關(guān)于“可愛(ài)”的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于“可愛(ài)”的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于“可愛(ài)”的作文1
在我們班上有那么一位大家公認(rèn)的名副其實(shí)的“小傻瓜”，他就是戴鎮(zhèn)：可愛(ài)聰明幽默的“小傻瓜”。
他長(zhǎng)得人高馬大，橢圓形的臉上有雙傻里傻氣的眼睛，時(shí)不時(shí)就會(huì)“翻白眼”。
他可愛(ài)。一次午休時(shí)間，他左腳剛踏進(jìn)門(mén)，右腳還在門(mén)外時(shí)，上課鈴打響了。在講臺(tái)的何老師早等的不耐煩了，馬上沖出一句：“戴鎮(zhèn)，快補(bǔ)作業(yè)！”“哦！”別看他口說(shuō)得好，但心里可不是這么想，他不理老師，去不理老師，去看書(shū)去了。等了好一會(huì)兒，何老師見(jiàn)戴鎮(zhèn)沒(méi)半點(diǎn)反應(yīng)，幽默地說(shuō)：“戴先生，請(qǐng)問(wèn)你是耳聾了嗎？”戴鎮(zhèn)看書(shū)正起勁著，隨口答一句：“是��！”話音剛落，全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，個(gè)個(gè)笑地前仰后翻，連正在發(fā)火的何老師也忍不住笑了。等戴鎮(zhèn)知道說(shuō)錯(cuò)話了，才捂住嘴，從臉到耳根到脖子漲得通紅。
他也很聰明。每次他奧數(shù)考試都考得很好，我一直把它作為我?jiàn)W數(shù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在班上，他還有“奧數(shù)王子”之稱。
說(shuō)他傻，那當(dāng)然，要不怎么會(huì)承認(rèn)自己是“戴鳥(niǎo)”呢？一次課間，我問(wèn)他：“What do you want to be when you grow up?”（你長(zhǎng)大要當(dāng)什么）他正在看窗外的小鳥(niǎo)，又記得自己姓戴，糊里糊涂地說(shuō)：“I want to be a ‘Dai Niao’！”（我要當(dāng)“戴鳥(niǎo)”）我一聽(tīng)，笑得差點(diǎn)喘不過(guò)氣，他再次捂著嘴，沖出了課室。這事已經(jīng)一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬(wàn)，全班都已經(jīng)知道了。
這位可愛(ài)、聰明、幽默的'“小傻瓜”給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，也算是我們班上的一只“快樂(lè)鳥(niǎo)”。
關(guān)于“可愛(ài)”的作文2
我的家鄉(xiāng)在江西省永修縣，這兒雖然沒(méi)有北京的高樓大廈、沒(méi)有浦東的繁華夜景、沒(méi)有沿海之濱珠海的金碧輝煌，但是，它在我的心中永遠(yuǎn)是最美麗的。
修河是我縣第一大河，它象一條迂回的玉帶，貫穿永修。河水十分清澈，可以看見(jiàn)那淘氣的小魚(yú)在水中追逐、嬉戲。我縣36萬(wàn)人民的生活用水都來(lái)自修河，大家都親切的稱它為“母親河”。
吳城的鄱陽(yáng)湖候鳥(niǎo)保護(hù)區(qū)，每年入冬后，成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)兒么都一一飛來(lái)這兒安家，有那潔白神圣的天鵝，有五顏六色的花野鴨，還有傳說(shuō)中仙人乘坐的白鶴，有一些不知名的漂亮小鳥(niǎo)也到這兒來(lái)。這兒頓時(shí)成了鳥(niǎo)兒的天堂，它們有的'在沙灘上享受著日光浴，有的在嬉戲玩耍，不時(shí)還抓起湖中跳起的魚(yú)兒飽餐一頓。
說(shuō)到柘林湖，它不僅是我縣的熱門(mén)旅游景點(diǎn)，還是桂魚(yú)的大生產(chǎn)場(chǎng)。春天來(lái)臨，桃花島上各種桃花都進(jìn)行了一場(chǎng)選美比賽，一朵朵都開(kāi)得紅艷艷，花香飄十里。金猴島上那滑稽的猴子們，一定會(huì)讓你的煩惱拋到九霄云外，跟著它們玩起來(lái)。蛇島那盤(pán)旋在山洞中的花蛇，一定會(huì)讓你嚇得心驚肉跳。來(lái)外婆島搖一搖外婆橋，讓你回憶小時(shí)唱《搖到外婆橋》的場(chǎng)景。在孔雀島上讓你和美麗的孔雀零距離接觸。
夜晚到了，永修的夜景更美，路燈像一條金鱗巨莽，把整個(gè)永修都盤(pán)了起來(lái)。要找最漂亮的地方那非屬白蓮廣場(chǎng)了，風(fēng)車形的霓虹燈閃爍著，就像五彩星星眨著眼睛。音樂(lè)噴泉隨著音樂(lè)的高低，也很有節(jié)奏的起伏，人們?cè)陲埡笾喽嫉竭@兒來(lái)娛樂(lè)，老人們打起了太極拳，孩子們?cè)趪娙写┧�，把自己變成“落湯雞”。
永修不僅城市美、山水美，而且每個(gè)人的心靈也很美，他們都自覺(jué)遵守交通法規(guī)，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明禮貌，尊老愛(ài)幼，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，塑造我們永修人美好形象。
美麗的永修一定會(huì)得到大家的認(rèn)同。成為下一屆的“魅力城市”!
關(guān)于“可愛(ài)”的作文3
這只小剌猬是媽媽外出買給我的，我可喜歡它了。每天放學(xué)回家后，我都會(huì)走到小籠子前，看看我的小剌猬有沒(méi)有餓壞了。
小剌猬非�？蓯�(ài)，它的眼睛黑乎乎的像兩顆小葡萄，它的鼻子總是濕濕的，聽(tīng)媽媽說(shuō)，小剌猬鼻子濕濕的是為了聞東西的氣味。小剌猬的背上長(zhǎng)滿了一根根尖尖的剌。有一次，媽媽不小心把一個(gè)紅彤彤的.蘋(píng)果摔在了地下，小剌猬立刻爬了過(guò)去躺在蘋(píng)果上，蘋(píng)果插在了小剌猬的身上，我們把蘋(píng)果拔了出來(lái)，蘋(píng)果上插了不少的孔，小剌猬的背上滿是蘋(píng)果汁�！鞍Γ矣忠獛退丛枇�!”我哭笑不得。
一天，我做完了作業(yè)，拿了一根繩子捆住小剌猬的身體，你想我們要跟它做什么小游戲呢?我們是要教小剌猬下樓梯�！靶∝葩聵菄D!小剌猬要下樓嘍!”這句話引來(lái)了許許多多的小朋來(lái)看。小剌猬每下一級(jí)的樓梯都要把頭探一下地面，然后跳下去。一分鐘、五分鐘、半個(gè)小時(shí)……一個(gè)小時(shí)到了，小剌猬也下了三層樓梯了。我想：小剌猬心里應(yīng)該感到很自豪吧!
回到了家，我把小剌猬放在了小籠子了，心里想：小剌猬應(yīng)該肚子餓了吧，它該吃什么呢?我跑到了我的小房間拿了一本動(dòng)物資料，查了一查，終于找到了，原來(lái)小剌猬是吃小昆蟲(chóng)的，我立刻去抓了幾只螞蟻拿進(jìn)了小剌猬的籠子里，小剌猬馬上把幾只螞蟻放到了嘴里，津津有味地吃起來(lái)了，小剌猬好像不愿意與別人分享食物似的，很快就把螞蟻吃完了。
吃完了晚飯，我就打了一盆水，拿了一條小毛巾，就把它抱進(jìn)水中，幫它洗洗臉，擦擦背上尖尖的刺，小剌猬好像很害羞似的。我把它身上的小水珠擦干凈以后，就抱把它抱進(jìn)籠子里面，講故事給它聽(tīng)，慢慢地它睡著了……
我的小剌猬是不是很可愛(ài)呢?
關(guān)于“可愛(ài)”的作文4
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們成長(zhǎng)的地方，也是我們歡樂(lè)的天堂。我的校園就座落在墾利縣城的中央。
來(lái)到校園，首先映入眼簾的是正中央的升旗臺(tái)，每個(gè)星期一我們?nèi)熒紩?huì)在這里舉行莊重、莊嚴(yán)的升旗儀式。鮮紅的紅星國(guó)旗高高地飄揚(yáng)著，顯得很有精神。學(xué)校的一些重要活動(dòng)和好消息都是從這里傳出的，校長(zhǎng)也常常在這里發(fā)表重要講話。
升旗臺(tái)的北邊是辦公樓，我們的老師就是從那為我們批改作業(yè)和備課的`。辦公樓內(nèi)非常安靜，安靜到就算有一根針落下也能聽(tīng)得清清楚楚。
辦公樓和教學(xué)樓是相連的，我們的校園有兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)在辦公樓的東邊，一個(gè)在辦公樓的西邊。上課時(shí)，教學(xué)樓里就會(huì)傳來(lái)響亮而動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓的東邊是星慧館，那里是。用來(lái)舉行大型會(huì)議和各種節(jié)目表演的場(chǎng)所。在那里常會(huì)傳出優(yōu)美的音樂(lè)聲和話筒擴(kuò)散發(fā)出的聲音。
星慧館的北邊是明慧館。明慧館又分為三部分：圖書(shū)館、舞蹈房和體育館。走進(jìn)圖書(shū)館，就會(huì)感覺(jué)到有濃濃書(shū)香氣氛。是閱讀、學(xué)習(xí)的好地方。來(lái)到體育館，你就會(huì)常常聽(tīng)到“咚”“咚”的響聲，那正是老師們?cè)诖蚧@球呢。
明慧館的東邊是我們學(xué)校的大操場(chǎng)。課間十分鐘時(shí)，同學(xué)們就要圍著大操場(chǎng)的外圈跑步�？磁_(tái)上放著高昂的音樂(lè)聲。操場(chǎng)上也常年洋溢著孩子們的歡笑聲。我們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這里舉行，那場(chǎng)面別提有多熱鬧了！一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯有力的兒童的操場(chǎng)上奔跑�？磁_(tái)上還有洪亮的加油聲。要是在狂風(fēng)大作、雪花飛舞的冬天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)上白雪一片，白皚皚的雪花鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)。
我們?cè)谀抢锏玫搅死蠋煹慕陶d，在那里成長(zhǎng)，在那里歡笑，那個(gè)地方就是我們可愛(ài)的校園。
關(guān)于“可愛(ài)”的作文5
今天，我和好朋友起去狗市玩，狗市里非常熱鬧，那里有許多的小狗，有的小狗沖著擁擠的人群汪汪地叫，有的小狗躺在籠子里睡大覺(jué)，有的小狗和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠＃�有的小狗似乎對(duì)它的伙伴們不滿便打起了架……，真是有趣極了！
我和好朋友津津有味地欣賞可愛(ài)的小狗，爭(zhēng)論著哪種小狗最好時(shí)，忽然看到一只小狗正在若無(wú)其事地東張西望，它的身邊沒(méi)有主人，也沒(méi)有其他伙伴。我想，它是不是和主人走丟了？我心里很同情它，便拉著朋友的手，穿過(guò)熙熙攘攘的人群，來(lái)到小狗身旁。好朋友一下子就喜歡上了這只小狗，把它抱了起來(lái)，這只小狗并不像別的狗總是兇暴地“汪汪”亂叫，而是“嗚――”可憐地叫了一聲，又在朋友的懷里翻了個(gè)身。這只可愛(ài)的小狗很漂亮，它那一雙圓圓的、黑黑的大眼睛，就像一個(gè)黑色的小彈球；它大大的三角形耳朵像個(gè)大扇子，一下一下地扇著；而它那一身棕色的茸毛又使它像個(gè)活生生的毛茸玩具似的。好朋友和我都認(rèn)為它是世界上最世界的狗，都想收養(yǎng)它�！拔业陌职謰寢尪疾幌矚g狗，不會(huì)讓我收養(yǎng)，你收養(yǎng)它吧�！蔽覍�(duì)朋友說(shuō)。“唉，我也不能收養(yǎng)，我媽媽說(shuō)養(yǎng)狗麻煩，從來(lái)不讓我養(yǎng)狗。”朋友嘆了口氣，很遺憾地說(shuō)。并又把懷里的'狗放到了地上�！爸缓米屗骼肆��！蔽疫�是舍不得，小狗剛到地上，我就又把它抱了起來(lái)。小狗在我懷里瑟瑟發(fā)抖，它求助的眼神好像在說(shuō)：“我好餓、好冷，求你幫助我尋找主人，求求你！”我便又和好朋友去尋找它的主人。我們來(lái)到一個(gè)賣狗的人面前，問(wèn)這條狗是不是他的，但這個(gè)人不是小狗的主人，我們又去找另一個(gè)賣狗的。我先上去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，這條狗是您的嗎？”那人說(shuō)：“這條狗不是我的，但我可以收養(yǎng)它。”我們高興極了，把小狗給了他。
小狗雖然沒(méi)找到它真正的主人，但我們慶幸它終于找到了一個(gè)家。
關(guān)于“可愛(ài)”的作文6
嘻嘻！我媽媽又送了我三位新伙伴——三條淘氣可愛(ài)的小金魚(yú)，我非常喜歡它們，每天放學(xué)回家都要給它們喂上充足的食物，然后等待它們吃的心滿意足我才依依不舍地離開(kāi)。
一進(jìn)家門(mén)，客廳中的魚(yú)缸里，它們就像紅、黃、黑三個(gè)小斑點(diǎn)，走近魚(yú)缸仔細(xì)瞧：紅色的珍妮的腹部有些銀灰色，眼睛也特別��；而黑色的大頭仔就不一樣了，它的兩只眼睛向左右兩邊突出，好像兩個(gè)小水泡，有趣極了！黃色的大熊就沒(méi)有什么吸引人的`地方，但是它的胃口特別大，我放五粒食物它要吃三粒！真厲害！
這是一群膽小的金魚(yú)，每當(dāng)附近有人走過(guò)或是有一點(diǎn)兒聲響，它們就開(kāi)始在缸內(nèi)四處亂竄，直到它們認(rèn)為安全為止。每次給它們喂食時(shí)是最有趣的，大熊總能最先憑自己驚人的視力和敏銳的嗅覺(jué)先發(fā)制人，找到食物狼吞虎咽地吃了下去。珍妮只能用那小小的眼睛委屈地望著我，好像在說(shuō)：天啊，我只能吃到小小的一粒，多可憐！嗚嗚嗚唉，我也沒(méi)有辦法，誰(shuí)讓大熊太貪吃了呢？
記得有一次我來(lái)看它們，只有大頭仔在游著，珍妮和大熊一動(dòng)也不動(dòng)地呆在水里，我把手伸進(jìn)去摸了摸它們兩個(gè)，可還是一動(dòng)不動(dòng)。我可有點(diǎn)害怕：它們不會(huì)死了吧？我急忙把五粒魚(yú)餌放在水中。嘿，這招可真管用，珍妮和大熊一定是餓極了，和大頭仔一起 蜂擁而上爭(zhēng)著搶食物�？粗鼈兡歉必澇曰顫姷臉幼�，我暗暗地笑了：真是一群可愛(ài)的家伙！
這就是我的伙伴們，我生活中必不可少的朋友，雖然大頭仔已經(jīng)離我而去了，但我還是非常懷念它，我再也不想失去珍妮和大熊了，我一定要全心全意地照顧好它們了。
關(guān)于“可愛(ài)”的作文7
在我六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，給我印象最深的教師要數(shù)趙品田老師了。
趙老師是我在陳家小學(xué)讀書(shū)時(shí)的數(shù)學(xué)老師，他那時(shí)只有二十來(lái)歲，高高的身材，臉上總是帶著微笑，還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
一天早晨，我因起床遲了沒(méi)顧上吃早飯，加上我又感冒了，升旗時(shí)，我眼前突然一片漆黑，昏倒了。趙老師趕緊走過(guò)來(lái)，扶著我走進(jìn)教室，給我喂甜開(kāi)水和感冒藥。問(wèn)明我昏倒的原因，又去拿來(lái)了一包餅干。等我吃完后，親切地說(shuō)：“要按時(shí)起床，按時(shí)吃飯。不然，很傷身體的�！甭�(tīng)了趙老師的`話，我非常感動(dòng)。那一天，我都沉浸在無(wú)限的幸福里。
另一件給我印象最深刻的事，是趙老師幫我找回了鋼筆。
那天，老師給我們布置了作業(yè)，我拿起鋼筆就迅速地做起作業(yè)來(lái)。做完后，便和幾位同學(xué)交作業(yè)去了。當(dāng)我興沖沖地跑回教室，發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的鋼筆不見(jiàn)了。頓時(shí)，我急得象熱鍋上的螞蟻。趙老師來(lái)了，問(wèn)明了情況后，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我知道是誰(shuí)拿了陳露丹同學(xué)的鋼筆。我先給這位同學(xué)留個(gè)面子，給他兩條路：①主動(dòng)把鋼筆還到陳露丹同學(xué)的課桌上;②把鋼筆交到我這里。不然，我就公布他的名字，讓同學(xué)們嘲笑他，不和他玩。”
吃了午飯來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)我的鋼筆又重新回到了課桌上，我迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴了趙老師。問(wèn)趙老師說(shuō)：“你怎么知道是誰(shuí)拿了我的鋼筆呢？”趙老師笑著說(shuō)：“我哪里知道是誰(shuí)拿了你的鋼筆，只不過(guò)是利用了做賊心虛的道理罷了�！甭�(tīng)了趙老師的話，我激動(dòng)地說(shuō)：“趙老師，你好聰明��！”
可惜我還沒(méi)上完五年級(jí)就轉(zhuǎn)到觀音中心小學(xué)去讀書(shū)了。我不知何時(shí)才能再見(jiàn)到我的趙老師。
有人說(shuō)，教師是一個(gè)崇高的職業(yè)，它讓一代代學(xué)子健康成長(zhǎng);也有人說(shuō)教師是一個(gè)艱苦的職業(yè)，它需要你永遠(yuǎn)不知疲憊;還有人說(shuō)教師是一個(gè)犧牲自我的職業(yè)，燃燒了自己，照亮了他人。
無(wú)論如何，他們都熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。在教育學(xué)生的過(guò)程中，他們因?yàn)樯砩系拈W光點(diǎn)而受到歡迎和愛(ài)戴，被學(xué)生稱為“心中的可愛(ài)老師”。
關(guān)于“可愛(ài)”的作文8
你們猜，我的寶貝是什么？這是一頭很可愛(ài)的玩具牛，我把它稱為“牛�！薄！芭Ｅ！笨墒翘匾鈴奶﹪�(guó)來(lái)到我身邊的，只是我不明白，“牛牛”應(yīng)該是在大草原上的，可怎么去了泰國(guó)了呢？
“牛�！鄙砩衔宀世_紛，它的眼睛最引人注目。“牛�！钡难劬γ刻於急牭么蟠蟮模悬c(diǎn)微微地突出，像兩個(gè)藍(lán)色的大彈珠快要從眼眶里跳出來(lái)一樣。
“牛�！钡淖彀瓦@么大，那它的胃口肯定也不賴吧！它的肚子下有一個(gè)產(chǎn)奶的地方，“牛�！彼欢ㄊ且恢荒概�，這樣，它的肚子就顯得更大、更肥胖了！
“牛�！钡拇笸扔旨�(xì)又彎，就好像四根不一樣的麻繩。從前面看或者從后面看，看上去只有兩根麻繩�？墒撬哪_卻很大,像四個(gè)大圓盤(pán)，怪不得站在地上這么穩(wěn)，不像不倒翁一樣搖頭晃腦。
一般的`牛的尾巴都是可以趕走討厭的蚊子和惡心的蒼蠅，但我的“牛�！本尤徊粫�(huì)動(dòng)，只能讓我這個(gè)招蚊子的人一人受苦。
你知道我是怎么拿到這只“牛�！钡膯�？說(shuō)起來(lái)挺有戲劇性的。當(dāng)我踏進(jìn)泰國(guó)的一家工藝品專賣店時(shí)，我看到了這只“牛�！�。當(dāng)時(shí)進(jìn)這家店的時(shí)候爸爸媽媽還特意提醒我不要亂碰店里的東西�？墒俏揖褪侨滩蛔 芭Ｅ！睂�(duì)我的誘惑，我的手不聽(tīng)我這個(gè)“總司令”的指揮，情不自禁地拿起它。我已經(jīng)很小心翼翼地拿著，可不知怎么了手還是一滑，哎呀！“牛�！钡粼诘厣�，牛角弄破漆了。服務(wù)員看到了說(shuō)：“這只牛被你弄破了，必須要買回去哦！”爸爸只好付錢(qián)買下了它，我卻很開(kāi)心。因禍得福得到了一件工藝品，我的心里美滋滋的。
關(guān)于“可愛(ài)”的作文9
有一天，我在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)寵物店里有一只非常可愛(ài)的小白兔，我就讓媽媽把那只可愛(ài)的小白兔買回了家�；氐郊液笪颐刻於季牡卣疹欀“淄�。每天給它喂食，還跟它玩兒。
小白兔全身都是雪白的絨毛，好像穿著一件雪白的毛衣，也像是個(gè)白色的毛線團(tuán)。它的兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵也是白色的，白色里還有淡淡的紅色，那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵聽(tīng)覺(jué)也非常靈敏。眼睛紅紅的好像兩顆紅寶石，眼睛非常有神，它常常靈活的動(dòng)，向四周掃視，仔細(xì)觀察四周的動(dòng)靜。它那三瓣嘴吃起東西來(lái)非常惹人喜愛(ài)。
它的三瓣嘴非常紅，給它的食物它毫不猶豫地就吃了。它的'身子雪白雪白的，非�？蓯�(ài)，盡管它在玩的時(shí)候身上弄上了泥還是非�？蓯�(ài)，它的絨毛像棉花一樣白就像雪球一樣。它的前腿短后腿長(zhǎng)而有力，跑起來(lái)一跳一跳的，它的尾巴藏在雪白的絨毛里，不仔細(xì)看是看不到的。我喂它白菜，小白兔好像吃膩了一樣，看都不看我扭頭就要走，我又趕緊跑回廚房拿起胡蘿卜，小白兔一看我拿著胡蘿卜，就直接從桌子上跳下來(lái)，然后又跳到我的懷里，直接把胡蘿卜含在嘴里，盡情地吃起來(lái)。它在吃東西的時(shí)候先吐出舌頭，然后用它的牙使勁啃著胡蘿卜，在它把牙收回去的時(shí)候，舌頭也一起跟著收回去了。它在跟我一起玩游戲的時(shí)候，我把小球扔出去它就飛快地向小球跑了過(guò)去，它在曬太陽(yáng)的時(shí)候就趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，就像已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的小朋友一樣，那時(shí)你摸一摸它的毛就會(huì)感覺(jué)很舒服。在你冷的時(shí)候，摸一摸它就會(huì)感覺(jué)暖和極了。
我非常喜歡我家的小白兔，自從它來(lái)到我們家，給我們帶來(lái)了更豐富多彩的生活趣事。
關(guān)于“可愛(ài)”的作文10
今天中午回家的路上看到一大群同學(xué)圍在一起，我跑過(guò)去一看，好多小烏龜啊，還有小金魚(yú)呢，真好，看到有些同學(xué)買了，我也想買，可是沒(méi)錢(qián)怎么辦呢？我看了下周圍也沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，哎，好可愛(ài)的小烏龜啊，看來(lái)我只能等到下午放學(xué)拿錢(qián)買咯。
時(shí)間過(guò)的也快，下午放學(xué)排隊(duì)到校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著中午那個(gè)叔叔擺攤的地方，似乎不在呢，哎呀，沖過(guò)去一看，還真不在，問(wèn)了下周圍賣涼粉的叔叔，叔叔說(shuō)沒(méi)看到下午過(guò)來(lái)。握著口袋里的`錢(qián)，我的心里難過(guò)極了，真不知道下次叔叔什么時(shí)候過(guò)來(lái)。我垂頭喪氣的回到了家，期待了一下午的美好心情變得很糟糕，還是看我的《小布與偉仔》咯。
兩天又晃過(guò)去了，今天是星期五，下午放學(xué)后意外的看到了那位賣小烏龜?shù)拇笫�，激�?dòng)得立馬跑過(guò)去，叔叔給我一只小烏龜，我還要一袋龜糧啊，叔叔把裝著小烏龜?shù)乃馓?hào)遞給我，哈哈，我興奮極了，握著小水袋覺(jué)得不過(guò)癮，于是把小烏龜揪出來(lái)放在手上，還給小烏龜起了個(gè)名字，叫鎧甲奧特曼，以后他就是我的好朋友啦！
回到家，立馬拿出盆來(lái)盛滿水，把鎧甲奧特曼放進(jìn)去后，又放了一粒龜糧，可是小烏龜只是一個(gè)勁往上爬，壓根不理會(huì)那顆小龜糧。哦，對(duì)了，我應(yīng)該買兩只小烏龜?shù)模@樣他們才會(huì)生小烏龜呀，可是這只“鎧甲奧特曼”到底是公的還是母的呢？哎，算了，給她先找個(gè)家人在說(shuō)，下次買只大的烏龜做他姐姐，哥哥總會(huì)搶東西，還是姐姐好，因?yàn)槲医憬憔涂倳?huì)讓著我，呵呵。
因?yàn)楹芘d奮，我跟鎧甲說(shuō)了一晚上的話，他后來(lái)都睡著了呢，呵呵，我也要睡啦，晚安！
關(guān)于“可愛(ài)”的作文11
我們班的唐好，身為學(xué)霸，卻也十分愛(ài)搞笑，常常惹我們嘴角淺揚(yáng)，同時(shí)，往往自己也捂嘴偷笑。
唐好個(gè)子不高，矮乎乎的，但她烏黑而又蓬松的長(zhǎng)發(fā)總是高高束起，略顯幾分精神。眼睛下總是會(huì)泛起淡淡的烏黑印記，但卻不影響她如春日陽(yáng)光般的乖巧，鼻子翹翹的，星星點(diǎn)點(diǎn)的散布著幾點(diǎn)褐色斑紋，小嘴像櫻桃一般紅。
誒？灑家灑家是什么��？面對(duì)這般世紀(jì)難題，無(wú)論是誰(shuí)，首先想到的就是去問(wèn)唐學(xué)霸了。我托著卷子，朝她眨眨眼。灑家，灑家？她的頭湊了過(guò)來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲微微掃到了卷子上，眼神和我一樣困惑。這唐好坐了回去，雙手托腮，如往常一般，象征性地抿了抿嘴，皺了皺眉，思維就像身體陷入了軟綿綿的躺椅那樣，陷入了沉思
陽(yáng)光把她的臉照的半明半暗，我滿懷希望地望著她。
時(shí)間飛快地流動(dòng)，空氣緊張的`好似下一秒就要似煙花一般顫顫巍巍地破裂了。
當(dāng)我快要等不及時(shí)，她身子一傾，微笑地看著我。一綹發(fā)絲如往常一般垂在眉梢，我想出來(lái)啦～她淺笑，當(dāng)然是
我洗耳恭聽(tīng)。
一種職業(yè)！她不緊不慢地解釋道，嗯！也就是灑水的人士啦～類似于現(xiàn)在的灑水車嘛！
我的腦中一片空白。
唐好笑嘻嘻地注視著我閃爍驚訝的雙眸，接著我很不厚道的笑了出來(lái)。
什么嘛！我用手輕輕遮掩著笑得微微泛紅的雙頰，好不容易沉住氣，緩緩直起腰來(lái)望著她裝作疑惑的面孔，又猛的捂著臉，愚蠢地笑出聲了。
終于，她的雙頰綻放出點(diǎn)點(diǎn)笑意，怎么，怎么，有何不妥？唐好甜甜的笑出來(lái)了，又一次被自己逗笑了。人工人工灑水車我困難的擠出幾個(gè)字，又俯下身笑了。嘿嘿嘿，沒(méi)錯(cuò)！她得意而小聲地囈語(yǔ)。
聽(tīng)學(xué)霸的，吃不了虧。最后，當(dāng)我調(diào)皮的推動(dòng)筆桿刷刷寫(xiě)下這荒謬的答案時(shí)，得出了一個(gè)結(jié)論。
關(guān)于“可愛(ài)”的作文12
六月一日兒童節(jié)，我們?cè)诮淌依锒冗^(guò)了這個(gè)快樂(lè)而輕松地日子。老師說(shuō)我們長(zhǎng)大了，就不需要再過(guò)兒童節(jié)了，可是在我們的再三懇求下，和藹可親的班主任老師終于還是應(yīng)允了。于是我們快速的行動(dòng)起來(lái)，玲子去買氣球，小黑去買彩帶，我負(fù)責(zé)前后黑板報(bào)的繪畫(huà)，同桌則負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)……男生們幫著吹氣球、把桌椅往兩邊放，中間空出來(lái)的用來(lái)表演節(jié)目�！霸偻@邊一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)！再往右邊一點(diǎn)點(diǎn)，小心點(diǎn)！好，不錯(cuò)！”這是班長(zhǎng)莉莉在指揮著男生們掛橫幅和彩帶。班上的每個(gè)人都在忙碌著，老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“團(tuán)結(jié)的力量真大呀！”
當(dāng)一切都布置好了的時(shí)候，我們都退到“觀眾席”上就坐。這時(shí)候，主持人阿酷上臺(tái)了，他先是朝大家扮了個(gè)鬼臉，隨后又把自己的頭發(fā)往右邊一甩，說(shuō)：“同學(xué)們！精彩的表演即將開(kāi)始！請(qǐng)同學(xué)們做好思想準(zhǔn)備吧！”此話一出，惹得全班哄堂大笑。當(dāng)老師示意我們安靜下來(lái)時(shí)，節(jié)目開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是小品，名字叫做鬼子進(jìn)村！先是一個(gè)“日本鬼子的少尉”和幾個(gè)“日本兵”大搖大擺的走了進(jìn)來(lái)，隨后與一些“村民們”打了起來(lái)，后來(lái)一些“解放軍”沖了進(jìn)來(lái)，把“日本人”全給“殺了”！這個(gè)節(jié)目看得我們直拍手叫好。后來(lái)很多人上講臺(tái)去唱了幾首歌，哈哈！當(dāng)然是被人推上去啦！女生們準(zhǔn)備了一個(gè)街舞，當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，很多男生都在尖叫。引的隔壁班那些男生女生也趴在我們的'窗口上觀看。我的意的吹了聲口哨。
最后老師把買來(lái)的幾個(gè)大西瓜切開(kāi)，一一分給我們吃，你們不知道，那叫一個(gè)爽！不是因?yàn)橛形鞴铣裕且驗(yàn)榘嗌线@么多同學(xué)能聚在一起，才覺(jué)得快樂(lè)。
這個(gè)兒童節(jié)，我過(guò)的很快樂(lè)，很幸福，很滿足……因?yàn)槲业陌嘀魅问且晃环浅？蓯?ài)的老師。
關(guān)于“可愛(ài)”的作文13
我家有一只可愛(ài)的小狗，名叫得得。
得得，這個(gè)名字還是我爸爸為它取的呢！意思是我得到了長(zhǎng)久期盼的小狗，也得到了無(wú)窮的快樂(lè)。得得、得得------這樣叫也挺順口，不是嗎？
小得得有一對(duì)肉乎乎的`小耳朵，一雙水靈靈的大眼睛，眼睫毛很長(zhǎng)，小巧玲瓏的鼻子總是一動(dòng)一動(dòng)的，好像在嗅什么東西。兩片紫色的嘴唇里，藏著兩排鋒利的小白牙，可愛(ài)極了！
小得得非�？蓯�(ài)，但有時(shí)它的舉動(dòng)會(huì)讓人捧腹大笑。有一次，小得得在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一塊餅干，就找到一處較干燥的地方，扒開(kāi)土，挖了個(gè)坑，把餅干埋進(jìn)去，又填上土，在原地嗅了嗅，搖了搖尾巴就去玩了。過(guò)了一會(huì)兒，可能是餓了，它跑到果園里找啊找，扒阿扒，卻怎么也找不著了。我在一邊看著忍不住哈哈大笑，便幫它挖了出來(lái)。得得不停地向我搖尾巴，好像在說(shuō)：“謝謝你，我親愛(ài)的小主人。”
得得還是一只小饞狗呢！有一次，我在吃“旺仔QQ糖”時(shí)，它在我腳下一副想吃的樣子，我便蹲下喂它。這小饞狗，一下子吃了五個(gè)還不肯罷休，一直朝我搖尾巴，撲哧撲哧，塵土都被它的尾巴掃到我的眼里去了。
小得得還是一只重感情的小狗。前不久小得得被送回鄉(xiāng)下奶奶家去了。我們臨走時(shí)，它一直緊緊跟著我們，奶奶千呼萬(wàn)喚，它才戀戀不舍地回去了。
現(xiàn)在，小得得已經(jīng)成為“母親”了。但它忘性可大了。它生了一只小狗，取名叫斑斑。我們把斑斑送給了姥爺。我想小得得一定十分想它的寶寶，可爺爺說(shuō)小得得已忘記找它的孩子了。
這就是我又呆又傻又可愛(ài)的小狗------得得。
關(guān)于“可愛(ài)”的作文14
我的家鄉(xiāng)淮南，物產(chǎn)豐富，景色優(yōu)美。最重要的是它有三大東西非�？蓯�(ài)。
1 豆腐可愛(ài)
"豆腐"每當(dāng)人們看見(jiàn)這個(gè)詞，就會(huì)情不自禁地想起八公山的豆腐，又鮮嫩又白滑，八公山是豆腐的發(fā)祥地，那兒豆腐的鮮嫩是無(wú)法想象的.。八公山豆腐宴也很棒，一桌全是豆腐，品種多達(dá)八百多種。什么"金屋藏嬌，金月桂決，銀絲拔花……"最著名的便是"小蔥拌豆腐"了。豆腐很有營(yíng)養(yǎng)，一天吃兩小塊豆腐便可以滿足一天人鈣的需求量，怎么樣？小朋友，你們看到這兒口水流出來(lái)了吧！一定要多吃豆腐喔！
2 石林可愛(ài)
淮南八公山的石林，是最為著名的地方之一，這兒的石林最高達(dá)5米，最低1。5米，這全是天然形成從地中長(zhǎng)出來(lái)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片迷宮。你走進(jìn)去，會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向分不清東南西北，怎么辦？別著急，石林右邊有一棵千年古樹(shù)，有一根枝干指向西，朝它指的那個(gè)方向走，一定能走出去，��！真不愧是天然"指西針"��！你還等什么？快去到八公山的石林去體驗(yàn)一下吧！別忘了去Look千年古樹(shù)噢！
3 果子貍可愛(ài)
八公山森林公園，到處一片翠綠，松樹(shù)，桃樹(shù)，桑樹(shù)應(yīng)有盡有，春天嫩綠，夏天深綠，秋天金黃，冬天棕紅。在公園附近，有一片小森林，生長(zhǎng)著果子貍，它們是一種極為可愛(ài)的動(dòng)物，肉十分好吃偏甜，所以遭到捕殺。清晨，你去那兒，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)它們的"歐歐"叫聲呢！我從沒(méi)吃過(guò)果子貍，我不會(huì)吃它們，因?yàn)樗鼈兒芸蓱z，它們的生命也很寶貴！
我的家鄉(xiāng)淮南八公山，就是這么good！即有豆腐，石林，又有超可愛(ài)的動(dòng)物——-果子貍，我可喜歡這可愛(ài)的家鄉(xiāng)了！我要大聲對(duì)淮南說(shuō)一句："我-愛(ài)-你！"小朋友，歡迎你們到我的家鄉(xiāng)淮南來(lái)游玩！我等著你們呦！
關(guān)于“可愛(ài)”的作文15
小烏龜長(zhǎng)得很可愛(ài)，核桃大的龜甲，臉上兩邊兩塊紅，就像小姑娘的紅臉蛋。龜甲下部的最上面，就像兩個(gè)棒棒糖，呵呵，有趣，真不愧是可愛(ài)！
它剛來(lái)時(shí)，如果你把龜糧放在魚(yú)缸里，它先是試探試探看有沒(méi)有情況，你這人啊還得躲一邊，當(dāng)它看不見(jiàn)人來(lái)時(shí)才吃�，F(xiàn)在估計(jì)是跟我熟悉了，已經(jīng)不用再躲躲它，每次我一靠近魚(yú)缸他就像歡迎一個(gè)老朋友似的向我游過(guò)來(lái)。
別看小烏龜可愛(ài)平時(shí)慢吞吞的，可是他吃食可真是飛速呀！可愛(ài)吃食的時(shí)候，把脖子伸的像長(zhǎng)頸鹿的脖子那樣長(zhǎng)，猛一咬，就吞到嘴里，不管三七二十一，一嚼一嚼。一眨眼功夫，滿滿一口食物就沒(méi)了，眼睛還不時(shí)的瞅一瞅你。等吃完了，就扭扭它的漂亮的龜甲，伸著脖子，睜大眼睛望著你，呵呵，那是向你再求吃的呢！
可愛(ài)是我遇到的一個(gè)開(kāi)心果，每天看到它我所有的不快就一掃而光。誰(shuí)知有一天，我卻把它給弄丟了。記得那天我心里非常高興，有點(diǎn)得意忘形，居然想起捉弄一下可愛(ài)，讓它體驗(yàn)陸地生活，看看他會(huì)開(kāi)心么？于是我就把它從它的家里請(qǐng)了出來(lái)，結(jié)果我忘了送它回去。等我想起來(lái)時(shí)，怎么找也沒(méi)找到了它的身影，我傷心的哭了，可愛(ài)你回來(lái)吧，我再也不捉弄你了。那天晚上連我做夢(mèng)都在找可愛(ài)。
三天過(guò)去了，我的可愛(ài)還沒(méi)找到，我想這下可愛(ài)肯定沒(méi)有小命了，肯定會(huì)渴死，餓死了。嗚嗚
第四天中午，就當(dāng)我完全失去信心的時(shí)候，媽媽啊的'一聲，從電腦房里跑了出來(lái)。怎么回事？原來(lái)是從電腦主機(jī)后面?zhèn)鱽?lái)一陣陣悉悉索索的聲音。在我的陪伴下，媽媽小心的拿起笤帚輕輕地捅了捅電腦主機(jī)，一會(huì)兒一只黑黑的小東西慢悠悠從電腦主機(jī)后面爬了出來(lái)，呀！是小可愛(ài)！！他居然還活著！居然千里迢迢跑到了這書(shū)房來(lái)了我驚喜的喊道。我從地上抱起小可愛(ài)，用手指輕輕地彈著它小小的龜甲，輕輕地告訴它：以后可不要再亂跑嘍！
瞧，這就是我的小可愛(ài)，給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣的小可愛(ài)！
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