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《艾青詩選》讀書筆記

時(shí)間:2024-07-16 13:26:07 金磊 讀書筆記 我要投稿

《艾青詩選》讀書筆記(通用27篇)

  讀完一本書以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?那么我們?cè)撛趺慈懽x書筆記呢?下面是小編幫大家整理的《艾青詩選》讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《艾青詩選》讀書筆記(通用27篇)

  《艾青詩選》讀書筆記 1

  艾青是一位偉大的詩人,他的詩被我們這些后輩永遠(yuǎn)的歌頌,艾青啊,我崇拜您!

  在那個(gè)時(shí)代,中國的勞苦大眾啊,被外國侵略者推進(jìn)這黑暗的無底洞。人們眼睜睜地看著,默默地承受著,掉落,墜落。一瞬間,被托住了,像媽媽托住小嬰兒似的。艾青站出來了,寫下《給太陽》:“早晨,我從睡眠中醒來,看見你的光輝就高興;——雖然昨夜我還是困倦,而且被無數(shù)的惡夢(mèng)糾纏。你新鮮、溫柔、明潔的光輝,照在我久未打開的.窗上,把窗紙敷上淺黃如花粉的顏色,嵌在淺藍(lán)而整齊的格影里,我心里充滿感激,從床上起來,打開已關(guān)了一個(gè)冬季的窗門,讓你把全金絲織的明麗的臺(tái)巾,鋪展在我臨窗的桌子上!痹娙嗽诤诎抵型纯嗨,沐浴著光輝醒來,看著這金色的明麗臺(tái)巾,無比高興。光明,她終要來了嗎?光明,她會(huì)來的!詩人在黑暗中守望,殊不知他就是那一束光。

  心中永遠(yuǎn)只要有一種信念——光明,永遠(yuǎn)會(huì)到來。

  《艾青詩選》讀書筆記 2

  翻開《艾青詩選》,很多詩都給我以啟迪。

  其中,《我的父親》這首詩吸引了我,趕緊翻至244頁:“但是我拂逆了他的愿望,并沒有動(dòng)身回到家鄉(xiāng),我害怕一個(gè)家庭交給我的責(zé)任,會(huì)毀壞我年輕的生命……”

  看到這里,一種相似的感受油然而生。有時(shí),別人會(huì)跟我講一些大道理來勸我放棄自己正在做的事,希望我如他/她所說一樣,而不是現(xiàn)在的我。我就會(huì)很害怕,我如果聽從了他/她的.看法,我會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀嗎?我會(huì)開心嗎?我一定得這么做嗎?……思緒開始像彈彈球一樣在地上、墻上胡亂穿梭。最后,我堅(jiān)定了自己的信念,我不!我要堅(jiān)持下去,不放棄自己的夢(mèng)想,不論結(jié)果如何,只有這樣,才不算是揮霍青春,也才不會(huì)后悔。

  后來,我又看到一篇令我深思的詩歌——《少年行》。

  “一個(gè)熱情而憂郁的少年,離開了他的小小的村莊”,為什么他會(huì)感到“熱情”?“憂郁”又是為什么呢?“熱情”是因?yàn)榭梢匀プ分鹱约旱囊庠噶耍皯n郁”則是要離開養(yǎng)育我們長大的父母,以及關(guān)系十分密切的朋友了。就好像《平凡的世界》中的孫少安、孫少平,弟弟孫少平走進(jìn)城市,沒有什么大成就,但他收獲了心靈的高貴和精神的富足,這也是他出農(nóng)村的目的,成就了自己。換做是我,我一定會(huì)跟隨自己的意志,選擇離開!拔也幌矚g那個(gè)村莊————它像一株榕樹似的平凡,也像一頭水牛似的愚笨,我在那里度過了我的童年”,其實(shí)我也不太喜歡我的家鄉(xiāng),而不是與他們一樣。因?yàn)樵谀抢,我是平凡人中的一員,我不想要平凡,我并不普通,我要優(yōu)秀,讀完這本書,給我最大的啟迪就是:不能揮霍青春,揮霍青春就是犯罪!要好好學(xué)習(xí),成就自己的意愿,不要太在意別人的看法。

  《艾青詩選》讀書筆記 3

  “即使我們是一只蠟燭

  也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干

  即使我們只是一根火柴

  也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀

  即使我們死后尸骨都腐爛了

  也要變成磷火在荒野中燃燒!

  ——艾青《光的贊歌》

  初讀這一詩節(jié)時(shí)頗有些不以為然,覺得不就是勸人要有用,要盡己之力做一份貢獻(xiàn)嗎,見得多了。再讀時(shí)目光卻落在了前一節(jié)詩句“我們?cè)谧约旱臅r(shí)代/應(yīng)該像節(jié)日的焰火……”眼前忽一亮,這是我從未見過的、最是精妙絕倫的比喻,此時(shí)那已然爛熟的道理也多了一絲新鮮的趣味。

  臧克家言道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!边@其中蘊(yùn)含的道理,與艾青是不謀而合的了。

  一個(gè)人活著,除了飲食男女,還應(yīng)該對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),即發(fā)揮他的.真正作用。只有這樣,對(duì)社會(huì)來說,這個(gè)人的生命才是有價(jià)值有意義的。有的人雖然已經(jīng)死了,已經(jīng)長眠于地下,但是他們的思想和精神卻熠熠發(fā)光,鼓舞著人們,激勵(lì)著后代,他們永遠(yuǎn)活在人們心中,名垂青史。像周恩來總理,獻(xiàn)身革命五十載,南征北戰(zhàn),運(yùn)籌帷幄,他雖然離開了我們,沒有墳?zāi),甚至沒有留下骨灰,但他的精神是不朽的,他的功績長留于人民心中,被津津樂道著,被口耳相傳著。又如可親可敬的雷鋒同志,在短暫的一生中做了無數(shù)的好事,把有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)中去,他的美德和精神將光照千古。

  相反地,徒有人的軀殼而無人的思想和精神,即使他還在茍延殘喘,那也只是一具活的僵尸——行尸走肉而已。耶穌十二門徒之一的猶大,人們記得他,卻是因了他的貪婪、狡猾,以出賣師長換取自己的榮華富貴,他是遺臭萬年的?杀氖牵谌祟惿鐣(huì)中這樣的人不僅不少,反而很多,他們以碌碌無為、自欺欺人為己任,不做對(duì)社會(huì)有益之事,而只是徒增害蟲之?dāng)?shù)。

  “當(dāng)人在回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”這就是為什么劉胡蘭能夠無畏赴鍘刀,董存瑞敢于舍身炸碉堡,而保爾在生命的最后依然以筆為武器,終其一生為革命作斗爭(zhēng)。他們生得偉大,死得光榮,生命的價(jià)值重于泰山。

  甚是感激艾青,在這個(gè)魚目也能混珠的年代帶來令我耳目一新的文字,令我重新為之震撼的道理:生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!

  《艾青詩選》讀書筆記 4

  “艾青的詩,好在那雄渾的力量,直截了當(dāng)?shù)恼Z言,強(qiáng)烈鮮明的意象。”艾青早年學(xué)畫,對(duì)后期印象派情有獨(dú)鐘。而他的詩也好像一幅畫,樸素、自然,不事雕琢,又充滿深情,意境宏闊,深邃而憂悒,有一種崇高的美。他用斑駁的色彩與光影呈現(xiàn)民族苦難與愛國懷鄉(xiāng)之情。

  他的詩中,有熱烈的紅色。“油燈像野火一樣,映出我們火一般的肌肉,以及那里面的痛苦,憤怒和仇恨的力”,紅色意味著勃發(fā)的生命和血性,是中國農(nóng)民應(yīng)對(duì)壓迫怒氣騰騰的寫照!褒埲A的桃花開了,在那些夜間開了,在那些血斑點(diǎn)點(diǎn)的夜間,那些夜是沒有星光,那些是刮著風(fēng)的',那些夜聽著寡婦的咽泣……”滿樹艷粉嬌紅,卻讓人想到死亡和血淚,既使江南處處是春了,風(fēng)景繁華似夢(mèng),仍是觸目驚心,讓作者感到凄凄慘慘;大好春光、生靈涂炭,哀鴻遍野,家國之痛,得之心而寓之花也;鸢岩雅懦砂l(fā)光的隊(duì)伍了,火把又流成紅光的河流了……千萬把高高擎起,火焰吞噬著鐵黑的'夜,散發(fā)著亙古的熱與期望,如同沉寂中爆發(fā)出千人一口的吶喊。烏暗底色上的熾紅,給人以按捺不住的力量和熱情——如果太陽不出來,我們就自我創(chuàng)造黎明!

  他的詩中,有一望無際的黃。在冰雪凝凍的日子,在貧窮的小村與小村之間,手推車,以單獨(dú)的輪子,刻畫在灰黃土層上的深深的轍跡,穿過廣闊和荒漠……蒼莽荒寒的北國大地上,烽火不斷,僅有饒闊的黃土地明白,有多少交織的逃難車轍,多少流離失所的北國人民!

  這一幕黯淡的灰黃,包含了多少人的悲聲和嘆息!黃色的泥沙,使我們看不見遠(yuǎn)方,黃河的水,激起險(xiǎn)惡的浪,古舊的渡船,載著我們的命運(yùn)。鳳陵渡口,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,渾黃的浪頭卷著狂暴的野性,撲向古舊的渡船,撼天動(dòng)地,目之所及皆是灰撲撲的黃,未來何在?期望何在?這萬頃渾黃,怎能不讓人想到風(fēng)雨如磐,山河破碎的祖國?沙漠風(fēng),已卷去北方生命的綠色,與時(shí)日的光輝。

  一片暗淡的灰黃,蒙上一層揭不開的沙霧,千風(fēng)呼喚,天光暗淡,沙霧彌漫,塞外凝結(jié)著千古的陰郁凄苦,死氣沉沉,無數(shù)中華兒女橫戈躍馬,奔赴中華民族生息歌哭于斯的北方,在秋風(fēng)吹散馬蹄聲的邊關(guān),為保衛(wèi)土地,不曾屈辱過一次。

  艾青的詩色彩斑斕,用濃墨重彩發(fā)泄胸中郁氣。血紅、朱紅、金黃、土黃、枯黃、青灰、雪白、鐵黑、紫色、堇色、灰色、緋色,銀色、古銅色、赭黃、暗綠、藍(lán)色、草黃……正如陸游所說:五色炫耀、光奪眼目,使人不夠熟視。兼之光與影的交錯(cuò)變幻,艾青的詩如同一卷卷慷慨淋漓又韻味悠長的水彩畫。還有那些令人過目不忘的意象,比如朝霞霓彩、銀浪白羽,太陽與黎明,血液與火把,故鄉(xiāng)的樹木池沼,黃土地與黃河、原野鳥雀、號(hào)角、橋、白雪……都承載著他對(duì)人類、對(duì)自然刻骨銘心的心的愛,對(duì)民族命運(yùn)的深摯關(guān)懷。從這些流動(dòng)的畫面中還透露出裊裊的哲思,屹立不動(dòng)的礁石和離開運(yùn)動(dòng)死氣沉沉的魚化石,連同那面直率的鏡子,都給人無垠啟迪。

  艾青善于經(jīng)過印象,感覺的捕捉來表達(dá)濃烈的情思。同樣是“詩中有畫”,王維的詩偏于冷色調(diào),情幽空靈,而艾青的詩偏向暖色調(diào),詩作具有鮮明的色調(diào),清晰的線條,素描一般的簡練、凝重,炫目色彩下洶涌著遏止不住情感洪流,神州沉陸的憂思,穿過數(shù)千年風(fēng)塵撲面而來。

  《艾青詩選》讀書筆記 5

  這些天無事可做,當(dāng)書柜看到一層灰鑄艾青詩,輕輕刷掉灰塵,翻了幾頁。艾青中國藍(lán)色憂郁深深吸引了我。

  艾青的詩是古詩的和這首詩的外套的完美結(jié)合。它通常能夠是我的開放,小幽默地描繪它。在他的詩中,現(xiàn)在有一個(gè)安靜流動(dòng)的藍(lán)色憂郁。我愛艾青的詩,因?yàn)樵娺@種藍(lán)色的憂郁。是第一個(gè)擔(dān)心和擔(dān)心的世界,經(jīng)過音樂和音樂的世界的懺悔精神,鍛煉出了詩人對(duì)我的'大感受;所以痛苦不是因?yàn)樽约旱乃饺,所以悲傷不是因(yàn)樽约旱睦。如果我是一只鳥,我應(yīng)該用一根嘶嘶的喉嚨唱歌,這根喉嚨被風(fēng)暴打了;為什么我的眼睛常常含有淚水,因?yàn)槲疑類圻@片土地。詩人的感情從自己的悲傷出來,會(huì)去哪里?中國的文化土產(chǎn)生了對(duì)祖國,人民和光的這樣一個(gè)答案。人們的土地被棲息,作為詩人的心的形象自發(fā)地出現(xiàn)。曲元的香草美,杜甫的國家在山川和河流,城市春天深植被。感覺當(dāng)花飛濺,恨其他鳥驚。不是因?yàn)闀r(shí)事的艱辛和選擇精神逃避,不是因?yàn)槭澄锖退,?dān)心整天吃沒有魚。也許無處不在,永遠(yuǎn)不會(huì)是一生,但我仍然會(huì)站在那里,微笑,看著大海(艾青礁)。詩人走出了未來的內(nèi)心經(jīng)驗(yàn),與古國的未來,未來和憂慮。你不能想象詩人的肩負(fù)荷的力量,他想要把更多的責(zé)任給世界作為他的職責(zé)。這是中國知識(shí)分子和思想基礎(chǔ)的來源。

  我愛艾青的詩,因其詩歌充滿語言緊張。艾青的詩經(jīng)常是上半年或直接的,或者激情澎湃,但往往是詩的最后使用表達(dá)方式達(dá)到詩的高潮,然后在高潮的窗簾調(diào)用。這經(jīng)常產(chǎn)生一種已經(jīng)做出的話,沒有感覺,所以留下的聲音,三天無休止。好的!我愛艾青的詩,從艾青的廣義;我愛艾青的詩,因其天然天成,有最大的方式,是深入的文化積累,徹底消化產(chǎn)品;我愛艾青的詩,因?yàn)槲液驮娙艘粯,愛這片土地和太陽。

  《艾青詩選》讀書筆記 6

  今年暑假,我有幸讀到了艾青先生所著的詩選。當(dāng)我第一次捧起這本書的時(shí)候,我就被他那樸實(shí)無華的語言所吸引,他的詩不僅描繪了當(dāng)時(shí)的歷史畫面,而且歌頌了勞動(dòng)人民的偉大以及自己對(duì)“黎明”的渴望。

  他的許多優(yōu)秀作品都被選入了中學(xué)語文課本,如《大堰河--我的保姆》。這首詩抒發(fā)了對(duì)母親和故鄉(xiāng)的喜愛和懷念之情,還展現(xiàn)了婦女的悲慘命運(yùn)和動(dòng)蕩不安的時(shí)局。

  在這本書中,對(duì)我而言,感觸最深的便是《光的贊歌》和《我愛這土地》。

  《光的贊歌》顧名思義,是一首歌頌光的偉大的詩歌。艾青先生在這首詩歌中賦予了“光”大量的藝術(shù)內(nèi)涵,太陽所照射的耀眼光芒,正義人士所散發(fā)的人格光芒,勞動(dòng)者所迸發(fā)的創(chuàng)造光芒,還有未來曙光所放射的光芒。光所擬化的形象無一不是現(xiàn)實(shí)生活中的`模板,當(dāng)我讀完后,一種激情昂揚(yáng)的情感久久難以釋懷。我們身邊的每個(gè)人都是一道光,為照耀自己的同時(shí),也幫助他人,照亮自己未知的路途,一步又一步艱難地探索著,最終找到指引黎明的那一道曙光。

  《我愛這土地》中,艾青先生把自己比作一只鳥,高興地歌唱家鄉(xiāng)的種種景物,用自己嘶啞的喉嚨吶喊著對(duì)土地的熱愛。而那一句“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”震撼到了我。每個(gè)人對(duì)于家鄉(xiāng)的記憶,絕不是三言兩語言就可以概括的。我們對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人應(yīng)當(dāng)以最真摯的感情去懷念去敬愛,他們哺育我們,讓我們得以生存成長。所以家鄉(xiāng)這個(gè)詞,我們理應(yīng)深埋心底,不能割舍。

  合上書,激動(dòng)的內(nèi)心久久不能平復(fù)。書中的字里行間所抒發(fā)的情感,歌頌的偉大品質(zhì),不正是我們閱讀《艾青詩選》的精髓嗎?(曹亦軒)

  《艾青詩選》讀書筆記 7

  讀了艾青,我才第一次真真切切地體會(huì)到“精神”這個(gè)詞。它不必須非得是黑夜里肆意燃燒的火焰,也不非得是黎明到來時(shí)的曙光。一人、一紙、一筆,就足以道精神。

  正如魚的化石,應(yīng)對(duì)外界的事物變換始終沉默不語,但你卻不難想象在數(shù)萬年前,這條魚兒在水里是怎樣歡快地游。這就是精神,更是靈魂。你能從魚骨中看到江河湖泊,亦能從人眼中看出精神的光芒。

  艾青如此。正逢新舊社會(huì)交替。應(yīng)對(duì)舊社會(huì)的黑暗與恐怖,艾青從不吝嗇自我的鄙夷和痛恨,同他又極力追逐光明與期望。他的精神,是《啟明星》,驅(qū)散黑暗;是《向太陽》,向往陽光;是《春天》,期望完美;是《雪蓮》,純潔地應(yīng)對(duì)人間丑惡。世間污濁我獨(dú)清,一把烈火向光明!

  我何不想擁有這般精神誰人不想擁有這般靈魂

  小時(shí)候看到街上的叫花子,眼神中沒有半點(diǎn)希冀,也看不見追求。我也曾聽到,一些小商小販,商討著等了以后開大超市。我開始思考,人是靠什么活著。讀了艾青,我明白了,人活的就是精神。一個(gè)人的所作所為,再怎樣偉大,也只能影響當(dāng)代。而如果是他精神的偉大,卻能夠影響一批人一輩子。這就是精神的.力量。

  對(duì)于艾青來說,生命不息,戰(zhàn)斗不止,他與黑暗的斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。對(duì)于他的精神來說,驅(qū)逐黑暗,迎來光明是他一生的追求。

  新時(shí)代的人們,誰都得擁有這般靈魂!

  我們作為新時(shí)代的少年,必須有著艾青般的魄力與追求,在追逐光明的時(shí)候,不忘以自我的精神傳遞黎明的曙光。同時(shí),我們更要有一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、不屈不撓的靈魂,不論踏足山巔,還是跌落低谷,我們都要時(shí)刻記著:精神不倒,人也不敗。

  《艾青詩選》讀書筆記 8

  讀艾青的詩選,我獲得了生命不止,奮斗不息的堅(jiān)韌意志。二十多年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書,不唯上,只唯真,只唯實(shí)的工作態(tài)度。紅了櫻桃,綠了芭蕉!曾經(jīng)作為一名菜鳥的我站在這里,心里誠惶誠恐。

  記得我曾經(jīng)說過我要把自己從一個(gè)小女人變成女漢子,經(jīng)過這兩個(gè)月的努力,蛻變,今天的我終于華麗轉(zhuǎn)身!我一直在心里默默祈禱,來點(diǎn)風(fēng),來點(diǎn)雨,讓我生根發(fā)芽,長成一棵參天大樹!沒有最好,只有更好,若心中種花,日子便會(huì)生香,踏實(shí)肯干,認(rèn)真做好每一件事,就會(huì)讓名著這朵花嬌艷盛開,也為自己的人生增添一道靚麗的風(fēng)景線!讀艾青的詩選,我充滿對(duì)精神家園的憧憬,堅(jiān)定不斷前行的信念。早上5點(diǎn)起來上早自習(xí),天下著不大不小的雨,外面冷嗖嗖的,漆黑一片,一個(gè)人走在冷風(fēng)中,不禁悲從心起,眼淚掉下來!自己其實(shí)是個(gè)很缺乏安全感的人,當(dāng)一個(gè)人在家的時(shí)候,睡覺總不踏實(shí),常常半夜2,3點(diǎn)醒來。

  細(xì)數(shù)人生歷程,感覺還是很幸福的,小時(shí)候在家爸媽溫和慈愛,對(duì)我疼愛有加,嫁人后老公高大帥氣,女兒乖巧懂事,并且唯我是瞻。無論別人多么飛黃騰達(dá)位高權(quán)重,我并不羨慕,更不會(huì)嫉妒,我只會(huì)祝福,祝福他們?cè)斤w越高,前程似錦。人各有志,在人生的每個(gè)階段,人的追求和心態(tài)也會(huì)發(fā)生一定的變化。我拾起筆,我的心瞬間清靜如水,澄明透徹,內(nèi)心奔騰著快樂的水花,那種發(fā)自心底的喜悅噴薄而出,無法抵擋。

  讀艾青詩選,我體悟到純真細(xì)膩的情感,感受到淳淳師生情義。

  帶了六年的畢業(yè)班,自從選擇了教師這個(gè)職業(yè),我就已經(jīng)把你們當(dāng)成了戀人!

  你們虐我千百遍,我把你們當(dāng)初戀!不必懷疑我對(duì)你們的真情,雖然,我對(duì)你們從不百依百順,你們犯錯(cuò)了我會(huì)批評(píng),你們?nèi)涡粤宋視?huì)發(fā)火,但那是愛之深責(zé)之切,在我的內(nèi)心,只有一個(gè)愿望:就是希望你們?cè)谌松母?jìng)爭(zhēng)中會(huì)贏!

  愛是一種單向的.付出,不用想是否能得到回應(yīng),既然上天安排了我們師生的緣分,我就用自己最大的力量,送你一程,我愿意你飛得更高,走得更遠(yuǎn),超過我的曾經(jīng)!其實(shí)老師和學(xué)生之間,同樣是一場(chǎng)目送,我會(huì)默默地站成你們身后擎天的大樹,祝福你毅然遠(yuǎn)行的背影!讀艾青詩選,喚醒了沉睡的心靈,引領(lǐng)了迷惘的靈魂。一本好書,就是一個(gè)嶄新的世界,就像用吸管吮吸甘露,讓人欣喜,讓人著迷。

  《艾青詩選》讀書筆記 9

  我喜歡一首詩:為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。

  它來自詩人艾青之手。在那個(gè)戰(zhàn)火不斷,硝煙四起的年代里,火焰沒有燒盡國人的斗志,卻燃燒起詩人艾青的滾燙心靈。艾青在《我愛這土地》中抒發(fā)對(duì)祖國的熱愛,愛之深,情之重,仿佛如愛情般至死不渝,又比情愛來的深沉,偉大。這究竟是怎樣的一段刻骨銘心的深情,能將個(gè)人融入祖國的寸土寸草中,最終流下悲憤的,滾燙的淚水。

  因?yàn)橐皇自,我想了解一個(gè)人,進(jìn)而熟悉一段歷史。艾青是一名愛國詩人,也是畫家和現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)家。前期,他曾去過自由奔放的海外,學(xué)習(xí)過梵高,皮埃爾奧古斯特的繪畫,讀過果戈里,陀思妥耶夫斯基等俄國小說,更接觸過黑格爾,康德的哲學(xué)思想。深受外國各種優(yōu)秀代表主義的影響,這些都注定了他情感的偉大,與思想的深沉性。后期,盡管他遭受了時(shí)代的不幸,但因?yàn)橛袑?duì)民族的熱愛,就更加反思這段悲劇的來源,他在詩中吐露真情實(shí)感,不遮掩傷痛,不夸大苦難。他是一名愛國詩人,憂國憂民是常態(tài),激起國人愛國愛民便是他的'使命。

  如果你要問我什么樣的詩句最激動(dòng)人心,我會(huì)說,感同身受的文字最有溫度,更激動(dòng)人心。艾青說:“個(gè)人的痛苦與歡樂,必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂里!闭\然,個(gè)人的痛苦若拋開時(shí)代,就顯得無足輕重。杜甫的一句:“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”形象地表現(xiàn)出他個(gè)人的痛苦與時(shí)代的大背景相融合,目之所及是“國破山河在,城春草木深!鼻橹潦恰皡s看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂!蹦且欢吻楦惺前l(fā)自肺腑的為著我的國啊,我的民。

  艾青作為一名現(xiàn)代詩人,有著先進(jìn)的思想、先進(jìn)的理念,但他依然愛著我們的國。我們的黨還在艱難的雛形階段,盡管它還沒有走上理想的道路,但在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一定有著光明的未來,而未來充滿美好,它是值得期待的。艾青愛中國,所以他愛中國的一切,包括它的不足,包括它的稚嫩。他愛這土地,因而愛土地上貧瘠的泥土,和荒涼的秋季。

  艾青的一句“人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天。”就是對(duì)我們民族的期待。雪萊曾說過“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”確實(shí),撥開荊棘后,等待我們的是玫瑰,守得云開后,看見的是月明。只有滿懷期待,堅(jiān)守信念,未來才會(huì)如彩虹般絢麗。

  艾青是一名優(yōu)秀的黨的文藝工作者,如果說,魯迅犀利的筆鋒能割裂民族的劣根性,使國人心口一痛,那么艾青深沉的文字就能撫平戰(zhàn)火帶給人的瘡痍。用愛感化墮入苦難的國人,重拾理想,更加愛國,將人與祖國聯(lián)系在一起,宛如血肉相融。前方,有戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn),拼死一搏,后方,有文人大筆一揮,鼓舞士氣,或憂國憂民,或直抒胸臆。不管是哪一種方式,身體的奮戰(zhàn)也好,精神的覺醒也罷,都是使國之更強(qiáng)的良方,內(nèi)外皆固,方可無堅(jiān)不摧。

  無論在哪個(gè)年代,愛國的這種情感都不可缺失,紅色精神都需要永遠(yuǎn)傳承。讀一首詩,看一段紀(jì)錄片,聽一回愛國故事,了解一個(gè)人物進(jìn)而去熟悉一段歷史,真真切切地感悟時(shí)代帶給我們的悲痛,先烈與之頑強(qiáng)奮斗的精神,從而激發(fā)愛國情感,跟隨黨的腳步,傳承紅色薪火。共同創(chuàng)設(shè)美好未來!

  《艾青詩選》讀書筆記 10

  所謂國人有夢(mèng),則中國有夢(mèng)。

  中國人的夢(mèng)想便是中國的夢(mèng)想。若談中國的夢(mèng)想,必定要談到《艾青詩選》。這個(gè)詩作中充分地描寫著一代中國人的夢(mèng)想和命運(yùn)的詩人,用簡單而又生動(dòng)的筆觸,將周遭最低層人民的夢(mèng)想反映得淋漓盡致。這樣一種對(duì)于中國夢(mèng)的體現(xiàn),也是對(duì)當(dāng)時(shí)時(shí)局的一種體現(xiàn)。

  從感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人讀來感到昂揚(yáng)向上的《給太陽》,再到包含著作家深情,時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)著自己希望能為祖國盡一份力的《煤的對(duì)話》,無不反映著詩人希望警醒世人,希望讓周圍的所有人團(tuán)結(jié)起來,為自己的祖國盡一份力的愿望。而這樣的愿望在那個(gè)動(dòng)亂的年代,便是所有國人的中國夢(mèng),是所有愛國青年的中國夢(mèng)。

  有人曾經(jīng)說,百無一用是書生。因?yàn)樵趧?dòng)亂的年代,需要的不一定是一支筆書寫千秋,而更可能是武生一身戎裝,披掛上陣馬革裹尸。然而,他們卻錯(cuò)了。因?yàn)檎怯捎趧?dòng)亂,正是由于人心不穩(wěn),才應(yīng)該在這樣的日子里擁有一種共同的夢(mèng)想,為了這樣共同的夢(mèng)想而去奮斗。

  “初升的太陽,照在我們的頭上,久久垂著,不曾抬起的頭上,我們仰起那沉重的`頭顱一致地,向高空呼喊:“看,我們笑得像太陽!”

  艾青的詩如寒冬里的一束陽光,照在中國的大陸上,照在老百姓久經(jīng)風(fēng)霜的臉上,竟如此溫暖!他的詩宏壯激昂,直擊人心!他寫的詩給了當(dāng)時(shí)久經(jīng)壓迫的人民帶來了希望;給祖國千千萬萬的青年帶來了動(dòng)力。這首詩猶如寒冬里的一把火照亮了人們,溫暖了大地!對(duì)當(dāng)時(shí)正處于迷茫的青年來說,這是一首鼓舞人心的樂曲,是世界上最溫暖的詩。同時(shí)太陽之光像一把閃耀萬丈光芒的尖刀,刺破了統(tǒng)治社會(huì)的黑暗,直擊反動(dòng)派和地主們的心坎。艾青的詩也是來自不屈人們的怒號(hào)!

  最終,勝利的太陽在東方冉冉升起,始終溫暖地照耀著大地!

  當(dāng)我身處困境,面臨抉擇的時(shí)候,我會(huì)想起曾經(jīng)讀過的《艾青詩選》。它如太陽照亮我的內(nèi)心!我相信只要向著那光芒去,黑暗就會(huì)遠(yuǎn)離我,成功也就離我不遠(yuǎn)了!不管成功的道路有多艱辛,我們也應(yīng)如夸父逐日般,要為之努力,為之奮斗!

  《艾青詩選》讀書筆記 11

  “一堵墻,像一把刀,把一個(gè)城市切成兩半,一半在左邊,一半在右邊,”一句話,一個(gè)比喻,營造出一種凄涼悲憤的氣氛,語氣用詞中能夠深深體會(huì)到一種恐懼與一種凄涼,被侵略的恐懼,孤獨(dú)無奈的一種凄涼,體現(xiàn)出一種隱隱約約的熾烈的心情,深思才明白,他對(duì)異族情感有著深刻理解,對(duì)異族蘊(yùn)涵著深厚的感情。

  是艾青,曾在中國詩歌史上書寫過兩段輝煌的樂章的艾青。

  他融匯了民族與世界兩方面的美學(xué)價(jià)值,把現(xiàn)代詩推進(jìn)到繼“五四”以后的第二高峰的,他憑借更為激昂的熱情和更為成熟的藝術(shù)手法引起世人的關(guān)注。

  艾青的詩大都表現(xiàn)出對(duì)土地,對(duì)人民的喜愛。他的《我愛這土地》中的“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們悲憤的河流,這無止境地吹刮著激怒的風(fēng),而那來自林間的無比溫暖的黎明……”能讓人深深地體會(huì)到愛國之情的強(qiáng)烈。詩中可見他對(duì)于時(shí)代生活和人民總是那么的質(zhì)樸與純真,從中表現(xiàn)出他坦蕩的赤子的忠誠。

  他的詩也有對(duì)光明的追求與呼喚。呼喚《太陽》,呼喚《黎明》,他追求用最淺顯的語言表達(dá)出深厚的感情,他以全部的感情氣勢(shì)磅礴地謳歌了“只知放射,不求報(bào)償”、“大公無私,照耀四方”的光明,著力鞭撻了“凝固得像雪花崗巖”似的黑暗。這些具有真率、樸素、單純、明快的有獨(dú)特風(fēng)格的詩中袒露出他對(duì)政治與人生的極高的見解,有極高的`美學(xué)價(jià)值。他的詩有的慷慨悲憤、深沉凄涼,有的如行云流水、淺吟低唱。無論怎么樣,人們總能感覺他作品上籠罩著一層憂郁,但又并不是憂郁導(dǎo)致的頹廢,仍有蓬勃向上的感情。他后期的詩作《傘》、《鏡子》等,感情平實(shí)而有熾烈,想象新奇而又自然,形象鮮明而有概括,詰言口語化而有音韻美。各種特色互相聯(lián)系和互相依存,形成了鮮明的意境,正是他詩歌藝術(shù)的魅力所在。

  中國土地上的這束光同時(shí)也照亮了世界。他的詩描繪那種人類共同的情感,超越了國家與民族的界限,關(guān)懷整個(gè)世界,受到了全世界人民的認(rèn)可與歡迎。

  智利詩人魯達(dá)稱艾青為“中國詩壇的泰斗”,法國政府授予他“法國文化藝術(shù)最高勛章”……他不僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲,他以中國人的詩情,將世界上愛詩的人聯(lián)系在一起。這是詩人藝術(shù)創(chuàng)造的產(chǎn)物,滾滾的詩情與時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),風(fēng)格截然不同于20世紀(jì)80年代—90年代風(fēng)靡詩壇的朦朧詩和新生代詩。

  艾青是特殊的,也是唯一的。他是中國土地上的光芒!是世界上最強(qiáng)烈的光芒。

  《艾青詩選》讀書筆記 12

  最近我閱讀了艾青的《向太陽》,作者寫下這首詩距此刻也有半個(gè)世紀(jì)了。作為《向太陽》當(dāng)年的一個(gè)虔誠而年少的讀者,我仍能感覺到應(yīng)對(duì)太陽來臨時(shí)詩人內(nèi)心的澎湃,仍能深切地體會(huì)到詩人當(dāng)年創(chuàng)作這首長詩時(shí)的崇高而激越的情感。這或許就是艾略特所說的"歷史意識(shí)又包含一種領(lǐng)悟,不但要理解過去的過去性,并且還要理解過去的現(xiàn)存性。"

  幾十年來,在我國的詩壇上,有許多轟動(dòng)一時(shí)的詩,往往不到幾年就失去了它的"現(xiàn)存性",這種短命的詩,多半是屬于缺乏藝術(shù)真誠和功利性強(qiáng)的制作。最近十多年也出現(xiàn)了不少這類短期效應(yīng)的詩作。《向太陽》所以能成為一首經(jīng)得住歷史嚴(yán)格刪汰的詩,正是由于它能使當(dāng)今的讀者領(lǐng)悟到歷史的現(xiàn)存性和深刻的人生啟示。

  在這一章節(jié)中,作者由昨日寫到嶄新的一天,太陽就象征著一種新的開始,一種解脫,一種釋放,一種期望;叵肽嵌纹D難的抗戰(zhàn)時(shí)期,國家,城市,村莊,小至以個(gè)人,都生活在水深火熱和黑暗之中。那個(gè)時(shí)期的人們向往太陽,向往太陽所象征的自由與解脫。最終有一天,初升的`那輪太陽,發(fā)出了耀眼,卻又溫暖的光,人們最終獲得了自由,他們也虔誠的祈禱,這抹陽光能永不泯滅,給他們的`后代,給炎黃子孫留下用他們殷紅的鮮血與蠟黃的皮膚混合成的,橘黃色的,太陽光。所以,作者說,太陽,是美麗的,也是永恒的。

  在太陽下,詩人已完全超越了自身的一切痛苦的回憶,為我們展示出一片太陽光照之下的以往蠕動(dòng)著痛苦靈魂的大自然的完美景象,歌頌了受傷戰(zhàn)士的高大的形象,詩人說,他“比拿破侖的銅像更漂亮”,因?yàn)檫@是陽光下最真實(shí)的姿態(tài)。廣場(chǎng)上,人們高喊,“看我們我們笑的向太陽”。少女們背著募捐袋,唱著清新的歌,太陽照著她們的,驕傲的突起的胸脯,和袒露著的兩臂,他們,她們,在陽光下,沐浴著午后的陽光,享受著陽光,珍惜著陽光。

  這些發(fā)自胸腔的語言與歌聲,沒有任何渲染和夸張,痛苦已成為過去,平平實(shí)實(shí)的自白,更能使讀者能從詩的冷凝的情境中感觸到歷史的沉重和濃濃的抒情氣韻。

  生命內(nèi)部殘留的酸痛,只說明必須掙扎好久才能站立起來。這些誰都能真切理解的生理和心理的感覺都切切實(shí)實(shí)能引起讀者許多聯(lián)想和思考,因而使平實(shí)的詩句有了很大的張力和重力。事實(shí)上,這種交織著昨夜的傷痛和迎接黎明的生命蘇醒時(shí)帶淚的歡欣,絕不能認(rèn)為只屬于以往是囚徒的詩人自我對(duì)人生的回顧。應(yīng)當(dāng)看作是一個(gè)為了拯救民族的危難和命運(yùn)與千千萬萬祖國的兒女們奔走抗?fàn)幍某嘧拥男穆暋?/p>

  那個(gè)時(shí)期的人們,格外珍惜陽光,不是因?yàn)槟菚r(shí)候的天氣不好,而是這陽光,是他們所奮斗而來的,而此刻的我們,在陽光的呵護(hù)下,是否也做到了珍惜陽光呢

  我想這也就是愛國的意義,珍惜前人所留下的,發(fā)揚(yáng)此刻所擁有的,就是為了,讓這抹陽光,照耀的更加絢麗,燦爛,耀眼。

  《艾青詩選》讀書筆記 13

  艾青,浙江金華人,曾在鄉(xiāng)下的保姆家中寄養(yǎng)所以對(duì)土地和民眾產(chǎn)生了依戀的感情。他的求學(xué)之路比較坎坷因與父親的意愿相違背而被中斷學(xué)費(fèi)。在他早期的作品中大多流露出一種沮喪憤懣的情緒,在他一段習(xí)畫的經(jīng)歷中他所構(gòu)成的色彩感和立體感的思維方式對(duì)他之后的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生了比較大的影響。 這本詩選在資料中介紹并闡述了他們的觀點(diǎn)。他們認(rèn)為1937---1941年是艾青創(chuàng)作的高潮期,也是他最高藝術(shù)成就的'集中體現(xiàn),而早期和后期作品則是鋪墊,過渡和結(jié)束。詩選基于客觀評(píng)價(jià)高潮期作品選用較多,早期和后期更像是扮演著一種陪襯的主角。雖然這種取舍讓本書看起來有點(diǎn)失衡但作者的藝術(shù)成就也會(huì)更加突出。詩選也著重挑選作者抗戰(zhàn)時(shí)期的短詩,短詩的.地位在作者的一生當(dāng)中不容忽視。

  在導(dǎo)讀中了解到二十世紀(jì)四十年代末因?yàn)楦鞣N復(fù)雜的原因,艾青的詩歌進(jìn)入了一個(gè)較長的停滯期,沉悶期雖然這期間也創(chuàng)作了不少作品但大多價(jià)值不高。進(jìn)入新時(shí)期之后艾青重新復(fù)出創(chuàng)作出了很多影響很大的詩篇。而與他高潮期創(chuàng)作的作品相比進(jìn)入晚年期的這些詩篇感情比較沉郁,內(nèi)斂,深沉手法更為樸素自然,缺點(diǎn)就是藝術(shù)感染力沒有以前那樣強(qiáng)烈了。

  讀完這本詩選我發(fā)現(xiàn)艾青的詩擅長用色彩感強(qiáng)烈,立體感鮮明的畫家眼睛和藝術(shù)手法,與大地,太陽北方廣袤的泥土,民眾痛苦的臉色等意象結(jié)合。艾青與大多數(shù)早期現(xiàn)代派詩人不一樣也有益于某些鄉(xiāng)土派詩人。艾青創(chuàng)作的題材,緊貼民族和民眾情感,具有史詩眼光和視野,他也善于捕捉重大歷史事件和時(shí)代情緒,借以概括中國某一特殊時(shí)期的整體感受和思想感情,傳達(dá)出中華民族最強(qiáng)烈的內(nèi)心境緒。

  艾青是一個(gè)一向在文學(xué)道路上奮斗的人有過沉淀但他又重新綻放光彩我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)他的這股沖勁。

  《艾青詩選》讀書筆記 14

  艾青是一位偉大的詩人,他的詩被我們這些后輩永遠(yuǎn)的歌頌,因?yàn)榘嗟脑娭懈挥腥松恼芾怼?/p>

  《失去的歲月》其中有一句寫的很有道理:“失去的歲月甚至不明白丟失在什么地方——有的零零星星地消失的,有的丟失了十年二十年,有的丟失在喧鬧的城市,有的丟失在遙遠(yuǎn)的荒原!

  是啊,過去的歲月都不明白丟失在了哪里,我的時(shí)間都丟失在了發(fā)愣中,本能夠好好的學(xué)習(xí),我卻在那里發(fā)愣,別人的時(shí)間安排很充實(shí),還覺得時(shí)間不夠,而我卻在那里浪費(fèi)時(shí)間。

  魯迅有一句名言是:浪費(fèi)時(shí)間是在慢性自殺。我卻浪費(fèi)了多少時(shí)間,本來今日的事情能夠做,而我要推到明天甚至后天才去做這件事。

  “有的是人潮洶涌的車站,有的是冷冷清清的小油燈下頭;丟失了的`不像是紙片,能夠撿起來,倒更像是一碗水潑到地面被曬干了,看不到一點(diǎn)影子;時(shí)間是流動(dòng)的.液體——用篩子,用網(wǎng),都打撈不起;時(shí)間不可能是固體,即使過了幾萬年也能在巖層中找見。時(shí)間也像是氣體,像急馳的列車頭上冒出的煙!”

  時(shí)間是一種看不見、摸不著的一種東西,一瞬間就擦肩而過,流逝的時(shí)間不能像一塊固體一樣,即便過了幾萬年或幾千萬年,你都能夠在地下找到它,時(shí)間有如陌生人,擦肩而過,你可能見過它,卻想不起來到底在哪里見過,有可能是某一個(gè)城市,也有可能在夢(mèng)中。

  時(shí)間過去了,就不能再回來了,所以我要好好的珍惜時(shí)間,讓每一天都過的充實(shí),今日的事情就是要今日來做。

  《艾青詩選》讀書筆記 15

  沒有永久的黑暗,只有未到的黎明

  ――讀《艾青詩選》

  橘皮的背后,滿載著中華兒女的堅(jiān)強(qiáng)、無畏。他們勇敢,他們不屈。殘忍的帝國列強(qiáng)對(duì)中國犯下的所有罪惡,無法抹去。艾青,用一支筆,述說著歷史的悲哀。

  53篇詩歌,53個(gè)故事。艾青的詩有一個(gè)鮮明的特點(diǎn):愛國。他像無數(shù)戰(zhàn)士一樣愛國。他以筆為武器,寫出對(duì)國人的吶喊,對(duì)列強(qiáng)的憎惡。艾青用他的詩,帶著我們向前沖,沖向光明美好的未來!

  《春》是艾青于1937年4月,為經(jīng)念左聯(lián)五烈士而創(chuàng)作的,把烈士的犧牲與春天的到來聯(lián)系起來,表現(xiàn)出作者對(duì)于反動(dòng)派的憤怒和仇恨,還表現(xiàn)一種堅(jiān)定的信念:烈士們所付出的鮮血代價(jià),是為了迎來更加美麗的春天!

  春天來了,龍華的桃花開了,在那些血斑點(diǎn)點(diǎn)的夜間,那些夜是沒有星光的,那些夜是刮著風(fēng)的,那些夜聽著寡婦的咽泣,而這古老的土地呀,隨時(shí)都像一只饑渴的野獸,甜吮著年輕人的血液,頑強(qiáng)之子的.血液,于是經(jīng)過了悠長的冬日,經(jīng)過了冰雪的季節(jié),經(jīng)過了無限困乏的期待,這些血跡,斑斑的血跡,在神話般的夜里,在東方深黑的夜里,爆開了無數(shù)的蓓蕾,點(diǎn)綴江南處處是春了,人問:春從何處來?我說:來自郊外的墓窟。

  我相信,沒有永久的黑暗,只有未到的黎明!

  《艾青詩選》讀書筆記 16

  或許處處碰壁,或許一生不得志,但我仍會(huì)“依然站在那里,含著微笑,看著海洋。”——題記

  春風(fēng)十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你——《艾青詩選》!

  我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩,總覺得那些滄桑的字眼讓人讀起來熱血沸騰。拋掉一切無用的矯飾,艾青從古詩煩瑣的字?jǐn)?shù)、行數(shù)等束縛中解放了出來。因此,他所表達(dá)的情感顯得更為深摯,直抵讀者的內(nèi)心。任時(shí)光駿馬飛速的奔騰著,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉……”這句詩在我記憶的天地里永存。

  從感人至深的《大堰河——我的保姆》,到令人讀來感覺昂揚(yáng)向上的《向太陽》,再到時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)著自己希望——為祖國盡一份力的《煤的.對(duì)話》,無不反映著詩人希望一切可以團(tuán)結(jié)的'力量像麻繩一樣凝結(jié)在一起,為自己的祖國盡心盡力的愿望。

  幾千年來,從屈原寫下的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”開始,“以天下為己任”的情懷一直是文人騷客所謳歌的對(duì)象。在艾青的詩里,我們看不到像“黃河在咆哮”那樣的戰(zhàn)斗力,但它所傳達(dá)出來的情感更接近人們的生活,更易激起人們的共鳴。

  曾經(jīng)的我認(rèn)為百無一用是書生,因?yàn)樵趧?dòng)亂的年代里,不需要用紙筆書寫干秋。然而,在讀完這本書之后,我發(fā)覺我錯(cuò)了:正是由于戰(zhàn)亂,正是由于人心不穩(wěn),才應(yīng)該在這樣的日子里有人以另一種方式激勵(lì)著人們奮斗前進(jìn)。報(bào)國并不一定要披掛上陣,馬革裹尸,不是嗎?

  《艾青詩選》讀書筆記 17

  《艾青詩選》是我讀過的第一本現(xiàn)代詩集,可以說是有啟蒙意義的一本書。詩歌,通常來說短小精悍,但又晦澀難懂,但艾青的詩我卻能讀懂其中大部分。

  “愛國”這一經(jīng)久不衰的主題一直為人們所傳頌,處于新中國成立的艾青也一直為這一主題貢獻(xiàn)了許多佳作!疤枴边@一意向也隱藏著艾青對(duì)新中國的期待。

  在《太陽頌》中,他以豐厚的情感寫到:“太陽向我滾來,它難以遮掩的光芒,使生命呼喚,使高樹攀枝向它舞蹈,使河流帶著狂歌奔向它去……”這是多么亢奮的語言啊!

  太陽是充滿光芒的物體,代表著光明與希望,其中真是蘊(yùn)含著詩人艾青對(duì)未來的向往及追求,我們的群眾將會(huì)向著光明一直走下去。我想,正是因?yàn)樗钐幱谀莻(gè)時(shí)代的切身體會(huì),才能寫出這么膾炙人心的詩歌吧。

  艾青的詩歌有著壯烈豪情,但又擁有著一切都?jí)m埃落定的平靜悠遠(yuǎn);沒有令人震撼的磅礴氣勢(shì),但字里行間無不透漏出對(duì)這片土地深處的情感。

  如果要做一個(gè)合適的`比喻,那么艾青年輕時(shí)的詩作,可以是一副色彩斑斕的油畫;中年時(shí)的作品,更像是一幅幅獨(dú)具中國韻味的水墨畫,寧靜而又淡泊,使人不禁靜下心來仔細(xì)欣賞。

  《艾青詩選》喚醒了沉睡的心靈,引領(lǐng)了迷茫的靈魂。一本好書,就是一幅優(yōu)美的畫卷,寧靜淡泊卻又不失對(duì)土地的熱愛。

  每一首詩歌都是作者靈魂的傾訴與追求;每一首詩歌都是作者的吶喊與呼喚……

  《艾青詩選》讀書筆記 18

  有些事情是不可動(dòng)搖和改變的,譬如對(duì)國家和民族的忠誠,譬如在心中始終保留著某些敬仰的人或身邊親友的位置,譬如對(duì)一部優(yōu)秀作品的基本評(píng)判……無論歷經(jīng)世事滄桑,無論歲月無情漂洗,堅(jiān)若磐石。

  讀艾青的詩集讓我有一種靈魂找到歸宿的感覺,就像在黑暗中徘徊時(shí),降臨的那一縷曙光,照亮了整個(gè)前方。

  艾青的詩既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻,把中華上下幾千年語言文化完美的結(jié)合在了一起,化成一種藍(lán)色的憂郁。雖說我可能更喜歡樂觀豁達(dá)一些的詩韻,可艾青的詩更多的是對(duì)祖國的熱愛與報(bào)效之心和詩人特有的精神修養(yǎng),從中提煉出的詩人憂國憂民的大自我情懷。“假如我是一只鳥,我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地?為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。”詩人的'情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢?答案只有一個(gè)——祖國的明天。詩人走出自我的內(nèi)心體驗(yàn),為祖國的未來憂思。我難以想象詩人心中超負(fù)荷的.力量,和他希望得到更多的責(zé)任——“以天下為己任”。這是中國知識(shí)分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。

  我喜歡艾青的詩,因?yàn)榘嗖┐蟮男貞;我喜歡艾青的詩,因?yàn)樗鼈冏匀惶斐桑兄顐ゴ蟮氖址,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物;我喜歡艾青的詩,因?yàn)槲彝瑯雍驮娙艘粯樱瑦壑@片養(yǎng)育我們的土地和陽光!

  你是冰與雪的化身,沒有對(duì)你強(qiáng)烈的愛,聞不到你的芳香!

  《艾青詩選》讀書筆記 19

  無論是歷經(jīng)世事滄桑,還是歲月無情的漂洗,有些事情是不可動(dòng)動(dòng)搖或改變的,比如心中從始至終都堅(jiān)持著的信念;對(duì)國家和人民一成不變的愛與忠誠。

  艾青的詩結(jié)合了上下幾千年的語言文化。艾青的詩更多的是對(duì)祖國的熱愛和他自身特有的.精神修養(yǎng)。從“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地!钡健盀槭裁次业难劾锍:瑴I水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉!痹娭凶髡邚囊患褐叱鰜恚呦?qū)ψ鎳腵未來。從中可以體現(xiàn)出他憂國憂民之情!耙蕴煜聻榧贺(zé)”是詩人的創(chuàng)作源泉和思想根基。像曹積三先生所說艾老的詩,不僅富有哲理,而且有畫境,就像幅電影定格鏡頭,讓人遐想,充滿魅力。讀完《我愛這片土地》后,我深切的領(lǐng)悟到了曹先生的這句話。我看見了悲憤的河流,可怕的暴風(fēng)雨,以及一只小鳥在風(fēng)雨中,守護(hù)著心中堅(jiān)定的信念,想著溫柔無比的黎明飛去、、、

  幾十年來,我國詩壇上,有著許多轟動(dòng)一時(shí)的詩。往往不到幾年就失去了在人們心中的趣味。這詩多數(shù)缺乏藝術(shù)和真誠。

  像曹積三先生所說的一樣,“艾青是浪漫的詩人,更是世俗的反叛者,他一生追逐太陽,為光明戰(zhàn)斗,為光明歌唱!逼┤纭短柖Y贊》中“你請(qǐng)永遠(yuǎn)傾聽著,傾聽著。我心海中的怒濤!笨梢泽w現(xiàn)出他追逐光明,不愿與黑暗腐朽的社會(huì)同流合污;《當(dāng)黎明穿上了白衣》中”當(dāng)黎明穿上白衣的時(shí)候”“微黃的燈光,正在電桿上顫栗它最后的時(shí)候”從中可以體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)的新舊更替。

  《艾青詩選》讀書筆記 20

  每當(dāng)提起艾青,或許大家對(duì)這個(gè)人沒有什么深刻的了解,但卻一定會(huì)想起那句樸實(shí)無華、又飽含深情的詩句:“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉……”仿佛透過短短的兩行字,看見了深夜里的一盞孤燈、坐在桌前滿眼熱淚的老先生。他將他真摯深沉的愛國之情展露紙上,穿越時(shí)空,陶冶著一代又一代中國人的情操。

  20世紀(jì)30年代是艾青詩歌創(chuàng)作的一個(gè)高峰。這一時(shí)期的詩歌總是充滿“土地的憂郁”,寫國家民族的苦難、悲傷與反抗,具有非常凝重、深厚、大氣的風(fēng)格,如《雪落在中國的土地上》、《北方》、《黎明的通知》,詩體自由,盡情呼告,肆意排序,長短錯(cuò)落不一。這時(shí)的印象中常見“土地”、“太陽”,表現(xiàn)出艾青驅(qū)逐黑暗、堅(jiān)持斗爭(zhēng)以致勝利的美好愿望,而在1978年后,詩句變得整齊,詩風(fēng)深沉,主要寫充滿哲理、反思人生的.小詩,繼續(xù)贊頌光明。

  他密切關(guān)心著中國農(nóng)民,獻(xiàn)給中國農(nóng)民最真切的詩情。艾青的成名作《大堰河——我的保姆》即是一個(gè)地主階級(jí)叛逆的兒子,獻(xiàn)給他真正的母親,那個(gè)中國大地上不幸婦女的代表、一個(gè)普通農(nóng)婦的頌歌。

  詩人牛漢稱艾青的詩“代表了一個(gè)時(shí)代。他始終生息和奮斗在一個(gè)悲壯而動(dòng)蕩的偉大時(shí)代,與民族和土地的憂患息息相連。從他的人和詩,我們能真實(shí)的感受到詩人在無比巨大的歷史胸腔內(nèi),創(chuàng)造詩的生命和激情!

  然而現(xiàn)在,我們生活在詩人所憧憬的美好年代,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,努力做好自己,不負(fù)前輩所期。

  《艾青詩選》讀書筆記 21

  我喜歡喚醒世界的太陽,重復(fù)光明。

  下午,一縷風(fēng)吹來,帶來遠(yuǎn)方田野的味道,帶來夢(mèng)中陽光的明媚,坐下來,靜靜地品嘗艾青先生的“光贊歌”,非常感人。

  “暴風(fēng)雨中的雷聲特別響,烏云深處的閃電特別明亮,只有通過漫長的夜晚,才能噴出火紅的太陽”。是的,那個(gè)時(shí)代,中國農(nóng)村永恒的陰郁和農(nóng)民無休止的`勞頓,讓他對(duì)未來的.美好生活沒有執(zhí)著的信念,也不能對(duì)照耀四面八方的光明有深深的依戀。因?yàn)楣饷,艾青看到了“楊花飛絮的春天”、“百花爭(zhēng)艷”的夏天、“金果滿園”的秋天、“大雪紛飛的冬天……看到了中國未來的希望。光的存在是偉大的,是威嚴(yán)的,它開放地照耀著世界上的一切,任何貪婪的人都會(huì)在光的照射下露出原形。光也是無私的。世界上的一切都在它的滋潤下蓬勃發(fā)展。它帶領(lǐng)我們從無知走向智慧,從落后走向崛起,從迷茫走向希望。不僅如此,在它的照耀下,中國人民將從小康社會(huì)走向中華民族的偉大復(fù)興。

  我?guī)状尾唤?jīng)意間用手遮住了太陽,因?yàn)樗掏戳宋业难劬,讓我看不清遠(yuǎn)方的路;我試著直視它,但都以失敗告終。后來,我明白,地球上的光不僅指太陽,還指“山上的篝火”、“港灣的燈塔”、“夏夜的星星”。以及人們心靈的善良。我們的心因?yàn)楣饷鞫W耀,因?yàn)楣饷鞫V,因(yàn)楣饷鞫哔F。光,照亮了一絲黑暗,讓天空映紅了笑臉,讓我們照亮了世界。

  因?yàn)椤栋嘣娺x》,我的人生至此追光。

  《艾青詩選》讀書筆記 22

  《艾青詩選》是艾青的詩選集,是詩人艾青通過“五四運(yùn)動(dòng)”寫的。在詩歌中,有對(duì)人民疾苦的傾訴,也有對(duì)戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)的贊美。

  比如《我愛這片土地》,作者從一只鳥的形象開始,比喻自己的渺小,生命的短暫,大地的永恒,表達(dá)作者對(duì)大地的真摯愛。想象自己是一只鳥,不斷為祖國歌唱。

  讀了《向太陽》這首詩,我能感受到艾青創(chuàng)作這首詩時(shí)崇高而激動(dòng)人心的情感。詩中的太陽意味著一種自由和解脫?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人們生活在水深火熱之中。當(dāng)時(shí),人們渴望解脫和自由。終于有一天,溫暖明亮的太陽升起,人們獲得了自由。他們希望太陽永遠(yuǎn)不會(huì)消失,社會(huì)也不會(huì)再黑暗。

  我希望更多的詩人能有像艾青這樣以世界為己任的精神,成為他們創(chuàng)作的源泉和基礎(chǔ)。

  《礁石》中的“一波一波,無休止的撲來”象征著詩人不斷面對(duì)“海浪”的'攻擊而不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和人民不屈不撓的精神。每一波都被打成碎沫,散落在它腳下……它的臉和身體就像一把刀。但它仍然微笑著面對(duì)海洋,這是一種自信和堅(jiān)定!

  我喜歡艾青的詩,因?yàn)樗憩F(xiàn)出對(duì)國家的忠誠。我喜歡艾青的詩,因?yàn)樗憩F(xiàn)出對(duì)人民的擔(dān)憂。我喜歡艾青的詩,因?yàn)樗裎覀円粯訜釔弁恋睾腿嗣瘢?/p>

  艾青的精神帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們走向未來!

  《艾青詩選》讀書筆記 23

  《艾青詩選》是艾青的詩選集,是詩人艾青經(jīng)過“五四運(yùn)動(dòng)”寫的。詩歌中,有對(duì)人民疾苦的傾訴,也有對(duì)戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)的歌頌。

  如《我愛這土地》,作者用一只鳥的形象來開頭,比喻自我的渺小,生命的短暫與大地的永恒,表達(dá)出作者對(duì)大地真摯的愛。把自我想象成一只鳥,不停地為祖國大地而歌唱。

  讀《向太陽》這首詩,我能感受到艾青創(chuàng)作這首詩時(shí)崇高而激越的情感。詩中的'太陽意味著一種自由,一種解脫?箲(zhàn)時(shí)期,人們都生活在水深火熱之中,那時(shí)候人們都渴望解脫,自由。最終有一天,溫暖而明亮的太陽升起,人們得到了自由。他們期望這太陽永不泯滅,社會(huì)不再黑暗。

  我期望更多的詩人能有像艾青一樣以天下為己任的精神,成為他們創(chuàng)作的源泉和根基。

  《礁石》中“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無休止的撲過來”象征著詩人不斷應(yīng)對(duì)著“海浪”的襲擊卻不屈服的堅(jiān)強(qiáng)意志,也象征著人民不屈不撓的精神,每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣”?伤晕⑿(yīng)對(duì)海洋,這是一種自信一種堅(jiān)定!

  我喜歡艾青的詩,因?yàn)樗憩F(xiàn)了對(duì)國家的忠貞。我喜歡艾青的詩,因?yàn)樗憩F(xiàn)了對(duì)人民的擔(dān)憂,我喜歡艾青的詩,因?yàn)樗覀円粯訜釔壑恋嘏c人民!

  艾青的精神帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們沖向未來!

  《艾青詩選》讀書筆記 24

  自從放假以來,我們每天的閱讀任務(wù)就是讀艾青詩選,通過讀這本書,我明白了這本書的大致內(nèi)容也明白了作者在寫每首詩時(shí)要表達(dá)的意思,也讓我懂得了許多道理。

  就拿《雪落在中國的土地上》這篇文章來說,他講述的是日中國統(tǒng)治下的一片黑暗,渺茫,沒有未來的一個(gè)悲慘社會(huì)圖景,同時(shí)這也表達(dá)了作者對(duì)日中國的一種擔(dān)憂。最后一段,中國,我在沒有燈光的晚上所寫的無力詩句,能給你些許的溫暖嗎?表達(dá)了作者對(duì)日中國的同情。但我們也能看出作老對(duì)中國爆滿的信心,以及想通過自己的努力改變中國的面貌。這本書通過第一人稱或是作者的親身經(jīng)歷,或是作者感受到的社會(huì)現(xiàn)實(shí)來強(qiáng)烈的表達(dá)自己的情感,抒發(fā)自己的觀點(diǎn),吸引讀者的閱讀興趣。他把自己對(duì)一件事物的追求同時(shí)。寄托到讀者身上與讀者產(chǎn)生共鳴,我覺得這就是一個(gè)寫好文章的一種好方法。他在文中沒有過多的嘮叨也沒有。極少的'敘述,反而是更好的將一件事和自己的觀點(diǎn)黃金分割式的比例好,介紹給讀者。這也是整篇文章成功的一個(gè)秘訣。

  總之,艾青詩選這本書使我受益匪淺,讓我明白了許多道理,不僅僅是作者自己的觀點(diǎn),所以發(fā)的也是通過這本書讓我感受到了舊中國的面貌下統(tǒng)治者的昏庸腐敗,以及經(jīng)過文人騷客不斷的整治改革創(chuàng)造新中國的局面。

  《艾青詩選》讀書筆記 25

  忽而壓抑,忽而張揚(yáng),壓抑中不失豪放,張揚(yáng)中帶著激情。這便是我初次對(duì)他的詩的感覺。

  哦!一首首詩,一個(gè)個(gè)人物,塑造的生動(dòng)形象,鮮明活躍,猶如一枝艷麗的花,在他筆下忽地綻放。是的,他是艾青,是中國現(xiàn)當(dāng)代的大詩人!爸挥袣v經(jīng)豐富的經(jīng)歷的人,才能寫出美好的文章!背醮温犅勥@句話時(shí),還不覺得有什么,但讀完艾青詩選這本書時(shí),又初步了解艾青這個(gè)人時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這句話說的多么有道理。艾青的經(jīng)歷一波多折,也正是這如此豐富的經(jīng)歷,讓他寫下了多首令人耳熟能詳?shù)脑娖。在看守所,他寫下著名詩篇《大堰河——我的保姆》,表達(dá)了詩人對(duì)大堰河的愛與感激,以及對(duì)這不公平的世界的強(qiáng)烈憤慨和控訴。其中,《太陽》這首詩也令我印象深刻。這是他他出獄不久,流浪于上海灘頭時(shí)寫下的`。短短幾句詩,卻能有召喚人們敞開心扉迎接光明,促使人們樹立起積極樂觀的信念的力量,不得不說,艾青的詩有著一股力量。

  最為重要的一點(diǎn)是,艾青的詩飽含愛國之情,在抗戰(zhàn)的那幾年里,能夠堅(jiān)定不移支持中國的人實(shí)在是不算多的'了,而艾青卻是這為數(shù)不多中的一人。表現(xiàn)出了詩人那顆真摯、熾熱的愛國之心的《我愛這土地》更是經(jīng)典。

  艾青的詩從不拘泥于任何形式,也不曾有過華麗辭藻。他的詩大多飽含深意,帶著振奮人心的力量。何為甜?此便是:真切詩情溢滿心。

  《艾青詩選》讀書筆記 26

  一個(gè)有骨氣的中國,一段有骨氣的光陰,都在艾青的筆下?lián)]灑的淋漓盡致。

  慈母深深情,乳兒記心懷——《大堰河我的保姆》。這是一首感人的抒情詩,這首詩描繪了大堰河為作者付出的辛勤及自己一生的悲慘命運(yùn)。結(jié)合作者的背景看,大堰河更像是一位親生母親,每天洗衣做飯,曬谷,打掃,干著做不完的農(nóng)活。在作者受傷時(shí)給予撫慰,替作者醫(yī)治包扎。可他并沒有喊過累叫過苦,只因她深愛著自己的乳兒,默默地為他付出。她一生都含著笑,直到墜入死亡的深淵,她流淚了,卻只是因?yàn)槿閮翰辉谏砼。作者把大堰河比作大地的母親,對(duì)大堰河深切的思念淋漓盡現(xiàn)。讀艾青的詩,我感受到拳拳的真情與深深的思念。

  士兵的生命是屬于戰(zhàn)爭(zhēng)的——《他死在第二次》。這首敘事詩講述了一個(gè)士兵抗戰(zhàn)受傷后再次奔赴戰(zhàn)場(chǎng),把生命交給戰(zhàn)爭(zhēng)的全過程。這首詩歌的字字句句都是對(duì)祖國的滿腔熱情,其中有一句話:“一個(gè)士兵是必須在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷,傷好了,必須再去參加戰(zhàn)爭(zhēng)。”可能有人會(huì)覺得這是個(gè)死循環(huán),并不公平?晌覅s認(rèn)為這是一種面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)毫不畏懼的'勇氣、一種為國家做貢獻(xiàn)的途徑。其中兩個(gè)必須,是下了多大的決心,生死不過在一念之間,又是什么?能讓這個(gè)士兵養(yǎng)好傷后又重赴前線,戰(zhàn)死也無悔呢?是被迫?不,這是一種“但使龍城飛將在,不教胡馬度邊山”的信仰!讀艾青的詩,我感受到拳拳赤子之心。

  讀艾青的詩,悟出許多道理,更貼切的了解舊中國,讓人的靈魂,不,連肺腑也受到震撼!

  《艾青詩選》讀書筆記 27

  如同老先生講的和艾青的詩中所寫的,中國的確虛弱至極,甚至外國人一開始都已經(jīng)認(rèn)定中國會(huì)就此消亡。艾青和其他中國百姓一樣,也遭受著打擊,更是目睹了多少勞苦民眾受多方欺壓的場(chǎng)景,但是他始終懷著希望。所以,在他的很多詩中,盡管過程曲折坎坷,或深沉壓抑,或孤獨(dú)迷茫,結(jié)尾處卻總會(huì)把目光轉(zhuǎn)向”陽光”、“光明”,給人“希望就在眼前”的.感覺。他有許多描寫太陽、光明的詩篇,如:《陽光在遠(yuǎn)處》、《黎明》、《黎明的通知》等。他多將黎明和陽光比作勝利,或具有美好天性的事物,讓光明看上去那么可愛動(dòng)人,像身著潔白的少女穿過森林,播散著快樂的種子。在《黎明》中,寫到“我”和小伙伴提著篾籃,采擷豆莢,泥漿濺滿褲管,寫得如此親切,如此貼近生活,就像黎明離他們并不遠(yuǎn)。而詩中“縱使你像故意折磨我似的延遲著,我永不會(huì)絕望”,表達(dá)了“我”對(duì)光明最終到來的信心和堅(jiān)定信念。

  艾青的詩質(zhì)樸,熱烈而奔放,卻也不乏細(xì)膩的情感,就像《他死在第二次》中以細(xì)膩的`環(huán)境描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫和心理描寫,為我們展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)而動(dòng)人的偉大的無名戰(zhàn)士內(nèi)心歷程。十二節(jié)以悲痛、新奇、疑惑、沉重、驚醒、澎湃等許多復(fù)雜的感情融入戰(zhàn)士,表現(xiàn)了革命戰(zhàn)士以后人的幸福為追求,不畏死亡的高尚精神,同時(shí)反應(yīng)出作者對(duì)戰(zhàn)士的贊美和敬佩,以及想要獻(xiàn)身祖國的愿望。

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