好友一記感謝的目光。
真情和感謝是互動(dòng)的,當(dāng)你得到幫助時(shí),應(yīng)該感謝別人;而當(dāng)你給予別人幫助使,別人也會(huì)一樣感謝你。
感謝為題的作文 篇8
學(xué)校又派任務(wù)了:三天之內(nèi),每個(gè)班都要出一期關(guān)于北大附中四十周年校慶的板報(bào),題目就是“我為校慶做貢獻(xiàn)”。平時(shí)出一期板報(bào)算不了什么,我們?nèi)嗍俏乃囂亻L(zhǎng)班,班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都是能歌善舞、會(huì)寫(xiě)會(huì)畫(huà)的能人,放學(xué)后用不了多長(zhǎng)時(shí)間,便會(huì)誕生一期獨(dú)具風(fēng)格的板報(bào),為班里的學(xué)習(xí)生活添新氣氛而且每期板報(bào)問(wèn)世都會(huì)比較理想的效果。這次當(dāng)然也不能輸給別的班。
我的心里沒(méi)有往常那樣輕松,好似一塊大石頭猛地壓了下來(lái),因?yàn)樵谏洗斡懻摫趫?bào)的時(shí)候,我和小組中的主力隊(duì)員―王希吵翻了。她對(duì)于一些版面設(shè)計(jì)太過(guò)于堅(jiān)持自己的意見(jiàn),聽(tīng)不進(jìn)別人的建議,就連最后我這個(gè)宣委做出決定的時(shí)候,她還是滿(mǎn)腹牢騷。簡(jiǎn)直是不把我放在眼里!我跟她大吵了起來(lái)……頭一次,因?yàn)樾⌒∫患ぷ魃系氖,我們兩個(gè)朋友吵得面紅耳赤?赡苁俏易詈笠痪湓(huà)說(shuō)得太重:“你不要以為你是小組中帷一高明的,能出謀劃策的同學(xué)還有很多,沒(méi)你一樣可以!”她沒(méi)再多說(shuō)半個(gè)字,只是狠狠地瞪了我一眼,背起書(shū)包轉(zhuǎn)身走了……
從那時(shí)開(kāi)始至今,我倆已經(jīng)僵持半個(gè)月沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。時(shí)常我也會(huì)問(wèn)自己:“丹妮,是不是你的錯(cuò)?說(shuō)重了吧?她僅僅是固執(zhí)了點(diǎn)!蔽乙埠蠡诋(dāng)時(shí)自己的舉動(dòng),對(duì)于自己的朋友,傷害得這么重。我?guī)状蜗敫钤?huà),恢復(fù)以前的友好,可又拋不開(kāi)面子,總覺(jué)得自己是宣委。在這些宣傳工作上,王希卻不給我面子。雖說(shuō)她是我中學(xué)兩年來(lái)的好朋友,但我還是狠了狠心決定不去求她,可是時(shí)間緊,人不齊,這期板報(bào)還尤為重要。一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái),我心里又煩又急,可事到如今也只能安慰自己“船到橋頭自然直”。
放學(xué)了,我看了一眼王希,她就好像不曾是板報(bào)組的成員一樣,若無(wú)其事地背起書(shū)包走出了教室,我的心咯吟一下:“難道真是我的錯(cuò)話(huà)說(shuō)重了?不過(guò)她也太沒(méi)義氣了!”可又能怪誰(shuí)呢?人都要面子的,我并沒(méi)有拉她回來(lái)。但心里很焦急。高明宇是我們的班長(zhǎng)。他看出了我的心思,轉(zhuǎn)身要去追王希,我剛伸手要攔她回來(lái)她卻捂住了我的.嘴說(shuō):“不是你,是我’是我要追她回來(lái)的。OK?”我看了她一眼,不好意思卻又很高興地對(duì)她說(shuō)了聲:“OK”。
和其他組員一起染粉筆時(shí),高明宇進(jìn)來(lái)了,身后跟著王希,:我剛想趴到高明宇耳邊給她口頭嘉獎(jiǎng)一次,因?yàn)樗坊赝跸5乃俣葘?shí)在可以稱(chēng)之為“神速”。王希一下笑出了聲,笑了好半天,笑得很開(kāi)心。我很詫異地看著王希。高明宇對(duì)我說(shuō):“我在去找她的半路上碰到她給大家買(mǎi)了多納高往回走!备呙饔钤(huà)音剛落,王希就把“晚餐”放在桌上,歪著腦袋,俏皮地對(duì)我說(shuō):“很奇怪吧!我猜你是希望我回來(lái)出板報(bào)的,不過(guò)你不好意思,所以只有我主動(dòng)些!像往常一樣,我買(mǎi)了多納高,不過(guò)今天準(zhǔn)備別人我請(qǐng),你的就要給錢(qián)了,算是上次的精神損失費(fèi)。”說(shuō)著把’手往我面前一伸,我使勁地拍了一下,她又猛地把手縮了回來(lái),:還邊揉邊叫痛。不知怎的,大家都笑了。我和王希也在笑,笑得那么舒心,拍拍她的肩,笑著對(duì)她說(shuō):“朋友就是不一樣,這么了解我,這么講義氣,真是夠朋友!”“當(dāng)然!”她一點(diǎn)也不謙虛:地回應(yīng)了一句!伴_(kāi)工~~”教室里的笑聲停止了,但并不死氣沉沉,而是換成另一種熱鬧。大家你忙我也忙,寫(xiě)的寫(xiě),畫(huà)的畫(huà);時(shí)而一起對(duì)著一段文字叫好,時(shí)而又對(duì)著一幅畫(huà)的布局坐下來(lái)討論……
兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去,板報(bào)完成了,亮麗的彩虹,片片的云……還有那些字里行間流露著對(duì)附中熱愛(ài)的文字,“太精彩了!”
正如我們所想,我們的板報(bào)依舊還是年級(jí)中的佼佼者,同學(xué)們都欣喜若狂。我在激動(dòng)之余,還更為感動(dòng)。我感謝我的朋友:王希,感謝朋友對(duì)我的了解,對(duì)我的理解,感謝朋友對(duì)我的那顆真誠(chéng)寬容的心,感謝大家對(duì)我工作的支持……
感謝為題的作文 篇9
窗外的雨又在淅淅瀝瀝地下了,看到此景,我的思緒不禁飄到了遠(yuǎn)方……
記得那是一個(gè)下著雨的傍晚,我參加社團(tuán)回來(lái),正想回家的時(shí)候,突然想起媽媽說(shuō)今天有事,要我和同學(xué)結(jié)伴回家。我一看周?chē)臀彝返耐瑢W(xué)都回家了。心想管不了那么多了,總歸要回家的,想著就沖進(jìn)了雨中,小跑了一會(huì)兒,不行,如果這樣淋回去的話(huà)還沒(méi)到家就渾身濕透了,無(wú)奈之下,我只好躲進(jìn)了學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部里,暫時(shí)先避一避雨。
小賣(mài)部的'阿姨見(jiàn)我走進(jìn)來(lái),以為我要買(mǎi)東西,便熱情地詢(xún)問(wèn)我需要買(mǎi)些什么,我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我沒(méi)帶錢(qián),您能借把傘給我嗎?”似乎怕阿姨不相信,我又保證了一句“我明天一定會(huì)還你的。”
阿姨聽(tīng)了我的話(huà),笑著對(duì)我說(shuō):“我當(dāng)是什么事呢!”說(shuō)著就從身后拿了一把雨傘遞給我說(shuō):“給,小朋友,趕緊回家吧,路上注意安全。”聽(tīng)了阿姨的話(huà)我心里頓時(shí)感覺(jué)好溫暖,我連忙說(shuō)了聲:“謝謝阿姨,我明天一早就把傘還給你。”
現(xiàn)在我每天放學(xué)經(jīng)過(guò)小賣(mài)部門(mén)口都會(huì)看到阿姨忙碌的身影,心想或許您早就忘記了這件事,但卻在我的記憶深處寫(xiě)上了難以忘卻的一筆。
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