企劃方案模板錦集五篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，我們需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的企劃方案6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

企劃方案 篇1

　　*是湖南省醫(yī)院管理協(xié)會(huì)、湖南省健康教育協(xié)會(huì)、湖南****管理服務(wù)中心聯(lián)合創(chuàng)辦的、為全民健康教育服務(wù)的,省內(nèi)最大的一家綜合性健康服務(wù)門戶網(wǎng)站，除向群眾提供衛(wèi)生政策與健康新聞、健康知識(shí)與教育、就醫(yī)指南、健康咨詢、健康產(chǎn)品等一般信息服務(wù)以外，健康頻道最具特色的功能就是推廣和使用“醫(yī)院聯(lián)盟”技術(shù)，實(shí)施健康服務(wù)網(wǎng)站信息一體化工程，把家庭的健康服務(wù)、社區(qū)的健康教育服務(wù)、醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診服務(wù)、藥店的產(chǎn)品及信息服務(wù)、醫(yī)藥企業(yè)的品牌服務(wù)“一網(wǎng)打盡”。

　　****網(wǎng)自正式開通以來(lái)，在湖南省衛(wèi)生廳、湖南日?qǐng)?bào)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，憑借豐富的醫(yī)藥行業(yè)資源、強(qiáng)大的`專業(yè)技術(shù)背景、優(yōu)質(zhì)高效的專業(yè)服務(wù)迅速得到了業(yè)界的認(rèn)可，并成為擁有完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、強(qiáng)大的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍、全系列自主研發(fā)產(chǎn)品線，省內(nèi)規(guī)模最大、最權(quán)威、最具影響力的公眾健康服務(wù)管理平臺(tái)。

　　****網(wǎng)依托湖南省醫(yī)院管理協(xié)會(huì)、湖南省健康教育協(xié)會(huì)、****網(wǎng)強(qiáng)大的資源平臺(tái)獲得超常規(guī)的迅猛發(fā)展，基于web2.0技術(shù)，進(jìn)一步打造涵蓋大眾資訊、專業(yè)醫(yī)療、互動(dòng)平臺(tái)的健康服務(wù)管理新模式。****網(wǎng)已經(jīng)成為廣大公眾獲取健康資訊的首選媒體，專業(yè)人士獲取信息的主要途徑，醫(yī)療工作者進(jìn)行交流的互動(dòng)平臺(tái)，企業(yè)信息傳播和開展電子商務(wù)的重要渠道，并成為健康類門戶網(wǎng)站中上升速度最快，最具競(jìng)爭(zhēng)力和商業(yè)價(jià)值的健康門戶網(wǎng)站。

　　****網(wǎng)有求醫(yī)、問(wèn)藥、服務(wù)、保健四大功能版塊。擁有權(quán)威的疾病和藥品數(shù)據(jù)庫(kù)，依托三湘醫(yī)院聯(lián)盟各加盟醫(yī)院的專家資源，為會(huì)員提供健康自測(cè)、在線咨詢、專家答疑、醫(yī)院查詢、在線掛號(hào)、就醫(yī)指南、藥品使用、營(yíng)養(yǎng)保健等方面的一條龍服務(wù)。成為廣大群眾醫(yī)療健康的服務(wù)交流大平臺(tái)。

　　****網(wǎng)的宗旨是“整合醫(yī)療資源，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，服務(wù)大眾健康”，還將不斷通過(guò)與國(guó)內(nèi)外各類醫(yī)藥保健專業(yè)機(jī)構(gòu)和國(guó)內(nèi)外各醫(yī)藥生產(chǎn)集團(tuán)的全力有效合作，科學(xué)高效地利用頻道的媒體資源優(yōu)勢(shì)，整合資源、打造平臺(tái)，為中國(guó)億萬(wàn)同胞的健康，貢獻(xiàn)我們的全部力量！

　　三湘健康網(wǎng)的訪問(wèn)人群與同類競(jìng)爭(zhēng)網(wǎng)站相比平均年齡結(jié)構(gòu)偏高3-5歲、職業(yè)和收入相對(duì)穩(wěn)定、思想成熟度偏高、忠誠(chéng)度高，這個(gè)群體與目前醫(yī)療產(chǎn)業(yè)商家定位的目標(biāo)人群非常吻合，是他們的主要投放對(duì)象�！ぞW(wǎng)絡(luò)廣告優(yōu)勢(shì)

　　1、互聯(lián)網(wǎng)廣告?zhèn)鞑シ秶�更加廣泛

　　傳統(tǒng)媒體有發(fā)布地域、發(fā)布時(shí)間的限制，相比之下，互聯(lián)網(wǎng)廣告的傳播范圍極其廣泛，只要具有上網(wǎng)條件，任何人在任何地點(diǎn)都可以隨時(shí)瀏覽到網(wǎng)絡(luò)的廣告信息。

　　2、互聯(lián)網(wǎng)廣告可直達(dá)產(chǎn)品核心消費(fèi)群

　　傳統(tǒng)媒體受眾目標(biāo)分散、不明確，互聯(lián)網(wǎng)廣告相比之下可直達(dá)目標(biāo)用戶，以手機(jī)用戶為例，對(duì)于年齡在18歲~30歲之間，學(xué)歷在大專以上，收入在1000~5000元之間，他們是社會(huì)上最具潛力，最具購(gòu)買力的核心消費(fèi)群體。

　　3、互聯(lián)網(wǎng)廣告具有強(qiáng)烈的互動(dòng)性

　　傳統(tǒng)媒體中受眾只是被動(dòng)地接受廣告信息，而在網(wǎng)絡(luò)上，受眾是廣告的主人，受眾只會(huì)點(diǎn)擊感興趣的訊息。而廠商也可以在線隨時(shí)獲得大量的用戶反饋信息，提高統(tǒng)計(jì)效率。

　　4、互聯(lián)網(wǎng)廣告富有創(chuàng)意，感官性強(qiáng)

　　傳統(tǒng)媒體往往只采用片面單一的表現(xiàn)形式，互聯(lián)網(wǎng)廣告以多媒體、超文本格式為載體，圖、文、聲、像傳送多感官的信息，使受眾能身臨其境般感受商品或服務(wù)。

　　5、互聯(lián)網(wǎng)廣告更加節(jié)省成本

　　在傳統(tǒng)媒體做廣告費(fèi)用高昂，而且發(fā)布后很難更改，即使更改也要付很大的經(jīng)濟(jì)代價(jià)。網(wǎng)絡(luò)媒體不但收費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于傳統(tǒng)媒體，而且可按需要變更內(nèi)容或改正錯(cuò)誤，使廣告成本大大降低。

　　6、互聯(lián)網(wǎng)廣告可準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)廣告效果

　　傳統(tǒng)媒體廣告很難準(zhǔn)確知道有多少人接收到廣告信息，而互聯(lián)網(wǎng)廣告可精確統(tǒng)計(jì)訪問(wèn)量，以及用戶查閱的時(shí)間分布與地域分布。廣告主可以正確評(píng)估廣告效果，指定廣告策略，把握廣告目標(biāo)。

企劃方案 篇2

　　人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)入了二十一世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，不斷改變著人們的生活。未來(lái)社會(huì)需要多方面、多層次的不同人才和建設(shè)者。做為培養(yǎng)人的學(xué)校如何適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需要，辦讓人民滿意的教育是擺在我們教育工作者面前的一項(xiàng)嚴(yán)肅的課題。所以說(shuō)走特色化辦學(xué)之路是全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施的一個(gè)突破口和重要措施。年，縣教育局提出了創(chuàng)建特色學(xué)校的目標(biāo)，根據(jù)《關(guān)于創(chuàng)建特色學(xué)校的意見》精神，我校在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校和本地的實(shí)情，科學(xué)決策，初步確立了“求知讀書”為我校的辦學(xué)特色，具體實(shí)施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　開展創(chuàng)建特色學(xué)校以《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中對(duì)創(chuàng)建特色學(xué)校方面的要求和國(guó)家在“20xx—20xx年教育振興行動(dòng)計(jì)劃”中提出的實(shí)施“新世紀(jì)素質(zhì)教育工程”的精神為指針；以前郭縣教育局《關(guān)于創(chuàng)建特色學(xué)校的意見》中的要求為指導(dǎo)；以實(shí)現(xiàn)“三個(gè)發(fā)展”辦優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)；以開展各項(xiàng)系列化讀書活動(dòng)為載體，進(jìn)一步明確“轉(zhuǎn)變觀念、樹立形象、夯實(shí)基礎(chǔ)、打造特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的工作思路，銳意進(jìn)取，周密部署，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。

　　二、學(xué)校概況及背景分析

　　鎮(zhèn)中心校是一座有著悠久歷史的老校，下轄8所村小，現(xiàn)有教職員工174人。在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。04年實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)，裝備了電教室、語(yǔ)音室、微機(jī)室，建設(shè)了寬帶校園網(wǎng)，完善了“老三室“內(nèi)裝，尤其藏書量已達(dá)生均30冊(cè)以上，配有師生專用閱覽室。近兩年來(lái)取得了良好的辦學(xué)效益，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，學(xué)校兩次在市、縣教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中取得了好成績(jī)。

　　從當(dāng)前學(xué)�，F(xiàn)狀來(lái)看，師生學(xué)習(xí)氣氛濃厚，在課外閱讀方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。從調(diào)查來(lái)看多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)后勁足、思維活躍，他們都是愛讀書的。不足是存在著學(xué)生看書少，接觸名著少，讀書面窄，讀書的興趣不高。當(dāng)前課程改革也把增加閱讀背誦量作為語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)修改的主要內(nèi)容�！扒笾�讀書”給了學(xué)生自由選擇的余地，去追求個(gè)性發(fā)展，以此培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力，符合當(dāng)前素質(zhì)教育的需要�！扒笾�讀書”的特色研究克服了傳統(tǒng)的死教師學(xué)的弊端，是從根本上提高教師、學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。

　　二十一世紀(jì)是培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展需要。那就是說(shuō)要求學(xué)生在校學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，走向社會(huì)能夠自我強(qiáng)化、適應(yīng)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。從教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。面對(duì)這種形勢(shì)我們提出“求知讀書”的特色教育是符合教育形勢(shì)發(fā)展要求的。素質(zhì)教育樹立終身教育的理念。終身教育的主要形式是“自學(xué)”為主，這就要求學(xué)校從小就要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，而培養(yǎng)求知讀書的本領(lǐng)是終身教育素質(zhì)教育的需要。

　　綜上所述，我們把我校的特色創(chuàng)建定位在“求知讀書”上是符合校情、學(xué)情的舉措，無(wú)論從特色的獨(dú)特性、先進(jìn)性、穩(wěn)定性和成熟程度上來(lái)看是適合的.，是我校自身潛在的發(fā)展優(yōu)勢(shì)所在，容易形成自己的辦學(xué)風(fēng)格，對(duì)提高我校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位，加快實(shí)現(xiàn)辦優(yōu)質(zhì)教育的進(jìn)程是大有益處的。

　　三、創(chuàng)建目標(biāo)

　　總體目標(biāo)

　　“求知讀書”就是要引導(dǎo)學(xué)生讀大量的書，讀各方面的書，改學(xué)生從被動(dòng)的讀書變?yōu)橹鲃?dòng)的讀書，讀書的興趣日趨濃厚。利用教師教給的方法及自己的方法進(jìn)行讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使自己喜歡讀書，愛好讀書，有效讀書，形成一定的讀書能力，由“求知讀書”向“放膽寫作”過(guò)渡。探究讀書的規(guī)律，構(gòu)建目標(biāo)體系、操作體系、評(píng)價(jià)體系，形成新的管理模式。教師掀起學(xué)理論、讀名著，搜集學(xué)科有關(guān)書籍，開辟教師讀書園地，提高教師自身素質(zhì)，培養(yǎng)教師科研骨干，從而提高辦學(xué)水平和辦學(xué)品位。

　　讀書活動(dòng)總體設(shè)想：激發(fā)讀書興趣—培養(yǎng)閱讀習(xí)慣—形成閱讀能力—掌握終身學(xué)習(xí)、發(fā)展的本領(lǐng)。

　　年度目標(biāo)

　　20xx—20xx年度

　　結(jié)合“五個(gè)一百”系列活動(dòng)，整個(gè)小學(xué)階段課外閱讀總量增至約200萬(wàn)字，各類習(xí)作篇數(shù)從現(xiàn)在的64篇增加到128篇。學(xué)生寫讀書筆記至少達(dá)到6萬(wàn)字以上（每周要求寫500—800字，每月搞好一次積累展覽）。

　　學(xué)生每人在家庭中建小書房或小書櫥一個(gè)，平均每人藏書量50本以上，小學(xué)階段計(jì)劃讀中外名著10本，古詩(shī)背誦150首以上。

　　20xx—20xx年度

　　使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)生的識(shí)字量明顯增加；讀書成為每人一日的生活內(nèi)容，形成自己的讀書特色；促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。促進(jìn)學(xué)生寫作水平的提高，提前寫作；進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦操作，學(xué)會(huì)用因特網(wǎng)及電腦進(jìn)行閱讀和寫作。

　　四、創(chuàng)建途徑

　　1、學(xué)校環(huán)境要精心布置，使校園成為學(xué)生求知讀書的樂(lè)園。在教室、走廊里懸掛名人讀書格言、平時(shí)在學(xué)校的宣傳欄、黑板報(bào)內(nèi)開辟“讀書專欄”，結(jié)合“新世紀(jì)讀書工程”和“五個(gè)一百”系列活動(dòng)開展各種各樣的讀書活動(dòng)。通過(guò)讀書交流會(huì)，交流讀書成果。通過(guò)讀書匯報(bào)會(huì)，學(xué)生匯報(bào)閱讀收獲，使學(xué)生在校的每時(shí)每刻受到讀

　　書氛圍的影響，讓師生生活在一個(gè)充滿讀書氣息的“潛在課堂”里，達(dá)到環(huán)境育人的效果。

　　班級(jí)環(huán)境要根據(jù)各班班主任、學(xué)生的特長(zhǎng)，將教室布置成具有濃厚讀書氣息的地方，讓每一個(gè)學(xué)生都投身于其中。建立班級(jí)小圖書角，人人有閱讀新書、好書的機(jī)會(huì)。

　　2、嘗試語(yǔ)文教學(xué)改革

　　嘗試采用以讀為基礎(chǔ)，讀議結(jié)合的教法。知識(shí)技能抓扎實(shí)，通過(guò)情感因素激發(fā)興趣，傳播知識(shí)途徑要新；教學(xué)過(guò)程突出“準(zhǔn)”、落實(shí)“引”；語(yǔ)言訓(xùn)練突出“實(shí)”。嘗試自學(xué)，整體感知；嘗試綜合性學(xué)習(xí)，充分利用邊緣姊妹學(xué)科的有效參與，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，形成愛讀書的良好習(xí)慣；課內(nèi)讀寫結(jié)合，建立寫作系列，讀寫結(jié)合，提高作文速度和質(zhì)量，以多讀促多寫，以速讀促速寫。

　　提前讀寫：從一年級(jí)開始就抓學(xué)生說(shuō)、讀、寫訓(xùn)練，做到及早起步，循序漸進(jìn)，整體發(fā)展。要求低年級(jí)寫話做到感情真摯，語(yǔ)言流暢，正確表達(dá)自己的思想感情，做到言之有物，以寫句段為主，中年級(jí)以學(xué)觀察文章為主，高年級(jí)以記事寫人文章為主，讓學(xué)生學(xué)會(huì)細(xì)致觀察生活。

　　充分利用課外閱讀開拓視野，培養(yǎng)習(xí)慣，讓學(xué)生自由運(yùn)用課堂上學(xué)到的方法，根據(jù)自己的興趣愛好自由地選擇書籍進(jìn)行閱讀，做到心到、口到、腦到、手到。讀書筆記可形式多樣，如摘抄型、提綱型、感想型、評(píng)論型、補(bǔ)充型、綜合型等。

　　3、拓寬教育渠道

　　定期召開家長(zhǎng)會(huì)，將學(xué)校的安排意圖公布于眾，得到廣大家長(zhǎng)的支持，采納家長(zhǎng)提出的合理化建議。爭(zhēng)取家長(zhǎng)首先做讀書的榜樣，使學(xué)生在和諧、寬松、充滿學(xué)習(xí)氛圍的家庭環(huán)境中，變要我讀書為我要讀書，從而達(dá)到求知讀書的效果。

　　為了讓學(xué)生更好地投入到讀書活動(dòng)中來(lái)，自覺(jué)地投身于書海中遨游，給孩子一個(gè)良好的讀書環(huán)境是很有必要的，要求每一個(gè)學(xué)生都擁有50本以上課外圖書，班級(jí)圖書角每人定期帶幾本，學(xué)生間互換書籍讀書。

　　4、系列化讀書活動(dòng)的開展。

　　從人的認(rèn)識(shí)規(guī)律看，活動(dòng)是兒童認(rèn)識(shí)世界的重要途徑，是學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng)不可缺少的環(huán)節(jié)�；顒�(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，往往能吸引廣大師生的注意力，讓教師、學(xué)生受益。在閱讀課上開展各種讀書活動(dòng)，如成語(yǔ)沙龍、朗誦會(huì)、故事會(huì)、賽詩(shī)會(huì)、好書推薦、詩(shī)文評(píng)論、讀書筆記展等。結(jié)合“新世紀(jì)讀書工程”和“五個(gè)一百”系列活動(dòng)開展各種各樣的讀書活動(dòng)，教師年讀書量在15冊(cè)以上，以教師的以身作則去影響學(xué)生。通過(guò)教學(xué)開放周活動(dòng)，向社會(huì)、家長(zhǎng)展示讀書成果，形成學(xué)校的傳統(tǒng)文化。成果形式有優(yōu)秀讀書筆記展；小報(bào)、手抄報(bào)展；學(xué)生摘錄本展；學(xué)生讀書格言集；學(xué)生發(fā)表、獲獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品集；教師優(yōu)秀論文集等。

　　5、課外閱讀

　　以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為依據(jù)，具體安排各年級(jí)背誦篇目，實(shí)行規(guī)定篇目與自選讀書相結(jié)合，形成背誦古詩(shī)的良好氛圍，切實(shí)完成和超額完成背誦任務(wù)。低中年級(jí)以古詩(shī)文誦讀為主，高年級(jí)以推薦的詞曲、名言警句為主。教師推薦有關(guān)課外閱讀書目，可根據(jù)推薦內(nèi)容，也可自由選擇。激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，讓學(xué)生到課外去拓展，課內(nèi)作交流。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)書刊陣地，讓學(xué)生自由讀書，完善班級(jí)圖書角、開放圖書閱覽室讓學(xué)生輪流享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣，以提高學(xué)生自讀興趣和能力。

企劃方案 篇3

　　A、借中秋、國(guó)慶傳統(tǒng)節(jié)日的契機(jī)，進(jìn)行公司品牌的宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大公眾對(duì)我司品牌的認(rèn)知度及熟悉度。

　　B、借此銷售良機(jī)，提升客流，擴(kuò)大銷售，為全年預(yù)算的完成做最大貢獻(xiàn)。

　　主題：(中秋喜洋洋*國(guó)慶樂(lè)逍遙)

　　時(shí)間段：兩個(gè)DM檔期(9.14-9.27、9.28-10.11)

　　一、主要促銷活動(dòng)

　　一重禮：快樂(lè)雙節(jié)*幸運(yùn)抽獎(jiǎng)(深圳+中山)

　　9月28日-10月06日期間，購(gòu)物滿48元即可免費(fèi)得到易凱全球旅行網(wǎng)送出的旅游雜志一本，并可參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　9月14日-10月11日期間，購(gòu)物滿18元即可憑購(gòu)物小票和限定金額購(gòu)買我們精心挑選的優(yōu)質(zhì)商品。

　　三重禮：中秋國(guó)慶齊歡喜*月餅換購(gòu)獻(xiàn)心意(深圳+中山)

　　9月14日-10月06日期間，顧客可憑積分卡1000積分免費(fèi)換領(lǐng)價(jià)值60元的月餅一盒，800分免費(fèi)換取價(jià)值50元的月餅一盒。

　　四重禮：抓現(xiàn)金利是活動(dòng)(中山)

　　10月1日-10月7日期間，顧客凡買滿38元即可參加抓現(xiàn)金利是活動(dòng)，活動(dòng)僅限中山17家鄉(xiāng)鎮(zhèn)店。(每天限送100封/161元：38元1封、5元1封、3元5封、2元10封、1元83封。費(fèi)用共19159元)

　　五重禮：購(gòu)物送好禮(中山)

　　10月1日-10月6日期間，顧客凡買滿128元即可獲贈(zèng)月餅一盒，單張小票只送一盒，數(shù)量有限，送完即止�；顒�(dòng)僅限中山17家鄉(xiāng)鎮(zhèn)店。

　　六重禮：免費(fèi)包裝禮籃活動(dòng)(中山)

　　9月14日-10月06日期間，顧客凡購(gòu)物滿68元即可免費(fèi)包裝禮籃一個(gè)，數(shù)量有限，包完即止�；顒�(dòng)僅限中山17家鄉(xiāng)鎮(zhèn)店。

　　七重禮：服裝優(yōu)惠活動(dòng)(買100送20元月餅提貨券)(深圳+中山)

　　9月28日-10月06日期間，服裝買100送20元月餅提貨券，月餅提貨券可用于購(gòu)買全場(chǎng)各大品牌的月餅。活動(dòng)門店僅限深圳：鳳凰、海苑，中山：南朗、三角、麗港、黃圃2、張

　　二、板芙、三鄉(xiāng)、橫欄共10家。

　　二、促銷活動(dòng)具體方案

　　一重禮：快樂(lè)雙節(jié)*幸運(yùn)抽獎(jiǎng)

　　9月28日-10月06日期間，凡在本超市一次性購(gòu)物滿48元的顧客，即可憑購(gòu)物小票參加抽獎(jiǎng)，顧客將相關(guān)個(gè)人資料(姓名、身份證號(hào)碼、聯(lián)系電話)填寫在購(gòu)物小票上并投入抽獎(jiǎng)箱即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，(深圳區(qū)門店將小票與芒果網(wǎng)注冊(cè)單裝訂一起并投入抽獎(jiǎng)箱)，抽獎(jiǎng)儀式定于10月7日當(dāng)天，現(xiàn)場(chǎng)分批邀請(qǐng)顧客參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。時(shí)間段由門店自行掌握，次日門店將顧客中獎(jiǎng)名單張貼于門口顯眼位置。

　　換購(gòu)細(xì)則:

　　1、門店于10月7日當(dāng)天分次邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)顧客在抽獎(jiǎng)箱中按先后順序抽出中獎(jiǎng)?lì)櫩�，先抽出的顧客為低�?jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)，后抽出的顧客為高級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)品將于9月15日前發(fā)至各門店，顧客抽中特等獎(jiǎng)：“當(dāng)次購(gòu)物小票全單免”時(shí)，即可邀請(qǐng)顧客當(dāng)場(chǎng)按原單金額再次購(gòu)買商品，品種不限，按金額結(jié)算即可，收銀員在結(jié)算時(shí)按禮券出機(jī)，并在報(bào)表中注明(剪角禮券)，中獎(jiǎng)的購(gòu)物小票須由門店店長(zhǎng)簽名并隨報(bào)表上交財(cái)務(wù)部。每店僅有一張。

　　2、抽獎(jiǎng)箱由芒果網(wǎng)站贊助并提前送DC，由DC分貨至各門店。(門店若自有贈(zèng)品資源，可自行投入該活動(dòng)以豐富獎(jiǎng)品內(nèi)容)

　　各店獎(jiǎng)項(xiàng)分配如下：(隨后附分貨表)

　　獎(jiǎng)項(xiàng)特等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)四等獎(jiǎng)五等獎(jiǎng)六等獎(jiǎng)七等獎(jiǎng)八等獎(jiǎng)安慰獎(jiǎng)

　　獎(jiǎng)品當(dāng)次購(gòu)物憑票全單免陽(yáng)朔四日游清遠(yuǎn)兩日游海泉灣兩日游背包、音響香港品質(zhì)游珠海一日游香港一日游菲曼芝免費(fèi)美容券鬧鐘、筆記本雕牌超效加酶洗衣粉350克欖菊生姜去腥洗潔精260克餅干

　　每店數(shù)量1指定門店指定門店指定門店深圳門店深圳門店指定門店按ABCD分按ABCD分中山

　　數(shù)量合計(jì)1136160403001000160500050001000

　　9月28日-10月06日期間，一次性購(gòu)物滿48元的`顧客即可免費(fèi)得到易凱全球旅行網(wǎng)送出的旅游雜志一本，活動(dòng)僅限深圳門店，每家店配送100本，數(shù)量有限，送完即止。

　　二重禮：加錢換購(gòu)*超值享受

　　9月14日-10月11日期間,凡在本超市一次性購(gòu)物滿18元的顧客，即可憑購(gòu)物小票和限定金額買到我們精心挑選的優(yōu)質(zhì)商品，伴您開心過(guò)雙節(jié)。

企劃方案 篇4

　　一、宗旨

　　創(chuàng)建卓越的校園文化，全面提升學(xué)院的品牌知名度。

　　二、目的

　　豐富學(xué)生的課余文化生活，讓學(xué)生有豐富多彩、絢麗燦爛、形式多樣的校園文化活動(dòng)，讓新生快速融入學(xué)院之中，開始自己多彩的大學(xué)生活。

　　三、實(shí)施內(nèi)容

　　1、文化活動(dòng)

　　包含演講比賽、歌詠比賽、文化講座（禮儀、勵(lì)志、藝術(shù)欣賞等）、書畫攝影展、20xx年開學(xué)典禮文藝晚會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等，《準(zhǔn)空姐的私密生活》演員校園海選活動(dòng)。

　　2、體育比賽

　　籃球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河等比賽。

　　3、社會(huì)公益活動(dòng)

　　積極參加新老學(xué)生參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。

　　4、校園媒介

　　利用《**院時(shí)報(bào)》、《**院廣播站》、《**電視臺(tái)》等校園媒介，長(zhǎng)期推動(dòng)校園文化活動(dòng)，促進(jìn)校園文化發(fā)展。

　　四、實(shí)施方法和步驟

　　第一階段（新生軍訓(xùn)期間8月8日——8月27日）

　　1、宣傳學(xué)院的已有社團(tuán)，組織有興趣的新生加入相關(guān)社團(tuán)，創(chuàng)建新的社團(tuán)，組織有興趣的`新生參加。在學(xué)院原有的校園社團(tuán)基礎(chǔ)上，擬組建的社團(tuán)有：

　�、佟�國(guó)標(biāo)舞社團(tuán)；

　�、凇�**話劇團(tuán)；

　�、�、攝影社團(tuán)。

　　2、組織新生在軍訓(xùn)期間舉辦歌詠比賽。

　　3、組織新生在軍訓(xùn)期間開展各種體育比賽（包含籃球、足球、乒乓球、羽毛球）。成立新生足球隊(duì)、籃球隊(duì)，開學(xué)后與老生進(jìn)行四場(chǎng)（籃球、足球各兩場(chǎng)）友誼賽。

　　4、舉辦文化講座（主題擬定為心隨夢(mèng)想，一起飛翔系列講座之大學(xué)——我夢(mèng)想起飛的地方）。從心理、生活、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)新生，讓他們快速適應(yīng)大學(xué)生活。

　　5、舉辦新生軍訓(xùn)生活征文比賽（主題擬定為“結(jié)緣**，放飛夢(mèng)想”之軍訓(xùn)生活征文）。征文可通過(guò)校園媒介播出、刊發(fā)。

　　6、與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，組織新生進(jìn)行一次社會(huì)公益活動(dòng)，既是對(duì)新生進(jìn)行了一次思想教育，也為日后學(xué)院的宣傳積累了素材。

　　7、舉辦感恩專題講座，弘揚(yáng)感恩文化，倡導(dǎo)新生在軍訓(xùn)期間，給自己的父母寫一封感恩信，以此彰顯我院與眾不同的校園文化和教育模式。家長(zhǎng)收到信后定會(huì)有所感動(dòng)，家長(zhǎng)會(huì)對(duì)學(xué)院有更新更高層次的認(rèn)識(shí)，這樣更有助于新生的穩(wěn)定工作。

　　8、校園廣播站每天給新生免費(fèi)送上祝福歌曲（開學(xué)后收費(fèi)）。

　　第二階段（開學(xué)階段8月28日——9月28日）

　　舉辦第一屆**院“校園文化月”，活動(dòng)包含：

　　1、開學(xué)典禮文藝晚會(huì)（院長(zhǎng)在晚會(huì)上宣布“校園文化月”開幕）。

　　2、新老生體育賽事（籃球、足球等）。

　　3、演講比賽（主題擬定為“我的大學(xué)”）。

　　4、開展系列文化講座（禮儀、勵(lì)志、藝術(shù)欣賞），此項(xiàng)活動(dòng)可延續(xù)至寒假。

　　5、舉辦全院學(xué)生、教職工合唱歌詠比賽。

　　6、舉辦“**院第一屆書畫攝影展”。

　　7、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)組織形式多樣的活動(dòng)。院領(lǐng)導(dǎo)深入社團(tuán)，給予各社團(tuán)一定的經(jīng)費(fèi)支持，掀起社團(tuán)文化活動(dòng)的高潮。

　　8、啟動(dòng)《準(zhǔn)空姐的私密生活》電視劇拍攝的前期工作，在校園內(nèi)海選演員。

　　9、組織新老學(xué)生參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。

　　10、校園媒介全力跟進(jìn)，為校園文化活動(dòng)宣傳、造勢(shì)。

　　五、實(shí)施部門與參與人員

　　在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)學(xué)院各個(gè)部門，全力配合學(xué)院的校園文化建設(shè)與活動(dòng)。院學(xué)生處、團(tuán)委、院辦和宣傳處牽頭，組織實(shí)施。

　　六、相關(guān)問(wèn)題說(shuō)明

　　1、校園文化建設(shè)與活動(dòng)需要經(jīng)費(fèi)的支持方能實(shí)現(xiàn)。

　　2、校園文化建設(shè)與活動(dòng)需要全院每一位教職工的配合與支持方能實(shí)現(xiàn)。

　　3、部分校園文化建設(shè)與活動(dòng)可延續(xù)至寒假前，社團(tuán)活動(dòng)為長(zhǎng)期開展。

　　4、由于我院學(xué)生要參加自學(xué)考試，此活動(dòng)方案可根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)安排，調(diào)整時(shí)間。

　　5、此活動(dòng)方案由宣傳策劃處根據(jù)董院長(zhǎng)指令拿出初步方案，院學(xué)生處、團(tuán)委及其他部門領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)?zhí)岢鲆庖�，以使這項(xiàng)活動(dòng)更加合理、科學(xué)，內(nèi)容更加豐富多彩。航空學(xué)院校園文化建設(shè)企劃方案曾老師

企劃方案 篇5

　　一、根據(jù)晚會(huì)風(fēng)格定位，選擇合適的舉行地點(diǎn)

　　每臺(tái)晚會(huì)都有自己的主導(dǎo)風(fēng)格，或輕松，或正規(guī)，或搞笑，或嚴(yán)肅，那么就要根據(jù)晚會(huì)節(jié)目的設(shè)置風(fēng)格來(lái)定位整場(chǎng)晚會(huì)的主導(dǎo)目的，這樣有利于以下幾點(diǎn)的恒定：

　　①場(chǎng)地的選擇。輕松活潑類的晚會(huì)適合主持人和觀眾較近距離的接觸，晚會(huì)選擇地點(diǎn)適合沒(méi)有舞臺(tái)距離的場(chǎng)地；嚴(yán)肅正規(guī)類的晚會(huì)需要選擇有舞臺(tái)，有距離的場(chǎng)地；

　　②主持人的選擇。輕松活潑類的晚會(huì)主持人需要頭腦靈活，應(yīng)變能力強(qiáng)，外向的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)；嚴(yán)肅正規(guī)類的晚會(huì)主持人一般為照章宣科，有主持經(jīng)驗(yàn)者皆可。

　�、弁頃�(huì)節(jié)目的篩選。不同類型的晚會(huì)，節(jié)目會(huì)有所不通，輕松活潑類的適應(yīng)搞笑、詼諧類的節(jié)目，當(dāng)然，游戲也多多益善；嚴(yán)肅正規(guī)的晚會(huì)，則不宜加入游戲，往往以歌頌?zāi)衬衬碁橹骰�調(diào)來(lái)選擇參演節(jié)目。

　　④主持詞的撰寫。輕松活潑類主持詞應(yīng)該貼近大眾，時(shí)時(shí)不忘搞笑，刻刻都有爆料，并且游戲環(huán)節(jié)需要主持人靈活發(fā)揮掌控；嚴(yán)肅正規(guī)的晚會(huì)，主持詞則貼近主題，貼近時(shí)事，不宜隨意惡搞。

　�、輬�(chǎng)地確定以后需要簽訂合同，以免節(jié)外生枝。場(chǎng)地簽訂要注意：場(chǎng)地布置時(shí)間、觀眾進(jìn)場(chǎng)時(shí)間、晚會(huì)結(jié)束時(shí)間以及離場(chǎng)時(shí)間。如果出現(xiàn)違規(guī)，賠償問(wèn)題等�！秷�(chǎng)地租賃合同》三份。

　　二、晚會(huì)節(jié)目的準(zhǔn)備

　　晚會(huì)風(fēng)格確定后，那么接下來(lái)就是節(jié)目的篩選，準(zhǔn)備。節(jié)目確定好，然后程序才可以接著向下進(jìn)行，比如節(jié)目演出順序的安排，

　　主持詞，節(jié)目串詞的撰寫等等，關(guān)于節(jié)目準(zhǔn)備需要注意以下幾點(diǎn)：

　　①所有節(jié)目報(bào)送時(shí)間應(yīng)提前15天確定。只有節(jié)目報(bào)送后，才能確定演出順序，才能安排下來(lái)的工作流程。確定演出順序，出《節(jié)目演出順序單》一份。

　�、谒�有節(jié)目的音樂(lè)資料報(bào)送。同樣，報(bào)送時(shí)間需提前十五天，以便后期編輯整理。

　�、鬯�有節(jié)目需要的道具報(bào)送。節(jié)目演出中道具往往是畫龍點(diǎn)睛之筆，所以道具的準(zhǔn)備同樣重要，后期應(yīng)提前準(zhǔn)備節(jié)目道具流程表一份，以備演出時(shí)需要。出《所需物料、獎(jiǎng)品總則》一份

　�、芩�有節(jié)目報(bào)送后，不宜反復(fù)更改節(jié)目順序或更改節(jié)目形式內(nèi)容等，容易出錯(cuò)，也容易打亂前期準(zhǔn)備的各項(xiàng)資料，如：主持詞，節(jié)目串詞、節(jié)目道具流程等等。出《主持人串詞》一份。

　　⑤召開通氣會(huì)。由于整臺(tái)晚會(huì)是多人合作完成，那么召開通氣會(huì)是必須的，那個(gè)環(huán)節(jié)有問(wèn)題，及時(shí)解決，并可以讓每個(gè)人詳細(xì)的知道互相之間是如何來(lái)配合完成自己的工作的，以及工作過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該如何去解決去克服，明確責(zé)任，安排到人。出《晚會(huì)工作人員流程表》一份。

　　三、節(jié)目聯(lián)排的重要性

　　每場(chǎng)晚會(huì)都不會(huì)是不經(jīng)過(guò)彩排就會(huì)成功的，就連專業(yè)的中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)都是經(jīng)過(guò)很多次的彩排才拿出來(lái)呈現(xiàn)給全國(guó)觀眾的，并且他們都是專業(yè)人員在操作，那么相對(duì)于我們，就更應(yīng)該重視彩排的重要性了，彩排應(yīng)重視的幾點(diǎn)如下：

　�、俟�(jié)目彩排應(yīng)放在租賃的`正式演出場(chǎng)地進(jìn)行。一個(gè)是讓演員熟悉場(chǎng)地，更好的安排節(jié)目演出的站位，以及演出節(jié)目出場(chǎng)等小細(xì)節(jié)。正式出《道具流程表》一份。

　�、跓艄�、音響師的聯(lián)排。彩排的時(shí)候，燈光音響的配合也很重要，他們往往是烘托演出氣氛重要的道具，專業(yè)的燈光音響或許可以少費(fèi)時(shí)，但是還是需要參與聯(lián)排的。在此和燈光音響溝通，以節(jié)目演出單出詳細(xì)的《音樂(lè)、燈光調(diào)節(jié)流程表》一份。

　�、酃�(jié)目聯(lián)排過(guò)程中，應(yīng)重視節(jié)目的保密性，讓觀眾在正式觀看演出的時(shí)候有可看性。那么節(jié)目聯(lián)排就需要來(lái)一個(gè)節(jié)目排一個(gè)節(jié)目，彩排結(jié)束即可離開現(xiàn)場(chǎng)，原則上不允許逗留。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置。

　　每臺(tái)晚會(huì)或大或小都會(huì)評(píng)出一些獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)。可以給參與演出的演職人員以鼓勵(lì)，可以給觀眾帶來(lái)一些激動(dòng)和驚喜。

　�、俑鶕�(jù)節(jié)目給出獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。參演的節(jié)目多樣化，那么獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置也很復(fù)雜，有舞蹈類、語(yǔ)言類、獨(dú)唱類等等，那么評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)是必須要有的，出《獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》一份。

　　②獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置安排。根據(jù)單位情況，給出合理的獎(jiǎng)項(xiàng)，如最佳之類那么需面面俱到，如第一、第二之類，那么要有嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量節(jié)目份量�！堆莩龉�(jié)目參選劃分》一份

　�、郦�(jiǎng)品的設(shè)置。根據(jù)晚會(huì)資金，集體類的獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金應(yīng)高于個(gè)人類的抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，演員出力出時(shí)，不應(yīng)該比幸運(yùn)觀眾的禮品弱�！丢�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》一份。

　�、艹楠�(jiǎng)環(huán)節(jié)設(shè)置。號(hào)碼牌類抽獎(jiǎng)，牌子可統(tǒng)一根據(jù)科室人數(shù)發(fā)放到科室主管手中；照片抽獎(jiǎng)，那么可以直接做PPT以照片為準(zhǔn)，無(wú)論人來(lái)沒(méi)有來(lái)，那么獎(jiǎng)品都不會(huì)出現(xiàn)號(hào)碼所出現(xiàn)的空擋問(wèn)題。

　　⑤專人專項(xiàng)管理獎(jiǎng)品，發(fā)放獎(jiǎng)品。

　�、拊u(píng)分專員。演出時(shí)間有限，那么評(píng)分人員必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)評(píng)選出演出的得分情況，并統(tǒng)計(jì)出大獎(jiǎng)得主，這個(gè)需要詳細(xì)的評(píng)分準(zhǔn)備，那么在實(shí)際操作中才可以運(yùn)籌在握。

　　五、正式演出。

　　考驗(yàn)勞動(dòng)成果的時(shí)刻就是正式演出的時(shí)候，每個(gè)人的工作成績(jī)，此刻都可以表現(xiàn)出來(lái)，那么就是演出的成功與否，紕漏出現(xiàn)的多少，正式演出要注意以下幾點(diǎn)：

　　①演出開始前的互動(dòng)。為了調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，有時(shí)候可以PPT播放與觀眾互動(dòng)，有時(shí)候可以主持人與觀眾互動(dòng)，或者摻入其他環(huán)節(jié)來(lái)調(diào)節(jié)晚會(huì)氣氛，形式以晚會(huì)的風(fēng)格來(lái)定。

　　②人員的安排�，F(xiàn)場(chǎng)需要很多工作人員，具體統(tǒng)計(jì)主要有：兩位禮花彈釋放人員以及道具擺放人員（根據(jù)晚會(huì)大小調(diào)節(jié)）；一位催場(chǎng)人員；一位麥克風(fēng)管理人員；一位與音響師溝通的人員；一位攝像師；兩位攝影師；進(jìn)場(chǎng)引導(dǎo)人員兩名，觀眾座位安排一名，禮品負(fù)責(zé)一名；現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分合計(jì)人員兩名；合計(jì)需要工作人員14名。

　�、鄱Y品以及獎(jiǎng)項(xiàng)的發(fā)放。每次晚會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)都已經(jīng)定好數(shù)量，禮品發(fā)放人員除保管好禮品外，還有根據(jù)主持人的需要上臺(tái)送上禮品，這里可安排禮儀人員上臺(tái)，禮品保管員可以更好的負(fù)責(zé)發(fā)放禮品。

　�、苎莩銮八�有工作人員進(jìn)行最后一次溝通，相互鼓勵(lì)，確保演出勝利完成。

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