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【實(shí)用】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字集錦七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇1
惡毒的飛機(jī)剛剛從天而過(guò)，上海火車南站早已是廢墟一片。
這是1937年8月28日，日本侵略中國(guó)上海南站的時(shí)候。
在車站候車的人們臉色蒼白，汗水像豆子一樣往下流。嬰兒不停的哭，所有人的臉上都充滿了恐懼。
突然，有人大喊了一聲，“快跑呀！救命呀！日本人來(lái)啦！”。一下子，火車站一片混亂，人們到處跑�？蛇@哪能比得過(guò)炸彈呀，頓時(shí)，火車站龐然倒下，許多人已經(jīng)死去。 “媽媽！”，“我好怕！”，“救命！”……在這煙火下，這些聲音隨處可聽(tīng)。
其中有個(gè)三歲的小男孩，他坐在地上哭。他不知道爸爸媽媽為什么一動(dòng)不動(dòng)，剛開(kāi)始他還在父母的懷抱中撒嬌，轉(zhuǎn)眼間，他的親人就沒(méi)有了生命，他再也不能撒嬌了。那撕心裂肺的'哭聲真叫人心痛，我們有什么錯(cuò)，為什么要這樣做？
過(guò)了一會(huì)，連天橋也支撐不住——倒下了。不僅是天橋，所有的建筑物都一樣。上海到處是尸體，到處是硝煙，到處是血腥味。上海沒(méi)有了繁華，只有殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我們要記住1937年8月28日這一天！
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了不幸，所以我們要和平！和平！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇2
戰(zhàn)爭(zhēng)，給人類帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦。硝煙滾滾，似乎在哭訴著他們的不幸，也仿佛在控訴戰(zhàn)爭(zhēng)犯下的.滔天罪行。假若，我是那一縷硝煙，又會(huì)怎樣呢我深知，有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方就永遠(yuǎn)會(huì)有我，我與戰(zhàn)爭(zhēng)形影不離。但這并不是我希望的，我也不想讓戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓人們兩敗俱傷。有我的地方必定會(huì)有人類的傷亡。我看著一位位士兵血染沙場(chǎng)，相繼犧牲，心里格外不好受。
一枚無(wú)情的大炮射了過(guò)來(lái)，又產(chǎn)生了我。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，模模糊糊地看見(jiàn)了傷心的一幕：一位位農(nóng)民叫苦連天，鴻哀遍野，因?yàn)樗鄣貌坏昧�，汗如雨下，可是難耐糧倉(cāng)管理員的叫罵、鞭打，繼續(xù)種田。我看著，慢慢地消散了，心里卻還想著剛才那一幕慘景。太殘忍了！
戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生時(shí)，我跟隨它登場(chǎng)；戰(zhàn)爭(zhēng)變激烈時(shí)，我只能繼續(xù)寸步不離地伴隨它�？墒俏也幌Ｍ麘�(zhàn)爭(zhēng)再次發(fā)生，也不想再與它結(jié)成伙伴。我想讓我永不存在!
64年前，反法西斯人民用生命與鮮血贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利�？墒�64年后，和平之神并沒(méi)有永駐人間，硝煙滾滾的戰(zhàn)爭(zhēng)依然存在。大家不要讓我再出現(xiàn)，世界要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇3
大家都知道，戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，又是可恨的。在中國(guó)歷史上，曾經(jīng)有一段至今都使國(guó)人忘不掉的歷史，那就是長(zhǎng)達(dá)八年之九的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略軍制造了震驚世界的南京大屠殺。在南京大屠殺中，日本侵略軍共屠殺中國(guó)人三十萬(wàn)之多，這是多么令人震驚的數(shù)字�。∠喈�(dāng)于非洲地區(qū)的一個(gè)小國(guó)的總?cè)藬?shù)。
時(shí)隔數(shù)十年，雖然現(xiàn)在的中國(guó)處于和平狀態(tài)，但世界上還有許多國(guó)家仍彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。二零零八年，在中國(guó)舉辦的奧運(yùn)會(huì)參賽隊(duì)伍中，伊拉克只來(lái)了一名運(yùn)動(dòng)員，還有的國(guó)家，連一名運(yùn)動(dòng)員都沒(méi)有來(lái)到中國(guó)。這是為什么呢？這是因?yàn)樵S多運(yùn)動(dòng)員的國(guó)家都還處于戰(zhàn)爭(zhēng)之中，有的是在沖出敵人的封鎖線，趕來(lái)中國(guó)參加奧運(yùn)會(huì)時(shí)不幸遇難了；還有的是受到了國(guó)家的限制，不能來(lái)的中國(guó)參賽。這就是戰(zhàn)爭(zhēng)的'可恨之處。戰(zhàn)爭(zhēng)使人們家破人亡，妻離子散；戰(zhàn)爭(zhēng)使人們更加貧窮，疾病頻發(fā)；戰(zhàn)爭(zhēng)使學(xué)生們不能在寬敞明亮的教室里好好學(xué)習(xí)，不能快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)童年時(shí)光。
雖然我們制止不了戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們可以珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的維和隊(duì)員，去世界各地捍衛(wèi)和平，讓世界所有的國(guó)家都不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)；讓世界各國(guó)都團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同生活在地球這個(gè)美好家園之中。
所以，我們要熱愛(ài)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇4
有一天麗達(dá)下士在林子中發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)德國(guó)鬼子殺死了一個(gè)俄國(guó)人，麗達(dá)及時(shí)返回，通告了瓦斯科夫準(zhǔn)尉。瓦斯科夫準(zhǔn)尉帶著麗達(dá)、麗莎、迦爾卡、索妮婭和再妮婭。她們五個(gè)都是精明強(qiáng)干的姑娘，她們與兇殘的德國(guó)人展開(kāi)了一場(chǎng)斗爭(zhēng)。
這五個(gè)姑娘每人都有一段感人的人物背景，體現(xiàn)了德國(guó)鬼子的兇殘，每個(gè)顧念的家人和親人都被鬼子殺害，她們都跟德國(guó)有著國(guó)恨家仇。
有幾個(gè)鏡頭我印象深刻。麗薩為了救準(zhǔn)尉和剩下的人回本部軍隊(duì)，搬兵求救，中途他們跑累了，想停下來(lái)休息一會(huì)，但她想起大家那焦急萬(wàn)分的樣子，現(xiàn)在大家的所有希望都在她一個(gè)人身上，一定要抓住機(jī)會(huì)救大家，所以她不但沒(méi)有停下，反而加了腳步，在沼澤中奮力地向前走，一刻不停。但當(dāng)她快走到的時(shí)候，沼澤突然冒了一個(gè)沼氣大泡，她還懷揣著救人的念頭卻就這樣被沼氣吞沒(méi)了。第二個(gè)鏡頭是索妮婭的媽媽是猶太人，在勞動(dòng)集中營(yíng)干活，由于年齡過(guò)大，身體虛弱，所以勞動(dòng)的'時(shí)候坐下來(lái)休息了一會(huì)，僅僅一會(huì)，殘暴的德國(guó)人也不放過(guò)她，舉起槍來(lái)就把索妮婭的媽媽殺死了。德國(guó)人多么兇殘�。�
戰(zhàn)爭(zhēng)給國(guó)家?guī)?lái)了災(zāi)難同時(shí)也給孩子們帶來(lái)了災(zāi)難，孩子們還沒(méi)長(zhǎng)大，前途無(wú)量，卻要遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的連累，讓戰(zhàn)爭(zhēng)停止吧，讓孩子們開(kāi)心地在世界中生活，給孩子們一個(gè)和平的世界吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇5
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)的真實(shí)情景。
照片上，只見(jiàn)一片繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。
當(dāng)天是這樣的，上海南站人山人海的，原來(lái)上海北站以成為他們的喪場(chǎng)，上海南站是唯一的逃脫地方，正當(dāng)人們要上火車時(shí)，突然，像流星一樣的炸彈密密麻麻地從天而降，頓時(shí)，火光沖天，濃煙滾滾，人們哭著，喊著，叫著向四處逃散，整個(gè)景象慘不忍睹，轟炸機(jī)飛走了，只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，硝煙彌漫，只聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小男孩在哭，原來(lái)小男孩的父母被轟炸機(jī)炸死了，事情是這樣的。
就在飛機(jī)走后，突然，一個(gè)子彈射向她們母子，只見(jiàn)母親把小男孩投到一塊草地上，媽媽被射中了，小男孩好像小大人一樣，爬向媽媽的方向，不管身上有多痛，小男孩還是堅(jiān)強(qiáng)地爬，終于爬到了媽媽身邊，用手擦著媽媽臉上的血，媽媽用細(xì)細(xì)的'聲音說(shuō)了兩個(gè)字：“孩子�！本蛿鄽饬�。
萬(wàn)幸的是最后拍著張照片的記者收留了這個(gè)小男孩。
多么可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)��！是它讓妻子失去丈夫；讓孩子失去父母，讓我們牢記戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的痛苦，讓和平之神永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇6
今天上午，我和爸爸在看關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的新聞。我迷惑不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，戰(zhàn)爭(zhēng)到底給人類帶來(lái)多大的傷害��？”爸爸回答：“女兒，難道你不知道戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)多大的傷害嗎？你知道戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子嗎？他們并不像你這樣健康、開(kāi)心�！�
聽(tīng)到這兒，我越來(lái)越好奇，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，聚精會(huì)神地聽(tīng)。爸爸接著講：“其實(shí)，每個(gè)人都有做好防備工作，但還是受到了嚴(yán)重的傷害，人們也在不斷呼吁和平，也有很多英雄犧牲了自己寶貴的生命，他們用他們的生命換來(lái)了和平，但是和平并沒(méi)有永駐人間。
頓時(shí)，我又想起了我們這一單元學(xué)的兩篇關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)嚴(yán)重傷害的課文，如第十五課《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》，有一位英雄答應(yīng)了自己的.兒子，等他凱旋時(shí)一定送給兒子一頂藍(lán)盔。藍(lán)盔是回來(lái)了，可這位英雄卻犧牲了自己的寶貴生命，換來(lái)了和平，真是為祖國(guó)做了貢獻(xiàn)。還有16課《和我們一樣享受春天》雖然這篇課文是一首詩(shī)，這首詩(shī)卻讓我感受非常深。“啊！綠茵茵草地，本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球，可地雷的碎片卻阻擋了孩子們的腳步；蔚藍(lán)色的大海，本來(lái)應(yīng)該是海鷗的樂(lè)園，可是巡邏的戰(zhàn)艦和水雷卻成了不速之客”
��！讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)維護(hù)和平，制止罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)！讓那已經(jīng)能夠聽(tīng)到腳步聲的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光，鮮花和愛(ài)的人類家園！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇7
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！逦覀冇瓉�(lái)一場(chǎng)有趣的拔草活動(dòng)。
上課鈴聲響了，袁老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：同學(xué)們，因?yàn)椴萜荷系臓I(yíng)養(yǎng)都被雜草吸收掉了，所以學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)去拔草。袁老師話未說(shuō)完，我們已經(jīng)高興得一蹦三尺高。
老師帶領(lǐng)我們走向操場(chǎng)，給我們安排好了位置，我們就開(kāi)始動(dòng)工啦！我發(fā)現(xiàn)草坪上的草又矮又瘦，而旁邊的雜草展開(kāi)全身悠閑地躺在那里，好像在說(shuō)：哼，你休想搶走我的地盤�！迩浦瑢W(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干，一把把地把雜草給拔出來(lái)。我也不甘示弱地干起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一根像麥穗一樣顏色的雜草，我把雜草的頭發(fā)一擰，抓它的根部輕輕往上一提，抖一抖它身上的`泥土，它就離開(kāi)了大地媽媽的懷抱。
正當(dāng)我干得起勁的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一根很粗很粗的根，就去用力拔，我都已經(jīng)使出了吃奶的勁也沒(méi)拔出來(lái)。于是我挖呀挖，費(fèi)了九牛二虎之力，最后終于把它給挖出來(lái)了。我稱這叫人參。于是大聲叫道大家加把勁，多挖幾條人參。于是一大堆的人參都出了泥土。
最后同學(xué)們都向雜草群一扔，便回到了教室。我還沒(méi)完呢，打算在最后做個(gè)沖鋒。我猛地干了起來(lái)，一下子又弄了個(gè)小山包，我的心里總算滿意了。這次勞動(dòng)讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的累和開(kāi)心。
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