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文明為題的作文（通用20篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的文明為題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

文明為題的作文（通用20篇）

　　文明為題的作文 1

　　地球這個(gè)“家”已經(jīng)快被它的居民們一點(diǎn)一點(diǎn)的摧殘沒了！過去的時(shí)代雖然也分善惡，但如今的時(shí)代已經(jīng)變得烏煙瘴氣了，即使科技發(fā)達(dá)，到處車來(lái)車往，可正是因?yàn)檫@樣，使得人們忘記了勞苦，忘記了過去的歷史……

　　古往今來(lái)外國(guó)人都說(shuō)中國(guó)文化博大精深，中國(guó)人們有紳士風(fēng)度，可現(xiàn)在的人們到處亂扔垃圾，亂刻亂畫，甚至懶得走出這一步把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。甚至還有的人在公交車門口急著邁出這一步。而更糟糕的就是亂砍亂伐，使得不僅森林空氣遭到污染了，連沙塵暴都被引來(lái)了。看著這一幕幕，有多少人民心中著急！

　　就單說(shuō)科技這方面的污染，就足以將地球一點(diǎn)一點(diǎn)的摧毀了。但如果大家每天盡量不開車，騎自行車、步行去上班，也比每天開車排除的費(fèi)金屬氣好很多呀！并且騎自行車、步行，既能鍛煉身體，又可以增強(qiáng)體質(zhì)�？扇缃袢藗兌疾欢�.保護(hù)環(huán)境了，就算有，又有多少肯出手保護(hù)呢？

　　更有旅游人到某個(gè)名勝去旅游時(shí)，隨手把他們的“大名”隨著古跡一起留給了歷史！也有一些人，懂得給古跡增加“裝飾物”的人，隨手把垃圾一丟，各種色彩的包裝袋就算使得古跡有了“新鮮”了吧！可他們?cè)跸脒^隨手這么一扔就讓保衛(wèi)工人更加辛苦，使古跡失去了原有的色彩了！

　　而那些亂砍亂伐就要更為嚴(yán)重，體現(xiàn)出了人類沒有保護(hù)環(huán)境意識(shí)。只為了錢而喪失了良心砍伐。最終人們收到了來(lái)自大自然的報(bào)應(yīng)，那就是沙塵暴的“問候”了！沙塵暴把我們這個(gè)家都摧殘的不成樣子了！而這一切都屬于人為災(zāi)害��！

　　如果人們遵守人類文明，那也是保護(hù)自己的一種方式啊！還有更多的人類文明，也不用一一例舉了，總之人類文明是人人都應(yīng)有的文明，先從自己做起，從而感染其他人吧！不要讓人類文明一點(diǎn)點(diǎn)的消失，別讓我們的家就這么被我們毀掉！

　　文明為題的作文 2

　　最近，乘出租車時(shí)遇到的兩件小事，讓我非常有感觸。

　　出差到大連，晚上想打車卻無(wú)空車，無(wú)奈攔下一輛出租車，希望司機(jī)照顧一下拼個(gè)車，還好順路，司機(jī)、乘客都同意。那位乘客先下車，隨后我也到了住地。付錢時(shí)，師傅卻多找給我一個(gè)一元的硬幣，理由是“送前面那人繞了點(diǎn)路”。次日又乘出租車，坐到半途吱的一聲剎車，只見一老人正顫顫巍巍過馬路。等老人安全通過，出租車才再次發(fā)動(dòng)――其實(shí)，速度快一點(diǎn)，完全可以過去。

　　出租車是城市的窗口和名片。兩件小事，讓人看見一個(gè)城市的素質(zhì)和風(fēng)貌。反觀遼寧另一座城市，每有大型賽事、演唱會(huì)，很多出租車就聚到體育場(chǎng)館外，高價(jià)拉客，坐地漲價(jià)。在火車客運(yùn)站，類似的宰客行為也屢見不鮮，多次整治而無(wú)效。窗口行業(yè)的這些不良行為，降低了城市文明的水準(zhǔn)，也傷及城市的.形象。

　　退回的一元錢體現(xiàn)了一種誠(chéng)信，老人面前的剎車代表著友善�，F(xiàn)在各地都在大力培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。于個(gè)人，當(dāng)從一點(diǎn)一滴一件小事自覺做起；于理政者，也不能大而化之，當(dāng)從一個(gè)角落一個(gè)窗口抓起。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“落細(xì)落小落實(shí)”，正該落到一枚硬幣、一腳剎車上來(lái)。

　　文明為題的作文 3

　　文明，一個(gè)不陌生的字眼，卻處處象征著我門的道德、品質(zhì)。遙望千古，文明無(wú)處不在。從繁華的大街到寂靜窄小的小巷。從燈紅酒綠的城市到偏僻貧窮的村莊。中國(guó)作為一個(gè)文明之邦，所以我們更要遵守紀(jì)律，歌頌文明。

　　電視上經(jīng)常播出一些公益廣告，我曾問自己：現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)復(fù)雜得很，什么人都有，公益廣告有用嗎？我也思考過很久，認(rèn)為：江山易改，本性難移。但公益廣告也許就是黃昏的太陽(yáng)，昏暗昏暗的。但不必因此而悲觀，換個(gè)角度思考，多一個(gè)公益廣告，也就是多一輪太陽(yáng)。豈不是更光亮了？何況這是溫和的光，充滿愛心和希望的光。

　　如果你注意，文明離我們很近。有時(shí)是幾米的'距離。像路過街頭，看見果皮，只須順手撿起，扔進(jìn)垃圾桶。有時(shí)只是一米的距離，就像勸架，去幫助老人上公交車……。還有時(shí)甚至是零距離。但這些只是在于你注意了嗎？行動(dòng)了嗎？我們必須懂得自己在什么時(shí)候要理性，什么時(shí)候要熱情的伸開雙手，奉獻(xiàn)文明。我們的心靈就想一扇窗，要時(shí)常打開它。因?yàn)樗枰眯那椋瑫r(shí)也需要陽(yáng)光，照亮藏在深處的秘密。但它更需要文明，釋放文明。我們一定得打開窗，讓文明之花遍地開。

　　只有每個(gè)人都想文明，世界才會(huì)文明。

　　文明為題的作文 4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小明和姐姐小紅吃完早餐，一看墻上的掛鐘：“哎呀！七點(diǎn)半啦，再不走要遲到了。”小紅拉起小明，兔子一般跑向?qū)W校。

　　比喻很貼切。

　　突然，小紅一個(gè)急剎車，小明沒反應(yīng)過來(lái)，摔了個(gè)“嘴啃泥”，他一邊從書包中取出創(chuàng)可貼，貼在傷口上，一邊爬起來(lái)，問小紅：“姐，你搞什么呀？”小紅環(huán)顧四周，看見一堆垃圾散落在垃圾桶周圍，散發(fā)著刺鼻的臭味，蒼蠅“嗡嗡”地在垃圾上空環(huán)繞飛舞。小紅指著這堆垃圾，說(shuō)：“小明，咱們把這些垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里吧！”小明不情愿地說(shuō)：“姐，這垃圾多臟��！咱們別撿了。而且，我們要遲到了。”小紅急了，擺出一副姐姐的樣子訓(xùn)斥小明：“王明，你忘了老師要講究衛(wèi)生的話嗎？”小明還是不情愿，小紅真急了，不再理小明，她彎下腰，一點(diǎn)點(diǎn)拾起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，小明不愿丟下姐姐，便站在一邊看著姐姐小紅，他看見姐姐白嫩的皮膚變得黑乎乎的，但也看見了姐姐的純潔心靈。他心想：人們只要多走一步就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里了，而這許多的一步都讓姐姐代勞了，我也不能袖手旁觀。他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意......

　　姐弟兩人的.性格不同，姐姐顯示出了自己的老大地位和“高風(fēng)亮節(jié)”。在姐姐帶動(dòng)下，弟弟也有所改變。

　　小明放下書包，拿出紙筆，寫了幾個(gè)大字，小心翼翼地貼在垃圾桶上。

　　小紅看著重新變干凈的馬路，念著字條上的字：“文明---只差一步�！备吲d地豎起大拇指夸獎(jiǎng)小明。

　　“要遲到了！”小紅一聽，跳起來(lái)，拉著小明飛一般沖向?qū)W校，太陽(yáng)公公為他們?nèi)鱿赂鼱N爛的陽(yáng)光。

　　呼應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

　　文明為題的作文 5

　　我生長(zhǎng)在這片國(guó)土上，在祖國(guó)撥打的文化的熏陶下成長(zhǎng)。我愛中華的文明，我愛我的祖國(guó)。

　　中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。當(dāng)我每天手中執(zhí)筆寫著我們民族獨(dú)有的文字的時(shí)候，我的腦海里總能浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)形象的`甲骨文。這是最原始的文字，也是最具情態(tài)、最有神韻、最美麗、最能體現(xiàn)中華民族文化魅力的文字！想當(dāng)初，人們只能用手來(lái)做動(dòng)作，用口來(lái)表達(dá)自己的意思。想把一見難忘的事記下來(lái)卻無(wú)法辦到是多么的遺憾。于是，他們創(chuàng)造了世界上獨(dú)一無(wú)二的文字：甲骨文。這是種易懂的文字，一看就知，他們將它不斷加以改進(jìn)，留長(zhǎng)去短，發(fā)展了五千多年，才有了我們現(xiàn)在這么豐富的文字文化！這是何等的不易，又是何等的偉大！

　　中國(guó)文化勵(lì)精圖強(qiáng)。“老年人常思既往，少年人常思將來(lái)”這句話的意思是“老年人常常想起的是過去，年輕人常常想著的是將來(lái)”。中華民族有兩種書面語(yǔ)：文言文與白話文。在那個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)代，并不是只有政治上的戰(zhàn)爭(zhēng)，思想上的戰(zhàn)爭(zhēng)每時(shí)每刻也在進(jìn)行著。因?yàn)槲难晕牡膹?fù)雜而產(chǎn)生了白話文，一個(gè)國(guó)家的政權(quán)需要改革，一個(gè)國(guó)家的文化更需要改變！當(dāng)舊文化上面產(chǎn)生了新文化的時(shí)候，隨之而來(lái)的是舊文化被淘汰，新文化來(lái)頂替。中華文化無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)展著，進(jìn)步著，更新著。

　　中國(guó)文化兼容并蓄。在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，中華民族的文化也在隨著世界的潮流前進(jìn)，汲取外來(lái)精華，發(fā)揚(yáng)民族文化。手機(jī)就是一個(gè)最好的說(shuō)明。由原來(lái)占滿整個(gè)腰包的“大哥大”，不斷從國(guó)外引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，成為了現(xiàn)在的“iPhone”。中華民族每一刻都在進(jìn)步，取彼之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

　　我的祖國(guó)，這個(gè)散發(fā)出無(wú)窮文化魅力的東方圣地，我深愛著她，愛著她那千年不朽的文明。

　　文明為題的作文 6

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

　　文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)，、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

　　說(shuō)到文明禮儀，我想到了一件親眼目睹過的事。記得那是在我過馬路的時(shí)候，馬路上車水馬龍，一排排汽車如螞蟻般秩序井然地行駛著，我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)身邊早已人山人海。當(dāng)時(shí)最可惜的是紅燈一直亮著，人們等的有些不耐煩了，便紅著臉。其中有一位婦人因?yàn)橛屑笔�，便大聲地喊著：“還讓不讓我們過了，紅燈一直亮著，我還等著去辦事呢！”說(shuō)完，她便氣哄哄地把腿邁進(jìn)車輛繁雜的道路里。這時(shí)有一位好心人拽住了她，好心地提醒她說(shuō)：“綠燈馬上就要亮了，咱們還是再等等吧！”誰(shuí)也沒想到，她卻不領(lǐng)情，對(duì)那位好心人大吵大叫。我在旁邊看著，既同情那位好心人，同時(shí)也覺得那位婦女的行為太不文明了。

　　不過，我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的.文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是單憑這一點(diǎn)酵母不是就把面包發(fā)起來(lái)了嗎？我們每位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！“新世紀(jì)新時(shí)代，新國(guó)家新文明”不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無(wú)所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！讓文明美德伴我們一起成長(zhǎng)吧！

　　文明為題的作文 7

　　仔細(xì)想想，無(wú)論是這位母親還是將來(lái)的孩子，文明素質(zhì)如何，在這細(xì)節(jié)中已有了答案。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多與素質(zhì)不高對(duì)號(hào)入座的行為，都是人們?cè)诓唤?jīng)意時(shí)形成習(xí)慣后在舉手投足中表現(xiàn)出來(lái)的。中華民族悠悠五千年歷史，給我們留下了珍貴的文化遺產(chǎn)——中華禮儀。而我們?nèi)绾巫屛拿鞫Y儀在校園里源遠(yuǎn)流長(zhǎng)呢？

　　首先，我們著裝要得體，符合學(xué)生身份，表達(dá)出中學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與風(fēng)貌，也表達(dá)了我們對(duì)老師勞動(dòng)的尊重和肯定。我們應(yīng)該認(rèn)真聽課，積極舉手。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見老師要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施，越綠化帶，保護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值勤同學(xué)的。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它像潤(rùn)滑劑悄悄滋潤(rùn)著我們的關(guān)系。在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或矛盾時(shí)，應(yīng)該先對(duì)自己的行為進(jìn)行反省。互相理解、寬容待人，培養(yǎng)比擬好的協(xié)作精神，這才能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、同學(xué)友誼更加深厚。

　　中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的`人，更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。把這屬于中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，我們作為在校學(xué)生，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、保護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣，成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才。

　　文明為題的作文 8

　　一說(shuō)起愛護(hù)公物，也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談，因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。在今天我要和家人談文明。

　　我說(shuō)：“文明不是地下有許多的垃圾但是他們認(rèn)為，反正有搞衛(wèi)生的同學(xué)會(huì)來(lái)?yè)�，扔了又怎么樣呢？這就是一種不好的行為所以，導(dǎo)致了垃圾隨處可見的現(xiàn)象。還有，校園內(nèi)大部分同學(xué)為了一點(diǎn)小事打架、罵人、說(shuō)臟話，一旦自己不想理和自己鬧矛盾的'人，還希望大家也不理他，在暗地里故意說(shuō)他的無(wú)中生有的壞話，讓和自己鬧矛盾的人不能和大伙玩�！�

　　爸爸說(shuō)：“不久前，我曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”““不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客�！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥�！闭f(shuō)著說(shuō)著爸爸就嘆了口氣。

　　媽媽說(shuō)“文明是這樣的：有很多人都能夠做到文明，比如：做公共車的時(shí)候看見有老弱病殘?jiān)凶屪宪嚨臅r(shí)候主動(dòng)購(gòu)票；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個(gè)小方便袋里，吃完的時(shí)候把它扔進(jìn)垃圾箱；有許多司機(jī)師傅不闖紅燈，不超速，不酒后駕車……其實(shí)，文明就在我們身邊。”

　　古人說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@句話要時(shí)刻記在心中！

　　文明為題的作文 9

　　今天，天空陰沉沉的，濕潤(rùn)的空氣使我心血來(lái)潮，不如今天就去看看附近的衛(wèi)生吧。于是，我就叫了小輝和程程一起去小區(qū)里看了看。

　　我們先去了附近的'一個(gè)小市場(chǎng)。剛踏進(jìn)幾步，就聞到了一股股很臭很臭的腥味。我們馬上把鼻子捂了起來(lái)，然后迅速地掃視，發(fā)現(xiàn)是一條條死魚橫七豎八的被扔在路上，不遠(yuǎn)出又有許多爛了的蔬菜葉子和水果。我們還發(fā)現(xiàn)有好多東西都被商人扔在了各個(gè)地方，隨處可見，比如塑料袋，空瓶子……被風(fēng)一吹，飛的飛，跑的跑，真是滿目狼藉。我們都發(fā)表了自己的意見，最后決定在市場(chǎng)的路口和出口寫上“請(qǐng)注意衛(wèi)生，請(qǐng)把不要的東西扔到垃圾桶里”。希望大家能講衛(wèi)生，不亂扔垃圾。

　　我們繼續(xù)向前走著，突然，一輛車迅速?gòu)难矍伴W過，從窗口扔出來(lái)一根骨頭。我和伙伴們都想追上去說(shuō)，但是那輛轎車實(shí)在是開得太快了，真是心有余而力不足��！忽然我想起了一個(gè)公益廣告，為什么人們只主要自己小空間的衛(wèi)生，而不注意大環(huán)境的衛(wèi)生呢？漸漸的，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)河水比以前臟了，馬路比以前臟了，樹木比以前少了。

　　一路上，伙伴們不再有說(shuō)有笑了，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。是啊，老師教育我們要保護(hù)環(huán)境，可是現(xiàn)在的環(huán)境還是那么差，難道那些亂扔垃圾的人不知道保護(hù)環(huán)境的重要性嗎？我真不敢想象，如果有一天世界變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)，那該多可怕啊。到處是蒼蠅、蚊子，人類也許就會(huì)滅絕了。剩下后悔有什么用呢？只有大家都動(dòng)起手來(lái)才行啊！讓我們動(dòng)起手來(lái)吧！為地球洗一次澡。擁抱文明，告別陋習(xí)，那么一個(gè)全新的生活環(huán)境就能離我們不遠(yuǎn)了。讓我們爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士吧！

　　文明為題的作文 10

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢財(cái)；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

　　在一個(gè)城市中，文明是必不可少的，文明離我們每個(gè)人并不遙遠(yuǎn)，他就在我們的身邊。在我們每一個(gè)細(xì)微的`言行中。

　　說(shuō)到這，我想起了一個(gè)故事：有一次，列寧同志下樓，在樓梯道上，碰見了一位女工，因?yàn)闃翘萏び侄酥�，所以兩個(gè)人都無(wú)法通過，女工抬頭一看，是列寧，馬上給列寧讓路，而列寧卻阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已經(jīng)走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，倍感親切，然后他一側(cè)身，讓女工上樓后自己再下去。

　　生活中往往有許多小事蘊(yùn)藏著文明，要做文明人，必須從小事做起。

　　一個(gè)周末，我和爸爸媽媽去公園，我們走著走著，累了，就坐在公園的木椅上，在我們的對(duì)面，正好有一個(gè)垃圾箱，我看見一小塊紙團(tuán)躺在地上。這時(shí)，一個(gè)小弟弟跑了過來(lái)，只見他彎下腰，用手撿起那一塊不起眼的紙團(tuán)，選擇了正確的“可回收”垃圾箱，扔了進(jìn)去，此刻“文明”二字涌上我心頭。

　　在一個(gè)城市中，個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么事最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么整個(gè)城市的素質(zhì)才能提高。一個(gè)城市每個(gè)人的文明行為，可以折射出一個(gè)城市甚至一個(gè)社會(huì)的文明程度。

　　東莞是一個(gè)美麗的城市，我們?cè)谶@里生活了多年，她就是我們的第二個(gè)故鄉(xiāng)，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子，讓文明之花開遍東莞的每個(gè)角落。

　　文明為題的作文 11

　　在我成長(zhǎng)的歷程中，文明一直伴隨著我，與我一起成長(zhǎng)，一起體驗(yàn)生活的美好。

　　小時(shí)候，文明是尊敬長(zhǎng)輩。

　　小時(shí)候，媽媽常常對(duì)我說(shuō)，遇到長(zhǎng)輩要問好，對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌，這樣才會(huì)覺得你懂事，才會(huì)更喜歡你。我時(shí)刻謹(jǐn)記這一點(diǎn)，尤其是在過年時(shí)，這個(gè)道理更被我運(yùn)用得淋漓盡致。過年時(shí)，大家都互相走動(dòng)，碰到了姑姑，我就說(shuō)姑姑好，遇到伯伯，就喊伯伯好，這樣一張張壓歲錢就紛紛掉進(jìn)我的手中，我別提有多高興了。聽著大家都說(shuō)我乖，我更是開心。原來(lái)尊敬長(zhǎng)輩真的.會(huì)招人喜歡的呀，我這樣想著。

　　長(zhǎng)大后，文明是知錯(cuò)就改。

　　那時(shí)候，我非常喜歡惹禍，這不，我一不小心把碗打碎了，當(dāng)時(shí)我非常害怕，我知道媽媽一定會(huì)罵我。于是，為了逃避責(zé)任，我把碎片收拾干凈，丟掉了。雖然心里很害怕，但我還是裝作一副若無(wú)其事的樣子，希望能逃過這一劫�？傻降�，事情還是敗露了，媽媽發(fā)現(xiàn)碗少了一只，立馬知道是我干的。在媽媽的質(zhì)問下，我說(shuō)出了事情的原委。那一刻，我很自責(zé)，也很恐懼，我擔(dān)心媽媽會(huì)狠狠的教訓(xùn)我一頓，。可出乎意料的是，媽媽沒有教訓(xùn)我，只是告訴我人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，可犯了錯(cuò)誤后，就要改正，勇于承擔(dān)責(zé)任。我含著淚記下了這些話，我認(rèn)為，媽媽說(shuō)的有道理，我應(yīng)該能理解她的意思。

　　現(xiàn)在，文明是與人為善。

　　上八年級(jí)的我相對(duì)于以前來(lái)說(shuō)，確實(shí)成長(zhǎng)了許多，但是，與同學(xué)相處的過程中，難免會(huì)產(chǎn)生分歧，我明白“己所不欲，勿施于人，”雙方間的爭(zhēng)吵都會(huì)給自己和他人帶來(lái)傷害，大家和睦相處不是更好嗎？所以，我便會(huì)退讓一步，海闊天空。

　　文明一直伴隨在我身邊，它將與我一起去迎接每一個(gè)新的明天，一起去感受人生與生活的樂趣，我將與它一起成長(zhǎng)。

　　文明為題的作文 12

　　文明，大家都很熟悉的兩個(gè)字，也是生活中最細(xì)微的事，但有些人卻忽略了。

　　文明是什么？文明是在公交車上為老幼病殘讓座；文明是在得到別人的幫助下說(shuō)一聲“謝謝”；文明是在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾不亂講臟話……文明是我們生活中的一些好習(xí)慣。

　　要想成為文明的人，就必須學(xué)會(huì)尊重。如：老師上課時(shí)不做小動(dòng)作；別人講話時(shí)不隨意打亂話題；與同學(xué)或朋友交往時(shí)不說(shuō)臟話。

　　要想成為文明的人，就必須學(xué)會(huì)寬容。如：在公共場(chǎng)所別人不小心撞你一下，不要與他斤斤計(jì)較，你必須學(xué)會(huì)理解他；與同學(xué)之間，不是拳打腳踢，而是彼此之間的友誼、關(guān)愛與幫助。

　　要想成為文明的'人，就必須有文明的行為。如：為老人讓座、不破壞綠化、不隨地吐痰、亂扔垃圾等。

　　說(shuō)了這么多，但往往會(huì)有人不注意。如：同學(xué)之間聽不得半句壞話，哪怕是開玩笑，都會(huì)聽不習(xí)慣，然后用拳頭解決問題；在森林里亂砍濫伐、獵殺小動(dòng)物；在食堂里能看到許多剩飯剩菜、洗碗池里的水龍頭一直在放水；開口就是臟話，對(duì)待任何人都沒有禮貌……

　　如果你亂扔一次垃圾，就是讓自己的生存空間減少一片土地；而你每撿一次垃圾，就是為自己的生存空間開闊一片土地。如果世界上的每一個(gè)人都很文明，那么大家都會(huì)和諧共處，也就不會(huì)引來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)；如果世界上每一個(gè)人都很文明，那么許多動(dòng)植物都不會(huì)瀕臨滅絕；如果世界上每一個(gè)人都很文明，那么環(huán)境將保持清潔，空氣將更加清新。

　　所以我們大家都要記�。何拿髟谖倚�，文明從我行。就讓文明

　　之花綻放在地球上的每一個(gè)角落！

　　文明為題的作文 13

　　您想聽我講一個(gè)故事嗎？

　　女孩家門前有一塊草坪。在前些年的春天，綠草如茵，綠草如茵。這片草坪似乎已成為家鄉(xiāng)的風(fēng)景，居民們喜歡來(lái)這里玩耍。這個(gè)故事發(fā)生在春天……那個(gè)女孩很頑皮。那天，年輕而無(wú)知的她回到家，走向草坪。綠草剛剛露出一個(gè)尖角，它具有春天的魅力。如果仔細(xì)品嘗，它會(huì)充滿詩(shī)情畫意。中間的石頭上有一個(gè)標(biāo)志。

　　“不要踩我，我怕痛苦”

　　女孩看見了，不在乎。相反，她在草坪上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，抬起了腳，然后放下了腳。這個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)它很有趣，并且不在乎腳下彎曲的草...

　　我不知道它已經(jīng)過去多久了，但是轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)女孩由于玩耍而疲倦了，轉(zhuǎn)身走到不遠(yuǎn)處的房子里。第二天，第三天……沒有人注意到任何問題，直到時(shí)間流逝，草坪才出現(xiàn)前幾年的繁榮景象，仿佛沒有時(shí)間生育。人們非常抱歉。做錯(cuò)事的.女孩從遠(yuǎn)處看，咬住她的下唇。她知道自己做錯(cuò)了事，責(zé)備自己并感到后悔。

　　在接下來(lái)的春天，人們逐漸忘記了這片草坪，這片原本美麗的草坪。

　　這個(gè)女孩長(zhǎng)大了，她年輕時(shí)種下的內(nèi)種子已經(jīng)萌芽了。她開始真正呼吁所有人文明起來(lái)，不要隨意踐踏草坪，不要亂扔垃圾等等。故事中的草坪，甚至我都可以追溯到開始，但是如果是因?yàn)槟拥袅死@會(huì)使整個(gè)世界變得骯臟；因?yàn)槟J紅燈，所以整個(gè)流量在短時(shí)間內(nèi)癱瘓了；因?yàn)槟惆詺舛紦?jù)職位，一個(gè)灰發(fā)的老人甚至可能跌倒�？紤]到生命的危險(xiǎn)，你仍然會(huì)那么放心嗎？因此，成為一個(gè)文明的人！

　　文明，來(lái)自《易經(jīng)》，一個(gè)人的細(xì)節(jié)，當(dāng)今的文明，您做到了嗎？

　　文明為題的作文 14

　　我曾記得又位名人曾說(shuō)過這樣一句話：”文明使我們最基本的道德！“也許，文明在人們的眼中，它像是一把鑰匙，打開了道德的大門，它像是營(yíng)養(yǎng)品，滋潤(rùn)了我們的心房。但在我的眼中，文明既不是金燦燦的鑰匙，也不是人類所需的營(yíng)養(yǎng)品，而是一對(duì)神圣的翅膀，它可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)文明過度，那里不像我們這兒一樣有喧鬧的汽車?yán)嚷�，每一個(gè)人多事輕聲地講話。從人們的'口中，吐出來(lái)的不是臟話，而是文明的語(yǔ)言。那里的大街上沒有一點(diǎn)垃圾，因?yàn)槟莾旱娜藦牟粊y扔垃圾廢品�？墒窃谖覀冞@兒，卻是天壤之別，文明可不好找。這不，今天早上我們班又發(fā)生了不文明的事。

　　今天走上，是六年級(jí)的大哥哥大姐姐最重要的一次考試——小學(xué)升初中畢業(yè)考。老師在昨天下午特地對(duì)我們說(shuō)過，下課的時(shí)候，千萬(wàn)不能到樓下去玩，就連在走廊上休息也不可以吵鬧，不能發(fā)出一點(diǎn)聲音。可是，過了一個(gè)晚上，同學(xué)們?cè)绨堰@件事忘得一干二凈了。第一節(jié)課下課，同學(xué)們便一窩蜂般得涌出了教室，在走廊上大吵大鬧，聲音震耳欲聾。我一看，全校只有我們一個(gè)班在那兒玩，其他班都在教室里安安靜靜的，我們卻吵翻了天。哎，文明，說(shuō)得簡(jiǎn)單，做得難��！

　　如今，我們大部分都是獨(dú)生子女，是家中的小皇帝，小公主，是溫室里的小花，父母在家都一直寵著我們，因此，哪還講什么文明啊！文明，其實(shí)只要你愿意去做，就很簡(jiǎn)單！只要將垃圾不亂扔在地上，將它投進(jìn)垃圾箱，這就是文明。在圖書館里不要大聲喧嘩，這就是文明……文明就在我們的身邊，文明就該從我做起，從小事做起！讓文明的翅膀帶領(lǐng)我們走向文明國(guó)度吧！

　　文明為題的作文 15

　　文明是一盞燈，燈亮了，就充滿了溫馨，和睦；文明就是一扇窗，打開窗戶，陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，屋里就亮堂。

　　有人說(shuō)，文明實(shí)力我們很遠(yuǎn)的東西，其實(shí)，它就在我們身邊。有時(shí)候，一句話，一種手勢(shì)，一個(gè)微笑，一句問候，一把雨傘，就可以溫暖許多人，有時(shí)候，一張紙，一米的距離，一分鐘的時(shí)間，就可以讓文明在我們身邊閃爍。

　　古往今來(lái)，中國(guó)一向素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，可走在大街小巷，總有一些不文明的事物沖擊著我們的`眼球。每每在擁擠的路段，遇到這樣的情況，無(wú)人不心煩氣躁：交通大堵車，百車齊鳴！真是讓路人，司機(jī)，乘客無(wú)不震耳欲聾，熱血沸騰，越來(lái)越浮躁。更有甚者，甚至沖到大街上，破口大罵。每每在深夜里或安靜的小院里，遇到這種情況，真的是滿腹憤怒，但卻無(wú)可奈何：夜里的車?guó)Q聲，格外的響，格外的通透，甚至有的小院本就很安靜，但是總是會(huì)有不和諧的聲音，打斷那份靜謐。

　　社會(huì)在進(jìn)步，城市在發(fā)展，然而，怎么就有些“聲音”阻礙了文明的進(jìn)程？人類之所以會(huì)運(yùn)用了聲音，是為了交流，是為了溝通，而不是打擾。人類追求美麗的聲音，追求和諧的聲音。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　文明禮貌是最容易做到的事情，同時(shí)也是生活里最重要的事，他比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。

　　禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。

　　文明為題的作文 16

　　今天，我們開了一個(gè)隊(duì)會(huì)——童眼看文明。

　　在隊(duì)會(huì)上，我們談?wù)摿嗽S許多多文明的事和不文明的事。比如說(shuō)，有一些同學(xué)不亂扔垃圾，不說(shuō)臟說(shuō)，幫助有困難的人。而有的同學(xué)欺負(fù)弱小，不講衛(wèi)生，在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。大家贊揚(yáng)那些講文明的人，批評(píng)那些不講文明的人。大家異口同聲地說(shuō)：“我們要學(xué)習(xí)那些講文明的人！”

　　聽了同學(xué)講的.以后，我也想起身邊不文明的事情。比如說(shuō)，有些人隨地吐啖；有些人在校園內(nèi)追逐打鬧。有一次，我正要下樓，剛走下幾級(jí)臺(tái)階，突然，有一個(gè)大哥哥從我身后的扶手上像賽車一樣飛快地滑下來(lái)。他的身體重重的撞到了我的身上，我從臺(tái)階上摔了下來(lái)，像皮球一樣撞到了對(duì)面墻上。我摔得屁滾尿流，渾身火辣辣的疼。我很生氣，忍著疼爬起來(lái)。我本以為大哥哥會(huì)向我道歉，可是大哥哥說(shuō)：“你不長(zhǎng)眼嗎？”我真想也沖他大喊一句：“你才沒長(zhǎng)眼呢！”可是他早飛奔而去。我覺得很委屈，就一下子跑上樓，趴在我的位子上，把臉埋在胳膊里生悶氣。我想：我長(zhǎng)大以后，不能像向這個(gè)大哥哥一樣亂撞人。我要保護(hù)小同學(xué)，走路的時(shí)候要小心，不要撞到那些小同學(xué)，別人欺負(fù)他的時(shí)候，我要及時(shí)制止他。

　　還有一次，我在操場(chǎng)上玩，看見一只皮球滾過來(lái)，我就幫那個(gè)同學(xué)踢了回去。但是那個(gè)同學(xué)不但不謝謝我，而且還說(shuō)：“讓你踢了嗎？”我很生氣，恨不得使勁踢他一腳，讓他像皮球一樣飛去。我想：我長(zhǎng)大了，不會(huì)那個(gè)哥哥那么小氣，別人借我東西時(shí)，我會(huì)大方的借給他。別人幫助我，我就會(huì)謝謝他。

　　通過這次隊(duì)會(huì)，我想：我一定要做講文明的人。

　　文明為題的作文 17

　　自21世紀(jì)以來(lái)，越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn)，刷新了人們的生活，生活變得越來(lái)越方便，但新的問題層出不窮。

　　當(dāng)你走在街上，你會(huì)看到一排排自行車，對(duì)！這就是共享單車�？墒�，當(dāng)你走近一瞧，準(zhǔn)備掃碼取車時(shí)，去發(fā)現(xiàn)車上的二維碼被刮花，這輛車已不能在使用。

　　所以其實(shí)，共享資源共享的不僅僅是資源，共享的更是使用人群的文明。

　　一天，我走上街，看到一排排共享單車旁蹲了一個(gè)汗流浹背的老人，身旁放著一個(gè)陳舊的工具箱。見他這樣的`裝束，我不僅好奇地詢問他：“大爺，您在干什么呀？”大爺一抹額頭上的汗，告訴我：“我看到這個(gè)車好像有點(diǎn)問題，我剛騎上去的時(shí)候一直在響。我給他修修�！迸叮靠粗鬆斮M(fèi)力地樣子，我也蹲下去，仔細(xì)觀察看這輛單車，“好像是剎車片的問題，大爺�！蔽疫呎f(shuō)邊遞過去一個(gè)工具。大爺笑著對(duì)我說(shuō)：“沒想到你還挺懂，確實(shí)是這個(gè)問題�！笨粗鬆斝捃�，我再次審視了單車，好像這單車已經(jīng)是第二次“慘遭毒手”，車上的籃子也搖搖晃晃。大爺邊修邊開口道：“唉！現(xiàn)在的人，有了這么好的資源，都不好好珍惜。共享，真是一點(diǎn)都不文明啊！”看著大爺修完車，我目送著大爺離開，繼續(xù)往前走。

　　一排排共享單車倒在地上，我想應(yīng)該是昨夜的風(fēng)雨把他們吹倒在地，正準(zhǔn)備像往常一樣視而不見，繼續(xù)往前走，但老人滿頭大汗修車的場(chǎng)景在我腦海中浮現(xiàn)。對(duì)呀！他一個(gè)老人家都如此盡心盡責(zé)，我不能坐視不管。于是，走上前去，扶起東倒西歪的共享單車，排列整齊，轉(zhuǎn)身離去。

　　進(jìn)入共享時(shí)代，我們?cè)谶\(yùn)用共享資源的同時(shí)在共享文明。其實(shí)我和老大爺都在共享文明，那么如果全中國(guó)乃至全世界都在共享文明，每一個(gè)人每一秒每一刻都將文明發(fā)揮到極致，那么何愁資源共享得不好呢？

　　文明為題的作文 18

　　文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

　　那是一個(gè)星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，當(dāng)我和媽媽并肩走到一個(gè)十字路口，正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來(lái)，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機(jī)微笑著示意我們先行，我和朋友便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機(jī)真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

　　傍晚，我和哥哥到公園散步。我們剛到門口就看到了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)飛起，讓人們覺得非常骯臟。噢！對(duì)了，我們也來(lái)當(dāng)一回文明小市民！

　　正好我?guī)Я艘粋€(gè)袋子，我和哥哥把垃圾撿起來(lái)，那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊�？吹降首拥紫逻€有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處躲著，我彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子，然后扔到垃圾桶里。我們回頭一看覺得公園里干凈了許多，臉上露出了滿意的笑容！

　　原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的.壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看到地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，公交車上見到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步！

　　文明為題的作文 19

　　因爸爸媽媽的工作原因，還有為了能早點(diǎn)鍛煉我的獨(dú)立能力。我很小的時(shí)候，就獨(dú)自一人乘巴士車到爺爺家去，爸爸媽媽下了班，我又會(huì)乘車回家。

　　經(jīng)常坐車，總能碰到許多好人好事：讓座的、扶老人上下車的、抓小偷的……讓我在童年生活中就懂得了中華民族的傳統(tǒng)美德，也讓我從中學(xué)到了許多做人的知識(shí)。

　　好人好事的背后，偶爾也會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：亂丟瓜皮紙屑的、亂涂亂畫的、損壞座椅的'……還有一些市民為了貪小便宜，將車上的便民傘、扇子等占為己有。

　　一次乘巴士車，一名外地的中年阿姨從火車站上的車。因?yàn)榘褪寇噧?nèi)的廣播錯(cuò)報(bào)了站，結(jié)果害得中年婦女多坐了兩站才下車。當(dāng)看到中年婦女拖著一個(gè)沉重的旅行箱，下車時(shí)那種特別難過和無(wú)奈的表情時(shí)，我的心里真不是滋味。就是因?yàn)槲覀兯緳C(jī)同志的大意，才使得初次到南昌的外地朋友遇到了不必要的麻煩。我想這也給我們英雄城的形象，打了一個(gè)折扣吧!

　　還有一次，我象往常一樣乘巴士去上補(bǔ)習(xí)課。因?yàn)檎瞪习喔叻迤冢嚿咸貏e擁擠，把我這個(gè)小個(gè)子在人群中擠得差點(diǎn)喘不過氣來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我的身邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他背有點(diǎn)駝，個(gè)子很瘦小，正使勁地用雙手牢牢抓住扶手，表情十分痛苦。我真為老爺爺捏了一把汗。但是，任憑一遍又一遍“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕及帶小孩的乘客讓座”的廣播語(yǔ)在耳邊回蕩，那些“穩(wěn)坐泰山”的年輕小伙子們一個(gè)個(gè)扭頭望著窗外，無(wú)動(dòng)于衷，裝作沒看見、沒聽見似的。真是叫人為他們的行為感到羞愧。