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以假如為題作文

時間:2024-10-31 01:52:17 以什么為話題的作文 我要投稿

【推薦】以假如為題作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的以假如為題作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】以假如為題作文4篇

以假如為題作文 篇1

  說到克隆!我就來勁,可謂無話不談。“克隆”多好玩,多有趣。】寺佣嗬恼Q生,標(biāo)志著人類科學(xué)又邁進(jìn)了一大步。假如我會克隆,又會是怎樣一番情景呢?

  假如我會克隆我一定要克隆出一個幸福的家園讓爸爸媽媽好好的過!一家人開開心心的沒有憂慮,沒有煩惱。不要在聽到家中“的吵吵鬧鬧!”哈哈~ 假如我會克隆我要克隆一個機器人,幫我們家里和全世界的人打掃房間、煮飯、洗衣、洗碗!從早到晚都為你服務(wù)。假如我會克隆,我想克隆許許多多瀕臨絕種的動物,比如、東北虎、大熊貓……如今,許許多多的野生動物面臨著絕種的危險。森林不斷地被破壞,環(huán)境逐漸地被污染。假如我會克隆,我會再克隆幾個地球,讓地球媽媽降降壓。因為世界上的`人口畢竟太多了,我要他們分居到另外幾個地球上去;假如我會克隆,我會克隆千千萬萬棵樹木,讓小鳥有個安心舒適的家,當(dāng)然了,荒蕪的大沙漠也會綠樹成蔭,讓我們離大自然更近些;假如我會克隆,我會克隆世界上 許多瀕臨滅絕的植物,讓它們繁殖得更多,保持大自然的平衡;假如我會克隆,我要克隆外國的先進(jìn)技術(shù),用它來強化祖國;假如我會克隆,我會克隆許許多多的淡水,由于世界上缺水的國家太多,一些還是極度缺水的國家,我要把一部分水送給那些缺水的國家;假如我會克隆,我會克隆器官,讓雙目失明,聾啞的殘疾人康復(fù);假如我會克隆我會克隆一個老師,老師像o(∩_∩)o...蠟燭一樣點燃自己;(∩_∩)o...像園丁一樣勞累自己;(∩_∩)o...像春蠶一樣奉獻(xiàn)自己。老師是多么地辛苦!三尺黑板就是老師揮灑人生的地方。是老師把知識毫不保留地傳授給我們,老師是多么地辛苦!直到深夜,老師還在臺燈下備課,為我們批改作業(yè),老師是多么地辛苦!所以我才要克隆老師,讓克隆老師講課,批改作業(yè)。讓老師休息幾天。

  瞧!克隆的技術(shù)多高超!我們生在福中就要知福認(rèn)認(rèn)真真的讀書長大靠自己的努力做一臺克隆機吧!

以假如為題作文 篇2

  數(shù)學(xué)是一門必不可少的課程,也是每一位人該學(xué)的。

  在你剛剛?cè)胄W(xué)時,前二年都是簡單的.課程,這就所謂讓你先從基本開始,再后來的課程,越來越難。

  其實,一道道題,只要你用心去解決,認(rèn)真思考,慢慢了解后,你越來越喜歡去做,這些題,永遠(yuǎn)不會被你打倒。有一些不喜歡數(shù)學(xué)的人,或許在想,如果沒有數(shù)學(xué)課,那該有多好,整天記著,那些道理和公式,多難!

  有時,我也會這樣想,但現(xiàn)在,我卻不那么認(rèn)為,如果沒有那些公式,那你的數(shù)學(xué)成績,還是會下降。我們買東西,標(biāo)價也都是數(shù)學(xué)中的數(shù)字,結(jié)賬的時候,用的也是數(shù)學(xué)。如果沒有這些數(shù)學(xué)課,買東西結(jié)賬,不細(xì)心去算,胡亂一通,越這樣想,心就越亂。

  假如沒有數(shù)學(xué)課的話,或許有一些人,都會很開心,如果沒有數(shù)學(xué),將來用到的地方,你不了解,更不會,別人也會嘲笑。

  數(shù)學(xué),永遠(yuǎn)都是一門好課程。

以假如為題作文 篇3

  "嘶"一聲長吼,把我從睡夢中驚醒,夢境中我緊握韁繩,騎著鞏乃斯的馬在狂野中馳騁,零亂的馬蹄聲迸發(fā)著熱情,剽悍的身軀張顯著力量。它在藍(lán)天下孕育,在大地上生長,體味著奔跑時心動的旋律,踴動著無盡的青春與活力。假如我有一匹這樣的馬,那該有多好!

  假如我有一匹馬,它能和我做親密無間的好朋友,能帶著我馳騁天涯海角,能帶著我實現(xiàn)我的夢想......

  假如我有一匹馬,我會騎著馬兒游覽祖國的大好河山!去探秘雅魯藏布江的神奇;去領(lǐng)略錢塘江潮的壯觀;去攀登珠穆朗瑪峰的險峻;去感悟大草原的廣袤......

  假如我有一匹馬,我要它馱著我越過千山萬水,來到偏遠(yuǎn)的`小山村。去看望那里的貧困兒童,帶去一些學(xué)習(xí)用品和生活用品,鼓勵他們好好學(xué)習(xí),面對困難,一定要堅強!

  假如我有一匹馬,我要它馱著我去一百年后的今天看一看,世界是和平的;科技更加發(fā)達(dá),建立了空中公路,人們免費乘坐;沒有了環(huán)境污染,到處都是青山綠水;人人都幸福的生活著,沒有爭吵,沒有煩惱,大家都生活在寬敞明亮的大房子......

  假如我有一匹馬,我將騎著它去體會世間萬象,洞察人間珍趣,幫助需要幫助的人,做有意義的事情!

以假如為題作文 篇4

  假如記憶可以移植, 生活該是多么有趣……

  把宇航員的記憶移植給我,我就可以看到宇航員是怎樣在太空中生活的; 把我的記憶移植給宇航員,宇航員就會看到我在課堂上的表現(xiàn)。

  把科學(xué)家的記憶移植給我, 我現(xiàn)在肯定不是一名小學(xué)生,起碼也是個小有名氣的科學(xué)家;

  把著名詩人李白的記憶移植給我,我不但能寫出優(yōu)秀的詩,而且還出類拔萃。 把蝴蝶的記憶移植給我, 我就會看到蝴蝶的家在哪里;

  把小鳥的記憶移植給我,沒準(zhǔn)兒我就會飛了; 把蜜蜂的'記憶移植給我,我可能就會釀蜜了。

  把貓的記憶移植給狗, 狗也就不僅會看家了,它還會捉老鼠呢! 我想,記憶移植不應(yīng)僅僅是幻想, 生活中的一些事情就給我們啟迪——

  那冬天含苞怒放的梅花, 如果嫁接上玫瑰花, 就開出美麗的四季玫瑰; 那白色的蒲公英,如果嫁接上海棠花, 就開出含羞垂絲海棠。記憶移植能否成為現(xiàn)實,要看我們能否努力學(xué)習(xí)、不懈追求,記憶移植何時成為現(xiàn)實,也只能問我們自己。

  因此,我們必須努力,直到記憶移植成為現(xiàn)實。

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