【推薦】未來的作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的未來的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
一天，我看了一本科幻故事書。晚上，我躺在床上，想著白天看的故事，不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。
我來到一個美如仙境的地方，只見城門上五個玲瓏剔透的大字——未來科學(xué)城。我剛想去開門，門就自動打開了，嚇了我一跳。喲！夠先進的。我心馳神往地走了進去。��！太美了！太美了！寬闊的高速公路一塵不染，公路兩旁都是枝繁葉茂的果樹，果樹上果實累累，搖搖欲墜地綴滿枝頭。讓人一見垂涎三尺，我真想摘一顆，嘗嘗是什么滋味，可又不敢。突然，我全身熱烘烘的，精神更好了，是怎么一回事？我繼續(xù)往前走，又出現(xiàn)一道大門，比前面那道還要漂亮。門，還是自動打開的。真是別有洞天��！“歡迎您來到科學(xué)城做客。您感覺怎么樣，是不是比來年前更好？那是您來的路上果樹上的水果提供給您的能量�！币晃唤鸢l(fā)女孩說，“來，我?guī)ヒ娢覀冞@里最有學(xué)問的QQ博士。”“你怎么知道我要訪問博士？”我驚訝地問。“您剛一進門，您的'情況，機器人就已經(jīng)向我報告�！苯鸢l(fā)女孩說。真不愧是科學(xué)城��！不一會兒，我們來到研究所，那位博士先生熱情地接待了我，還向我介紹了他的新發(fā)明——多功能汽車和能伸縮的房子，多功能飛機……我瞪圓了眼睛，兩耳都豎了起來，細心地捕捉他的每個聲音。博士還向我演示了一遍多功能飛機，然后，我沾沾自喜、興趣昂然地走進飛機駕駛室，學(xué)博士的樣子，瀟灑自如地操縱著飛機，巨龍凌空的飛機即刻風(fēng)馳電掣地在空中穿梭往來，飛機機上還有琴聲呢！這琴聲悠然，令人遐想：似小溪流水，圓潤、柔美，令人陶醉，如校園的鐘聲，激越、清亮……我正得意�？稍趺聪陆的兀课彝泦柌┦苛�，追悔莫及的我急得像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，看著駕駛室里的幾十個按鈕，無從下手，怎么辦呢？由于飛機越飛越高，超出了極限，儀器失靈了，飛機直往下墜落，嚇的我魂飛魄散，直喊：“救命�。【让。 �
一陣猛搖，媽媽把我搖醒了。我嚇得一身大汗——原來是一場夢。我想，只要好好學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造，夢中的科學(xué)城一定能實現(xiàn)的。
未來的作文 篇2
談起未來，同學(xué)們各有看法：人類在月球上居住，人類在水下生活，去遨游太空，去宇宙上建造工廠等等。下面就講講我奇妙的未來之行。
一天晚上，我做夢在未來世界旅行。我來到一座大樓里，這座大樓完全由電腦控制。我走進室內(nèi)，窗戶便自動打開，新鮮空氣迎面而來。我坐到一個座位上感到舒適自在。我走近一臺像打字機一樣的機器旁，屏幕上立刻顯示出：“請輸人您要找的人的姓名。我馬上輸人馬老師的名字，一個柔美的聲音告訴我：“您應(yīng)該乘中樓那部電梯到十樓�！蔽易哌M電梯，電梯便自動啟動。這時，電梯里的'屏幕上在報道最新的科學(xué)研究成果——浮力衣：“這是一種根據(jù)運動生物學(xué)原理設(shè)計的衣服。穿上它，人可以平躺在水面上，安全地練習(xí)游泳，還可以躺著看書�！辈灰粫䞍海侨崦赖穆曇粲痔嵝盐遥骸暗谑畬拥搅��！蔽冶阕叱隽穗娞�，來到馬老師的辦公室。室內(nèi)燈火通明，空調(diào)吹來了涼爽的風(fēng)。馬老師的辦公室內(nèi)安裝著電視通信設(shè)備，以方便進行電視教學(xué)。這是雙向傳輸?shù)碾娨�。從馬老師辦公室的電視上，我看到杜玉濤正在問馬老師：“《草船借箭》是什么時候?qū)懙�？”老師給他做了簡答。這時，那柔美的聲音又說：“各位老師，請打開會議鍵開會�！蔽易叱鲛k公室來到教室，只見同學(xué)們面前都有一臺電視機，從電視機上可以看見老師們正在開會。更妙的是，整座大樓用負離子調(diào)節(jié)周圍的環(huán)境，樹木常青，處處鳥語花香，使人心曠神怡。不一會兒，下課了，同學(xué)們都拿出一個比紐扣還小的膠片放入自己的微型電腦中，屏幕上立刻顯示出許多書的名字。我選了《環(huán)�！芬粫�，屏幕上馬上顯示出很多環(huán)保知識。這種微型電腦比文具盒還小，膠片內(nèi)貯存了全世界所有圖書的內(nèi)容。
“起床了。”媽媽把我從夢中喚醒。這雖然是一個夢，但它一定可以在我們這一代的努力下成為現(xiàn)實。朋友們，讓我們共同努力，創(chuàng)造出更奇妙的未來！
未來的作文 篇3
嗨！嗨！大家好，我是一個多功能學(xué)生書包，你可別看我長的小，我功能多著哩！
功能一：壓縮書本，晚上十點了，一位小學(xué)生走了過來，一看就是預(yù)習(xí)明天的課唄，未來的書包里面有一個電腦，說出明天有什么課，電腦就會把明天上課的書和本子都呈現(xiàn)在電腦里，第二天書包就比以前的.輕十倍。
功能二：時刻提醒你，如果你有一項作業(yè)沒有寫就睡覺了它就會一直叫“你作業(yè)沒寫完、沒寫完……”
功能三：上課筆記，上課如果老師說的答案，來不及做，別擔(dān)心，多功能書包會幫助你的，它一聽到老師說讓做筆記就會一字不落地寫上去。
聽到這里你是不是心動了呢？心動不如行動，如果以后科技發(fā)達，我一定要創(chuàng)造一個多功能書包！
未來的作文 篇4
中國在前進，上海在發(fā)展，跨過21世紀(jì)，來到祖國的第三大島——崇明島，展現(xiàn)在我們眼前的將是從未有過的立體田野。
在高速公路的兩旁，不再是一望無垠的原野了，而是一層又一層的農(nóng)田，就像現(xiàn)在農(nóng)民培育蘑菇的溫床一樣。七月，驕陽似火，迭起的農(nóng)田里水稻長勢喜人，它是瀛洲二號，正在揚花灌漿。它的稻粒有黃豆那么大，畝產(chǎn)可達三四噸，碾成米，燒成飯，又糯又香。在稻田上面，是用堅硬的塑料搭成的床鋪，鋪上不同成分的營養(yǎng)土上，有的種花生，有的種黃豆，還有的種著西瓜。再上面又有一層，種著“玉米高梁”，這是人們從來沒見過的，它的下半部是玉米，長著兩三個玉米棒，頂端是高梁穗，足有二尺多長。這種新型的品種是崇明農(nóng)業(yè)研究所的叔叔、阿姨們新近培育出來的。
遇到連續(xù)干旱，怎么辦呢？沒關(guān)系，兩旁會自動升出許多塑料儀器。其中的電腦會自動把強烈的陽光變成玉米，水稻等農(nóng)作物所需的光照和溫度，星羅棋布的噴口還能定時噴灑出綿綿細雨和防病治蟲的藥水呢。
遇到連綿陰雨，會不會造成水災(zāi)呢？也不會。這時，兩旁還會自動升出防雨裝置，把雨擋住。電腦會自動調(diào)節(jié)好溫度和濕度，保護農(nóng)作物茁壯成長。這樣，一畝地可當(dāng)作四五畝，甚至更多的土地使用。人們不必再為人口增長、土地減少而擔(dān)心糧食不足了，而且還有多余的。用一種叫“ZW'的保險藥水噴灑后，可以保存20多年。
在田野里，每隔一段距離就可以看見一幢龐大的'房子，這里由電腦控制。冬天培植西紅柿、西瓜，夏天栽種蘿卜、白菜。這樣，人們喜歡的瓜果蔬菜再也沒有淡、旺季之分了，也沒有時令限制。由于有了這些設(shè)備，人們不出國門，也能嘗到世界各地的瓜果蔬菜了。
在江堤邊，這里有現(xiàn)代化的家禽飼養(yǎng)場。禽舍的溫度、光照也是由電腦控制的，還放著輕音樂。雞、鴨每兩天可產(chǎn)三四個蛋，令人不可思議。還有那萬頭養(yǎng)豬場，一只只瘦肉型豬像割掉鼻子的小象，在輕音樂中酣睡。這些瘦肉型豬的精肉可達80%，而且生長期只需三個月。
這里沒有令人頭疼的環(huán)境污染。雞、鴨的糞便經(jīng)處理可作豬的飼料，豬的糞便經(jīng)過發(fā)酵，產(chǎn)生沼氣通入農(nóng)家，像煤氣一樣使，糞渣可作為營養(yǎng)土的一部分。真是各得其所，造福人類。
未來的崇明多美�。∧菚r，崇明不僅是上海的副食品基地，而且也是世界聞名的產(chǎn)糧基地和副食品基地。
未來的作文 篇5
現(xiàn)在出去旅游可方便了，因為大家都用我最研制的“china旅游裝置”，哎呀，差點忘記了，我要用我的研制的裝置去旅游啰！
哎呀，我走得太慢了，嘻嘻，該派上用場了，“china旅游裝置”的第一件道具該出來shou一下。“快跑鞋”閃亮登場。這雙快跑鞋采用了dhi因子和fu細胞制作的，鞋子上有三個按鈕，紅色的按鈕上寫著“一日千里”，代表著你不用動，鞋子操縱你的腿，跑得超快。黃色按鈕上面寫著“一日百里”，代表著比“一日千里”的速度慢一些。在藍色按鈕上寫著“魔法飛行”，這時，在鞋后根伸出一條管子，管子上出現(xiàn)了個座位，你坐在上面，可以聲控它。
到了目的地，你可以不住在旅館，因為可以用“china旅游裝置”的第二件道具“旅游球”，別看這個球小，但是你擲出它看看。哼，瞧見它的威力了吧？由小逐漸變大了吧，這個裝置也是聲控，但并不是誰都能控制的，只有使用它的人才能控制。你只要叫聲“進去”，你一下子就進入它的內(nèi)部，旅游球里面的'空間可以非常大的，有臥室、衛(wèi)生間、客廳和餐廳，你一定會問“怎么沒有廚房啊？”那就該最后一件道具出場了，“美食桌布”隆重登場。你把桌布鋪在桌子上，它會出現(xiàn)各國的名稱，我就點了中國，然后它就出會出現(xiàn)中國所有的美味佳肴，你點中幾樣菜，然后說“開飯�！彼桶腰c中的菜都出現(xiàn)在桌布上，還有一碗米飯，你吃完飯以后說聲：“飽了”，桌布上的菜全部消失，你只要把桌布收起來即可。
怎么我研制“china旅游裝置”很方便吧？
未來的作文 篇6
未來的我是一名教師，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)文化知識，并像我們的老師一樣給學(xué)生傳授知識。
我會先預(yù)習(xí)課文，在學(xué)校再教給學(xué)生一些課外知識。還會讓學(xué)生全面發(fā)展，增長學(xué)生的.情商、逆商、智商。
我除了讓學(xué)生學(xué)習(xí)外，還要豐富他們課余生活，組織一些活動，讓他們保持健康的心理狀態(tài)和身體。
我還要當(dāng)一名幽默的老師，同時，讓學(xué)生們在快樂中學(xué)到知識，悟現(xiàn)道理。如果學(xué)生中有哪個學(xué)生做錯題了，我決不會火冒三丈去批評他，而是去耐心幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己錯在哪里，自己去改正。
我還要讓孩子們懂得去感恩父母，回報社會……
總之，未來的我是一名教師，并且是一好老教師，我會像一根蠟燭一樣，燃燒自己，照亮學(xué)生走向成功的道路……
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