以樂(lè)為題的作文合集六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的以樂(lè)為題的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以樂(lè)為題的作文 篇1

　　突破層層迷霧，尋找樂(lè)的真諦。

　　——題記

　　樂(lè)，應(yīng)該算是做事的最高境界了。能在一件事中找到快樂(lè)，才能把它做得完美無(wú)暇。那么怎樣才能求得真正的快樂(lè)呢？

　　成天為學(xué)業(yè)而操勞，我就想著玩游戲來(lái)取樂(lè)放松，但心中還是有多擔(dān)憂(yōu)，玩的根本不爽快，這樣的樂(lè)稍縱即逝，有些空洞，也有些不安。我曾問(wèn)過(guò)同班同學(xué)，你平常都玩什么？他淡定的說(shuō)：看課外書(shū)。我還故意放大音量再次問(wèn)到：我說(shuō)的是你靠什么來(lái)取樂(lè)？他說(shuō)：對(duì)啊，我在家什么都玩不了，讀書(shū)就是我最大的快樂(lè)了。我半信半疑，只覺(jué)得白紙黑字有什么可樂(lè)的。

　　直到那次上語(yǔ)文課，老師拿出刊登著他文章的報(bào)紙上給我們看。我才確信了他的話(huà)，甚至有些佩服他。我才明白，他是真的將讀書(shū)作為了尋找真正樂(lè)趣的方式。我也突然間回想起自己寫(xiě)作文時(shí)的迷茫，總是無(wú)話(huà)可說(shuō)，每次都是老一套的題材；閱讀題失分嚴(yán)重，意思理解南轅北轍，還不是因?yàn)樽约洪喿x能力不強(qiáng)，理解能力薄弱。想要提高自己的語(yǔ)文成績(jī)，讀書(shū)確實(shí)是少不了的。還有字詞的積累，古詩(shī)、文言文的背誦，等等語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，可我卻對(duì)他們置若罔聞，甚至尋找其他無(wú)意義的自以為的樂(lè)趣，去追求那一時(shí)的滿(mǎn)足�？蛇@位同學(xué)以讀書(shū)為樂(lè)，享受著快樂(lè)的同時(shí)，最終還小有成就。和他相比，我取樂(lè)的方式不是毫無(wú)價(jià)值嗎？

　　我似乎理解了他的快樂(lè)，也似乎理解了那句話(huà)：短期的，低層次的.快樂(lè)靠放縱。而長(zhǎng)久的快樂(lè)依靠的是自律。是��！與其憂(yōu)心忡忡地尋找低層次的快樂(lè)，不如在不足的地方多下下功夫。努力去做好一件事，不害怕過(guò)程多艱苦，汗水就會(huì)映射出滿(mǎn)意的答案。努力去做一件有意義的事情，不僅取得了進(jìn)步，還收獲了真正的快樂(lè)！

　　真樂(lè)不需要漫山遍野的尋找，自己的能力在某一領(lǐng)域不斷有所突破，樂(lè)自然就在其中矣。

以樂(lè)為題的作文 篇2

　　記得今年六一兒童節(jié)，爸爸單位送給每個(gè)小朋友一個(gè)節(jié)日禮物。我打開(kāi)禮物包裝盒，便開(kāi)心地跳了起來(lái)，哇，里面是一套制作提拉米蘇蛋糕的材料和教程。我可以自己動(dòng)手做一個(gè)提拉米蘇蛋糕啦！

　　我看著面前一大堆奇形怪狀、大大小小的制作材料，既興奮又無(wú)措，一下子不知如何下手。在爸爸的幫助下，我先看了蛋糕制作教程，然后學(xué)著先在器皿里打入雞蛋，加入牛奶，放在電子打蛋器中攪拌。我手扶著電子打蛋器，目不轉(zhuǎn)睛地看著里面的攪拌棒不停轉(zhuǎn)動(dòng)，想象它像一個(gè)舞者在舞臺(tái)上賣(mài)力地旋轉(zhuǎn)……之后，我小心翼翼地加入奶酪和糖，再加入其它材料，過(guò)濾、定型、冷凍……在蛋糕定型的時(shí)候要十分小心，手指一定不能碰到蛋糕。我有幾次手碰壞了蛋糕邊緣，爸爸趕緊幫我緊急修補(bǔ)。

　　裝飾蛋糕時(shí)，我突發(fā)奇想，想在上面做一個(gè)圣誕老人，便用小刀切了半個(gè)草莓做了“帽子”，用奶油表出了圓圓“臉”，還用巧克力做了大大的“眼睛”。我正得意欣賞的時(shí)候，弟弟跑來(lái)一看：“咦，這不是光頭強(qiáng)嗎？”我愣住了，再仔細(xì)一看，還真有點(diǎn)像動(dòng)畫(huà)片里的'光頭強(qiáng)。一想到那個(gè)傻頭傻腦的光頭強(qiáng)，我忍不住“噗嗤”地笑起來(lái)，弟弟也傻傻地跟著笑，我趁他不注意，突然把手指上的奶油刮在他臉上�！鞍�！”弟弟尖叫一聲躲開(kāi)，馬上又伸出舌頭舔了一下嘴邊的奶油，眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)：“呀，蛋糕真甜，真好吃！”……

　　在我不斷地調(diào)整下，圣誕老人版的提拉米蘇蛋糕總算做好了。我可是整整忙活了2個(gè)小時(shí)，沒(méi)想到蛋糕吃起來(lái)很快，做起來(lái)要花不少功夫呀。但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，反而自得其樂(lè)，特別是聽(tīng)到大家夸贊蛋糕好吃的時(shí)候，心里就感到特別高興。我現(xiàn)在終于明白，為什么許多人很喜歡烹調(diào)和制作小點(diǎn)心，因?yàn)樗麄兡茉谥谱鬟^(guò)程中體會(huì)到不少樂(lè)趣，會(huì)得到成就感。通過(guò)這件事，我也了覺(jué)得，看似簡(jiǎn)單的事情往往要付出很多的努力。真希望我以后還有機(jī)會(huì)再做一次蛋糕！

以樂(lè)為題的作文 篇3

　　快樂(lè)，也許是吃了一些美味的食物；快樂(lè)，也許是拿到一張滿(mǎn)分的試卷；快樂(lè)，也許是得到好玩的玩具；快樂(lè)，也許是買(mǎi)了心愛(ài)的東西。生活中，快樂(lè)無(wú)處不在。

　　在生活中，真正令人快樂(lè)的事有很多。不過(guò)對(duì)我而言，最快樂(lè)的還是那次——

　　那時(shí)，我數(shù)學(xué)已經(jīng)很久沒(méi)考100分了。要知道成績(jī)好了，人人都羨慕，成績(jī)差了，人人都嫌棄。更何況兩次沒(méi)考滿(mǎn)分都是粗心。

　　葛老師考試有個(gè)習(xí)慣，就是在考之前不告訴我們。有人問(wèn)她：“什么時(shí)候考試？”她便回答：“我為什么要告訴你？隨時(shí)準(zhǔn)備考試！”當(dāng)我看到老師拿著厚厚的試卷走進(jìn)班級(jí)時(shí)，心已經(jīng)提到了嗓子眼。我緊張地環(huán)顧四周，真希望這不是一次考試，而是家庭作業(yè)�？墒聦�(shí)已證明，這就是考試！

　　我眼睛死死盯住這張?jiān)嚲恚�生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)；腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，生怕漏掉一個(gè)信息；筆尖快速移動(dòng)，生怕時(shí)間不夠�？傊�，我已經(jīng)竭盡全力了。腦海里想起來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“你的對(duì)手并不是身邊的任何人，而是分?jǐn)?shù)本身！”此時(shí)，我正是在跟分?jǐn)?shù)斗爭(zhēng)！

　　當(dāng)天晚上，我正在吃水果，忽然正在上班的'媽媽來(lái)電話(huà)了，我愣了一下，拿起電話(huà)。

　　“猜你數(shù)學(xué)考了多少？”媽媽在電話(huà)那頭問(wèn)。

　　我驚得牙都快掉下來(lái)了，忙問(wèn)：“你知道我的成績(jī)啦？我考一百分了嗎？”

　　“嗯，老師還表?yè)P(yáng)你了！”聽(tīng)得出，媽媽是笑著說(shuō)的。

　　我掛掉電話(huà)，內(nèi)心有種情不自禁的喜悅——并不是驕傲，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)！

　　快樂(lè)，并不需要做太多；快樂(lè)，并不需要努力去尋找。快樂(lè)，是內(nèi)心的一道彩虹；快樂(lè)，是一顆甜蜜柔滑的糖�？鞓�(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。比別人努力一點(diǎn)點(diǎn)，快樂(lè)，就會(huì)報(bào)答你很多很多！

以樂(lè)為題的作文 篇4

　　睿子回家后，左思右想，他心想一定要造出一個(gè)像原子彈發(fā)射那樣有威力的句子。突然，頭中一閃，哈！哈�。⌒〔艘坏�，這樣老土二百五的問(wèn)題，還難得過(guò)我這樣的神童嗎？哼！睿子把小手向背后一靠，大言不慚的說(shuō)道。睿子，做完了作業(yè)嗎？睿子的媽媽聽(tīng)說(shuō)睿子說(shuō)話(huà)，就急忙跑來(lái)看。那確實(shí)！媽媽你看完我的杰作后可不要太吃驚，和總稱(chēng)贊個(gè)不停哦。我還小，受不了別人對(duì)我過(guò)高的`稱(chēng)贊，我嘛，我可是很謙虛的哦！嘻！嘻！睿子頭一揚(yáng)，粗心的媽媽手微微一滑，手中的茶杯一傾，茶水一小股的流到睿子臉上。

　　干嘛？都說(shuō)不要太激動(dòng)！睿子并沒(méi)生氣的說(shuō)道，他還等著接下來(lái)媽媽欣賞他的杰作呢！媽媽這時(shí)也沒(méi)太理會(huì)兒子，一手端茶杯，一手正拿著兒子的作業(yè)本兒。媽媽一看傻了眼，嘴里的茶水撲地一聲，就像灑水機(jī)一樣，又噴了睿子一頭茶水。都說(shuō)你不要太驚訝�？窗桑�又給我這棵小生命免費(fèi)澆水了吧！哎！我這個(gè)人那，生來(lái)就是神童啊！媽媽在一旁先是有些生氣，然后笑地上氣不接下氣。

　　這怎么能讓媽媽不笑呢？六個(gè)歪歪扭扭的字你連豬都不如！這就是睿子的杰作。

　　睿子是誰(shuí)？嘻嘻，睿子說(shuō)我有他這樣聰明可愛(ài)的弟弟是我的福氣��！

以樂(lè)為題的作文 篇5

　　生活中有許多事可以使我們快樂(lè)，比如：洗一件衣服，做一道菜或是做一件有意義的事，而我快樂(lè)的來(lái)源，是媽媽不在家的時(shí)候幫她縫補(bǔ)了衣服上的扣子。

　　那是周五的晚上，七點(diǎn)、八點(diǎn)……我在客廳中焦急地等待著媽媽下班回家。無(wú)意中看到她放在沙發(fā)上的睡衣，上面有兩�？圩泳鸵�掉下來(lái)了。趁媽媽不在家，我決定幫媽媽把扣子縫好。

　　我先找來(lái)了針和線(xiàn)，熟練地將線(xiàn)穿進(jìn)了針孔里，便開(kāi)始動(dòng)手了。我小心翼翼地把針穿入衣服中再把扣子穿進(jìn)線(xiàn)中，將線(xiàn)上下來(lái)回穿動(dòng)著，我的頭上冒著冷汗，擔(dān)心一不小心就把媽媽的`睡衣弄壞了。我越縫越快，越縫越好，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，針扎到了我的手指。一瞬間，豆大的小血珠流了出來(lái)，我連忙去處理了一下傷口，貼了個(gè)創(chuàng)口貼，真疼啊，疼的我都想放棄了�？晌肄D(zhuǎn)念一想，媽媽平時(shí)工作那么累，還要照顧我的衣食住行，我現(xiàn)在也要回報(bào)她。

　　我重振旗鼓，繼續(xù)縫補(bǔ)扣子。十分鐘后，我終于補(bǔ)好了第一�？圩樱�此時(shí)的我沒(méi)有了最初的緊張。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，讓我第二次少走了許多彎路，縫補(bǔ)的還算順利，至少?zèng)]有再扎到手了，不多久第二顆扣子也補(bǔ)好了。我用刀剪掉衣服上的線(xiàn)，再拿起來(lái)望望，心滿(mǎn)意足地笑了。

　　這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我趕緊拿著縫補(bǔ)好的睡衣走到她面前，滿(mǎn)懷期望地等待著媽媽的夸獎(jiǎng)，只見(jiàn)媽媽先是露出了驚訝的神情，緊接著便笑了起來(lái)，那笑容中流露著欣慰，仿佛在感嘆著我的成長(zhǎng)。

　　有時(shí)快樂(lè)不需要做一件大大的事，或許像縫補(bǔ)一粒扣子這樣的小事，就能收獲大大的快樂(lè)。既滿(mǎn)足了別人，又愉悅了自己，這就是快樂(lè)！

以樂(lè)為題的作文 篇6

　　在生活中，會(huì)發(fā)生讓我們開(kāi)心的事。

　　在學(xué)校我的生活是多姿多彩的，學(xué)校的生活固然無(wú)味，可每周每一次的“班會(huì)”卻令我開(kāi)心，很期待，每到那時(shí)，班級(jí)里的同學(xué)輪流上臺(tái)表演，唱歌、跳舞、笑話(huà)…回到家時(shí)，我會(huì)找我的好朋友芳芳。我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)一起討論問(wèn)題，一起講這一天發(fā)生了什么開(kāi)心的`事，什么不好的事，我們就像親姐妹一樣�；叵胪瑢W(xué)發(fā)生的那些好玩的事情。 其中被點(diǎn)名最多的，自然是我們班級(jí)的“活寶”，每次提到他，我們一下子打開(kāi)了話(huà)匣，討論他這個(gè)學(xué)期讓全班開(kāi)懷大笑。

　　在家，必不可少的事學(xué)做菜啊，于是我和媽媽一起做菜，看著媽媽把香噴噴的飯菜端上飯桌時(shí)，我的大腦忽然。冒出來(lái)了一個(gè)奇特的想法：如果，哪天父母不在家，不會(huì)做要不然明天找媽媽教我做菜吧，晚上我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屗�快的答�?yīng)了，媽媽開(kāi)始教我炒土豆絲，在放上土豆絲的時(shí)候我忘記了把水倒了，變成了土豆湯，又重新開(kāi)始，我又忘記了放油，導(dǎo)致土豆絲糊了。我抱著最后一絲期望，我吸收了前面的教訓(xùn)，這一次做了很成功。

　　樂(lè)，在生活中無(wú)處不在了，讓我感到了溫暖。

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