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學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2023-06-09 12:07:11 學(xué)作文 我要投稿

精選學(xué)會(huì)生存作文匯編五篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)生存作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選學(xué)會(huì)生存作文匯編五篇

學(xué)會(huì)生存作文 篇1

  我曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生竟然不會(huì)剝雞蛋的新聞,也曾看到過(guò)一名四年級(jí)的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場(chǎng)景?吹竭@些,我不禁要問(wèn),這些孩子連基本的生活技能都無(wú)法掌握,那他們長(zhǎng)大了能獨(dú)立在社會(huì)中生存發(fā)展嗎?因此,如果我們要想生活的更加幸福,生活的更加有意義,我們首先就要學(xué)會(huì)生存。

  學(xué)會(huì)生存,首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的基本技能。在生活中,我們要做到自己的事情自己干,不要依賴(lài)父母,不要做“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的小皇帝,獨(dú)立完成作業(yè)、自己收拾書(shū)包、整理房間等。在課余時(shí)間,要多做一些力所能及的家務(wù),幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時(shí)也要多向父母學(xué)習(xí)一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能。做這些家務(wù)不僅豐富了我們的課余生活,更讓我們學(xué)會(huì)了一些必要的生存技能,在以后的成長(zhǎng)中能夠獨(dú)立經(jīng)受更多的風(fēng)雨。

  學(xué)會(huì)生存,更要掌握立足于社會(huì)的專(zhuān)業(yè)技能。我們?cè)趯W(xué)校里,要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),長(zhǎng)大后才能掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能并擁有一技之長(zhǎng),這樣才能立足于社會(huì),開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的`天空。然而有些同學(xué)卻認(rèn)為學(xué)習(xí)是給老師和家長(zhǎng)學(xué),在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),整日迷戀于電腦游戲或無(wú)聊的漫畫(huà)之中,白白荒廢了自己美好的青春年華。因此,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,要從小事做起,不要等到長(zhǎng)大以后無(wú)法立足于社會(huì)獨(dú)立生存的時(shí)候,才感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的道理!

學(xué)會(huì)生存作文 篇2

  學(xué)會(huì)生存生命,就像一朵鮮花,離開(kāi)了水很快就會(huì)枯萎;生命,像一滴水,風(fēng)一吹便消散的無(wú)影無(wú)蹤……所以,我們要珍愛(ài)自己的生命。

  生存,看似兩個(gè)普通的字,但是卻包含了很多深刻的道理,阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò):“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!边@句話讓我明白了一個(gè)道理——只有勇敢的人才能勝利。 去年春節(jié),家家戶戶都張燈結(jié)彩,處處都散發(fā)著濃濃的年味兒,夜幕漸漸降臨了,月亮升起來(lái)了,天空中的小星星閃閃發(fā)光,窗戶外鞭炮聲連綿不斷。就在這時(shí),我看到鄰居家的陽(yáng)臺(tái)里竄出火苗,剛才放的煙花把雜物燃燒了,眼看著火焰越來(lái)越大,濃煙漫天,火焰噴發(fā)而出,已經(jīng)把我家護(hù)欄里的紙箱引燃了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我大聲喊道:“著火啦,著火啦!”在幾次的喊叫后,人們紛紛出來(lái)潑水,火焰越來(lái)越小了,但是,還是沒(méi)有全滅。

  樓上的阿姨給消防隊(duì)打了電話,不一會(huì)兒,消防隊(duì)員趕了過(guò)來(lái),拿著水管往火焰上噴水,火焰漸漸地滅了,人們這下才放心。爸爸媽媽摸摸我的'頭,問(wèn):“著火啦你不怕嗎?”“怕,但是滅火要緊啊!”爸爸欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,有了一顆勇敢的心。在發(fā)生緊急情況的時(shí)候,首先要保持冷靜,這樣才能救自己,救大家!甭(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng),我的心里這是比吃了蜜還甜! 如果我們不會(huì)生存,就像深海里的小魚(yú)沒(méi)有了背鰭,不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì)飛翔。 正如爸爸說(shuō)的那樣,生活中無(wú)論遇到什么危險(xiǎn)或困難,都不要慌張,首先要保持鎮(zhèn)定,這樣才能利用自己掌握的知識(shí)和技能解決問(wèn)題,我愿做一個(gè)勇敢的人,用自己勇敢的心去幫助自己、幫助他人!

學(xué)會(huì)生存作文 篇3

  春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。

  人生在世,生命賦予我們的只有一次,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。二OO四年十二月二十六日,印度洋地震引發(fā)的海嘯奪去了近二百萬(wàn)人的寶貴生命。海嘯來(lái)臨之前,在泰國(guó)普吉島的`麥考海灘上,一名美麗的小女孩一邊跑一邊大聲呼喊:“大家注意了,要發(fā)生海嘯了!請(qǐng)大家趕快撤離海灘,躲到安全的地方去!”

  這個(gè)小女孩名字叫蒂莉,當(dāng)時(shí)只有十歲,她是和父母一起從英國(guó)來(lái)泰國(guó)旅游的。在海嘯來(lái)臨之前,小蒂莉發(fā)現(xiàn)大海有些異樣——海水中泛起大量的氣泡,海水也在快速地后退!安缓,媽媽?zhuān)l(fā)生海嘯了!”她沖著媽媽大喊。“你怎么知道?”媽媽驚奇的問(wèn)!皟芍芮袄蠋熃o我們講過(guò)有關(guān)海嘯的知識(shí)。海水突然退去,是海嘯的征兆之一。”“孩子,我相信你,咱們要馬上通知海灘上的工作人員和游客,讓他們迅速轉(zhuǎn)移到安全的地方!

  蒂莉和媽媽立即和飯店的工作人員一起,將海灘上的游客疏散到了安全的地區(qū),就在大家離開(kāi)幾分鐘后,海嘯就席卷而來(lái)。但萬(wàn)幸的是,這里當(dāng)時(shí)沒(méi)有人員傷亡的情況。

  蒂莉的故事告訴我們:在生活中我們要熟知自我保護(hù)的常識(shí)。在有危險(xiǎn)的時(shí)候,我們只要活學(xué)活用所學(xué)的知識(shí),就可以有效的保護(hù)自己,甚至挽救他人。

學(xué)會(huì)生存作文 篇4

  “同學(xué)們,此刻我們進(jìn)行逃生演練!”教導(dǎo)主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去,互相謙讓?zhuān)挥行颉?/p>

  “嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂(lè)章,透出絲絲學(xué)會(huì)生存的芳香。“同學(xué)們別擠,有秩序才能逃生!我們要學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)呀!”聽(tīng),老師正在指揮同學(xué)們前進(jìn)呢!看,老師正弓著腰,在為小同學(xué)系鞋帶呢!瞧,老師正在揮舞手臂,指引同學(xué)們前進(jìn)的方向呢!老師們那親切的話語(yǔ),那揮動(dòng)的手臂,都閃爍著點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的燦爛曙光!

  “嗒嗒”,運(yùn)動(dòng)鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動(dòng)聽(tīng),那么整齊劃一,而同學(xué)們也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚,滿臉嚴(yán)肅的走著,看,調(diào)皮鬼馬強(qiáng)正忽閃著他明亮的眸子,堅(jiān)定沉著的走著,我也當(dāng)然不能落后,挺著胸脯,像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭,也把學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的意識(shí)刻入心間……此時(shí)樓道里一片安靜、祥和。只聽(tīng)見(jiàn)運(yùn)動(dòng)鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的'呼吸聲……而那條條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,也都散發(fā)出縷縷學(xué)會(huì)生存,并自我保護(hù)的馥郁花香……

  “嗒嗒”,這清脆的聲音離樓道口近了,更近了……最后,我們又重見(jiàn)光明了。大家趕緊跑向綠茵場(chǎng),深蹲,抱頭,護(hù)頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。

  “大家安靜下來(lái),我向大家宣布一個(gè)好消息!”教導(dǎo)主任那熟悉的話語(yǔ)又飄入耳畔,大家都滿臉期盼,好奇的認(rèn)真聽(tīng)著,“同學(xué)們,剛剛我們進(jìn)行的逃生演練僅用了三分鐘,透過(guò)這次演練我清楚地看到同學(xué)們已學(xué)會(huì)了生存,有了自我保護(hù)的潛力,期望大家繼續(xù)努力!苯虒(dǎo)主任的話音未落,同學(xué)們便都綻放了笑臉,似是喜悅,有似是決心,把那學(xué)會(huì)生存、自我保護(hù)的意識(shí)駐滿心田……

  極目遠(yuǎn)眺,婀娜多姿的楊柳在花香與陽(yáng)光的伴隨下,揮舞著碧綠柔和的枝條,很舒緩,很動(dòng)人;而我的心也如這根根枝條一樣,被學(xué)會(huì)生存,自我保護(hù)的意識(shí)和侵占,架起絢爛彩虹……

學(xué)會(huì)生存作文 篇5

  在《魯濱遜漂流記》這本書(shū)有一個(gè)主人公,憑著自己在一座孤島上生活了二十多年,他面對(duì)過(guò)許許多多的困難和差點(diǎn)喪命的危險(xiǎn),但他都克服了,他就是一個(gè)擁有著大無(wú)畏、聰明機(jī)智的人——魯濱遜。

  想著關(guān)于魯濱遜的一個(gè)個(gè)故事,我的腦海里也浮現(xiàn)出了一件事。

  早上,我來(lái)到校園時(shí),我感覺(jué)太陽(yáng)光溫暖的照在了我身上,隱隱還有鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,大樹(shù)仿佛也正在朝我打招呼呢。

  今天,老師讓我們把自己做得食物都帶過(guò)來(lái),到了下午第二節(jié)活動(dòng)開(kāi)始。

  伴著一陣陣悅耳的古箏曲,第二節(jié)課開(kāi)始了。全班同學(xué)都拿出自己的佳肴,然后讓我們把桌子一一排號(hào),再把自己的佳肴放在小組拼成的一張桌子上。

  我?guī)У氖侨毡玖侠砥渲械?兩種食物——壽司和飯團(tuán),這壽司和飯團(tuán)是我、曹依洛還有朱倍紅花了兩個(gè)小時(shí)才共同努力出來(lái)的成果哦!

  當(dāng)我們一小組的佳肴擺上來(lái)后,我已經(jīng)迫不及待想吃了,那一股股香味都跑了出來(lái),特別誘人。

  老師拍完照后,我們就開(kāi)動(dòng)了!首先,繆宇航的佳肴手抓餅,第一個(gè)被搶光,嘿嘿!他就只剩一個(gè)空保鮮盒了。然后,我把我們以小組的佳肴都嘗了一下,都很不錯(cuò)!

  才又過(guò)了幾分鐘,別的組的同學(xué)就到我們一組來(lái)?yè)屛业膲鬯竞惋垐F(tuán)了。看見(jiàn)別的小組都在各地嘗遍美食,我們的組員也按捺不住了,趕緊跑到人多的地方,想看看有什么好吃的!

  當(dāng)我和曹令回到桌子前,發(fā)現(xiàn),在我的便當(dāng)盒里就只剩下一個(gè)飯團(tuán)了,我這時(shí)候開(kāi)心極了!原來(lái)我的壽司和飯團(tuán)這么受歡迎!

  我吃了一小口承雨霏的蛋糕后,我便拿著叉子,去尋找美味的“獵物”了。

  “土豆絲真好吃!”我吃了一口王郁杰的麻辣土豆絲,感覺(jué)味道非常的好!

  突然,從我背后傳來(lái)一陣聲音:“嗯…徐煜的壽司真好吃!”我把頭往后一看,哦!原來(lái)是張柔呀!聽(tīng)了這話,我的心仿佛就是吃了蜜那般甜。

  最后,到收拾的時(shí)候了,可我們桌子上有好多別人在我們桌子上吃了東西后的殘?jiān),這該怎么辦呢?

  忽然,我想到了我?guī)Я艘恍“徒砑,我還讓我們一小組帶餐巾紙的人趕緊拿出來(lái),我們便馬上把食物殘?jiān)嚼,又迅速的把桌子排整齊。

  我們應(yīng)該要想魯濱遜一樣,學(xué)會(huì)勇敢的克服困難,不怕困難!

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