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有關(guān)玩得真開心作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的玩得真開心作文3篇,希望能夠幫助到大家。
玩得真開心作文 篇1
有一次,我在電視上看到了乒乓球比賽。隊員們激烈角逐。勾起了我對乒乓球的興趣。
我從柜子里翻出了許久未開封的'“紅雙喜”乒乓球拍套裝,迫不及待地把它打開了。媽媽說:“紅雙喜”可是我們中國“國球”的馳名商標(biāo)。
接著,我和媽媽拿著球拍,開始練習(xí)打球。媽媽先叫我練習(xí)顛球,后面我就已經(jīng)能做一些基本動作了。媽媽讓我以球為對手,當(dāng)我把球打向墻時,球快速地反彈了回來。我機敏地用球拍接住球,再次回?fù)舻綁ι。就這樣打了16回合,媽媽看得目瞪口呆,說:“兒子,你太棒了!”然后給我了一個鼓勵的擁抱。
接著,我和媽媽開始對打了。我們家里沒有乒乓球桌,所以我和媽媽面對面,盤腿而坐在了地毯上。我們雙方開始對打。我兩眼全神貫注盯著跳動的球,生怕我失誤。我的乒乓球接到的球比媽媽接到的球還要多。媽媽的身體不聽使喚,向左晃,向右晃,不管怎樣都接不到球,我看得哈哈大笑。
這次我和媽媽一起玩的真高興!
玩得真開心作文 篇2
直到現(xiàn)在,我還記得那次打雪仗時的暢快心情。
記得那是一個寒假的早晨,我走出家門散步,天上下起了鵝毛大雪,那是我第一次看見這么大的雪,一片片雪花從天空中落下,像一只只蝴蝶隨風(fēng)舞動,一眼望去,整個世界仿佛都變成了白色,白茫茫的,真好看!
我開心的跑呀跑呀,仿佛恨不得在雪里打個滾兒。不然我和這美麗的雪景好好打個招呼,就感覺有什么東西打到了我,好涼!我打了個冷戰(zhàn),脖子不由自主的縮了縮,扭頭一看,原來是鄰居家的.哥哥,他拿著雪球得意洋洋的看著我,我當(dāng)時氣壞了,想都沒想就抓起一大把雪就向他丟去,雪正好砸中了他的腦門,看著他狼狽的樣子,我不禁捧腹大笑起來,原本冷的發(fā)抖的身子,也漸漸暖和了起來。
就這樣,我和他開始了“戰(zhàn)爭”,我們拿起雪球,你砸我,我砸你,玩的不亦樂乎,不知何時,又有好多人加入了我們的“戰(zhàn)爭”,原本的兩人對戰(zhàn),變成了一場“大混戰(zhàn)”我們越玩兒越開心,一時間,到處都飛舞著雪球,公園里到處都是我們歡樂的叫喊聲。我們臉上個個都笑開了花兒。
雪還在下著,我仰起頭,張開嘴,任憑雪花落進我的嘴里,雪花涼涼的,淡淡的,雖然沒什么味道,但心里卻比吃了糖還甜。
玩累了,也該回家了,告別了他們,往家走。雪花還在旁邊飛舞著,此時,我仿佛置身于人間秘境,美極了!
這場美麗的雪景令我陶醉,這次雪仗,這些歡笑,成了我最難忘的記憶之一。無論何時,一想起來,嘴角都會揚起一抹淺淺的微笑。
玩得真開心作文 篇3
今天雖然天氣非常寒冷,但是還能凍不住我那顆激動的心。今天我和親愛的`老師上一場課,一堂有趣的語文課。
我和親愛的謝老師在教室玩游戲,上第1場游戲就是一二三木頭人,當(dāng)時我在想:為什么是木頭人呢?當(dāng)開始游戲規(guī)則是第1條、老師說123,我們就說木頭人。第2條、數(shù)完以后,我們要擺出千姿百態(tài)的知識,老師說可以擺的花兒、愛心,孫悟空,白鶴展翅……OK的手勢。第3條、你擺好姿勢后,老師會盯著我們,如果有一個人動了,就失敗了,先前教室鴉雀無聲,后教室里響起了一片笑聲。
我朋友123木頭人很好玩,沒想到后面更好玩。下面第2場游戲。這場游戲就是你逗我笑,我也講一下游戲規(guī)則,第1條、你要讓別人逗你笑。第2條、在規(guī)定時間內(nèi)讓別人逗你。如果你沒笑,并且在規(guī)定時間內(nèi)沒笑,那你就贏了。
我相信你也很喜歡這堂課,謝老師的這堂課讓我們無比的開心和高興,最讓我們難忘的一次。
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