【熱門】四年級(jí)的我作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的我作文 篇1
我在登封市中岳二小學(xué)上學(xué)，我的學(xué)校非常美麗，這里的老師都非常棒，對(duì)我們都很好，我很愛(ài)我的老師，我的學(xué)校有特別寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)四周有很多樹木，中間有一個(gè)排球場(chǎng)，我最喜歡在排球場(chǎng)上活動(dòng)。我熱愛(ài)體育，熱愛(ài)我的學(xué)校。下面我要重點(diǎn)介紹一下我們的學(xué)校，我非常喜歡智慧校園。
我們的校園是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，智慧化的校園工作，學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境，將教育、管理和校園生活充分融合，隨著網(wǎng)路的發(fā)展，學(xué)校的應(yīng)用使得校園文化更加豐富多彩，也方便家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系，也為校園于外部世界提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，使我們的學(xué)習(xí)生活方便多了。
我們學(xué)校校園作用在方方面面，我們每天的作業(yè)都是老師使用校訊通發(fā)給爸爸媽媽，節(jié)省了放學(xué)記家庭作業(yè)的時(shí)間，也方便了爸爸媽媽第一時(shí)間知道我的家庭作業(yè)，利于爸爸媽媽檢查我的作業(yè)，微信群的使用，使我在家預(yù)習(xí)，讀書和背書情況老師也能及時(shí)了解，方便了很多！
我們的學(xué)校運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)，利于我和老師、學(xué)校的`聯(lián)系，也利于我和同學(xué)們聯(lián)系，更利于老師和爸爸媽媽的聯(lián)系，也方便爸爸媽媽及時(shí)知道我在學(xué)校的情況，我在家有任何學(xué)習(xí)上的困難也能及時(shí)聯(lián)系到老師，校園使我們的學(xué)習(xí)和生活更加簡(jiǎn)便、快捷！
我就是我的校園，我最喜歡的校園。
四年級(jí)的我作文 篇2
看，這篇作文的題目是：我班的新聞，那就是要寫我們班發(fā)生的新聞嘍！我們班發(fā)生的新聞可真不少，今天，就舉一個(gè)例子吧！
上個(gè)星期的一天，我們正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地上著語(yǔ)文課。這時(shí)，戚老師讓我們所有的女同學(xué)齊讀第四課的第三小節(jié)，女同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀著：“稻穗兒熟，蟬聲兒消，成熟的向日葵在低頭彎腰……”我們剛剛讀完，老師正要開口，卻不知從哪兒飛出了一句：“讀得真沒(méi)感情呀！”哈哈，原來(lái)是我的同桌蔣天一呀！它可是我們這個(gè)班級(jí)中的“笑星”啊，不知今天又要怎么逗我們了，讓我們拭目以待吧！老師聽(tīng)見(jiàn)了蔣天一說(shuō)的話，便說(shuō)：“哦，是蔣天一阿。蔣天一，你說(shuō)女同學(xué)們讀得沒(méi)有感情。那么，就有請(qǐng)你讀一遍課文第四課的第三小節(jié)，給女同學(xué)們做個(gè)榜樣！”聽(tīng)了老師的.話，蔣天一就如癡如醉地讀了起來(lái)：“稻穗兒熟，蟬聲兒消，成熟的向日葵在低頭彎腰；野菊花香了田間羊腸小路，牛兒羊兒都長(zhǎng)了肥膘�！笔Y天一讀完就一屁股坐了下去。老師說(shuō)：“嗯，蔣天一讀得真有感情，特別是‘低頭彎腰’這個(gè)詞，讀得很不錯(cuò)，讀得最好的是‘肥膘’這個(gè)詞，可能是因?yàn)槭Y天一自己就是個(gè)‘肥膘’的緣故吧！”“哈哈哈！”我們?nèi)喽己逄么笮�，就連蔣天一自己也笑了。
你看，我們班的新聞多搞笑呀，還有很多呢！
四年級(jí)的我作文 篇3
我的媽媽很討厭。比如我在寫作文的時(shí)候，一些不好她就讓我重寫，就因?yàn)檫@個(gè)原因，我想證明一下自己。我想向作文網(wǎng)投稿，我本來(lái)要投一篇《第一次寫作文》這篇文章。打完字，我讓媽媽來(lái)看看，而她卻說(shuō)：“反正你也寫不好，我才不想看呢！”這句話觸摸了我的內(nèi)心，我好傷心，但又不想在她面前哭。接著媽媽又把我的.作文關(guān)了，快到600字的作文，一下就沒(méi)了，我打了1個(gè)小時(shí)半的字，一下就沒(méi)了。我特別特別難過(guò)、傷心。我怨氣沖天，哭了半個(gè)小時(shí)。而媽媽卻在一旁玩游戲，還怕我吵著她。還有一次，正好那天媽媽過(guò)生日，我想盡一點(diǎn)孝心，給她一份禮物，誰(shuí)知道，她，她一起來(lái)就讓我寫作業(yè)，寫作業(yè)就不說(shuō)了，她又說(shuō)她沒(méi)睡好覺(jué)，可能是因?yàn)樗X(jué)的時(shí)候我滾了幾下，因?yàn)殚_始睡不著，媽媽就說(shuō)我。反正媽媽一生氣不管是不是我惹她了，她都把怨氣沖向我，沒(méi)有一句好話！
我從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)快樂(lè)的一天，我好像讓媽媽變得不要這么暴躁！
四年級(jí)的我作文 篇4
未來(lái)的車會(huì)是什么樣子的呢？
人們的生活水平不斷提高，生活日新月異。在馬路上，私家車，出租車，摩托車無(wú)處不見(jiàn)。可是，當(dāng)人們追求著感覺(jué)的舒適，生活的享受時(shí)，我買的家園，我們的大自然母親，地球，都在飽受煎熬，越來(lái)越暴躁，越來(lái)越蒼老。這些都是車子尾氣惹的禍啊，汽車的尾氣排放，帶來(lái)的傷害出人意料。
我夢(mèng)想中的汽車希望能用那些無(wú)污染的可再生能源，如光能，風(fēng)能等。白天靠吸引太陽(yáng)光，來(lái)轉(zhuǎn)化成動(dòng)能，晚上靠月光來(lái)儲(chǔ)存能量。但是，如果這一整天都陰沉沉的，沒(méi)有太陽(yáng)，那怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，不用擔(dān)心，我們可以依靠風(fēng)來(lái)吸收能量，風(fēng)，是無(wú)處不在無(wú)時(shí)不有的。我們還可以靠空氣，因?yàn)榭諝庖彩巧钪胁豢苫蛉钡谋匦杵�，有了空氣，想到哪就到哪，車子隨時(shí)隨地都充滿正能量。
車子的其它功能也很完善，補(bǔ)充了現(xiàn)在車子所缺少的系統(tǒng)。什么定速巡航啦，這只是小意思，車上還有目的地定位功能，只要你啟動(dòng)目的地自動(dòng)到達(dá)功能按紐，車子就會(huì)選擇一條最經(jīng)濟(jì)的路線自動(dòng)幫你開到目的地。如果到了目的地，自己的車技太差，看到車位無(wú)法停靠進(jìn)去，啟動(dòng)自動(dòng)泊車功能按紐，這車就會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)適合自己體積大小車位里。這么好的汽車如果被盜了可怎么辦？不用怕，你只要按一下專用的按鈕，它就可以按你的要求隨意折疊變形成一件能夠隨身攜帶的小物品，這樣你就可以隨心所欲了吧。
這輛車還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的心情變顏色，如果你心情好的`話，它就會(huì)是紅色的；心情差的時(shí)候，它就會(huì)成藍(lán)的；如果你心情不好的話，立馬就變成了黑的。
我夢(mèng)想中的汽車不僅環(huán)保，而且操作方便，我們?cè)僖膊粫?huì)為能源的缺乏而擔(dān)憂，不會(huì)為地球媽媽受到污染而痛心，我們一定要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想中的汽車早日出現(xiàn)。
四年級(jí)的我作文 篇5
從我開始上幼兒園的時(shí)候，我就不知不覺(jué)的愛(ài)上了畫畫。畫畫這活動(dòng)，別提有多吸引人了！只要一到美術(shù)課，我就來(lái)勁了。什么藍(lán)天白云啦，月亮星星啦，翠竹樹木啦，卡通人物啦……都會(huì)勾起我極大的興趣。
我畫畫時(shí)，是那么專注，那么入神，什么事情都不會(huì)使我分心。有一次我正在畫美術(shù)書上的`卡通人物——“孫悟空”，為了畫好孫悟空的一只眼睛，我花了好長(zhǎng)時(shí)間。第一次畫的太小了，第二次畫得太大了，第三次我下定決心一定要畫好它，可這時(shí)，已經(jīng)到吃晚飯的時(shí)間了，媽媽好幾次催我吃飯，我總是左耳進(jìn)，右耳出，嘴上答應(yīng)著，手上的畫筆卻放不下。直到我把“眼睛”畫好了，我自己認(rèn)為滿意了，才放下了畫筆。
媽媽知道我喜歡畫畫，所以給我報(bào)了美術(shù)班。上周六，美術(shù)班的老師舉行了河南美術(shù)館寫生活動(dòng)，媽媽給我報(bào)了名，也給妹妹報(bào)了名。到了那一天，爸爸媽媽帶我和妹妹一起去了美術(shù)館，到了美術(shù)館，老師已經(jīng)帶著畫畫的工具在那里等著了。我和妹妹先跟著爸爸媽媽參觀了一下美術(shù)館。時(shí)間到了，同學(xué)們都到齊了，我們就跟著老師一起去畫畫。我畫的是船和一座塔，受到了老師的表?yè)P(yáng)。妹妹因?yàn)槟挲g有些小，畫的畫只能算是涂鴉。結(jié)束后，爸爸媽媽接到我們就回家了。
我喜歡畫畫，畫畫豐富了我的課余生活，為我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
四年級(jí)的我作文 篇6
大家好，我是大名鼎鼎的發(fā)明家，今天我發(fā)明了一個(gè)神奇的教室，它的功能可多了，我來(lái)帶你們看看吧！
雖然它和普通的教室看上去一樣，但是它的黑板可不一般，黑板下面有4個(gè)按鈕。每次上課，根據(jù)課程的內(nèi)容，輸入地點(diǎn)。教室就會(huì)長(zhǎng)出4個(gè)輪子，如同風(fēng)一樣沖出去，到你想去的地方。比如：“去大沙漠，你只要輸入大沙漠這幾個(gè)字就行了。”如果你想去潛海，只用按下變形按鈕，就可以飛快變形，帶你去海底遨游。如果你想去藍(lán)天翱游就按下飛行按鈕，它也是飛速變形，讓你在天空上自由的飛翔。
這個(gè)教室還可以穿越時(shí)空，帶你去體驗(yàn)美麗的'春、夏、秋、冬，還可以去鞏龍時(shí)代，也可以帶你去太空遨游。
教室里還有一個(gè)科學(xué)臺(tái)，有很多特殊的眼鏡，如果戴上眼鏡你就可以觀察星星和微生物世界的奧秘。
最后一個(gè)按鈕它是最厲害的，它可以變成一個(gè)創(chuàng)造臺(tái)，可以創(chuàng)造出任何東西。
怎么樣?我發(fā)明的教室神奇吧？其實(shí)教室的功能還有特別多，要用十年的時(shí)間也講不完，如果以后有機(jī)會(huì)我會(huì)慢慢說(shuō)給您聽(tīng)的。
四年級(jí)的我作文 篇7
我有一位和藹可親的爸爸，我最敬佩他了。他滿頭黑發(fā)，戴著一副眼鏡，高高的鼻子，挺拔的身軀。我敬佩他，不是他的外表，而是他的言而有信。
就拿昨天晚上的`事來(lái)說(shuō)吧。那天晚上，媽媽去上夜班，只有我和爸爸在家。我對(duì)經(jīng)常打牌的爸爸說(shuō)：
“爸爸，你今天別去打牌了，好嗎？”
“好吧！”
爸爸不假思索地答應(yīng)下來(lái)，我就安心地去做作業(yè)了。
不一會(huì)兒，爸爸的手機(jī)響了。他聽(tīng)見(jiàn)鈴聲，便拿起手機(jī)，看完來(lái)電顯示后，就把電話掛了。我想，一定是他的牌友叫他一塊去娛樂(lè)的。過(guò)了沒(méi)多久，又有一個(gè)人打電話過(guò)來(lái)，我悄悄地聽(tīng)著，
“來(lái)吧，三缺一呀，別人都已經(jīng)開戰(zhàn)了，沒(méi)有其他人了，你快來(lái)吧？”
爸爸不耐煩地說(shuō)：
“改天，今天不去了�！�
說(shuō)完就掛了電話。
通話結(jié)束后，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)拖鞋聲，我到客廳一看：呵，爸爸正愜意地坐在沙發(fā)上看電視呢。我對(duì)爸爸說(shuō)：
“爸，你可真守信用��！”
“當(dāng)然嘍，言而有信是每一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。如果沒(méi)有了誠(chéng)信，誰(shuí)敢和你交友，誰(shuí)愿意和你合作呢？”
我真敬佩爸爸的言出必行。
四年級(jí)的我作文 篇8
邢侗公園里的一切都在隨著四季而變化。湖、亭子、林子，我都喜歡。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，公園中心的湖水緩緩的流著，亭子里有好多人坐在那里觀賞美景，可林子里卻不見(jiàn)人影，可能是新枝椏擋住了去路了吧！可是別有一番滋味。
夏天，一棵棵高大挺拔的樹立在門口，像士兵一樣，在迎接著人們，湖里熱鬧了很多：有人在湖里劃船，還有人在水淺的地方戲水。亭子里這時(shí)候總會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)夏天的公園。
秋天，落葉紛飛，荷葉也枯萎了，這樣的景色迎來(lái)了秋天。湖里寂靜，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，人們也不去林子里散步了，但亭子里依然歡聲笑語(yǔ)，雖然這時(shí)的公園很冷清，但我也喜歡。
冬天，是一個(gè)寒冷的'季節(jié)，冬天下雪了，給湖面鋪上一層厚厚的“棉被”，讓湖水可以溫暖的過(guò)冬。林子里的樹枝上，都是積雪，大地、亭子、樹林全都是白茫茫的一片。
公園的四季都有變化，處處都美麗誘人，令我喜歡。
四年級(jí)的我作文 篇9
星期天，媽媽帶我去打預(yù)防針。我們來(lái)到了古城衛(wèi)生防疫中心，看到了門口有那么多的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了小朋友的哭聲。我感覺(jué)有點(diǎn)害怕，媽媽說(shuō)："別害怕，你已經(jīng)是小學(xué)生了，勇敢一點(diǎn)兒！"
于是我就勇敢地進(jìn)去了。進(jìn)去后，媽媽去登記了，我站在旁邊等，一邊看到很多小朋友在哭，還有的小朋友一邊在哭一邊在打預(yù)防針，我更有點(diǎn)兒怕了。輪到我了，我跟醫(yī)生阿姨說(shuō)："輕點(diǎn)兒，阿姨！"醫(yī)生阿姨笑瞇瞇地說(shuō)："好的。"我挽起了衣袖，把手伸了過(guò)去。醫(yī)生用藥棉擦了我的手臂，拿起針筒給我打針，剛打進(jìn)去的`時(shí)候有點(diǎn)疼，但是我堅(jiān)持住了，沒(méi)哭。醫(yī)生阿姨說(shuō)："你真是一個(gè)勇敢的好孩子！"后來(lái)她還獎(jiǎng)勵(lì)我一顆好吃的糖。我心里特別高興。覺(jué)得自己是一個(gè)勇敢的小學(xué)生！
四年級(jí)的我作文 篇10
在這個(gè)世界上我相信大部分的人都有一個(gè)自己所喜愛(ài)的事物或者愛(ài)好。當(dāng)然我也有，那就是──游戲。偶然的一次，我的同學(xué)讓我接觸到了游戲，我剛開始時(shí)，我不大喜歡沒(méi)什么意思，可是我漸漸覺(jué)得游戲成為了我生活中的一部分游戲中的動(dòng)作、心情……都非常有意思，甚至比生活中的還要精彩。這就是我喜愛(ài)游戲的原因。
其實(shí)很多人都把游戲看的'得膚淺沒(méi)有用，但我并不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得吧，人看一件事物吧要看得深入。我打自接觸游戲之后我改變了很多游戲可不只是簡(jiǎn)單的一塊游戲，在游戲中隊(duì)友一但受傷，必須去保護(hù)他，團(tuán)隊(duì)需要合作，保持一直，不能內(nèi)訌，這就是我在游戲中所學(xué)到的東西，也就是固結(jié)精神。在游戲中我還收獲了許多快樂(lè)與喜悅，在游戲獲勝的一刻有些人可以為此開心一整天，我在游戲中也認(rèn)識(shí)了許多志同道合，喜歡游戲的人，他們可以在我開心和我一起，在我傷心時(shí)安慰我，我便滿足了。這就是我喜歡的虛擬世界。
我希望可心有更多的人去真正的了解游戲，理解游戲，愛(ài)上游戲。同時(shí)我希望自己永遠(yuǎn)喜歡這個(gè)虛擬世界！
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