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我的夢(mèng)想老師作文

時(shí)間:2024-11-20 19:32:22 老師作文 我要投稿

【精選】我的夢(mèng)想老師作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想老師作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】我的夢(mèng)想老師作文四篇

我的夢(mèng)想老師作文 篇1

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直在努力學(xué)習(xí)。可是,每次做錯(cuò)題目,讓老師失望的時(shí)候,會(huì)給我一些打擊。但我并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),仍舊每天暗暗地堅(jiān)持學(xué)習(xí)!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,就這樣,我每天都堅(jiān)持著。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我每天睡前都要看一會(huì)兒書,之后才關(guān)燈睡覺(jué)。在學(xué)校的`課間活動(dòng)時(shí),我都要抓緊時(shí)間背背古詩(shī),做好各種課前準(zhǔn)備。星期天早上,我會(huì)一早起來(lái),看看書,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。就這樣,我暗暗地學(xué)習(xí),沒(méi)有人知道,只有我自己才知道。

  有一天,有人問(wèn)我:“你為什么想著當(dāng)老師呢?”我馬上回答:“因?yàn)楫?dāng)老師可以把知識(shí)教給學(xué)生,讓他們變得更聰明、更懂事!

  俗話說(shuō)“幫助別人,快樂(lè)自己”,所以,我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓我能幫助更多的人,讓自己變得更快樂(lè)。

我的夢(mèng)想老師作文 篇2

  夢(mèng)想?我的夢(mèng)想不是長(zhǎng)大后是什么職業(yè),只是希望讓曾經(jīng)渾濁不清的護(hù)城河變得清澈見底,讓曾經(jīng)昏暗的黑夜變得星光閃爍……你問(wèn)我的夢(mèng)想為什么不是長(zhǎng)大后的工作,而是為了保護(hù)環(huán)境?告訴你吧,即使你再?gòu)?qiáng)大也屬于把你養(yǎng)育成才的祖國(guó),所以,我們要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),而不是只是為自己著想。還有,環(huán)境會(huì)掌控在一望無(wú)垠的.大草原上,你一定會(huì)覺(jué)得心曠神怡;但是你要是在垃圾場(chǎng),面對(duì)迎面而來(lái)的臭氣,你一定會(huì)變得厭惡,所以,我想保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的生態(tài)資源。

  你問(wèn)我為什么有這個(gè)想法?我可以告訴你,我從小就不喜歡坐汽車。最開始我一上車就暈,不一會(huì)兒就忍不住要吐。后來(lái)干脆就不坐車了,可是問(wèn)題又來(lái)了,當(dāng)我路過(guò)一輛汽車時(shí),我就聞到一股怪味,比榴蓮還難聞。又有一輛汽車從我身邊飛過(guò),飄散的尾氣像只小貓似的黏著我,過(guò)了好一會(huì)才飄散了。

  我的夢(mèng)想是讓祖國(guó)更美好!

我的夢(mèng)想老師作文 篇3

  我喜歡當(dāng)老師,喜歡當(dāng)老師的感覺(jué)。

  一二年級(jí)時(shí),與院子里的小伙伴玩得最多的就是“上課”,幾張凳子,一塊小黑板,一截小粉筆頭,就可以上課了。我比他們大一歲,自然就是“老師”了!皬埓笞彀停瑪n圓嘴唇,裂開嘴角。”大家跟我一起讀起來(lái)。你看小芳那丫頭,背著小手,挺直身子,眼睛一眨不眨地看著我的嘴巴,小嘴張得放得下一個(gè)雞蛋。小強(qiáng)耍起來(lái)是飛天蜈蚣,可一坐到凳子上,就像鐵被磁鐵吸住似的,腦袋隨我的手晃動(dòng),特可愛?粗蠹乙槐菊(jīng)地學(xué),我非常開心,特別小燕甜膩膩地喊我一聲“老師”,讓我的'心如同觸電,麻酥酥的。長(zhǎng)大要是真能當(dāng)老師,多好!

  讓我堅(jiān)定當(dāng)老師信念的是我的當(dāng)了一輩子老師的鄰居李大爺。我觀察到,每到教師節(jié)與春節(jié),李大爺都收到許多來(lái)自全國(guó)各地的信件,現(xiàn)在信件少了,電話與短信多了。我的學(xué)生考上了清華北大,我的學(xué)生成了農(nóng)藝師、作家、工程師……一說(shuō)起學(xué)生,李大爺三天三夜收不住嘴,說(shuō)得旁人羨慕不已。與李大爺逛街,“老師好老師早”讓他應(yīng)接不暇,好像滿大街的人都是他的學(xué)生。李大爺說(shuō),學(xué)生們是他一生的財(cái)富,桃李滿天下,他的財(cái)富也遍天下。

  最讓我感動(dòng)的是,一次李大爺?shù)昧思辈,兒子一家在外地,老伴情急之下給一位學(xué)生撥了電話,那學(xué)生連夜開車將李大爺送到醫(yī)院,還守到凌晨。所以李大爺在同齡人中吹牛皮,你們的子女是有限的,一個(gè)或幾個(gè),我卻有成千上萬(wàn)個(gè)孩子。

  聽說(shuō)我長(zhǎng)大想當(dāng)老師,李大爺一百個(gè)贊成。他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),其實(shí),當(dāng)老師并不是要學(xué)生回報(bào)什么,關(guān)鍵是教書過(guò)程中那種感受。農(nóng)民伯伯種地,收獲很幸福,挑水施肥除草更幸福。學(xué)生就是那一顆顆種子,看著他們一天天生根、發(fā)芽。成長(zhǎng)、顧熟,每一天都是幸福的。

  媽媽說(shuō),如果你選擇當(dāng)老師這一職業(yè),就等于選擇平凡,或許你將一輩子就在農(nóng)村工作。我說(shuō),我愛老師這一職業(yè),就決定我將來(lái)走不進(jìn)轟轟烈烈。但我能像李大爺一樣,一生充實(shí)、快樂(lè)、幸福,就足夠了。

我的夢(mèng)想老師作文 篇4

  夢(mèng)想,是黑暗中的一絲曙光,照耀著人們朝著光亮的大道奔跑;夢(mèng)想,是峭壁上最鮮艷的花朵,激勵(lì)著人們勇于攀登險(xiǎn)峰;夢(mèng)想,也許就是小孩子眼中美味的糖果,是他們夢(mèng)寐以求的禮物……每個(gè)人都有夢(mèng)想,雖然各不相同,但一定都是很有價(jià)值、很有意義的。我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名光榮的人民教師!我也應(yīng)該為這一夢(mèng)想而努力!

  這個(gè)夢(mèng)想在你看來(lái)也許很普通,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義重大。我之所以想成為一名老師,是因?yàn)槔蠋熓侨祟愳`魂的工程師,塑造著人類的靈魂,是平凡而偉大的職業(yè)。想一想我們剛上學(xué)的時(shí)候,大家是不是都認(rèn)為老師說(shuō)什么就是什么呢?常掛在嘴邊的話是不是“我們老師說(shuō)……”呢?因此,老師所說(shuō)的每一句話就成為我們行動(dòng)的指南。老師所教授給學(xué)生的知識(shí),也會(huì)影響我們未來(lái)的成長(zhǎng)。所以,老師這個(gè)職業(yè)任重道遠(yuǎn)!

  如果我成為一名老師,我會(huì)對(duì)我的學(xué)生進(jìn)行良好的教育:循循善誘,教導(dǎo)他們做一個(gè)正直、善良、勇敢的'人;如果我成為一名老師,我會(huì)將畢生所學(xué)的知識(shí)巧妙地傳授給我的學(xué)生們,并教給他們學(xué)習(xí)的方法,使他們終生受益,長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人;如果我成為一名老師,我會(huì)與我的學(xué)生做朋友,時(shí)刻關(guān)心他們的身心健康,讓他們每天快樂(lè)地學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。

  當(dāng)然,要想成為一名合格的人民教師并非易事,所以,我必須從現(xiàn)在開始鍛煉自己。首先,我要做一個(gè)見義勇為、樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)守信,關(guān)心他人的人;其次,我要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),開闊自己的視野;最后,我要懂得如何與人相處,做一個(gè)溫和謙遜、孝敬長(zhǎng)輩、明理廉恥,有責(zé)任心的人。

  也許,只做到這些是不夠的,但我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)、歷煉自己,朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。我堅(jiān)信,只要我勇于克服困難,不氣餒,夢(mèng)想的種子一定能開出最絢麗的花,結(jié)出最甜美的果……

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