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描寫未來(lái)的作文

時(shí)間:2024-11-15 09:41:16 關(guān)于想象的作文 我要投稿

精選描寫未來(lái)的作文匯總8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的描寫未來(lái)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選描寫未來(lái)的作文匯總8篇

描寫未來(lái)的作文 篇1

  早上,我醒來(lái)的時(shí)候。下意識(shí)看了一眼日歷,20xx年.怎么回事,我來(lái)到了客廳,看見(jiàn)許多''東西''飄在空中。這時(shí),一個(gè)‘‘冰箱’’走過(guò)來(lái),從兩側(cè)伸出了兩個(gè)機(jī)械手,從它的柜子里抽出了我的早餐,十分豐盛。

  吃過(guò)早餐后,我來(lái)到門前,開(kāi)門剛邁腳,就看見(jiàn)天空中飄著一座座房子,形狀不一、大小不一。這時(shí),一個(gè)飛船從我家里飛了出來(lái),停在我的身旁,我剛坐近去,就看見(jiàn)關(guān)于飛船的操作說(shuō)明,這個(gè)飛船功能十分多,既可以飛,又能在水里游,還能上天空。里面空氣充足,駕著它在水里一個(gè)月也沒(méi)問(wèn)題還有食物。我來(lái)到一個(gè)醫(yī)院醫(yī)院的房子里,這里的墻上,掛著各種藥品的功能。我一看,只有五種藥,大小都一樣,沒(méi)有味道。有一種藍(lán)色的藥,吃了會(huì)讓人三十天內(nèi)擁有大量的空氣,可以三十天呆在外空和手里;一種紅色的藥,能讓一個(gè)病危的人馬上生龍活虎什么病也不怕;一種黑色的藥,把它搗碎,涂在身上,能刀槍不入;一種紫色的.藥,吃了能讓人想變什么就能變什么;最后一種綠色的藥,吃一顆可以年輕20歲。在這里,人類不用擔(dān)心沒(méi)有資源,所有的東西早已變成了光能充電的。

  突然,一個(gè)巨人拿手搖我,還說(shuō);‘‘快起床,吃早飯了!瓉(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我希望到那時(shí),真如我夢(mèng)中的那樣繁榮。

描寫未來(lái)的作文 篇2

  “啊!糟糕了,我上學(xué)要遲到了!”都怪我昨晚太晚睡了!

  來(lái)不及吃早餐了,我馬上坐超級(jí)飛速器上學(xué)去了。這種超級(jí)飛速器可是我爸爸設(shè)計(jì)的哦!現(xiàn)在很多家庭都買得起這種車了。離上課還有30分鐘,我來(lái)的也太早了吧,因?yàn)閯偛盼以诔?jí)飛速車的能源備庫(kù)里放了老爸最新設(shè)計(jì)的超級(jí)小電池,這種車要比超速飛車1要快2倍呢!我決定去吃點(diǎn)早餐,我把超級(jí)飛速車噴上縮小藥水,再把超級(jí)飛速車放到我的私人物品柜子里。柜子要用指紋才能打開(kāi)的。學(xué)校給每個(gè)同學(xué)都配了代步車,車速中等,能上下樓。學(xué)校的.樓梯都成了自動(dòng)的扶梯了。我用30秒的時(shí)間來(lái)到食堂,學(xué)生可真不少啊。我來(lái)到一張空桌子邊,點(diǎn)開(kāi)藍(lán)色的按鈕,一張透明的菜單自動(dòng)彈了出來(lái),我在上面點(diǎn)擊“買”就可以了。機(jī)器人會(huì)自動(dòng)上菜了,當(dāng)然如果人多的話,也可以排隊(duì)到買飯菜的窗口買,餐廳分為三層,學(xué)校人很多,所以才搞三層的。我吃飽后,立馬上樓準(zhǔn)備上課了。老師講課也不用人了,機(jī)器人給我們上課。

  未來(lái)的學(xué)校真棒!

描寫未來(lái)的作文 篇3

  每一樣?xùn)|西,都會(huì)隨著世界的發(fā)展而改變,我們的學(xué)校也正是如此。讓我們一起穿越時(shí)光隧道,來(lái)看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的吧。

  下面我要介紹的這所學(xué)校,座落在森林里。幾條小石子路直通向?qū)W校,石子路兩邊栽著奇花異草,有許多鳥(niǎo)兒和松鼠在花木中穿行。進(jìn)了學(xué)校大門,一眼望去的幾座小洋房,就是教學(xué)樓。教學(xué)樓旁邊圍著各種各樣的植物,每棟洋房的.房頂上也同樣種了很多花草。從學(xué)校的上面往下看,整個(gè)校園全被包裹在樹(shù)木之間。出太陽(yáng)的時(shí)候,還能看到花草樹(shù)木中間有一些彩色的光芒。

  教學(xué)樓也設(shè)計(jì)得很精細(xì)。每棟樓都有四層,其中有一層是運(yùn)動(dòng)層,其它三層每層都有兩到三個(gè)班。二、三、四層還都設(shè)有危急滑梯,供發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)盡快逃離。這些滑梯有的直有的彎,但最終還是到達(dá)又大又寬的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)在教學(xué)樓旁邊,非常非常的大,一圈有800米長(zhǎng)。邊上還有一些娛樂(lè)設(shè)備,如爬桿用的桿子、秋千、單杠、雙杠、蹺蹺板以及滑梯,還有一條50米專用跑道。另外,在教學(xué)樓之間,有一些草坪,它們整天被太陽(yáng)照著,特別柔軟暖和,學(xué)生們也常常到那兒進(jìn)行戶外學(xué)習(xí)。

  學(xué)校的課程也變化了許多,除了必要的課外,其它的課都可以自己選擇。而且,必要的課都不用老師反復(fù)備課,上課時(shí),只需要看有名的老師錄下的視頻,班主任還可以休息休息,學(xué)生有不理解的地方,講解一下就可以了。

  同學(xué)們上科學(xué)課,常常到室外或?qū)嶒?yàn)樓去上課。實(shí)驗(yàn)樓的墻上畫著金色的畫,門口還有一根大豎桿,上面伸出許多小圓盤,圓盤上擺著許多實(shí)驗(yàn)裝置,有雨量器、風(fēng)速儀、防盜探測(cè)器等。儀器們每天辛苦工作,卻不需要給它們換電池。測(cè)出的結(jié)果通過(guò)一根地下電線傳遞進(jìn)一個(gè)小房間,與里頭的電腦相連,電腦會(huì)將信息自動(dòng)傳進(jìn)老師的手機(jī)里,所以老師們很快就能知道相關(guān)的信息了。

  這樣的學(xué)校,與現(xiàn)在的學(xué)校相差太大了。不過(guò),隨著科學(xué)的發(fā)展,這樣的學(xué)校很快會(huì)出現(xiàn)的。

描寫未來(lái)的作文 篇4

  20xx年的一天,當(dāng)你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺(tái),繪聲繪色地給孩子們講課,臺(tái)下的孩子們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,老師的臉上洋溢著喜悅與幸!俏荒贻p的老師就是未來(lái)的我!

  我為什么會(huì)成為一名人民教師呢?那時(shí)的xx爺爺告訴我們:“每個(gè)人都有理想與追求,都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想!边@就是我們那個(gè)時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)。相應(yīng)地,我產(chǎn)生了一個(gè)樸素而又偉大的理想,做一名人民教師,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)國(guó)之棟梁。與此同時(shí),兒時(shí)的老師也教育與啟發(fā)了我:語(yǔ)文老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,培育了一代又一代的學(xué)生,桃李滿天下,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出積極貢獻(xiàn),使我體會(huì)到作為一個(gè)人民教師的意義與價(jià)值;數(shù)學(xué)老師是班主任,她關(guān)愛(ài)同學(xué),細(xì)心地呵護(hù)著每一個(gè)花朵,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都得益于老師的精心照料,讓我感受到慈母般的關(guān)懷;音樂(lè)老師多才多藝,響亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿,讓我盡情享受著生活的美好與藝術(shù)的魅力……老師的一舉一動(dòng)在我的.腦海中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的烙印。自那時(shí)起,幼年的我,就決心在將來(lái)成為一名光榮的人民教師。此后,在初中、高中階段,我都努力學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課。最終,考大學(xué)時(shí),我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了師范大學(xué)。

  如今,我是一名令人尊敬的小學(xué)老師。我有理想,有志于為祖國(guó)培養(yǎng)有用之才,教育引導(dǎo)孩子們?cè)趦簳r(shí)就樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)與中華民族的復(fù)興而學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書。我一點(diǎn)一滴地增強(qiáng)教學(xué)能力,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí)教育方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還向課本學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)如何教育孩子,如何使課堂變成同學(xué)們的樂(lè)園,讓每一位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)、開(kāi)心學(xué)習(xí)。我力爭(zhēng)在講解課文時(shí)幽默風(fēng)趣,通俗易懂;在輔導(dǎo)作業(yè)時(shí),教育同學(xué)們書寫要一絲不茍,解題要認(rèn)真細(xì)致,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我還是一名有耐心的老師,當(dāng)有同學(xué)考一百分時(shí),我對(duì)他說(shuō):“你很棒,但是千萬(wàn)不能驕傲!碑(dāng)有同學(xué)遇到挫折與困難時(shí),我便會(huì)安慰他:“別傷心,只要吸取教訓(xùn),重頭再來(lái),你一定會(huì)成功的!蔽遗﹃P(guān)心每一位同學(xué),當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),我會(huì)連忙帶他去醫(yī)院,為孩子們的健康成長(zhǎng)盡心盡力……

  未來(lái)的我,將是一名有理想、有能力、有愛(ài)心的人民教師,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而辛苦耕耘、作出積極貢獻(xiàn)的人民園!

描寫未來(lái)的作文 篇5

  看,那輛飛奔在路上的小汽車,是現(xiàn)在最先進(jìn)的,沒(méi)有一輛車可以跟它比的。

  這輛車可以縮成衣服一樣的大小,放在家里既安全又方便,只要你走過(guò)去,汽車的.內(nèi)部感應(yīng)到是主人就變成跟其它車一樣大;如果感應(yīng)到不是主人它就會(huì)出現(xiàn)一層層保護(hù)膜罩起來(lái),機(jī)關(guān)槍也打不破,哪怕是原子彈也炸不爛。

  這種車不用汽油,而是用光,如果遇到了雨天、陰天和雷陣雨天,不用怕,因?yàn)槠嚊](méi)電了,燈光和蠟燭光都可以充電,車上有避雷針,只要光照半個(gè)小時(shí)就可以走一千米。

  這種車不排放尾氣,所以人們稱之為“綠色環(huán)保車”。如果遇到了堵車,許多人都會(huì)很心煩,因?yàn)闀?huì)上學(xué)遲到、上班遲到或趕著高考等問(wèn)題,這是可以開(kāi)啟飛行模式,后面出來(lái)兩個(gè)噴氣管,先飛到天上就可以想往哪里飛就往哪里飛。

  如果出去玩遇到了一條河時(shí),有人會(huì)想把車變小,拿著車趟過(guò)去,但有一種方法是最簡(jiǎn)單的,按一下水上模式,四個(gè)車輪胎就會(huì)轉(zhuǎn)成平的,在水上自由地滑。

  怎么樣?這種水、陸、空的三種型態(tài)的汽車你喜歡嗎?現(xiàn)在社會(huì)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展速度很快,我相信過(guò)不了十幾年就會(huì)有這種車的。

  看得眼睛都花了吧!如果你想買這種車,在20xx年來(lái)找我吧!

描寫未來(lái)的作文 篇6

  隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,社會(huì)不斷出現(xiàn)新的產(chǎn)品,就連鞋子也變成了新的模樣。

  未來(lái)的鞋子可以根據(jù)你腳的大小來(lái)變化,你的腳長(zhǎng)得越大,鞋子也就跟著變大,既不發(fā)腳氣,又很舒適。

  還有,未來(lái)的鞋子可以根據(jù)天氣的變化來(lái)加暖降溫,冬天可以給人溫暖,夏天可以給人一絲涼意。下雨的`時(shí)候可以當(dāng)雨鞋,下雪的時(shí)候可以當(dāng)成防滑鞋,當(dāng)然了,在炎熱的時(shí)候可以當(dāng)涼鞋,寒冷的時(shí)候可以當(dāng)棉鞋,非常適合你的需要。

  這種鞋不僅可以根據(jù)氣象和大小來(lái)變化,并且質(zhì)量也好,每當(dāng)你的鞋臟的時(shí)候,只要輕輕地說(shuō):“鞋子,趕快變干凈吧!”眨眼間,鞋子就變干凈了,再也不會(huì)讓你費(fèi)九牛二虎之力去擦洗了。如果你的鞋破的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)修補(bǔ)好,也不需要讓你去費(fèi)力修補(bǔ)了。 請(qǐng)你想想,如果人們沒(méi)有穿好鞋,走路時(shí)掉了怎么辦?不必?fù)?dān)心,這種鞋子穿上去,即使你不系帶子也不會(huì)掉,因?yàn)樾永锩嬗幸环N隱形的繩子,會(huì)在你穿鞋的時(shí)候牢牢的綁住,所以才不會(huì)掉的。

  我相信,隨著科技的發(fā)展,人們一定會(huì)創(chuàng)造出這種鞋子。

描寫未來(lái)的作文 篇7

  「咻!咻!咻!」動(dòng)作要快一點(diǎn),再過(guò)兩分鐘學(xué)校的大門就會(huì)關(guān)起來(lái),我們就要遲到啦!我操控著飛天魔毯,一邊加速往學(xué)校前進(jìn),一邊跟后座的弟弟大聲說(shuō)。

  就在學(xué)校大門即將關(guān)閉的那一瞬間,我加足馬力側(cè)著身體向前沖,呼~總算是有驚無(wú)險(xiǎn)的到達(dá)學(xué)校了。我把魔毯收好,放在學(xué)校的魔毯集中處,牽著第一天上學(xué)的弟弟,快步走進(jìn)教室里。

  座位上,我的電子課本已經(jīng)自動(dòng)跳出今天上課的畫面了,我拿出熒幕觸控筆一邊點(diǎn)擊熒幕上的練習(xí)題做預(yù)習(xí),一邊偷看隔壁同學(xué)新買的三D模型。忽然間,走廊傳來(lái)一陣美妙的歌聲,原來(lái)是音樂(lè)老師來(lái)了,我們的音樂(lè)老師其實(shí)是一個(gè)身懷絕世技藝的.機(jī)器人,不但精通中西方一百多種的樂(lè)器,美妙的歌喉更他的注冊(cè)商標(biāo),老師踏著輕快的腳步微笑地飄進(jìn)教室里,此時(shí),教室里的布置一瞬間就變成了音樂(lè)教室,墻上掛滿各種弦樂(lè)和管樂(lè)器,寬敞的講臺(tái)也變成了演奏臺(tái),優(yōu)美的鋼琴聲,從臺(tái)上一角的純白鋼琴中緩緩流泄而出,大家就愉快地跟著琴聲唱歌跳舞,好不快樂(lè)呀!

  下課時(shí)間一到,教室就自動(dòng)恢復(fù)成原本的樣子了,我和班上的同學(xué)很有默契的互看了一眼,就立刻飛奔到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),召喚我們的魔毯,來(lái)一場(chǎng)刺激的鬼抓人游戲,我熟練地坐在魔毯上,靈活自如地操控它,以躲避同學(xué)的追逐,正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí),忽然間,一團(tuán)黑壓壓的烏云正緩緩地向我們逼近,原來(lái)是隔壁的魔器制造工廠發(fā)生事故而引發(fā)的毒氣云,正當(dāng)我們呆在原地不知所措時(shí),校長(zhǎng)和主任也乘著魔毯出現(xiàn)了,他們拿出魔杖朝烏云畫出一道保護(hù)罩,并趕緊將我們帶回教室里。

  我隨著擁擠的人群往教室的方向飛去,忽然間聽(tīng)到弟弟在呼喚我的聲音,我猛一回頭尋找弟弟的身影,沒(méi)想到竟被后方急速飛來(lái)的人群撞個(gè)正著,就這樣摔了出去,「碰!」我揉著發(fā)疼的屁股,張開(kāi)眼睛,咦?原來(lái)是我掉到床鋪下了,不過(guò),剛剛的夢(mèng)真的是太有趣了,這就是我心目中的未來(lái)學(xué)校生活呀!

描寫未來(lái)的作文 篇8

  現(xiàn)在的汽車顏色很少,現(xiàn)在的汽車在高速公路上還要自己找路,如果不知道路,一不小心就迷路了,現(xiàn)在的汽車還很貴······唉,真煩人!就讓我們穿越時(shí)空遂道,去28 世紀(jì)看一看未來(lái)的汽車吧!

  未來(lái)的汽車上安裝了一個(gè)微型的讓車變換不同顏色的調(diào)色板,當(dāng)你高興時(shí),汽車就會(huì)變成紅色,讓你越來(lái)越開(kāi)心;當(dāng)你頭暈時(shí),汽車就會(huì)變成綠色,讓你很清爽;當(dāng)你哭泣時(shí),汽車就會(huì)變成一些搞笑的'動(dòng)漫人物,讓你開(kāi)心起來(lái);當(dāng)你想看動(dòng)畫片時(shí),汽車就會(huì)變成一些可愛(ài)的卡通人物,讓你不用那么急著回家看電視······。

  未來(lái)的汽車的方向盤上又一個(gè)微型地圖,假如你想去上海,便在地圖上點(diǎn)一下上海兩個(gè)字,汽車便自動(dòng)調(diào)節(jié)很快就到了上海。

  未來(lái)的汽車上還有一個(gè)小型電視,你想看什么它都會(huì)自動(dòng)播放出來(lái);未來(lái)的汽車還可以變大變小,不管你去哪里,你都可以想開(kāi)就開(kāi),不想開(kāi)就不開(kāi),還不會(huì)被盜;當(dāng)你坐在未來(lái)的汽車上,它便會(huì)開(kāi)始按摩,讓你盡可能的享受······

  未來(lái)的汽車是不是功能很多,讓你意想不到哦!你是不是很想得到呢?是不是很讓你驚嘆!偷偷告訴你,這輛汽車可是物美價(jià)廉,太實(shí)用了呀!再見(jiàn)!我要開(kāi)上這輛萬(wàn)能汽車去玩嘍!

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