珍惜作文錦集六篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的珍惜作文6篇，希望能夠幫助到大家。

珍惜作文 篇1

　　幸福，對(duì)于這個(gè)詞，很多人都會(huì)說(shuō)“我現(xiàn)在就很幸福啊”那么幸福到底是什么呢？在很多富貴之家里不一定就有幸�！�幸福就在你和家人吃飯時(shí)，一起同搶起那一個(gè)菜時(shí)。幸福就在你在教室聽(tīng)老師講課時(shí)，幸福就在你因健康的身體而活蹦亂跳時(shí)�？墒�，同學(xué)們，有好多人卻沒(méi)有我們這些該有的幸福！

　　大地震時(shí)，有多少孩子失去了自己的親人，他們將面臨失去和家人共享天倫之樂(lè)的機(jī)會(huì)，有句話說(shuō)得好：家里有親人，家中有親情，這就是所謂的幸福�？墒牵�這些孩子呢？他們的幸福呢？我們應(yīng)該珍惜這個(gè)所謂的幸福。

　　戰(zhàn)火硝煙彌漫，有多少孩子輟學(xué)，他們不能再聽(tīng)老師的涓涓細(xì)語(yǔ)了，不能在知識(shí)的海洋里遨游了，這是多么可悲的事情�。∫粓�(chǎng)戰(zhàn)火，將他們應(yīng)有的幸福澆滅了。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)應(yīng)有的幸福。

　　在醫(yī)院了，有好多身患重病的人，有的甚至將要與死神見(jiàn)面，他們渴望得到死神的垂憐，放他們一命，但是那希望是多么的渺小，又是多么遙遠(yuǎn)。他們?cè)撌嵌嗝吹慕^望，該是多么的痛苦�？释�自已也能像我們一樣，為健康的身體而自豪。他們的'幸福被嚴(yán)重的病情打擊了，被死神的邀請(qǐng)函壓迫了。我們應(yīng)該珍惜這難得的幸福！

　　同學(xué)們，生在這和平的年代是我們的幸福，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地震的我們也是幸福，身體健康更是我們的幸福。在這樣好的條件下，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)？這樣的幸福來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜這份寶貴的。難得的幸福。

珍惜作文 篇2

　　一個(gè)女孩，很愛(ài)一個(gè)男孩。

　　那個(gè)男孩，和女孩用情侶頭像，取情侶網(wǎng)名，穿情侶裝

　　在別人眼里，男孩和女孩郎才女貌，十分般配。

　　有一天，女孩告訴男孩：“也許有一天，我會(huì)愛(ài)上別的男孩�！�

　　男孩說(shuō)：“這我想過(guò)�！�

　　女孩又說(shuō)：“也許我會(huì)比愛(ài)你更愛(ài)他�！�

　　男孩說(shuō)：“我知道。”

　　女孩只是笑笑，不再說(shuō)話。

　　后來(lái)，女孩和男孩分手了。因?yàn)槟泻⒄f(shuō)他喜歡上了另一個(gè)女孩，讓她別難過(guò)。

　　后來(lái)女孩要去國(guó)外留學(xué)，上飛機(jī)前，她給男孩打了一個(gè)電話。

　　喂。

　　嗯，有事么？

　　有些事想告訴你。

　　說(shuō)吧。

　　記得之前我告訴你，我可能會(huì)愛(ài)上別的男孩，我也許會(huì)比愛(ài)你更愛(ài)他。

　　是。然后？

　　可是我現(xiàn)在告訴你，你必須接受他。

　　憑什么。

　　因?yàn)樗�是你的兒子�?/p>

　　電話那頭的男孩一聽(tīng)到這句話，眼淚，不爭(zhēng)氣地落下了。

　　你在哪？男孩著急地問(wèn)。

　　機(jī)場(chǎng)，四點(diǎn)半的飛機(jī)，到巴黎。就這樣吧，再見(jiàn)。

　　男孩想也沒(méi)想，摔門(mén)而去，那時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)。

　　一路上，男孩一遍一遍地打著女孩的.電話，可是沒(méi)人接。他一路狂奔，只想挽留女孩。

　　這時(shí)，一輛車(chē)飛速駛來(lái)。

　　男孩死了。

　　他臨死前，正在編輯一條短信，收信人是女孩。

　　屏幕上赫然幾個(gè)大字：

　　我從來(lái)就沒(méi)有喜歡過(guò)那個(gè)女孩，我從始至終都只愛(ài)你一個(gè)人，對(duì)不起，傷害了你，因?yàn)槟愕那巴緹o(wú)量，我不想耽誤你。在巴黎好好學(xué)習(xí)。忘了我吧。你會(huì)遇到比我更合適的人。照顧好我們的孩子。也照顧好自己。我不會(huì)忘記，那些年我們?cè)谝黄穑�我�?huì)永遠(yuǎn)記得，那些年，你我一起并肩走過(guò)的歲月。如果有下輩子，我還要遇見(jiàn)你，還要愛(ài)上你，但是下輩子，我一定不會(huì)再傷害你。我愛(ài)你。

　　還有一個(gè)對(duì)話框：

　　是否發(fā)送短信？

　　男孩還沒(méi)來(lái)得及把短信發(fā)出去，便已經(jīng)去了另一個(gè)世界。

　　最后，男孩的父母幫男孩把短信發(fā)出去了。

　　女孩收到短信時(shí)，已經(jīng)在檢票登機(jī)了。她丟下行李，沖到了醫(yī)院，卻只見(jiàn)到了男孩的尸體。她趴在男孩身上，哭了。

　　所有的男孩女孩們，且行且珍惜，好好珍惜身邊的人，珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到失去了，才來(lái)后悔。等到那時(shí)，后悔，已經(jīng)來(lái)不及了，那時(shí)，儼然太遲。

　　耳畔還回響著春泥那熟悉的歌詞：“漫天的話語(yǔ)，紛亂落在耳際，你我沉默不回應(yīng)，牽你的手，你卻哭紅了眼睛，路途漫長(zhǎng)無(wú)止盡，多想提起勇氣，好好地呵護(hù)你，不讓你受委屈，苦也愿意，那些痛的記憶，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開(kāi)出下一個(gè)花季，風(fēng)中你的淚滴，滴滴落在回憶里，讓我們?nèi)∶�叫做珍惜，那些痛的記憶，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開(kāi)出下一個(gè)花季，風(fēng)中你的淚滴，滴滴落在回憶里，讓我們?nèi)∶�叫做珍惜，讓我們懂得學(xué)會(huì)珍惜。”

珍惜作文 篇3

　　“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)針在飛速地旋轉(zhuǎn)著，你為何還在原地彷徨？時(shí)間，對(duì)于你來(lái)說(shuō)意味著什么？

　　時(shí)間，對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，是可有可無(wú)的。當(dāng)時(shí)針飛速地旋轉(zhuǎn)時(shí)，他還在悠然自得，享受天倫之樂(lè)；時(shí)間，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它的聲音，就是擊響覺(jué)醒的警報(bào)聲，警惕著我不要再沉迷于安樂(lè)，抓緊時(shí)間做些有意義的事情。它一遍遍敲著警惕的鐘聲，日復(fù)一日，可有多少人能聽(tīng)見(jiàn)這鐘聲，迷途知返？

　　時(shí)間的客車(chē)是無(wú)情的，它沒(méi)有特殊的，熱情的為特殊的一個(gè)人等待過(guò)，只有你自己努力去爭(zhēng)取。在爭(zhēng)取的同時(shí)，也鍛煉出了不少人的意志！愛(ài)迪生，為了他的工作可以每天工作15個(gè)小時(shí)以上；居里夫人，為了煉出鐳元素，夜以繼日地工作；米開(kāi)朗琪羅，在七十歲的高齡還在不停地做著雕刻；為高考奮斗的學(xué)生，學(xué)習(xí)時(shí)間可以有18個(gè)小時(shí)。這些事例都表現(xiàn)出了他們多需要時(shí)間，他們恨不得把時(shí)間爭(zhēng)取成一天48個(gè)小時(shí)。因?yàn)樗麄冎�道，時(shí)間不待人啊！因?yàn)闀r(shí)間的緊迫，生活的壓力，鍛煉出了他們的意志，時(shí)間也是個(gè)優(yōu)秀的教練。

　　花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！袄项B童”“天山童姥”“長(zhǎng)生不老藥”“時(shí)光機(jī)”“穿越時(shí)間”這一切的一切都是幻想，都是虛構(gòu)！雖然想象是美好的，觀念卻是大錯(cuò)特錯(cuò)的。就算未來(lái)科技再尖端，也無(wú)法使人穿越時(shí)間。何不現(xiàn)在抓緊時(shí)間，追求自己的夢(mèng)想，努力奮斗呢？

　　你可以拋棄世間的一切，但萬(wàn)萬(wàn)不可拋棄時(shí)間。你若拋棄了它，最后輸?shù)氖悄�，慘敗的是你，后悔的是你，哭泣的也是你！時(shí)間，是我們最好的神。敬拜、跟隨、珍惜他的，都抱著幸福去回報(bào)自己的艱苦奮斗的一生了。而丟棄、遺忘他的，都抱著遺憾到老了，然后才后悔著。你也許在抱怨時(shí)間帶來(lái)的禍患、苦難和漸漸蒼老的容顏，怨天尤人。但你知道不知道有多少名人是時(shí)間締造出來(lái)的！你是否感謝過(guò)時(shí)間帶來(lái)的幸福、安康？

　　關(guān)于時(shí)間的名言警句有許多，比如“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！薄耙蝗罩�計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”比如“時(shí)間就是金錢(qián)，浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)金錢(qián)�！薄肮怅幩萍�，日月如梭。”這些都是一個(gè)個(gè)文學(xué)巨匠對(duì)于時(shí)間的`贊嘆，吶喊！有首歌，《有些事現(xiàn)在不做以后都不會(huì)做了》。有首歌，《時(shí)間都去哪兒了》。這些名言與歌，都說(shuō)著時(shí)間的短暫，都說(shuō)著時(shí)間的重要。我們，還有什么強(qiáng)悍的理由不去把握好時(shí)間呢？

　　請(qǐng)望一望人海中不珍惜時(shí)間而唉聲嘆氣的人，他們多希望時(shí)間能倒流一次！但已經(jīng)晚了，時(shí)間不會(huì)那么慷慨的。請(qǐng)告訴你身邊的人時(shí)間的重要，不要讓他們聽(tīng)著鐘聲原地踏步！當(dāng)旭日從東方升起時(shí)，就奮斗吧！待到你付出所有汗水后，那夕陽(yáng)的一抹紅光已經(jīng)在你的身上照耀！

　　“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)針還在飛速地旋轉(zhuǎn)著，請(qǐng)把握好時(shí)間，珍惜好時(shí)間，去擁抱那旭日和夕陽(yáng)，為了人生和夢(mèng)想，努力拼搏吧！“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”它是你人生的警報(bào)聲。

珍惜作文 篇4

　　人們常說(shuō)：“只有失去以后才懂得珍惜�！蹦敲�，失去什么才能讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)珍惜呢？我們又應(yīng)該怎樣珍惜已經(jīng)得到的呢？

　　古人云：“光陰似箭，日月如梭。”這點(diǎn)我們應(yīng)該早已有所領(lǐng)會(huì)吧！回憶起那個(gè)一頭烏黑短發(fā)，一襲黑色套裝，成天和男孩子們打成一片的“假小子”，仿佛不再是我生命中的一部分了。那種天真無(wú)邪也早已不屬于這個(gè)年齡了，忘卻了操場(chǎng)漫步，雨中追逐的豪爽；忘卻了上課遲到，然后氣喘吁吁地趕到，事后又輕描淡寫(xiě)地喧囂；忘卻了躲在被窩里看瓊瑤系列經(jīng)典小說(shuō)的一股熱情，時(shí)代的步伐淹沒(méi)了我的'記憶，帶走了我的激情。

　　童年時(shí)期，最美好的時(shí)光莫過(guò)于在外公家的日子了。每天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。因?yàn)橥夤�很疼很疼我，他總是盡力滿(mǎn)足我的愿望，對(duì)我千依百順，捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了。而且我現(xiàn)在每次去外公家，鄰里都說(shuō)外公以前經(jīng)常在他們面前夸我�？晌夷菚r(shí)卻不懂得珍惜，每次一到外公家，他總是把我拉到身邊，問(wèn)東問(wèn)西的，這時(shí)候我總會(huì)找借口跑開(kāi)，可外公依然笑嘻嘻地叫我吃點(diǎn)心……記得最后一次見(jiàn)到外公是在他六十大壽上，那天，我們圍了幾桌子為外公慶祝生日。外公也很開(kāi)心，一直笑嘻嘻地，媽媽要我給外公敬杯酒，我卻不搭理，外公卻上點(diǎn)兒都不介意，樂(lè)呵呵地?fù)崦�著我的頭，媽媽則狠狠地瞪了我一眼。再一次見(jiàn)到外公熟悉地微笑，則是在靈堂上印記的黑色頭像上，我甚至沒(méi)有見(jiàn)到外公最后一眼。那天，媽媽哭得死去活來(lái)，好告訴我外公生前最疼我了，可我卻一點(diǎn)都不懂得珍惜。是啊，外公本來(lái)是一個(gè)脾氣很暴躁的人，卻對(duì)我疼愛(ài)有加。如今，我是多么想再對(duì)外公說(shuō)一句“福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松”��！可是，他再也聽(tīng)不見(jiàn)了，這句話對(duì)他也不再受用了，一切失去的，永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了。

　　兒時(shí)的我總喜歡依偎在母親身旁，撫摸著她那柔軟、飄逸的秀發(fā)，嗅著那發(fā)出的淡淡幽香。不知什么時(shí)候，媽媽的兩鬢卻早已斑白，兩行皺紋漸漸爬上好的眼角。是啊，在我一天天長(zhǎng)大的同時(shí)，母親也在一天天地老去，她“十月懷胎”把我?guī)У竭@個(gè)世界，然后含辛茹苦地?fù)嵊�我成長(zhǎng)，她付出了好的青春，她的汗水�？墒菋寢屆刻於急３种�微笑，因?yàn)樗�已�?jīng)滿(mǎn)足了，知足了，她在珍惜現(xiàn)在的每一天。

　　世界上并不是缺少美麗，只是缺少留心觀察的眼睛�！爸�足常樂(lè)”，只有懂得知足，才會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要等到失去以后，才想要珍惜，那時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都太遲，太遲。

珍惜作文 篇5

　　大家都說(shuō)什么“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！币灿檬裁础肮怅幩萍�，日月如梭�！眮�(lái)形容時(shí)間的匆匆�？梢矝](méi)幾個(gè)人做到了。記得小時(shí)候，根本不懂時(shí)間的重要，也不知道所謂時(shí)間的“匆匆”，所以更是浪費(fèi)了許多“生命”。回想起小時(shí)候，覺(jué)得十分后悔……忘記是幾歲了，只記得是個(gè)夏天。本身應(yīng)該去完成學(xué)生的“本分”——寫(xiě)作業(yè)的我卻悠閑地躺在床上，看著電視。真好吃！這包薯片真棒！下次還買(mǎi)這包！”“哎呀！怎么又是廣告！怎么又是廣告！煩死了！”……

　　吃著零食，吹著空調(diào)的.我倒是挺快活的，可書(shū)包里的作業(yè)本卻安靜地睡著覺(jué)，里面一點(diǎn)“墨水”都沒(méi)有。“時(shí)間”，這個(gè)調(diào)皮的小孩，悄悄地里溜走了。就這樣，秒針跑了一圈，分針走了一格，時(shí)針又開(kāi)始“接力”了……直到吃完晚飯，我才從書(shū)包拿出作業(yè)本。我翻開(kāi)一看：“什么？那么多！”我開(kāi)始后悔起來(lái)。自己干嘛不之前寫(xiě)好呢？可是上沒(méi)有“后悔藥”！我只好拿起來(lái)“補(bǔ)”了。后面的事情記得不怎么清楚了，只記得寫(xiě)的手很酸很累。

　　這“酸痛”的教訓(xùn)讓我明白了——時(shí)間匆匆流逝，我們一定一定不能浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰！

珍惜作文 篇6

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守侯。

　　傳說(shuō)女?huà)z造人時(shí)，最先封入人體的就是感動(dòng)。請(qǐng)聆聽(tīng)大自然吧！聽(tīng)一棵小草吐綠于狹縫之間，感動(dòng)它的堅(jiān)韌；聽(tīng)細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，感動(dòng)它的喜悅；聽(tīng)蒼鷹翱翔于天宇，感動(dòng)它的自由。

　　傾聽(tīng)春，當(dāng)一只小蟲(chóng)吮吸小草猛然感到多汁，當(dāng)一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰，當(dāng)一個(gè)患風(fēng)痛的人猛然感到無(wú)比舒暢，他們一齊感動(dòng)著把嘴噘成吹口哨形，發(fā)出共同的聲音‐‐春。

　　傾聽(tīng)夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風(fēng)搖曳長(zhǎng)袖，我們共同感動(dòng)夏日的熱情奔放。

　　傾聽(tīng)秋，感動(dòng)是那落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色，晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。的氣勢(shì)。

　　傾聽(tīng)冬，感動(dòng)那獨(dú)釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動(dòng)。

　　我珍惜四季的感動(dòng)。

　　在家庭中，半夜學(xué)習(xí)之余，一杯送進(jìn)屋中的白開(kāi)水是一種親情的流露，遇到挫折，在背后為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時(shí)，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動(dòng)，這所有的感動(dòng)交織到一起，構(gòu)成了我充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，溫情，幸福的家庭生活。

　　在社會(huì)生活中，服務(wù)員的`一聲歡迎光臨，列車(chē)員的一聲祝你平安，老師的一聲下次努力字里行蘊(yùn)含著關(guān)懷，愛(ài)心與不懈的守候。我把這些感動(dòng)視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。

　　畢業(yè)之即，回首四年初中生活，有歡樂(lè)，有笑語(yǔ)，有挫折之中的一雙雙援助之手，有元旦聯(lián)歡會(huì)上一個(gè)個(gè)小品，相聲，有一次次班會(huì)中的自省與教導(dǎo)，有同患難的知己，有學(xué)習(xí)上的互助，在這即將離別之時(shí)只想對(duì)大家說(shuō)一聲珍惜難忘初中生活的感動(dòng)。

　　一方水土養(yǎng)一方人，一片落葉潤(rùn)一片情，親身經(jīng)歷了寒冬，冷冽，秋風(fēng)，清高，夏夜，絕句，春潮，暖身，在這個(gè)世界上我們有了這么多感動(dòng)則不虛此行，而我們所要做的并不多，希望所有人記住珍惜所有的感動(dòng)，我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守候。

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