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想象冒險(xiǎn)作文

時(shí)間:2024-11-22 18:53:07 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于想象冒險(xiǎn)作文四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的想象冒險(xiǎn)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于想象冒險(xiǎn)作文四篇

想象冒險(xiǎn)作文 篇1

  “準(zhǔn)備升空,3、2、1!”,“轟”的一聲,我乘坐的梭立亞太空梭571號(hào)已緩緩的上升,尾巴拉起一團(tuán)紅色的火球,閃閃亮亮,在大家的注目中,將前往新發(fā)現(xiàn)的太陽(yáng)系3512號(hào)行星探勘,執(zhí)行任務(wù)。太陽(yáng)系3512號(hào)行星是最近發(fā)現(xiàn)的新行星,外表布滿水銀色的環(huán)帶,當(dāng)我們踏進(jìn)這顆星球,不知道會(huì)看到什么事物呢?......

  這顆藍(lán)藍(lán)發(fā)光的球體,好像一顆水晶球,球體之中好像還有一些凹凸不平的東西,外層則包了許的'水銀色的環(huán)帶,帶中還不時(shí)發(fā)出五顏六色的極光,光彩有時(shí)像彩虹,又有時(shí)像極光,中間的那一環(huán),大概是由一些氣體所構(gòu)成,好像蒙上一層神秘的面紗,我們即將環(huán)繞著這顆星球,打算從各個(gè)角度來(lái)試探她的面貌,說(shuō)不定會(huì)看到一些令人驚奇的和地球不同的事物喔!

  再進(jìn)行約五十分鐘的元周運(yùn)動(dòng)后,我們開(kāi)始穿越環(huán)帶,想更清楚地觀察,此時(shí)突然傳來(lái)轟隆隆的巨響,夾雜著劈哩劈哩的鞭炮聲,有時(shí)稀哩花啦,有時(shí)鼓聲錚錚,當(dāng)我們還未降落在3512號(hào)星球的表面時(shí),突然受到聲光的攻擊,四面八方如槍林彈雨般地打來(lái),嚇的我們趕緊掉頭返航。

想象冒險(xiǎn)作文 篇2

  “準(zhǔn)備升空,3、2、1、!”,“轟”的一聲,我乘坐的梭立亞航天飛機(jī)571、號(hào)已緩緩的上升,尾巴拉起一團(tuán)紅色的火球,閃閃亮亮,在大家的注目中,將前往新發(fā)現(xiàn)的太陽(yáng)系3、51、2、號(hào)行星探勘,執(zhí)行任務(wù)。太陽(yáng)系3、51、2、號(hào)行星是最近發(fā)現(xiàn)的新行星,外表布滿水銀色的環(huán)帶,當(dāng)我們踏進(jìn)這顆星球,不知道會(huì)看到什么事物呢?

  航天飛機(jī)平穩(wěn)的停在太陽(yáng)系3、51、2、號(hào),令大家感到驚訝的是,映入眼簾的,是比地球任何一個(gè)地方還要更美、更漂亮的大花園!大家都被這美麗的景色給吸引住了,完全忘記自己是要來(lái)這里執(zhí)行任務(wù)的

  。紅色、粉色的玫瑰,橘色、黃色的`菊花,白色的蒲公英,再配上滿地的青翠綠草,真是美不勝收呀!在一旁,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,河水清澈見(jiàn)底、毫無(wú)污染,呈現(xiàn)淡淡的淺藍(lán)色。我從背包拿出工作用的照相機(jī),拍下這有如夢(mèng)境般的美麗畫面。

  正當(dāng)我想要放回照相機(jī)時(shí),感覺(jué)好像有什么東西在觸碰我的手,一回頭,咦!是一只獨(dú)角獸!看看她的周圍,沒(méi)有其它動(dòng)物,想必她自己在這個(gè)星球一定很無(wú)聊吧!于是,我們和獨(dú)角獸玩了好一會(huì)兒。

  很快的,我們要回去地球了,我再次拿出照相機(jī),再多拍幾張照片,并小聲的告訴獨(dú)角獸,我會(huì)再回來(lái)的!

想象冒險(xiǎn)作文 篇3

  我是一個(gè)塑料袋,從我一出生就感到自己與別的塑料袋不同,是個(gè)不平凡的塑料袋。于是,我那不平凡的袋運(yùn)開(kāi)始了……

  記得那是一個(gè)寒冷的一天,我被買走了。買走我的是一個(gè)長(zhǎng)著一口雪白牙齒的小姑娘。不知道她往我肚子里到底裝了什么,讓我感到肚子沉甸甸的。在“去”她家路上,我迷迷糊糊地睡著了……當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的肚子變空了,自己還呆在一個(gè)溫暖的大屋子里。我還聽(tīng)到了母女倆的對(duì)話!皨寢,西紅柿買回來(lái)啦。”“謝謝你,乖女兒!”這時(shí),我又聽(tīng)到了一個(gè)男人的聲音,“老婆,又買西紅柿啦?”“對(duì)呀,怎么了?”“你又用了那種不環(huán)保的塑料袋吧?”“有啥不環(huán)保的?”“塑料袋是多么的不環(huán)保!你看,塑料袋是從石油里提煉出來(lái)的吧?要用到寶貴資源吧?”“對(duì)呀,那和不環(huán)保有什么關(guān)系?”“當(dāng)然有關(guān)系呀!你看,光一個(gè)塑料袋就要花好幾千年完全銷毀,世界上有多少塑料袋呀?……”“好了好了,那就把塑料袋扔了唄”我只是第一次聽(tīng),就要抓狂了。我十分疑惑,就因?yàn)橐患芰洗氖戮湍艹称饋?lái),太強(qiáng)了!不就把塑料袋扔了不就完了嗎?啥?塑料袋,塑料袋不就是我嗎?我撒丫子就跑,結(jié)果我剛發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)長(zhǎng)腿,當(dāng)場(chǎng)被嚇昏了過(guò)去……

  “嘿,你也來(lái)啦!”剛剛說(shuō)話的是比我前一個(gè)被賣出去的黑色塑料袋,名叫大黑!昂镁貌灰(jiàn)!”跟我說(shuō)話的是一個(gè)倒掛著的黃色塑料袋——老黃。我有氣無(wú)力地對(duì)我的“親戚們”說(shuō):“大家好!

  第二天早上,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)天空黃得就像蒙上了黃色的紗布,我心一想,難道這就是祖先在塑料文摘里記載的“沙塵暴”?可我記得塑料文摘里還說(shuō)過(guò),只有自然生態(tài)被人類破壞到一定程度“沙塵暴”才會(huì)出現(xiàn)的呀!難道真的已經(jīng)這樣了嗎?正當(dāng)我在想這問(wèn)題時(shí),一陣大風(fēng)席卷而來(lái),把我吹到了一個(gè)寒冷的地方,我看到了一只北極熊在海里拼命的游著,我問(wèn)他:“北極熊哥哥,你為什么要拼命地游呀?你不累嗎?”“累呀,可我沒(méi)找到一塊冰能支撐我的重量呀!這都要‘歸功于’人類呀!就是他們破壞環(huán)境才會(huì)這樣的呀!”突然,他漸漸的往下沉,再也沒(méi)有上來(lái)……我含著淚,被更大的風(fēng)吹到了一個(gè)叫司空分署街小學(xué)的地方,看見(jiàn)了那里的.學(xué)生們?cè)诟闵鷳B(tài)保護(hù)警鐘長(zhǎng)鳴的活動(dòng),我明白了人們正在保護(hù)野生動(dòng)物,堅(jiān)決做到不殺戮、不買賣,維護(hù)生態(tài)平衡;節(jié)能減排,低碳生活,多用電郵、少用傳真、勸父親少開(kāi)一天車,勸母親不用塑料袋、多用購(gòu)物袋;不亂扔廢電池、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約每一滴水,不讓世界上最后一滴水變成眼淚。

  接著,我被一個(gè)叫肖懿展的小朋友扔進(jìn)了垃圾桶,在垃圾桶里,我想:我這輩子做了不環(huán)保的塑料袋,下輩子,我一定要做個(gè)環(huán)保的塑料袋!……現(xiàn)在,我的冒險(xiǎn)袋涯也結(jié)束了。我是多么想把我旅行見(jiàn)到的事情告訴更多的小朋友,讓他們也來(lái)也來(lái)保護(hù)環(huán)境呀!

  這就是我這個(gè)不平凡的塑料袋所經(jīng)歷的冒險(xiǎn),當(dāng)然,我一樣期待著下一次“環(huán)保塑料袋”的冒險(xiǎn)!

想象冒險(xiǎn)作文 篇4

  星期五晚上,我不想寫作業(yè),就坐在沙發(fā)上看《哆啦A夢(mèng)》。突然,從電視里蹦出來(lái)了一個(gè)哆啦A夢(mèng),嚇了我一大跳。

  我問(wèn):“哆啦A夢(mèng),你來(lái)干什么呢?”哆啦A夢(mèng)回答說(shuō):“我是老師派來(lái)滿足你的愿望的!边,正好我不想寫作業(yè),不如讓他找人來(lái)給我寫作業(yè)吧!于是我說(shuō):“你找人給我寫作業(yè)吧!”他說(shuō):“你確定嗎?”我說(shuō):“我非常確定!

  于是,哆啦A夢(mèng)找來(lái)了李白、達(dá)芬奇、華羅庚、愛(ài)因斯坦等人。哆啦A夢(mèng)說(shuō):“李白你去寫語(yǔ)文,華羅庚你去寫數(shù)學(xué),達(dá)芬奇你去畫畫,愛(ài)因斯坦你去寫科學(xué)……”我想:這下老師一定會(huì)夸我作業(yè)完成得太棒啦!我心里美滋滋的。

  到了星期一,語(yǔ)文老師把我叫到了辦公室里,嚴(yán)肅地說(shuō):“你的作業(yè)誰(shuí)給你寫的?”我心虛地說(shuō):“老師,是我自己的寫的!崩蠋熣f(shuō):“你胡說(shuō),你會(huì)寫繁體字嗎?你的作業(yè)怎么全是繁體字呢?”語(yǔ)文老師話音剛落,數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)了:“說(shuō)說(shuō)你的作業(yè)是誰(shuí)給你寫的,怎么那么好?每做完一題都在旁邊再出一道題,你出的`題我都不會(huì)!”數(shù)學(xué)老師剛說(shuō)完,美術(shù)老師過(guò)來(lái)了,“作業(yè)是誰(shuí)給你畫的,這張畫我都不會(huì)畫……”美術(shù)老師話沒(méi)說(shuō)完,科學(xué)老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“說(shuō)說(shuō)你這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做出來(lái)的?我都做不出來(lái)!蔽艺f(shuō):“我……我……”我心虛到了極點(diǎn),真想從辦公室里立即消失。

  我低著頭,心想:哆啦A夢(mèng),快出來(lái),快來(lái)救我!哆啦A夢(mèng)果然出現(xiàn)了,他說(shuō):“怎么樣,挨吵舒服吧?”我說(shuō):“求求你,把時(shí)間轉(zhuǎn)換到星期五晚上吧,我保證好好寫作業(yè)!”他說(shuō):“好吧!”一眨眼,我又回到了星期五晚上……

  從這次離奇冒險(xiǎn)中我明白:一定要好好學(xué)習(xí),好好完成作業(yè)!

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