【精選】初中的作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的初中的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
我是一個(gè)不懂事的孩子，在家里爸媽叫我做什么，我都不高興去做。那好象是四年級(jí)的時(shí)候。我知道我失去過(guò)母愛(ài)；事實(shí)上。我從小學(xué)4年級(jí)爸媽就離婚了，從那個(gè)時(shí)候起。我就討厭自己的父母了。
那時(shí)候，我上4年級(jí)。我在學(xué)校鬧事，爸爸來(lái)學(xué)校。老師說(shuō)我在學(xué)校里跟別的同學(xué)打架。我把同學(xué)的腳弄骨折了，去醫(yī)院陪了蠻多錢的。回家后，我媽就說(shuō)我越來(lái)越不懂事了。大人賺錢你知道有多辛苦嘛？你還不乖去打架，辛好你他的腳弄骨折，如果弄出人命來(lái)了。誰(shuí)付得起啊，那是要一命還一命的，好好想想啊。媽媽后來(lái)讓我寫了一張檢討，爸媽才饒了我。
過(guò)了幾個(gè)星期，爸媽不知道為了什么事，鬧得要離婚，那個(gè)時(shí)候，爸媽吵架，媽先扔?xùn)|西的。把碗扔在地上，很多的鄰居都來(lái)勸，可他們不聽(tīng)，反而越厲害了，家里一下子變得像收廢品的。地上都是些殘缺的碗。
凳子之類。后來(lái)鬧到了法院，倆個(gè)人，你不讓我，我不讓你的在爭(zhēng)辯。我那個(gè)時(shí)候震后悔。因?yàn)槲蚁肟隙ㄓ质俏业腻e(cuò)。我跑到審?fù)サ哪菞l走廊里一個(gè)人痛哭著。后來(lái)才知道他們?yōu)榱艘患苄『苄〉氖虑�。就是買菜的事。我嗎喜歡吃好的，買了一桌子的熟菜，買了很多，我把看見(jiàn)了就怪我媽，就這樣。一件小事。爭(zhēng)的'你不讓我，我不讓你的。
何必呢？就這個(gè)離了婚，我被判給了爸爸。到現(xiàn)在想起這件事，真是不可理喻啊。被別人知道。非笑死不可。
現(xiàn)在呢。自己的媽媽找了一個(gè)叔叔，爸爸呢，又找了一個(gè)后媽，自己的媽媽有了一個(gè)女兒。叫朱蘭蘭，我覺(jué)得我現(xiàn)在媽媽對(duì)我很好了。我有覺(jué)得我有母愛(ài)了。
我現(xiàn)在一想起那段歲月，我就知道。我要改變自己，我要做個(gè)聽(tīng)話的孩子，不能跟自己的爸媽挺嘴。我要好好讀書。將來(lái)做個(gè)社會(huì)有用的人。
初中的作文 篇2
從小到大，我的父母不像別人的父母那樣疼孩子，甚至他們還經(jīng)常‘欺負(fù)’我。
記得有一次，我剛學(xué)會(huì)魔方，媽媽為了考驗(yàn)我的思維能力，便對(duì)我說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)魔方大賽吧！”我害怕被打敗了，便不答應(yīng)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)膽小鬼、懦夫！”。我只好無(wú)奈的答應(yīng)了。我用手指笨拙的轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，時(shí)不時(shí)的還需要想一會(huì)兒。一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了、三分鐘過(guò)去了到了第五分鐘，我好不容易才拼成了魔方的六面。再看看媽媽，和我恰恰相反，只見(jiàn)她手指靈活的的轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，看得我都眼花繚亂，很快就完成了，我垂頭喪氣的低著頭，感到很失望。媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小鬼，要加油��！”如今，我的`手指比媽媽還靈活，魔方比賽也再不會(huì)輸給媽媽了。
二年級(jí)暑假時(shí)，老爸為了讓我充分的發(fā)揮作文水平，便要跟我進(jìn)行寫作文比賽。一聽(tīng)到老爸要跟我比作文，我的心里不由有點(diǎn)發(fā)顫，嘴里嘟囔著：“你們是大人，我是小孩，不公平�！笨墒菋寢寘s說(shuō)：“老爸已經(jīng)好久沒(méi)寫作文了，作文水平應(yīng)該跟你差不多�！币粓�(chǎng)作文比賽只好在不公正的判決下開始了。我不得不絞盡腦汁把這兩個(gè)學(xué)期所有合適的>好詞好句都用了上去。最后，媽媽開始評(píng)比這兩篇作文，比較之后，媽媽得出結(jié)果，我贏了，我歡呼著去，差點(diǎn)蹦了起來(lái)，感到非常高興。現(xiàn)在，我的作文水平比以前好多了，有幾篇還被發(fā)表到市讀寫樂(lè)園上了呢。
我和父母這樣的>故事數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，在他們的欺負(fù)下，我卻越來(lái)越進(jìn)步，聰明的你們，知道這是為什么嗎？
兒子，你能通過(guò)真實(shí)具體的兩件事寫出爸爸、媽媽對(duì)你的‘欺負(fù)’，并從中感受到了那份愛(ài)，也向讀者展現(xiàn)出了一個(gè)積極、樂(lè)觀、向上的家庭。媽媽很欣慰，我的寶貝真的長(zhǎng)大了！媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你，也愿你在成長(zhǎng)的路上用心體會(huì)，感受美好的生活！
初中的作文 篇3
人們認(rèn)為泥石流天災(zāi)，都錯(cuò)了，應(yīng)該是人禍，而且是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�，一些木材商人為了賺錢，甚至不惜砍伐樹木來(lái)加工各種一次性筷子、廣告紙……于是日積月累樹木成片地消失，沒(méi)了樹木的'穩(wěn)固，下雨時(shí)，泥土、石塊紛紛從山上滾下去，就形成泥石流，住在山邊的人便遭了秧，經(jīng)濟(jì)上的損失不用說(shuō)，更重要的是失去了親人。
看到這里，我不禁失聲淚下，我想向大家呼吁：“一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！反對(duì)鋪張浪費(fèi)，亂砍濫伐，堅(jiān)持低碳環(huán)保！”
初中的作文 篇4
碧空，藍(lán)的有些過(guò)分，遠(yuǎn)的有些哀傷。放眼望去，悠悠藍(lán)天，云蒸霞蔚。
碧空下，一望無(wú)垠，青青小草蒼翠得有些刺眼。柵欄圍起的小木屋-----溫馨、美滿、閑適、愜意，尚有一絲韻味和情味。屋中庭院，時(shí)不時(shí)飄散一縷縷清幽，芬芳馥郁的暗香。來(lái)自何方？是一股氣浪將它從遠(yuǎn)方縈繞而來(lái)。遠(yuǎn)方何物？無(wú)人知曉…也許是“影度回廊。仙袂乍飄兮，聞麝蘭之馥郁，荷衣欲動(dòng)兮”， 云髻峨峨，婉若游龍的仙子落入凡塵，留下一縷這奇特香冷之氣…
小屋園中的大樹，威風(fēng)凜凜！似雄獅放肆怒吼。似猛虎雄霸林中，似捷矯健奔馳，似鷲鷹展翅翱翔天穹。。顯得那么深沉…
透過(guò)窗上的暮景流光隱隱透出倦意，。。 陽(yáng)光的溫暖，風(fēng)中有花香…。人懶散躺下，臉上淡淡惆悵，多愁善感的憂愁…一場(chǎng)愁夢(mèng)醒時(shí)，斜陽(yáng)卻照深深院。”夕陽(yáng)西下，沐浴在滴血的殘陽(yáng)里，余溫灑下，在大地的每一個(gè)角落，羞紅了云兒的`面頰，落日余暉下，醉蝶翩翩起舞，嬌艷欲滴的花瓣上還殘留這迷蝶金黃色的粉，引來(lái)辛勤的蜜蜂，從一朵花飛向另一朵花，忽上忽下，來(lái)回穿梭，嚶嚶嗡嗡，不停地歌唱。蝶兒流連戲舞，蜂兒卻辛勤勞作。蜂兒為誰(shuí)忙？為何不像蝶那般歡悅起舞，它的勤勞，是否讓它感覺(jué)到快樂(lè)與幸福？它默默無(wú)言。依然蝶飛蜂忙……。
夜幕降臨------一個(gè)月夜，今天的夜，風(fēng)涼絲絲的，就連月亮，似乎帶者憂愁，照在大地上，仿佛是一層輕紗，又仿佛是一層濃霜。靜夜是美好的，但從中也透露出一點(diǎn)點(diǎn)凄涼，讓人不禁感到絲絲的感傷。黑幽幽的幕空此時(shí)，繁星滿天，星星點(diǎn)點(diǎn)的它們點(diǎn)綴著深藍(lán)無(wú)垠的夜空，有誰(shuí)為那些細(xì)小而微亮的星星思索？那銀白而深邃的顏色，散發(fā)著獨(dú)特暗香的氣息的星空，是否在訴說(shuō)著什么？ 這是一個(gè)幸福星空…是一個(gè)浪漫的星空…一切的一切喚起我柔柔的思念…
這一切呵�。簮�(ài)之星空-----恬靜的------幽幽的-----盡情傾灑的------北斗星空！
夜，已經(jīng)很深了，月終于熱情揮灑…未有人見(jiàn)。千里無(wú)聲，萬(wàn)籟俱寂！天幕，群星閃爍，鼓勵(lì)著人的信念，理想失去了，青春之花也便凋零了，因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔�。人最終勇敢！
初中的作文 篇5
雖然我出生于農(nóng)村，比不上城市的哪些繁華，沒(méi)有他們的高樓大廈及現(xiàn)代的交通工具。但是我們農(nóng)村也有屬于自己的財(cái)富——樂(lè)于助人、善良、也有屬于自己的穿衣習(xí)慣——樸素簡(jiǎn)單。
我們家鄉(xiāng)四季如畫，風(fēng)景無(wú)以倫比。
我的家鄉(xiāng)非常美麗。春，是一個(gè)美麗的季節(jié)，燕子是春的使者。我的家鄉(xiāng)春天來(lái)了，小草從土里鉆了出來(lái)，花朵都綻放了，樹葉都冒出了嫩嫩的綠芽，螞蟻蘇醒過(guò)來(lái)了，開始建立他們的新家。春天，我走在鄉(xiāng)間的道路上，路上充滿生機(jī)，我走進(jìn)家鄉(xiāng)的樹林，一切都是那么美麗。許許多多的蝴蝶都朝我撲來(lái)。鳥兒在樹上唱歌。晚上，我再次走進(jìn)那里，更要美麗，螢火蟲似的燈光在那里點(diǎn)綴著夜晚，我走進(jìn)深處，忽然我聽(tīng)到了一陣陣悅耳的歌聲，音樂(lè)美妙至極，我隨著這音樂(lè)狂奔。聲音越來(lái)越近了，越來(lái)越近了，近了，近了……突然，眼前有道白光，不久白光消失了。我看到了，這是一場(chǎng)演唱會(huì)，是一場(chǎng)屬于動(dòng)物們自己的演唱會(huì)。鳥兒是主唱，蟋蟀們?cè)谀抢锇樽�，蝴蝶們�(cè)谇懊嫣�，不就五顏六色的螢火蟲朝我撲來(lái)。我安靜的在那里看著。在家鄉(xiāng)春天樹林里的夜晚，非常美麗。之后，我坐在草地上，背靠在松樹上，望著天空中的滿滿繁星和那圓圓的月亮似乎看見(jiàn)了嫦娥在跟我打招呼，再對(duì)我微笑。我被這草地上的狗尾巴草所“迷昏”我躺在草地上。家鄉(xiāng)的春天真美麗��！
我的家鄉(xiāng)非常美，夏季才是為獨(dú)尊。夏，是一個(gè)炎熱的季節(jié)，知了是夏的使者。我的家鄉(xiāng)迎來(lái)了夏天。早上，我們能被這知了喚醒。上午，是最炎熱的.時(shí)候，但我們可以吃冰塊和雪糕，然后再拿起扇子，便可以非常清爽“心靜自然涼”晚上，黃昏知了工作了一天，正在休息，我們可以上房上躺著，伴著涼風(fēng)，看著星空。晚上，我們一大家人去外面散步，偶爾在那嬉戲，看電影、跳舞、談笑、嘮家常。家鄉(xiāng)的夏天真讓我懷念啊！
我的家鄉(xiāng)非常美，秋季涼爽透人心。秋，是一個(gè)收獲的季節(jié)。楓葉是秋的使者。我的家鄉(xiāng)迎來(lái)了秋天。秋天更是迷人。秋天我可以到我家鄉(xiāng)的田園去。田園，一片金燦燦的，那些稻草非常高，一個(gè)人進(jìn)去，仿佛把你吞噬一樣，埋沒(méi)你的人影。稻草旁是高大的樹，樹葉抹上了淡淡的黃裝，風(fēng)一吹，它便在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，最后優(yōu)柔的落到地上，小昆蟲們都給他打“滿分”走進(jìn)深處到處都是楓樹，楓葉火紅火紅，點(diǎn)綴了大地，也點(diǎn)綴了我們。各種蔬菜和水果都熟了。農(nóng)人們?cè)谀睦镄燎诘恼�。小孩在那里嬉戲，兔子們�(cè)谀抢锘畋膩y跳。秋天晚上更美，各種動(dòng)物都在一個(gè)地方匯集、跳舞。
我們家鄉(xiāng)非常美，冬季純潔如白雪。雪是冬天的象征。白雪意味著純潔。早上一起床，窗外就會(huì)看到滿滿白雪。我和我的弟弟們戴好手套和帽子開心的跑出去，我們?cè)谠鹤永镩_始堆雪人。一人堆一個(gè)，我和我的兩個(gè)弟弟們堆著堆著就玩了起來(lái)，我繼續(xù)堆，可是對(duì)的不像，我自己都被我自己所逗笑。一會(huì)兒，我們開始打雪仗，我的弟弟們被我打得慘敗，我在背后偷襲他們，他們明明知道，但還是裝作不知道的樣子，自己哈哈大笑起來(lái)。自己滑到了，還面對(duì)著對(duì)方哈哈大笑，他們太純潔了，如白雪一樣。我非常愛(ài)冬天。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)。
初中的作文 篇6
中國(guó)——一個(gè)令人自豪的名字，他繁榮、昌盛，一天比一天強(qiáng)大，。老師說(shuō)過(guò)，我們是華夏兒女，我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。 假期里，我讀這本書，感受很深。書中描述了一年級(jí)的男生小蜜瓜背著書包上學(xué)的第一天，碰到的第一個(gè)老師，交到的第一個(gè)朋友，遇到的第一次麻煩，經(jīng)歷的第一場(chǎng)考驗(yàn)……對(duì)于這些一年級(jí)的男生是如何面對(duì)的。
看完這本書，我深深地喜歡上了書中的主人翁——小蜜瓜。因?yàn)樯弦荒昙?jí)的我，有著和小蜜瓜相似的經(jīng)歷和感受。 在這本書中，我最喜歡看的是“最貼心的禮物”這個(gè)小故事，講述的是小蜜瓜的奶奶生病了，奶奶躺在床上吃不下一丁點(diǎn)兒東西，。小蜜瓜很心疼奶奶，為了讓奶奶能點(diǎn)吃東西，小蜜瓜變著法兒給奶奶送了許多好吃的，可是奶奶還是一口也吃不下。后來(lái)，小蜜瓜想起好朋友小布曾跟他說(shuō)過(guò)，人要是高興了，做什么事情都痛快。為了讓奶奶高興，小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家，他要陪奶奶看，讓奶奶高興，可是奶奶對(duì)這些一點(diǎn)兒都不感興趣。小蜜瓜又想了一個(gè)辦法，給奶奶換一個(gè)新飯碗吃飯，小蜜瓜用橡皮泥做了一個(gè)彩色的飯碗給奶奶，奶奶看到后特別的高興，奶奶的病很快就好了。
這個(gè)故事給我的感觸很深，覺(jué)得自己平時(shí)做的很不好。在家里，爺爺或奶奶生病了，我還把電視機(jī)的'聲音開的很大，沒(méi)有做到關(guān)心爺爺奶奶。以后我要向書中的小蜜瓜學(xué)習(xí)，關(guān)心身邊的人，用我的愛(ài)心去幫助每一位需要幫助的人! 我作為學(xué)生，要學(xué)好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，還要學(xué)會(huì)感恩。對(duì)父母感恩，對(duì)老師感恩，對(duì)學(xué)校感恩，對(duì)社會(huì)感恩，更要對(duì)祖國(guó)感恩!
初中的作文 篇7
一花一世界，一夜一乾坤。
朔風(fēng)凜冽，數(shù)九寒冬。山野早已斂去了遼闊的綠氅，只把灰褐的脊背袒露給世界，紫燕和鴻雁歸來(lái)的呼喚杳然消失在江南的路上�？v然是松柏也已減色，縱然是檀竹也已落魄，惟有梅花不屈不撓，傲霜斗雪，頂風(fēng)怒放�！叭f(wàn)花敢向雪中出”，這是何等的苦心冰骨！
梅花，頸褐而粗，葉大而糙，虬枝交錯(cuò)雜亂，花葉扶疏，錯(cuò)落有秩，或散或密，都玲瓏可愛(ài)�；ㄒ皇㈤_，紅艷欲滴，無(wú)靦腆羞怯之姿，卻有眸睨一世之態(tài)。
宋范成大在《〈梅譜〉前序》曰：“梅為天下尤物�！泵肪褪且云漤崉�，以其品高。韻，即梅的外表，瓣薄如蟬翼拈之即碎，五瓣歷來(lái)被人們視為五福：快樂(lè)、幸運(yùn)、長(zhǎng)壽、順利、和平。
梅的清香，號(hào)稱“天下第一奇香”。清新飄逸，無(wú)與倫比，令人心神大爽，寵辱皆忘。“為有暗香來(lái)”，王安石為其香配上一個(gè)“暗”字，傳神至極。
杏花雖“粉薄紅輕掩瀲羞，花中占斷得風(fēng)流”，但在大雪紛飛之時(shí)，連樹葉亦凋謝了；海棠曾“嫣然一笑竹蘺間，桃李漫山總粗俗”，但在嚴(yán)冬之時(shí)，也是枝葉飄零；薔薇雖“濃似猩猩初染素，輕如燕燕欲凌空”，在梅花面前，也甘拜下風(fēng)。
文人騷客，向來(lái)頌梅花之骨，詠其冰清玉潔、超凡脫俗、不沾凡塵、孤芳自賞。崇高的.靈魂，不含一點(diǎn)雜質(zhì)，好似透明的水晶，光潔美好。它，就像伯夷、叔齊，不食周栗；像朱自清，寧肯餓死，也不領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧�！爸臼坎伙嫳I泉之水，廉者不受嚼來(lái)之食。”
如此錚錚傲骨，這般高風(fēng)亮節(jié)，我除了敬佩，還何敢之有？
初中的作文 篇8
每天過(guò)得都一樣，偶爾會(huì)突發(fā)奇想，只要有了多啦A夢(mèng)，歡笑就會(huì)無(wú)限延長(zhǎng)�？鞓�(lè)時(shí)和我分享，難過(guò)時(shí)陪在我的身旁，掏掏它的神奇口袋，就能把煩惱遺忘。
我沒(méi)有找到多啦A夢(mèng)，但身邊卻有一個(gè)超能力的辣媽。
獅吼神功
“起床啦”，一聲高達(dá)一百二十分貝的吼聲響起，震得玻璃杯嗡嗡作響，嚇得大地都晃了三下，驚的電線桿上的小鳥都險(xiǎn)些摔下來(lái)。這聲巨響透過(guò)墻壁，傳入我的耳朵，硬生生將我從溫暖的被窩中拽出，頓時(shí)，世界都蘇醒了。順手抹了一下嘴角的口水，抬頭一看，呀，已經(jīng)6點(diǎn)20了！于是，一個(gè)“鯉魚打挺”翻身坐起，穿衣洗臉?biāo)⒀�，顧不上吃飯，疾步奔向了校園。
透視內(nèi)心
我和老爸長(zhǎng)期受到辣媽的“欺凌”，就如同被資本主義剝削的農(nóng)民階級(jí)，每天只能任勞任怨的受人擺布，還得無(wú)償勞動(dòng)。以至于我和老爸閑來(lái)無(wú)事時(shí)總是偷偷說(shuō)辣媽的壞話。但是，她的勢(shì)力范圍太大，以至于我們只能端個(gè)小板凳找個(gè)犄角旮旯里一邊嗑瓜子一邊吐槽辣媽。自以為能瞞天過(guò)海的我們心滿意足后就去各自忙自己的事情了。然而超能力辣媽用“透視眼”一眼就看出了我們心里的小九九，唉，又少不了一陣獅吼。
預(yù)知未來(lái)
我的超能力辣媽還有一種特殊的超能力，然而我并不想她擁有。這種能力就是——預(yù)知未來(lái)。每次考試之前和出成績(jī)之后，每次我都抱著僥幸心理以為辣媽并不知道成績(jī)出來(lái)了，然而一放學(xué)就會(huì)被辣媽逮個(gè)正著。把我拖進(jìn)“小黑屋”進(jìn)行嚴(yán)加盤問(wèn)。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，我也只能坦白從寬了。唉，辣媽的超能力害死我了。
其實(shí)我心中清楚的很，辣媽的超能力都是因了我而煉就的。曾幾何時(shí)，她又何嘗不是一個(gè)活潑單純的少女呢？辣媽雖“辣”，但多少年后，我一定會(huì)陪在她的身邊，聽(tīng)她講小時(shí)候的我，一遍又一遍，一天又一天，一年又一年，直到有一天，辣媽也變成了需要照顧的`我……
我的超能力辣媽，你是我讀不完的故事，寫不完的歲月。你讓我的旅途多了些許感動(dòng)的淚水，少了很多坎坷的荊棘。你替我阻擋住了風(fēng)雨和冰霜，讓我的天空只看見(jiàn)了彩虹……
辣媽，我愛(ài)你！
初中的作文 篇9
花開時(shí)節(jié)，遺憾過(guò)往，遺憾曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的八點(diǎn)鐘。
一一題記
天未亮，暖風(fēng)飄，心未眠，一個(gè)人，等待在一個(gè)十字路口......
天空中已露出一絲絲亮光，東方一個(gè)匆忙的老爺爺正喝著清茶從山的那邊和藹的出來(lái)了。我忽的感覺(jué)有一絲絲涼涼的感覺(jué)。還未從衣兜中掏出來(lái)過(guò)的手還有些暖暖的，不知不覺(jué)地，我掏出還帶著體溫的手機(jī)，看了看：七點(diǎn)二十二了！
“快七點(diǎn)半了，她怎么還不來(lái)啊......”我有些無(wú)奈，心中有些莫名的失望探出。為了遵循我們的約定，我只能堅(jiān)持地等了。
早晨的風(fēng)由暖轉(zhuǎn)涼，出來(lái)時(shí)只是穿了一件襯衫。想著昨天我和英子約定好，七點(diǎn)鐘在老地方（這個(gè)十字路口）見(jiàn)的，所以，我決定一直等到她來(lái)為止。在這冷冷的，涼涼的十字路口，我依靠著身旁孤獨(dú)的老樹，瞬間感覺(jué)有些失落與孤寂，我七點(diǎn)鐘來(lái)到這兒，難道是來(lái)等一個(gè)不守信用的人嗎？
我失望的程度已然可想而知了。又一次顫顫巍巍拿出手機(jī)，看著上面幾個(gè)數(shù)字，無(wú)可奈何地對(duì)手機(jī)主頁(yè)目不轉(zhuǎn)睛：七點(diǎn)三十八，七點(diǎn)三十九,七點(diǎn)四十......我脆弱的心靈已有哭泣的`決定了，每每遇到事情，我總是會(huì)哭，真沒(méi)用！
一個(gè)和英子差不多高的人從公路一直延伸過(guò)去的地方隱隱約約走過(guò)來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，慢慢靠近了，我看到了她，有個(gè)讓人更加失望又沮喪的悲劇----她不是英子！我真的好失望！便騎著自行車到英子家去。到了那里，我站在她家門前，不敢叫，也不敢敲門。猶豫了一會(huì)兒，又拿起手機(jī)：已經(jīng)將近8點(diǎn)！我失望透頂！離開了她家，便失望地回去了。
騎著車，逆著風(fēng)的方向奔跑，風(fēng)吹過(guò)臉龐，好解氣，好舒服�。★L(fēng)啊，吹走所有的煩惱吧！我始終想著：命運(yùn)弄人？我就這么走了？恐也極其無(wú)奈！
回到家，我再也沒(méi)有拿出手機(jī)，我在想：英子是騙了我，還是，她起床起遲了？我有沒(méi)有守信用��？時(shí)針，分針和秒針在我不經(jīng)意間滴滴答答，太陽(yáng)公公眼看已經(jīng)要到頭頂了吧！我嘆息著，可誰(shuí)知，我，錯(cuò)過(guò)了，錯(cuò)過(guò)了那個(gè)正確的機(jī)遇：8點(diǎn)鐘啊！即使人家在7點(diǎn)鐘來(lái)不來(lái)我，但該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該走的也無(wú)法挽留啊，我急什么？為什么我沒(méi)有耐心再多等一會(huì)兒？為什么？誰(shuí)告訴我為什么？��！
天一亮，心卻還眠，又是一個(gè)人，傻傻地等待著一個(gè)道歉的機(jī)會(huì)。下一個(gè)八點(diǎn)鐘，我不會(huì)再錯(cuò)過(guò)！
初中的作文 篇10
正所謂“海闊作憑魚躍，天高任鳥飛”。如果小鳥擁有一片天空，就能自由飛翔；如果魚兒擁有一片大海，就能自在遨游；如果我擁有一片廣闊的天空，就能充分展現(xiàn)自我。
然而，從小到大，媽媽您總是時(shí)時(shí)處處管著我，約束著我——您不讓我學(xué)畫畫，不讓我學(xué)跳舞。您不讓我學(xué)我想學(xué)的所有藝術(shù)，您只讓我攻讀課本，學(xué)習(xí)學(xué)校里要考試的知識(shí)。您知不知道我是多么的不快樂(lè)？我的自己追求的理想不能實(shí)現(xiàn)，我的天空小得不能再小。我就像被關(guān)在籠中的小鳥，任憑我多渴望天空，最終還是只能束縛在鳥籠里；我就像那養(yǎng)在魚缸里的魚兒，盡管我極向往大海，最后還是只能限制在魚缸中。我失去了自由，失去了一切。
還記得那年，我特別熱愛(ài)畫畫，課外時(shí)間我總是拿著我心愛(ài)的小畫筆，在潔白的紙上畫出自己心中的一切。那時(shí)的我，每天都快樂(lè)無(wú)比。但是沒(méi)過(guò)多久，這美好的一切就被打破了。您沒(méi)收了我寶貴的畫筆，說(shuō)是要我以學(xué)業(yè)為重。當(dāng)時(shí)，我心中還存有一絲希望，以為自己還可以在學(xué)校的'美術(shù)課上畫畫�？赡�是太聰明了，您知道我會(huì)在美術(shù)課上畫畫，但又沒(méi)資格取消學(xué)校的美術(shù)課，于是您就和老師說(shuō)，讓我的美術(shù)課變成了個(gè)人自修。就這樣，我當(dāng)畫家的夢(mèng)想徹底破裂了。
媽媽，您明白我的心嗎？您老是拿學(xué)習(xí)來(lái)壓我，我沒(méi)有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我沒(méi)有了自由和快樂(lè)，我的天空太小了。
媽媽，我不想像關(guān)在籠里的小鳥、養(yǎng)在缸里的魚兒那樣被束縛起來(lái)，我想像蒼鷹一樣，擁有一片可以自由搏擊的天空！
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