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有關(guān)我成功了作文400字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我成功了作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我成功了作文400字 篇1
還記得在四年級(jí)上學(xué)期,老師曾讓我在星期一升旗儀式上演講,那次演講,是我難以忘懷!
“叮鈴叮鈴”,升旗儀式的鈴聲敲響了,只見(jiàn)教室門口有兩個(gè)大哥哥再問(wèn)我們班今天的升旗手和演講者是誰(shuí),我聽(tīng)到后,立即找到了劉寶興,我們倆跟隨著大哥哥一同來(lái)到升旗臺(tái)旁邊。那位大哥哥先交給我們什么時(shí)候上臺(tái),怎樣上臺(tái)。教過(guò)我們后,就等待升旗儀式的開(kāi)始。
不一會(huì)兒,升旗儀式便開(kāi)始了。首先,先介紹了一下本周的光榮升旗手,然后,又進(jìn)行了奏國(guó)歌升旗,隨后,就講到:“下面有請(qǐng)四三班的同學(xué)演講。”聽(tīng)到這句話后,我的心一下子提到了嗓子眼兒,想到:媽呀!該我了,要是講不好該怎么辦?算了,管它三七二十一的,不要緊,上呀。就這樣,我來(lái)到話筒前開(kāi)始演講了。在演講的過(guò)程中,我的心怦怦直跳,直到該說(shuō):“我的演講完了,謝謝大家”時(shí),我那顆像安了一顆定時(shí)炸彈的.心終于平靜了下來(lái)。下了臺(tái),看見(jiàn)媽媽再向我我豎大拇指是,我才覺(jué)得自己成功了!
自從那次演講后,我懂得了其實(shí)世界上沒(méi)有你做不到的,只是你沒(méi)有做到它的信心。那次演講,是我難以忘懷!
我成功了作文400字 篇2
上一周的星期五,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是400米跑步。
那天早晨,同學(xué)們都早早的`來(lái)到學(xué)校。我在操場(chǎng)邊練習(xí)長(zhǎng)跑,練習(xí)了一會(huì)兒就累得滿頭大汗,我就回到了座位上喝了一口水,然后看別人比賽。不一會(huì)兒,老師緊張的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“劉益斯,你可一定要贏。〔蝗晃覀儼嗑洼斄!蔽覞M懷信心地說(shuō):“老師,您就等我的好消息吧!”我說(shuō)完就向比賽場(chǎng)地走去。
我來(lái)到起跑點(diǎn),做著預(yù)備的姿勢(shì),心想:我的對(duì)手不知道有多強(qiáng),我一定要集中精力跑。就在這時(shí),裁判說(shuō)了一聲:“預(yù)備,開(kāi)始!”我迅速地沖了出去,像一顆導(dǎo)彈一樣飛出黃線。但是有一個(gè)一班的同學(xué)超過(guò)了我。這時(shí),老師和同學(xué)都來(lái)為我加油,我不知從哪兒來(lái)了一股力量,雙腿像插了翅膀一樣狂飛起來(lái)。一會(huì)兒就把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面。然后我又一路狂奔,看到終點(diǎn)線就在眼前,最后一個(gè)猛沖,我終于奪得了前三名。
我心里高興得像一只蜜蜂一樣,在跑道上轉(zhuǎn)了一圈,雙手抱拳歡呼,同學(xué)們和老師也像喝了蜜一樣,臉上掛滿了笑容。
我成功了,成功了。通過(guò)這件事,我體會(huì)到做事一定要有堅(jiān)忍不拔的精神,才能成功!
我成功了作文400字 篇3
成功的滋味是甜蜜的,又是苦澀的。而在那個(gè)特殊的日子,我收獲了成功的喜悅!
記得四年級(jí)時(shí),在一個(gè)周末的下午,班主任老師面帶微笑走進(jìn)了教室,她拍了拍手掌,示意讓我們安靜下來(lái)!巴瑢W(xué)們,一年一度的”六一“兒童節(jié)就要到了,大家準(zhǔn)備表演什么節(jié)目?”
“小品!”
“唱歌!”
“吹笛子!”
……
大家提嘴巴舌的講起來(lái)。
“好,文藝委員負(fù)責(zé)把參加演出的同學(xué)的名單報(bào)上來(lái)!
當(dāng)文藝委員通知我表演笛子獨(dú)奏時(shí),我頓時(shí)傻了,我可從來(lái)都沒(méi)有獨(dú)自演奏過(guò),平時(shí)也就是濫竽充數(shù)罷了。但文藝委員向我投來(lái)了信任的目光,又主動(dòng)幫我選曲子,我終于找到了一點(diǎn)信心。接下來(lái)就靠自己努力了。那段日子,我一有時(shí)間就練習(xí),累了的時(shí)候就給自己加油,告訴自己一定要努力的演好。經(jīng)過(guò)了反反復(fù)復(fù)的練習(xí)與努力,我的節(jié)目得到了音樂(lè)老師的認(rèn)可。下午就開(kāi)始演奏了,可是我的'心里還是七上八下的,沒(méi)有足夠的把握,節(jié)目馬上開(kāi)始了,我的心情非常激動(dòng),心里就像揣了個(gè)兔子一樣“砰,砰”直跳。到我上場(chǎng)了,我深呼吸一口,并告訴自己說(shuō):“你一定能演好!蔽胰硇耐度氲搅搜葑嗬。隨著同學(xué)們一陣熱烈的掌聲,我下了臺(tái),我發(fā)自內(nèi)心地笑了!
放學(xué)回家的路上,枝頭的小鳥也在用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我歌唱,是呀!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。”,但只要你努力了,總有一天會(huì)成功!
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