【精品】想象作文匯編十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的想象作文10篇，歡迎大家分享。

想象作文 篇1

　　眼看暑假就要結(jié)束了,真是日月如梭呀.我要抓緊時(shí)間好好玩兩天。呀,糟糕，果汁又滴到衣服上了。邊吃邊玩，一不小心把衣服弄臟了，愛(ài)干凈的老媽正舉手要給我一巴掌，我為了躲避教訓(xùn)，趕緊變身。

　　第一變：蟑螂

　　我家的蟑螂多得很。我變成蟑螂后，老媽也就搞不清是不是我變的了。我搖身一變，成了一只大蟑螂，老媽看見(jiàn)蟑螂，拿起剛才擦果汁濕毛巾就抽，我逃進(jìn)餐廳，老媽追到餐廳，我跑到廚房，老媽趕進(jìn)廚房，抽、抽、抽，好幾次差點(diǎn)抽到我了�？磥�(lái)恨死了蟑螂的老媽非要抽死我不可了，我趕緊換下一招。

　　第二變：空氣

　　空氣看不見(jiàn)，摸不著，老媽這回沒(méi)招了吧。咦，怎么回事？怎么有一股什么力量拉著我向老媽撲去。不好，我竟忘了老媽要呼吸空氣，正在老媽呼氣的一霎那，我趕緊飄出了門(mén)外。好險(xiǎn)，差點(diǎn)吸進(jìn)老媽肚子里，幸虧我逃得快。

　　第三變：老爸

　　老媽對(duì)老爸可好了，有什么好吃的都給老爸留一份，只要老爸在家吃飯，準(zhǔn)會(huì)做好吃的菜。老媽對(duì)老爸那么好，我變成老爸多好呀。說(shuō)變就變，￥%￥@......我念了念咒語(yǔ)，變成了老爸。咚咚咚，“誰(shuí)呀？”“我！開(kāi)一下門(mén)。”老媽打開(kāi)門(mén)，問(wèn)：“今天怎么這么早就回來(lái)了？”“有點(diǎn)事，提前下班了�！蔽覍W(xué)著老爸的'口氣回答說(shuō)�！皼](méi)帶鑰匙嗎？車(chē)子怎么騎回來(lái)的呢？”“坐公交車(chē)，沒(méi)有騎車(chē)。崽崽呢？”我故意問(wèn)。“剛才還在嘛，是不是躲在房間里，我正為她發(fā)火呢！”“怎么啦，又什么事？”“什么事？什么事？氣死我了，邊吃水果邊玩，連果汁滴到衣服上都不知道。我恨不得掐死她。”“好了，沒(méi)那么嚴(yán)重吧，小孩子嘛，個(gè)個(gè)都玩心很重�！蔽臆浡曑洑獾貙W(xué)著老爸安慰老媽�！岸际悄銘T的�！薄笆�、是、是，孩子嘛，總不能為一點(diǎn)小事，你就動(dòng)武吧�！笨粗�消了氣的老媽?zhuān)�我覺(jué)得我勝利了。走到書(shū)房，正要變回自己......壞事了，變回自己的咒語(yǔ)是什么呀？我，我，我，我好象給忘了。

想象作文 篇2

　　有句話說(shuō)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵；可是，如很多沒(méi)有想過(guò)當(dāng)將軍的士兵一樣，我也沒(méi)有想過(guò)當(dāng)一名校長(zhǎng)�？墒�，既然領(lǐng)導(dǎo)布置了這樣的任務(wù)，也給我一次假想的機(jī)會(huì)，就姑且做一次高瞻遠(yuǎn)矚的夢(mèng)好了！

　　假如我是校長(zhǎng)，我就要努力建一流的學(xué)校。雖說(shuō)“眾人劃槳開(kāi)大船”，但“舵手”的素質(zhì)和能力是重要的，學(xué)校的校長(zhǎng)的綜合素質(zhì)，教育理念，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，用人選才標(biāo)準(zhǔn)等是關(guān)鍵。我爭(zhēng)取做英明的校長(zhǎng)，創(chuàng)立和諧務(wù)實(shí)開(kāi)拓創(chuàng)新的班子。有人說(shuō)，一流的學(xué)校校長(zhǎng)就像一流的企業(yè)的老總，要有軍事家的膽略，戰(zhàn)略家的眼光，企業(yè)家的精明，教育家的`素養(yǎng)，演講家的口才，佛學(xué)家的度量……（看來(lái)我這輩子也就只有在這里假想一次了）

　　其次，我要在學(xué)校培育名師，沒(méi)有就要想辦法去“挖”。記得一位文人說(shuō)過(guò)，“大學(xué)之所以為大學(xué)，不是因?yàn)橛写髲B，而是有大師焉”。一流的學(xué)校一定有一流的名師。我要讓老師們有良好的教研教改的習(xí)慣，教師隊(duì)伍有交流探討的學(xué)習(xí)氛圍和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)意識(shí)。教師有一個(gè)開(kāi)放的文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，有名師“帶徒”的風(fēng)氣。教師還要有憂(yōu)患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，主人意識(shí)。假如我是校長(zhǎng)，就要引進(jìn)人才，愛(ài)惜人才，留住人才，“人盡其才”。

　　再次，我要協(xié)調(diào)各個(gè)方面的關(guān)系�，F(xiàn)在社會(huì)“人際關(guān)系就是生產(chǎn)力”，搞不好關(guān)系，這個(gè)校長(zhǎng)的“烏紗帽”戴著也不舒服。要搞好與老師的關(guān)系，“家和萬(wàn)事興”；搞好與家長(zhǎng)的關(guān)系，有家長(zhǎng)的支持才能最大限度的取得教育的成功；搞好和上面領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，到時(shí)候，學(xué)校工作就好開(kāi)展些。

　　另外，假如我是校長(zhǎng)，我要代表教師向財(cái)政要求提高我們的待遇，讓勞累的教師們工作和報(bào)酬成正比，從待遇上減少優(yōu)秀教師的流失。我會(huì)利用假期帶領(lǐng)全體老師找個(gè)合適的地方休假，讓他們疲憊的身心得到放松，哪怕經(jīng)費(fèi)有問(wèn)題，校長(zhǎng)牽頭，大家自己出錢(qián)，我想很多老師也是愿意的；假如我是校長(zhǎng)，我還想在我的學(xué)校里，給孩子們多設(shè)置一些磨難訓(xùn)練，我要他們感受生活的不容易，提高他們生存的本領(lǐng)。假如我是校長(zhǎng)，我還要聘請(qǐng)英美教師教英語(yǔ)并住校，使學(xué)生有一種說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境，能從小接觸地道純正的英語(yǔ)。而且可以糾正師生不規(guī)范的發(fā)音。

　　“假如我是校長(zhǎng)”，會(huì)讓我們有很多想法，但我們知道，想法終歸只能是想法，不當(dāng)家不知柴米貴，不當(dāng)官不諧世事難，做好自己的事情，就是為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一分難，因?yàn)樽鲆粋�(gè)好老師比作一個(gè)好校長(zhǎng)容易。

想象作文 篇3

　　眾多帝王當(dāng)中，大半人只要符合以上要求的女子，都報(bào)多多益善的態(tài)度，居然達(dá)到后宮三千之多。

　　中國(guó)帝王把喜歡的內(nèi)襝的女子的這個(gè)個(gè)人私欲急劇膨脹，用選女人的方法來(lái)治理一個(gè)天朝大國(guó)。江山這玩意到了好色徒那里伊然變成一個(gè)大家閨秀，然而女人這種動(dòng)物喜歡比，那怕比丑。所以就有了“猶報(bào)琵琶半遮面”的女人，與之相比的是什么？今天你“半遮面”，明天我便“全遮面”。比誠(chéng)然不是錯(cuò)�！叭�遮面”的'后果是什么？是盲目自大，是在睡夢(mèng)里沉醉。這便醞釀出了一種可笑的治國(guó)政策——閉關(guān)鎖國(guó)。

　　我們的國(guó)家喜歡內(nèi)秀，卻有好大一群女流喜歡做秀，這便又引發(fā)了校園內(nèi)的病態(tài)愛(ài)情觀。

　　別看那些清純的女同志們一副天真無(wú)邪，可愛(ài)活潑的樣子，其實(shí)你在她們的桌匣里不難發(fā)現(xiàn)瓊瑤發(fā)叨搔類(lèi)的小說(shuō)。然而當(dāng)你試著去接近她們的時(shí)候她們會(huì)罵你討厭，其實(shí)天知道她們心里有什么東東在樂(lè)個(gè)不停。如果你在女生當(dāng)中說(shuō)到愛(ài)字，哪怕是母愛(ài)或是愛(ài)國(guó)都會(huì)有女生臉紅，更甚的是說(shuō)你思想有問(wèn)題。中國(guó)的中學(xué)有個(gè)問(wèn)題。愛(ài)是個(gè)禁字，從老師到學(xué)生都禁這個(gè)字。然而只要你說(shuō)，我對(duì)誰(shuí)要說(shuō)3個(gè)字。她們會(huì)毫不遲疑的想到“我愛(ài)你”。所以說(shuō)，青春是叛逆的，叛逆到說(shuō)違心話，違心久了，對(duì)哪個(gè)違心的事便敏感起來(lái)。

　　我并不是要早這里夸耀一個(gè)人對(duì)中過(guò)女人的研究，更不是向誰(shuí)顯示我的見(jiàn)解有多獨(dú)到，只是要說(shuō)明一個(gè)恒古不變的問(wèn)題——中國(guó)的伊們喜歡關(guān)閉心門(mén)。關(guān)閉國(guó)門(mén)的代價(jià)是落后，落后的結(jié)果是挨打。關(guān)閉心門(mén)的代價(jià)是什么？是對(duì)禁字的敏感和向往，而這中心理會(huì)讓伊們失去這個(gè)年齡中最美好的東西——同學(xué)之間的友誼。

　　男的，女的。沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別，都是佛所愛(ài)惜的幸運(yùn)兒。為何要在自己的心中劃一個(gè)圈，自己躲在圈里邊，讓別人徘回在圈外邊。

　　如果你也能敞開(kāi)心扉，中國(guó)女人……

想象作文 篇4

　　萬(wàn)物都在發(fā)展變化，二十年后的一個(gè)夜晚，我在靜靜地讀書(shū)，一抬頭便看見(jiàn)了我小時(shí)候的照片，又情不自禁地想起童年時(shí)代的家鄉(xiāng)，于是，我決定回去看一看。

　　一吃過(guò)早飯，我便開(kāi)著自己的車(chē)前往淄博，看看我那思念已久的家鄉(xiāng)。一路上盡管車(chē)速很快，我也能看清車(chē)子周?chē)�的一切：原�?lái)那光禿禿的山，變成了郁郁蔥蔥的樹(shù)林；原來(lái)那幾層的樓房，都變成了高樓大廈；原來(lái)那水泥做的路，已變成了一塵不染的高級(jí)柏油路。

　　終于到家鄉(xiāng)了，到處都是五顏六色的鮮花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，于是我便來(lái)到了我成長(zhǎng)的地方，那就是建橋小學(xué)。到了操場(chǎng)，首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓周?chē)�的花壇形狀各異，里面的花千奇百怪。橡�?shù)就像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵立在兩旁。突然有一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)，我便想起童年時(shí)代關(guān)心照顧我們的范老師、宋老師……想到這些，我就立刻向教室奔去……同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲覆蓋了操場(chǎng)的寧?kù)o。下課了，同學(xué)們像箭一般跑出了教室，像一個(gè)個(gè)快活的小精靈，三五成群地一起做游戲。有的在玩聲東擊西；有的'在玩捉迷藏；還有的在玩切西瓜。我又想起了小學(xué)五年陪伴我的同學(xué)們。

　　看完校園，我又去了蓮池公園，蓮池公園里煥然一新，顏色各異的雛菊在花叢中綻放。公園的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；公園的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；公園的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠�？吹竭@些，我就會(huì)想起童年時(shí)在這里捉魚(yú)、捉蝦的事�？吹交▍�，我又會(huì)想起童年捉蝴蝶的事。

　　這就是二十年后的家鄉(xiāng)，我成長(zhǎng)的地方！我愛(ài)我美麗又迷人的家鄉(xiāng)。

想象作文 篇5

　　在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我發(fā)明了一種汽車(chē)——烏龜汽車(chē)。

　　你們可別小瞧烏龜跑得慢，但是這輛車(chē)跑得特別快，這輛汽車(chē)主要是由鋼化玻璃制成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只可愛(ài)的小烏龜趴在那里。這輛車(chē)的'燈就是烏龜?shù)难劬�，四個(gè)輪子就是烏龜那短小而又粗壯的腿，排氣筒就是烏龜短短的小尾巴。

　　那看這輛車(chē)的外表這么普通，里面的功能可神奇啦！只要你進(jìn)入烏龜汽車(chē)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多五顏六色的按鈕。咦，這些按鈕是干什么用的呢？原來(lái)你按一下紅色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一把遮陽(yáng)傘，為你遮陽(yáng)讓你不再炎熱；當(dāng)你按一下白色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一把雨傘為你擋雨；當(dāng)你渴了就按一下藍(lán)色按鈕，會(huì)出現(xiàn)一杯泉水為你解渴；當(dāng)你餓了就按一下黑色按鈕，會(huì)出現(xiàn)許多豐盛的食物，讓你吃個(gè)飽；當(dāng)你累的時(shí)候，可以按一下粉色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一張柔軟舒適的大床，讓你好好休息一會(huì)；當(dāng)你想更換衣服的時(shí)候，就可以按一下紫色按鈕，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)更衣室，再按一下紫色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一套新衣服，如果你不夠滿(mǎn)意，可以多次按紫色按鈕，直到你滿(mǎn)意為止……

　　這就是未來(lái)的汽車(chē)——烏龜汽車(chē)，你喜歡它嗎？

想象作文 篇6

　　“啦啦啦，啦啦啦……”小海豚沙克又哼著小曲來(lái)散步了。她看著風(fēng)景說(shuō)：“今天又是美好的一天，要是發(fā)生什么奇怪的事就好了。”

　　話音剛落，就聽(tīng)到了一個(gè)洪亮的聲音：“快走!快走!”沙克扭頭一看，原來(lái)是巡邏軍隊(duì)啊!奇怪的.是，他們跳進(jìn)了一個(gè)深不可測(cè)的大洞里。

　　小海豚對(duì)著大洞喊：“有人嗎?”回答她的只有回聲。小海豚縱身一跳，進(jìn)了大洞，大約過(guò)了三分鐘左右，小海豚和一樣軟東西接觸了，“絲綢地毯”沙克不禁驚叫起來(lái)，這可是海洋里的稀世珍寶啊!

　　小海豚抬頭一看，見(jiàn)到了用鉆石砌成的“皇宮”二字。進(jìn)去一看，里面豪華的裝飾把沙克驚呆了，里面全是用鉆石砌成的，一個(gè)鰻魚(yú)國(guó)王在里面享用山珍海味，怪不得，海洋里的奇珍異寶越來(lái)越少了，原來(lái)都被這個(gè)不會(huì)分享的國(guó)王搶走了。

　　小海豚靈機(jī)一動(dòng)，給國(guó)王一串大大的氣球，國(guó)王一把搶走，連聲謝謝也沒(méi)有。國(guó)王慢慢升起來(lái)了，出了海洋，國(guó)王在空中手舞足蹈想下去，卻無(wú)濟(jì)于事，不一會(huì)兒，幾只鳥(niǎo)向國(guó)王索要?dú)馇�，�?guó)王戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的答應(yīng)了，鳥(niǎo)便把國(guó)王送回海洋，國(guó)王看著沙克，恍然大悟：“我知道分享的快樂(lè)了。”

　　從此，這片海域過(guò)得越來(lái)越幸福。

想象作文 篇7

　　現(xiàn)在的汽車(chē)，雖然方便但是污染環(huán)境，這種汽車(chē)不但對(duì)環(huán)境不好，而且對(duì)人體也不好。所以我在夢(mèng)里發(fā)明一種不污染，而且很方便的車(chē)。

　　這種車(chē)的造型很獨(dú)特，十分少見(jiàn)，在來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)中顯得格外扎眼。這就是甲殼蟲(chóng)車(chē)。這種車(chē)是德國(guó)大眾的第一款車(chē)型。是汽車(chē)發(fā)展史上最最成功的'車(chē)型。是經(jīng)典和流行的象征……有人說(shuō)甲殼蟲(chóng)車(chē)的速度很慢，錯(cuò)，但這種車(chē)的速度很快，有這種車(chē)在紅燈的時(shí)候很著急的話，只要按一下黃色鍵，上面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)螺旋槳，而后面再按一下紅色鍵，車(chē)子就會(huì)緩緩升起，這樣就可以走了。有人說(shuō)，飛起來(lái)的速度肯定很慢，錯(cuò)，它起來(lái)的速度很快，不過(guò)比較耗油而已。還有這種車(chē)的門(mén)不在兩旁，是在上面，如果想要出去的話，只要按一下按鈕門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。后面的也一樣。

　　這就是我想的車(chē)。

想象作文 篇8

　　以前的樓房顏色不鮮艷�；ǔ乩锏幕ú轃o(wú)精打采，垂著頭，喪著氣。而且周?chē)鷽](méi)有欄桿，五彩斑斕、五顏六色的奇異花草經(jīng)常被人摘。操場(chǎng)只有200米，教室很擠，極其微小。

　　隨著日新月異的急速變化，未來(lái)的.學(xué)校也會(huì)煥然一新，宛如仙境一般。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一般。

　　走進(jìn)寬敞明亮的教室里，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變；下課了，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲憊不堪的大腦；上課時(shí)，墻壁逐漸變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線不好，它又會(huì)逐漸變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。下課了，一股芬芳的花香沁人心脾。教室的天花板能夠隨環(huán)境的變化自動(dòng)換氣。早晨，教室里充滿(mǎn)了森林里那清新的氣息，使人精力充沛。中午，溫柔的海風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我，伴我入睡�?/p>

　　真希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的！

想象作文 篇9

　　我離開(kāi)家鄉(xiāng)（鄭州）整整20年了，我想回我那美麗的家鄉(xiāng)，學(xué)校、家鄉(xiāng)的樓房去看一看。我現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)明家了，我發(fā)明了N個(gè)東西了，不過(guò)我還是想回家鄉(xiāng)看看有什么變化。順便去看一看母校有什么需要改進(jìn)的，就讓我這個(gè)偉大的發(fā)明家去發(fā)明吧。不過(guò)我能回來(lái)的時(shí)間太少了，有時(shí)我一天不吃不睡一直在研究發(fā)明東西，我就是那么忙。

　　時(shí)間有推進(jìn)了幾個(gè)月總算有時(shí)間了，我飛奔到火車(chē)站經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程來(lái)到了我的家鄉(xiāng)鄭州。我首先來(lái)到我的家，原本的家早已變成高樓大廈，樓也有了智能電梯，只要我發(fā)出指令就可以輕松上電梯，不管是中、英、法文等都能聽(tīng)懂，而且家鄉(xiāng)的環(huán)境也變的好太多了。原本地上全是垃圾的二線城市變成了綠色環(huán)保的一線城市，原本全是水坑的.鄭州變成了干凈整潔的地板，它可以用好長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)壞掉，而且原來(lái)的和諧號(hào)列車(chē)現(xiàn)在都變成了磁懸浮列車(chē)，它更快、更平穩(wěn)、更安全，他可以達(dá)到時(shí)速400-600公里。下面說(shuō)一說(shuō)我的母�！靶腋Ｂ沸�學(xué)”吧，現(xiàn)在的學(xué)校旁邊沒(méi)有了賣(mài)垃圾食品的店面了，全是賣(mài)文具的。原來(lái)很小的學(xué)�，F(xiàn)在有一個(gè)很大的校園，現(xiàn)在的長(zhǎng)廊是冬暖夏涼的，還能防雨雪�，F(xiàn)在的那里變成了少兒讀書(shū)室，不遠(yuǎn)處還有一個(gè)成人讀書(shū)室。現(xiàn)在的教室墻壁是隔音的，在教室里學(xué)習(xí)不會(huì)被外面的吵鬧聲影響。原本的五六年級(jí)教學(xué)樓也大得多了，可以容下100個(gè)人。學(xué)校的樹(shù)木也都更加美麗了，學(xué)校的教學(xué)理念也更加科學(xué)了。

　　這就是現(xiàn)在的鄭州，現(xiàn)在的中國(guó)是文明之都。最后我戀戀不舍的離開(kāi)了鄭州，回到了北京。

想象作文 篇10

　　我是一陣風(fēng)，一陣很普通的風(fēng)，一陣充滿(mǎn)幻想的風(fēng)。也許我的力量微不足道，但我卻也像平常人一樣有著自己的理想。我的理想就是給那些農(nóng)民伯伯們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)希望，我想永遠(yuǎn)陪在他們身邊。

　　可能會(huì)有很多我的同胞來(lái)問(wèn)我：“那些普通的人類(lèi)有什么好的，我們?yōu)樗麄冏隽四敲炊嗟氖虑椋�他們不�?lái)感謝我們，反倒來(lái)罵我們，真是不知好歹！不如你跟我一起吧，跟我一起環(huán)游世界，那多好玩！”而我一定會(huì)堅(jiān)定地?fù)u搖我的頭，因?yàn)橐呀?jīng)我決定了，從那一刻起，我就決定了，為人民服務(wù)才是最重要的，沒(méi)有人能動(dòng)搖我的心。

　　那是一個(gè)炎熱的中午，我和媽媽飄在空中欣賞著周?chē)�的美景。突然，一陣悶熱的風(fēng)吹來(lái)，我急忙躲在媽媽的身后，偷偷地看到底是誰(shuí)在“偷襲”我們。望著前面怒氣沖沖的太陽(yáng)公公，我知道了原因：一定是太陽(yáng)公公又丟了東西，所以才站在那兒生氣。哦！我的臉?biāo)坪跻呀?jīng)開(kāi)始冒汗了，不經(jīng)意間，我瞄到了那些站在大地嬸嬸身上的......的，先不說(shuō)他們是什么，讓我再仔細(xì)看一下：他們穿著破舊的衣服，有些人的衣服甚至已經(jīng)褪了色，還有多處地方有著大大小小的補(bǔ)丁。我想他們應(yīng)該就是大地嬸嬸經(jīng)常說(shuō)的“人”吧！他們捏住草的“腰”，向上一拔，草就連根拔起，這就是傳說(shuō)中的除草吧！我真想對(duì)他們豎起一個(gè)大拇指，天氣越來(lái)越熱，農(nóng)民伯伯們的額頭上也滲出了汗，可他們?nèi)匀粵](méi)有停下手中的工作，依然埋頭苦干著。我又開(kāi)始敬佩他們了，可是太陽(yáng)公公發(fā)出的氣讓我實(shí)在不能再繼續(xù)欣賞鋪在我腳下的那幅渺小而美麗的農(nóng)家風(fēng)景圖。突然，正在我困擾的時(shí)候，突然吹來(lái)一陣陣清涼的風(fēng)，我頓時(shí)覺(jué)得沒(méi)有什么地方不舒服了。抬頭看，原來(lái)是媽媽看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯們辛勤的勞動(dòng)，而贈(zèng)予他們的；低頭看，農(nóng)民伯伯們似乎也感受到了那陣清爽，展開(kāi)了欣慰的笑容。我想：我能做些什么來(lái)幫助他們嗎？�。∮辛�，我可以像媽媽一樣在他們疲倦的時(shí)候吹一陣風(fēng)啊！于是，這個(gè)奇特而渺小的理想便在我的心中萌發(fā)生長(zhǎng)了！

　　雖然我的這個(gè)理想看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是一定的難度還是有的.。

　　為了能盡早的幫助農(nóng)民伯伯，我決定從今天開(kāi)始要鍛煉鍛煉自己的身體，因?yàn)槿绻�你沒(méi)有搞好自己的健康，那么又怎樣為別人分擔(dān)憂(yōu)愁呢？所以我為此定制了一個(gè)計(jì)劃表，希望能在這一方面得到補(bǔ)充。春天，我要變成一陣和風(fēng)，用我那柔和的旋律奏起新的前奏，帶領(lǐng)著農(nóng)民伯伯開(kāi)始新一年的工作；夏天，我要變成一陣熏風(fēng)，滿(mǎn)懷激情地馳騁在田野里，讓人們感到無(wú)比的舒服；秋天，我要變成一陣金風(fēng)，滿(mǎn)懷喜悅地跟落葉打交道，夜深了，我就把農(nóng)民伯伯一天的苦惱統(tǒng)統(tǒng)掃去，送給他們一個(gè)開(kāi)心的好夢(mèng)；冬天，我要變成一陣朔風(fēng)，快樂(lè)地刮起漫天的雪花，和小朋友們打雪仗。

　　我想許下無(wú)數(shù)心愿，送給人們無(wú)窮的快樂(lè)，帶給他們無(wú)盡的幸福，讓這個(gè)世界變得更加和諧，更加繁榮。最后，請(qǐng)你們記住我的名字——一陣風(fēng)。

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