實(shí)用的以家為題作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的以家為題作文5篇，希望能夠幫助到大家。

以家為題作文 篇1

　　“人因夢(mèng)想而偉大”，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，其實(shí)追求夢(mèng)想也是一種幸福喔！

　　爸爸的夢(mèng)想是開(kāi)一家咖啡廳，提供大家一個(gè)可以看書、休息、談天的好地方，現(xiàn)在爸爸已經(jīng)開(kāi)始努力的'存錢，想要快點(diǎn)完成愿望。

　　我的妹妹想要當(dāng)女警察，她覺(jué)得雖然當(dāng)警察很辛苦，但是打擊犯罪，是很有正義感的行為，現(xiàn)在妹妹一天到晚都在吹口哨說(shuō)：“我是漂亮的警察，不要?jiǎng)�！”、“我�?lái)救你了，哈哈哈！”。

　　媽媽的夢(mèng)想是開(kāi)一間民宿，可以給出游的人住宿，早上，媽媽大展身手準(zhǔn)備好吃的早點(diǎn)給大家享用；中午，媽媽帶著大家出游、玩耍；下午，夕陽(yáng)緩緩落下，媽媽帶領(lǐng)著客人去夜市玩樂(lè)；晚上，再帶著游客回民宿休息，度過(guò)美好的一天。

　　抬頭一看，天空上那一片藍(lán)藍(lán)的天是我的夢(mèng)想，我想要當(dāng)空中小姐，在天空中為世界各國(guó)的人服務(wù)，雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，但我現(xiàn)在要多多學(xué)習(xí)各國(guó)不同的文化。

　　每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同，雖然我們年紀(jì)還很小，但我們也能努力達(dá)成心愿。

以家為題作文 篇2

　　一張淡粉色的公主睡床，大大的寫字臺(tái)上放著一張灰黑色的電腦，雪一樣白的墻壁上掛著二十幾寸的照片，整間房間被收拾的一塵不染，看似單調(diào)卻又不失淡。雅接近黃昏，橙紅色的殘陽(yáng)染紅了半邊天，偶有微風(fēng)吹過(guò)，那在落地窗前的天藍(lán)色窗簾也隨著風(fēng)搖擺，空氣中漂浮著一種淡淡的梔子花香，讓人的心也不由得柔軟起來(lái)。這便是我的房間，我的家雖不大，但卻透著一種特有的溫馨。

　　記得小的時(shí)候，我和同學(xué)鬧了別扭，因?yàn)槲夷懽有�，身高也不如人家，就被她打了一下，那天，我�(guī)缀跏强拗�跑回家，本以為爸爸媽媽�?huì)怪我，可看到的卻是他們慈祥的笑臉。她們?cè)谖业姆块g中開(kāi)導(dǎo)我，逗我笑，晚上，陪我在落地窗前數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著，我的眼角流下了一滴晶的淚，順著臉頰流到口中卻是甜的，我體會(huì)到了家的溫暖。

　　記得有一次，我的考試成績(jī)并不理想，當(dāng)晚我失眠了，我覺(jué)得很內(nèi)疚，就像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，前一秒看似風(fēng)平浪靜，后一秒?yún)s是波濤洶涌。第二天早晨，當(dāng)我低著頭，紅著臉，告訴媽媽我的`成績(jī)時(shí)，預(yù)想中的打罵，呵斥并沒(méi)有如期而至的傳來(lái)，取而代之的是那雙充滿母愛(ài)又慈祥的眼，她拉我到電腦桌前坐下，開(kāi)始和我分析考試失利的原因，她的唇干裂了，她的喉嚨嘶啞了，她都不管不顧。那種晶瑩的液體再一次用上眼眶，那是感激的淚，是世界上比一切一切都幸福的淚。

　　家，是溫暖的代名詞，是溫馨的代名詞，是包含一切愛(ài)的代名詞。家是最能容納你的地方，不論你是好是壞，調(diào)皮或可愛(ài)。當(dāng)我們的翅膀還沒(méi)有長(zhǎng)硬，長(zhǎng)全，不能在空中任意翱翔的時(shí)候，家才是最溫暖的港灣！

以家為題作文 篇3

　　今天，我放學(xué)回家，在家樓梯內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西，看似手機(jī)，我最初以為是手機(jī)殼，漫不經(jīng)心地踢了一下，發(fā)現(xiàn)真是部手機(jī)。拿起來(lái)一看，哇!是蘋果機(jī)，名牌的耶，微薄觸屏，價(jià)格聽(tīng)說(shuō)要三、四千哦。我把那部手機(jī)撿起來(lái)，四處張望，也沒(méi)有人，就且?guī)Щ厝グ�。路上，我想：“如果把這部手機(jī)占為己有，那多好!可以看小說(shuō)，可以進(jìn)入4399王國(guó)，可以造夢(mèng)西游，可以玩轉(zhuǎn)微博，可以狂飆QQ飛車……這可是微型電腦，自己一個(gè)人貓?jiān)陉?yáng)臺(tái)上，愛(ài)怎么著就怎么著，就不用跟老爸搶電腦啦。把原來(lái)的手機(jī)卡拿掉不就完了，天知地知鬼知。呵呵，太爽了!”想著想著，不禁偷偷地笑出聲。

　　不一會(huì)兒，爸媽便回來(lái)了，我趕緊把今天撿到手機(jī)的過(guò)程和他們說(shuō)了。爸爸笑了，說(shuō)：“雞棚下哪來(lái)蚯蚓巴(閩南話，挺押韻的.哦)，準(zhǔn)是我們樓下的叔叔阿姨們掉的，要還給人家。再說(shuō)了，不義之財(cái)不能要，即使是他人的，我們撿到了也要奉還。”我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我看看手機(jī)的電話號(hào)碼，希望找到失主，但全是電話號(hào)碼，不知是打哪個(gè)好。我不知所措了。媽媽說(shuō)：“要不去問(wèn)問(wèn)人家有沒(méi)有丟了手機(jī)�！蔽艺f(shuō)：“總不能挨家挨戶地問(wèn)吧。”爸爸開(kāi)口了：“我們又不想要人家的，就等著，失主發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)了準(zhǔn)會(huì)打電話過(guò)來(lái)的。”許久，有人打了電話過(guò)來(lái)，爸說(shuō)：“應(yīng)該是失主打來(lái)的吧，你去接一下�！蔽亿s緊去接，不出所料，真是失主。我示意失主到我家來(lái)領(lǐng)手機(jī)。不一會(huì)，從樓下跑上人來(lái)，原來(lái)是二樓的阿姨，我把撿到手機(jī)的事情講給她聽(tīng)，她十分感動(dòng)，說(shuō)：“謝謝你，小妹，你真是個(gè)好孩子。”

　　不一會(huì)兒，“撲通、撲通”，傳來(lái)一陣急促的腳步聲。怦怦怦，又是誰(shuí)呀?我推開(kāi)門一看，原來(lái)是二樓阿姨的小弟，手里拿著一百塊錢，對(duì)我說(shuō)：“我媽說(shuō)要給你的，一點(diǎn)小意思，表示感謝!”但是，我堅(jiān)決拒絕了，因?yàn)樽龊檬率遣荒苁談e人的錢。

　　今天，我懂得了很多，感覺(jué)自己成長(zhǎng)起來(lái)了，原來(lái)――做好事也不難，美好品德就從腳下開(kāi)始。

以家為題作文 篇4

　　記得，那是發(fā)生在一個(gè)中秋節(jié)的晚上，我和弟弟去花園玩，就發(fā)生了這個(gè)捉月亮的故事。

　　中秋節(jié)的夜晚，月亮又大又圓，皎白的夜光灑滿了每個(gè)花園。我和我的.弟弟聚在一起賞月。我的弟弟發(fā)現(xiàn)在盛滿清水的臉盆上也有一個(gè)月亮，跟天上的一樣，也是又大又圓，只是小了一點(diǎn)。弟弟心里樂(lè)開(kāi)了花，悄悄地找到我，把嘴湊到我的耳朵旁說(shuō)：“姐姐我捉到了一個(gè)月亮。”我不信地?fù)u搖頭說(shuō)：“弟弟你開(kāi)什么玩笑！”：“不信我?guī)�你去看�！庇谑�，我就跟著弟弟去了花園。我走到花園一看說(shuō)：“這個(gè)不是月亮！”弟弟自信地說(shuō)“天上的月亮準(zhǔn)是這個(gè)月亮的媽媽，不然，天上的月亮比這個(gè)月亮大�！�

　　弟弟又說(shuō)：“跑了怎么辦？”不一會(huì)弟弟拿來(lái)一塊布遮在臉盆上。我想：他這樣做是想把月亮留住吧！過(guò)了一會(huì)兒，我們把布掀開(kāi)一看，誰(shuí)知月亮“跑”

　　了。弟弟伸頭望天，天上的月亮也不見(jiàn)了。弟弟號(hào)啕大哭起來(lái)。我安慰弟弟說(shuō)：“也許天上的月亮帶著這個(gè)月亮玩去了呢�！钡艿芰⒖掏Ｖ沽丝奁�。不久，天上的月亮露出來(lái)了，盆里的月亮也恢復(fù)了原狀。弟弟高興的說(shuō)：“月亮媽媽把小月亮送回來(lái)了！”

　　第二天，月亮又不見(jiàn)了。弟弟吵著要媽媽給自己捉一個(gè)月亮。媽媽知道事情經(jīng)過(guò)后，對(duì)弟弟說(shuō)：“傻孩子。那是月亮的倒影�！笨墒�，媽媽怎么說(shuō)，可弟弟總不聽(tīng)，還說(shuō)：“媽媽幫我捉一個(gè)月亮，不然我是不會(huì)罷休的。”

　　直到弟弟上學(xué)后，才明白，原來(lái)媽媽說(shuō)的話是真的，感到當(dāng)時(shí)的幼稚和可笑。

以家為題作文 篇5

　　興化，我的家鄉(xiāng)，她有著二千三百多年的歷史，自然風(fēng)光之秀美，人文精神之豐盈，經(jīng)濟(jì)物產(chǎn)之富饒，令人贊嘆！而盛名的昭陽(yáng)十二景昭陽(yáng)八景昭陽(yáng)六景更為這條光艷的錦緞上添上了五彩繽紛的花朵，讓人愛(ài)之更愛(ài)！身為興化地方人的我，早就想一睹這些美景的風(fēng)采。

　　現(xiàn)在，咱們班作為年級(jí)第一個(gè)班級(jí)團(tuán)隊(duì)——七（7）班，率先走出校門，探訪興化各個(gè)名勝古跡及旅游景點(diǎn)。

　　四牌樓

　　四牌樓是咱們本次課題活動(dòng)的第一站，它距離今天已經(jīng)有400多年的歷史了。來(lái)到這一景點(diǎn)，咱們先是翹首仰望，后平視細(xì)察，再低頭俯看。那天天公作美，好像也是為了慶祝咱們第一次出行，太陽(yáng)曬得咱們暖洋洋的，相信四牌樓的心里應(yīng)該也是暖洋洋的吧！或許，400多年來(lái)，還是頭一次有這么多孩子們來(lái)到它的懷抱下，撫摸它，了解它，感悟它吧！我撫摸著那四根被時(shí)光啃得斑斑駁駁的石柱，抬望著那頂上47塊匾額，八只朝天的方角，一時(shí)，萬(wàn)千的感慨化作一句無(wú)言，只得佇立在它的身邊，聽(tīng)它把小城的一段歷史輕輕訴說(shuō)聽(tīng)它把自己的歷史慢慢道來(lái)

　　玄武靈臺(tái)

　　玄武靈臺(tái)，這座擁有著七百多年歷史的建筑依傍在悠悠的海池河畔，河堤邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小道。還記得去年春天，同樣是走在這條小道上，身邊綠樹(shù)如煙，低頭俯看河水，水里有一個(gè)和堤上一樣的空間，同樣，畫中畫里，也有一個(gè)小人，在尋覓春跡還在回憶著，乍聽(tīng)到一支二胡曲兒，隱約還有個(gè)聲音夾含在其中唱戲曲，大家終于找到了聲音的來(lái)源——海光樓。大家爬上不高的青灰的兩層樓，便到了。此刻，樓上聚集著許多老人，他們或則演奏樂(lè)曲，或則上中間唱上一段，或則坐在門檻兒邊的.小凳上，好不樂(lè)乎，看得到，他們的笑容似菊花般綻開(kāi)，真的美極了！老人們辛苦了大半輩子，到了老年時(shí)段，再慢慢享受，慢慢回味，總給人一種舒適之感不僅利于老人，連孩子們，中年人，哪怕是小貓小狗之類的寵物都愛(ài)上了這個(gè)迷人的地方。古樸的玄武靈臺(tái)，亙古不變的不是外表的莊嚴(yán)，而是親近，融洽與和諧

　　多樣的興化，多彩的興化，多味的興化，卻總是愛(ài)你，興化！

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