【精選】古詩(shī)作文400字匯編9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的古詩(shī)吧，古詩(shī)是中文獨(dú)有的一種文體，有特殊的格式及韻律。那么什么樣的古詩(shī)才更具感染力呢？以下是小編幫大家整理的古詩(shī)作文400字9篇，歡迎大家分享。

古詩(shī)作文400字 篇1

　　春天到了，兩只美麗漂亮的黃鸝在翠綠的柳樹(shù)上歡快地唱著歌曲。它們一邊唱歌還說(shuō)著悄悄話。柳樹(shù)的枝條碧綠碧綠，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在微風(fēng)吹拂下輕輕的飄動(dòng)。有幾只小蟲(chóng)子在柳樹(shù)上蹦來(lái)蹦去，差點(diǎn)兒摔下去。擺動(dòng)的枝條像美麗的小姑娘在撥開(kāi)自己的頭發(fā)，仿佛對(duì)河流說(shuō)：“春天到了�！�

　　一望無(wú)際的天空美極了，有白云形成的動(dòng)物圖像。并且有很多顏色，黃的、白的、紅的。黃的似金，白的似雪，紅的似火。藍(lán)天上還映著各種各樣的東西。白鷺整整齊齊排列著往湛藍(lán)湛藍(lán)的天空飛去，像一條巨龍直沖向天空。用手一摸似乎就能摸到藍(lán)天。

　　魚(yú)兒們快快活活地游來(lái)游去，有的玩捉迷藏，有的嬉戲打鬧，還有的'在說(shuō)著俏俏話開(kāi)心極了。

　　窗外的景色就像一幅活的畫(huà)，靜靜地掛在窗前。山嶺里覆蓋著千年都不化的秋雪。門(mén)前停泊著從遙遠(yuǎn)的東吳，行駛了萬(wàn)里的船前來(lái)到這里。

　　唐代詩(shī)人杜甫看到了這一場(chǎng)景十分的激動(dòng)，寫(xiě)下了這首《絕句》，我不禁背了起來(lái)。

　　兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，

　　一行白鷺上青天。

　　窗含西嶺千秋雪，

　　門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。

古詩(shī)作文400字 篇2

　　故事是中華數(shù)千年的傳統(tǒng)文化，有美麗的閱讀朗朗上口。在我市的國(guó)家，幾千年來(lái)詩(shī)歌一直是文學(xué)史的主流。

　　我很喜歡蘇軾的《飲湖上初晴雨》�！八�清澈，山色空空，西湖比書(shū)札涂得深總是合適的�！边@首詩(shī)陽(yáng)光燦爛的西湖光，下小雨的時(shí)候西湖山色朦朧，總是像西湖一樣美麗。就像古代美女西施一樣，濃妝艷抹，淺眼睛，總是風(fēng)姿出眾，引人入勝。

　　我也喜歡描寫(xiě)西湖夏天的詩(shī)。這首詩(shī)是楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》�！爱吘刮骱�六月中，景色不等于四點(diǎn)，荷葉無(wú)窮，仁日蓮花是與眾不同的紅色�！边@首詩(shī)描寫(xiě)了盛夏西湖的美麗，意思是六月的西湖。景色與其他季節(jié)不同。無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色荷葉，襯托出一朵紅色的蓮花，非常壯觀。詩(shī)中的“碧漢”和“紅”突出荷葉，讓人感受到蓮花奔放的生命力。

　　讓我再講一首我也很喜歡的古詩(shī)。就是林勝的《題臨安邸》“山外青山樓外樓，西湖歌舞什么時(shí)候休息？暖風(fēng)使游客喝醉，把杭州變成了變奏�！霸�(shī)的前兩句當(dāng)時(shí)寫(xiě)下了虛假的繁榮和太平的景象，在這種歌舞升騰的氣氛中，哪有國(guó)難臨頭的`陰影和對(duì)抗復(fù)國(guó)的斗志！兩句話后，溫暖的春風(fēng)把達(dá)官要人灌醉，狂吹，他們干脆把杭州比作汴州。這首詩(shī)構(gòu)思巧妙，句子樸素，意味深長(zhǎng)。我喜歡這首詩(shī)因?yàn)檫@首詩(shī)對(duì)辛辣的諷刺含有極大的憤怒和無(wú)盡的憂(yōu)慮。

　　我認(rèn)為我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承民族精神。成為一名優(yōu)秀的文化傳播者。我在之前的三首詩(shī)中，好像有身臨其境的感覺(jué)。

古詩(shī)作文400字 篇3

　　夏天的一個(gè)早晨，小牛娃的父母早早地就下地干活了，臨走前看了看還在熟睡的小牛娃，推門(mén)出去了。

　　隨著“吱扭”的一聲門(mén)響，小牛娃一個(gè)鯉魚(yú)打挺就翻身起床，一臉得意，臉都沒(méi)顧得上洗，就一手拿著衣服，一手拿著早已準(zhǔn)備好的籃子翻墻出去了。這是怎么回事呢？原來(lái)昨天傍晚散學(xué)時(shí)，他路過(guò)一片荷塘，那里飽滿(mǎn)的蓮蓬讓他垂涎三尺，于是一條妙計(jì)油然而生：何不趁早上無(wú)人，偷偷采來(lái)吃。

　　一路興奮不已的小牛娃轉(zhuǎn)眼就來(lái)到荷塘邊，呈現(xiàn)在他眼前的是一幅大自然的作品：碧綠的.荷葉連成一片，密密麻麻，好似一座天然綠橋。橋上還站著前來(lái)觀賞的“仙子”呢！真美！差點(diǎn)忘了他的“正事”。于是他四下一望：無(wú)人！真是天助我也。

　　小牛娃麻利地跳上竹筏，順手采了一片綠傘似的荷葉做掩護(hù)，輕易地就采到了一籃子的蓮蓬，便興高采烈地往回走�？此�得意的樣子肯定以為自己做得天衣無(wú)縫，無(wú)人察覺(jué)吧！可是他哪里知道隱藏自己的足跡，竹筏已經(jīng)劃開(kāi)水草，沖出一條水路。而這一切也落入大詩(shī)人——白居易的眼中，一首《池上》便千古流傳了。

古詩(shī)作文400字 篇4

　　唐代詩(shī)人賈島很喜歡交朋友。

　　他聽(tīng)說(shuō)山里隱居著一位高人，便想去拜訪那位高人。他準(zhǔn)備了一天的`干糧，背上包袱，興致勃勃地上路了。

　　他來(lái)到山上，聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩的流水聲，嘰嘰的鳥(niǎo)叫聲，他也不覺(jué)得累了，心想：這真是一個(gè)好地方！到了中午，賈島吃了點(diǎn)干糧就又繼續(xù)趕路。眼看太陽(yáng)慢慢偏西了，他心里不禁著急起來(lái)，過(guò)了幾個(gè)彎，他看見(jiàn)遠(yuǎn)處隱隱約約露出房屋的輪廓，便快步走去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)茅草屋，外面一個(gè)院子，（新年禮物）房屋上有幾根南瓜藤，藤上掛著幾個(gè)大南瓜。賈島看見(jiàn)松樹(shù)下有一位童子在掃地，便問(wèn)道：請(qǐng)問(wèn)這里可有一位高人隱居在這里呀？施主說(shuō)的可是我?guī)煾�？我�(guī)煾稻碗[居在這里。童子回答道。哦，請(qǐng)問(wèn)高人在哪兒？您找他啊，真不巧，師傅去采藥了。高人在哪里采藥呢？諾，童子往山那邊指了指，我只知道師傅在那座山里采藥，不知道具體位置在哪兒。那高人什么時(shí)候回來(lái)呢？少則三四天，多則七八天。

　　賈島聽(tīng)后失落地走了，邊走邊吟誦：松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

古詩(shī)作文400字 篇5

　　隆冬時(shí)節(jié)，北風(fēng)吹著口哨來(lái)了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)，把大地覆蓋起來(lái)，成了一個(gè)白色的世界。樹(shù)上全是白花花的雪，樹(shù)枝上掛著尖尖的冰柱；河里的水結(jié)成了薄冰，魚(yú)兒躲在水底。一個(gè)生氣勃勃的世界，一下子變得萬(wàn)籟俱寂。

　　在連綿起伏的群山中，往日嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒聲消失了，它們有的到遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬去了，有的躲在溫暖的巢里享受幸福生活，可憐的寒號(hào)鳥(niǎo)，三三兩兩被凍死在樹(shù)下，哪兒都沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片，沒(méi)有人走動(dòng)留下的腳印。啊，天氣太冷了，人們躲在家里，圍坐在爐火邊，烤火取暖，四周都看不到人影。

　　在寒冷的'江面上，肆虐的北風(fēng)橫行霸道，雪花西飛飛東飄飄，在尋找自己的天地。江上卻有一位身上披著蓑衣，頭上戴斗笠的老頭兒，獨(dú)自坐在一只孤單單的小船上。他砸開(kāi)河上的冰，拿出魚(yú)桿，用凍僵的手掛上魚(yú)餌，拋進(jìn)水中。他兩手**懷里

　　，靜靜地坐在哪兒等待魚(yú)兒上鉤。

　　詩(shī)人柳宗元就像這個(gè)與惡劣大自然抗?fàn)幍睦蠞O翁，在險(xiǎn)惡社會(huì)中，始終堅(jiān)持正義，不怕權(quán)貴，決心斗爭(zhēng)到底�。�

古詩(shī)作文400字 篇6

　　小時(shí)候,剛剛學(xué)會(huì)吚呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽爸爸便教我接觸了人生第一首古詩(shī),駱賓王的《詠鵝》，他們邊教邊指著書(shū)中的圖畫(huà)，給我講解，于是我被書(shū)中那白色的新奇的.小動(dòng)物吸引，便讀出了“鵝、鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！钡脑�(shī)句。

　　剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，爸爸、媽媽又教會(huì)了我第二首古詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”于是，我懂得了農(nóng)民伯伯在太陽(yáng)底下，流著汗，辛苦地種地，才換來(lái)了我們桌上的米飯，我便更加珍惜每一顆糧食了。

　　隨著時(shí)光的飛進(jìn)，我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，接觸的古詩(shī)也越來(lái)越多了，我時(shí)常捧著《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》，渡步悠閑。在媽媽為我忙忙碌碌的背影中，我體會(huì)著詩(shī)人孟郊的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的那種對(duì)母親的感激之情。每當(dāng)月圓之夜，我便會(huì)獨(dú)自坐在院中觀賞著那一輪明月，吟誦著蘇軾的：“但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟”這千古名句。深秋時(shí)節(jié)，我更會(huì)來(lái)到虞山深處，踏著滿(mǎn)地金黃的落葉，看著遠(yuǎn)處片片紅葉，細(xì)細(xì)品味著杜牧的《山行》。

　　從古詩(shī)中，我認(rèn)識(shí)了許多名人，從古詩(shī)中，我游覽了許多名勝，從古詩(shī)中，我明白了許多道理……古詩(shī)如同一位老師，牽著我的小手，伴我在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。

古詩(shī)作文400字 篇7

　　捧一卷書(shū)，沏一壺清茶，不忍聽(tīng)風(fēng)獨(dú)語(yǔ)，細(xì)數(shù)千載年華。隨著那泌人的茶香，閱卷詩(shī)書(shū)，便也道是愜意。

　　自幼，便喜愛(ài)詩(shī)詞，常一人靜坐屋中，閱遍唐詩(shī)三百，聽(tīng)遍宋詞佳作，雖不懂什么意思，但那種典雅吸收著我。

　　長(zhǎng)大，方懂遨游歷史的自在快活，百年的王朝便只是書(shū)中的.一段話，歷史書(shū)上的無(wú)意一句，就是古人的一生。

　　在古詩(shī)詞中，所好奇的問(wèn)題，都會(huì)得到答案，窺那段歲月，品那段過(guò)往。

　　曾好奇古代的戰(zhàn)爭(zhēng)是否真的似電影中那般凄涼，直至讀了那句“十五從軍征，八十始得歸”才明白，現(xiàn)實(shí)更加不堪，醉臥沙場(chǎng)，一壺豪酒，看戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)颯，惜金樽頻倒，嘆百年繁華，也不過(guò)一劍，血染征袍，荒冢誰(shuí)家，千秋霸業(yè)，踏過(guò)多少尸骨肅殺。

　　也曾好奇古代的文人墨客是否真的落踏瀟灑，直至遇了李白易安，才道世事無(wú)常，酒入豪腸，七分釀成月光，余下三分化為劍氣，繡口一吐，便是半人盛唐，思念凝成地上霜，怒了貴妃，回了故鄉(xiāng)。也曾有番豪情壯志，立振山河，卻敗給朝堂。

　　誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，月染銀墻。不止于閨怨，心猶在疆場(chǎng)。經(jīng)歷了人生的大起大落，仍有凌云壯志，仍不畏艱險(xiǎn)，意志反抗。賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常，回首過(guò)去，心留在青州，未曾離去。

　　古詩(shī)詞于中國(guó)五千年的文化，唐詩(shī)，宋詞，元曲，每樣都博大精深，仍有許多值得后人去考證，透過(guò)古詩(shī)詞，看見(jiàn)不一樣的千載繁華。這便是樂(lè)趣所在，它似一壇佳釀，愈陳愈香。

古詩(shī)作文400字 篇8

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，我上幼兒園小班時(shí)，他就開(kāi)始教我背古詩(shī)了。我背會(huì)的第一首詩(shī)是駱賓王的《詠鵝》。那時(shí)只要家里來(lái)了客人，爸爸就讓我背誦，每次都得到大人們的夸獎(jiǎng)。

　　我有一個(gè)黑皮筆記本，上面全是爸爸抄寫(xiě)的古詩(shī)，用春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)分類(lèi)，春天的詩(shī)，如晁沖之《春日》“鵝鴨不知春去盡，爭(zhēng)隨流水趁桃花”；夏天的詩(shī)，如蘇舜欽《夏意》“別院深深夏簟清，石榴開(kāi)遍透簾明”；秋天的詩(shī)，如劉禹錫《秋詞》“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”；冬天的詩(shī)，如柳宗元《江雪》“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”。按季節(jié)背誦，容易記住。

　　我背古詩(shī)都是在晚上，臨睡前，爸爸坐在床邊，一句一句地教。已經(jīng)學(xué)過(guò)的詩(shī)，他先念起頭的兩個(gè)或四個(gè)字，作個(gè)引導(dǎo)，我接下來(lái)念完整的.句子，有時(shí)候我心不在焉，不管題目，串了句子，比如“春風(fēng)”，應(yīng)該是“春風(fēng)得意馬蹄疾”是孟郊的詩(shī)，我卻念成了“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”，成了王之渙的詩(shī)。

　　有一次我不想背詩(shī)，覺(jué)得沒(méi)意思，爸爸逼得緊，我沖他發(fā)脾氣：

　　“真是沒(méi)勁！想背詩(shī)，明天請(qǐng)我吃肯德雞！”

　　爸爸也有點(diǎn)急了，說(shuō)道：

　　“唐詩(shī)才是大餐！”

　　在我會(huì)背的詩(shī)歌里，我最喜歡王維的《山中》：“天寒紅葉稀，荊溪白石出。山路原無(wú)雨，空翠濕人衣�！币獑�(wèn)我為什么？因?yàn)檫@是我爸爸最喜歡的詩(shī)。

古詩(shī)作文400字 篇9

　　古詩(shī)詞，給為留下的印象十分深刻，但是，我小時(shí)候?qū)�古�?shī)詞不是太感興趣。你可能會(huì)問(wèn)“那你是如何對(duì)古詩(shī)詞產(chǎn)生興趣的呢？”問(wèn)得好！那我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧。

　　小時(shí)候，爸爸認(rèn)為古詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，經(jīng)常利用他的休息時(shí)間教我學(xué)古詩(shī)詞。而我也努力地去學(xué)。但好景不長(zhǎng)，我對(duì)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的興趣漸漸消退。有一次，爸爸說(shuō)：“‘山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村’你知道是什么意思嗎？”我漫不經(jīng)心地回答：“不知道�！卑职纸忉�?zhuān)骸爱?dāng)你走過(guò)重重山巒，曲折的河水，正懷疑前方?jīng)]有路時(shí)，突然出現(xiàn)了花紅柳綠的小山村。比喻永遠(yuǎn)不要放棄，也許你在咬牙堅(jiān)持下，就能成功�！蔽一腥淮笪颍骸芭�！我明白了，也許我再努力一把，我也會(huì)成功！”“不錯(cuò)�！卑职中α诵Α�

　　在之后，我和爸爸經(jīng)常比誰(shuí)積累的.古詩(shī)詞量多。有一次我利用剛學(xué)不久的古詩(shī)《江南春》難倒了爸爸。當(dāng)時(shí)，我高興地手舞足蹈，高聲歡呼：“耶！我贏了！爸爸輸了！”咳咳，我之所以這么高興，想必你也知道了。以我的古詩(shī)詞量，贏爸爸是一件非常困難的事。

　　還有一次，我在背《過(guò)故人莊》時(shí)，把詩(shī)的朝代弄錯(cuò)了，爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)：“嗯？朝代怎么錯(cuò)了，你不怕詩(shī)人從地里爬出來(lái)找你嗎？”“哈哈哈······”我笑了好一段時(shí)間。從那以后我都沒(méi)犯這樣的錯(cuò)誤了。

　　古詩(shī)詞，之所以令我喜歡，是因?yàn)樗�給了我啟發(fā)，給我?guī)��?lái)樂(lè)趣。

　　我愛(ài)古詩(shī)詞！

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