關(guān)于可愛的弟弟作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的可愛的弟弟作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

可愛的弟弟作文 篇1

　　我的弟弟范卓揚(yáng)，今年三歲半了，超可愛，非常愛吃甜的東西。

　　今天晚上，我正在寫作業(yè)，爸爸給我拿了一包王子餅干，給他兩塊，給我兩塊，他比我吃的還快，吃完后看著我，媽媽笑著說他：“揚(yáng)，你還咳嗽著，不敢吃甜類，你媽也說不叫你吃甜類，不 敢吃了，一會兒吃飯�！彼�手里拿著打開的`餅干說：“我不吃，姑媽，我光拿著，我光看，我一會兒給俺逸凡哥拿。”說著他又遞了一塊兒給我，因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè)，接過來放在桌子上了，他又想拿，我 又拿起來放在另一邊，他又跑過來想拿，還說：“我給你拿住吧，逸凡哥？”大家都笑了。這就是我可愛的弟弟！

可愛的弟弟作文 篇2

　　今天我去小區(qū)的健身大道上玩，碰見了一個可愛的小弟弟。

　　他的皮膚白白的，摸起來嫩嫩的，很細(xì)膩。烏黑的頭發(fā)稀少地披散在頭上，很短。白耳嫩的臉上鑲著明亮、水靈、會說話的大眼睛，小巧精致的鼻子不歪不斜地?cái)[在了嘴上方。一張櫻桃小嘴可惹人喜愛了，他的嘴沒有紅玫瑰的鮮艷，也沒有白百合的單調(diào)，而是淡粉色。他那柔軟的'手和腳，讓人摸了之后舍不得放下。他那雙會說話的眼睛告訴了我：他既對這里的環(huán)境好奇，但也很淡定。我很驚奇他能表現(xiàn)得這么淡定。

　　其實(shí)，我是為了玩耐力杠的，可剛哼著小曲路過蕩秋千時就正巧碰著一個這么可愛的小弟弟，便停下腳步，走向他，他一開始注意力在我身上，好奇而淡定地看著我一會兒，就扭過頭去，而我卻一直笑盈盈地看著他。他的奶奶或婆婆推著他坐蕩秋千。我問小弟弟的奶奶或婆婆：“他多大了?”她說：“他八個多月了!”我又問：“我能幫他推蕩秋千嗎?”那位奶奶真心直口快，立即爽快地答應(yīng)了。我慢慢地推著蕩秋千，一邊還做“實(shí)驗(yàn)”：他可真機(jī)靈，我推180度左右，他就小腿晃了，我推高一點(diǎn)，再加上“噢——”之類的呼叫，他的小嘴兒就微微咧開一點(diǎn)，淡淡的微笑給我留下深刻的印象。

　　這個小弟弟真可愛，希望以后還能碰見他。

可愛的弟弟作文 篇3

　　我有一個可愛的小弟弟，他很聰明，長著櫻桃小嘴，可愛極了。

　　我為什么說他聰明呢？因?yàn)橛幸淮挝易鲆粋�好玩的玩具，我讓他吃，他不吃。你們說他是不是很聰明？也不能說他聰明，實(shí)際他也很笨呀，因?yàn)楝F(xiàn)在我的.小弟弟已經(jīng)27個月，還不會說話，你說他是不是很笨？

　　我的小弟弟一看見喜歡的東西就一直拿著，睡覺都不忘拿。有一次小弟弟睡著了，手里拿著可愛的玩具槍，媽媽想奪下來，他閉著眼睛緊握搶不讓媽媽拿走。

　　以前，家里只有我一個孩子的時候，我好孤單，想要個小弟弟，現(xiàn)在這個愿望還真實(shí)現(xiàn)了，家里充滿了歡聲笑語�？墒乾F(xiàn)在小弟弟、小妹妹我都想要，媽媽說：“那你就得要飯去了。”我不明白為啥讓我去要飯，只覺得這話真狠。

　　我喜歡我的小弟弟，他真的實(shí)在太可愛了，你們喜歡我笨拙、可愛的小弟弟嗎？喜歡的話那就親親他吧，有可能還能抱抱他呢。

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