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大與小作文

時(shí)間:2024-08-04 10:23:49 關(guān)于小的作文 我要投稿

大與小作文【推薦】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的大與小作文,希望能夠幫助到大家。

大與小作文【推薦】

大與小作文1

  在作文課上,老師和我們一起玩了一個(gè)游戲,名叫保齡球,我們玩得可開心了!游戲玩完了,老師讓我們想一想大球和小球之間有什么聯(lián)系。我想著想著,腦海里呈現(xiàn)出這樣一幅畫面。

  有一天,大球和小球一起出去玩。在路上,大球問小球:我們倆誰的本領(lǐng)大?肯定是我啦!小球毫不猶豫地說。不,是我。是我。是我,它們爭得臉紅脖子粗。不知不覺它們走到了一條小河邊,河上只有一條很細(xì)的獨(dú)木橋,小球說:到我展示本領(lǐng)的時(shí)候了!只見它雙手雙腳縮了起來,讓自己變圓,再把耳朵也縮了到自己胖胖的身體當(dāng)中。一滾,直接過了河,而大球龐大的身軀卻會(huì)把獨(dú)木橋壓扁。大球只好繞過河,從另一邊過去。小球?qū)Υ笄蛘f:你過不了吧,說了我比你有本領(lǐng),你不信。有本事你去路邊當(dāng)一次路燈。好呀。我去試試。小球爬上去,可沒支持一秒鐘就掉了下來,因?yàn)樗纳碥|大小了。該到我展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)候了,大球一爬,馬上變成路燈替補(bǔ)上去。我說了你不厲害,還不信。正方形爺爺聽了,你們的實(shí)力差不多嘛 。

  大球和小球聽了,異口同聲地說:大有大的`好,小,也有小的好,我們是一樣的!正方形爺爺聽了,欣慰地笑了。

大與小作文2

  今天,我在小蜜蜂作文樂園做了一個(gè)有趣的游戲,名字叫大球與小球。

  陳老師拿出一個(gè)袋子,袋子里面裝了一些大球和小球,游戲的規(guī)則是:男的和女的各分成2個(gè)小組,然后,陳老師從袋子里拿出一些大球發(fā)給每個(gè)組的'每一個(gè)人,再發(fā)給每個(gè)小組20個(gè)小球,每一個(gè)小組把小球放在一堆,然后用大球輕輕地向前一拋?茨囊恍〗M一次拋得最多。

  我和黃樂等一組。游戲開始了!我們這組手忙腳亂的把小球放在一堆,然后用大球小心翼翼地一扔,生怕20個(gè)小球東邊幾個(gè),西邊幾個(gè),一下子,就不知到哪里去了。

  我們有次序地把隊(duì)排好了,然后,接二連三地排著,這次到我了,我小心翼翼地用大球一扔,但我的心里非常忐忑不安,為什么呢?因?yàn)槲遗乱粋(gè)也打不中,結(jié)果一個(gè)也沒中,但我并沒有垂頭喪氣,而是堅(jiān)持,我排到了后面去了,過了一會(huì)兒,又到我,我這次輕輕地向前一拋,拋中了4個(gè),我很開心。

  做了這個(gè)游戲,讓我明白了,遇到了困難要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,而不要退縮。

大與小作文3

  世間萬物之間必定有著某種聯(lián)系,像有大就有小,有升必有落。然而我認(rèn)為大與小之間根本不存在重不重要。社會(huì)上,有著許多大人物,也有許多不知名的小角色。為了證明大小根本不存在重不重要,為此,我特地問了家人。

  一向望我成龍的媽媽說:“大人物與小角色小時(shí)侯都一樣,但長大后地位就各不相同,因?yàn)樗麄冊诟偁,像樹枝為了爭到陽光雨露一樣。我希望你能成為大人物,在社?huì)上有名氣,讓國家注意到你,讓你流芳百世!卑,不但沒問到理想的答案,還被借機(jī)教育了一下,我悻悻地走開了。

  希望我考取名牌大學(xué)的爸爸說:“我不要求你有多大名氣,只要能考到清華北大,做自己喜歡的工作,生活舒適就行了!彪y道大人物就這么重要嗎?我一邊思考這個(gè)問題,一邊隨意走著,老爸說的也算成為大人物,成為大人物真的能代替一些雖然很平凡,但很期待的夢想嗎?

  爺爺?shù)?手表壞了,只因?yàn)橐粋(gè)小齒輪掉了。我走過去問道:“爺爺,這個(gè)小齒輪真有這么重要?”爺爺嚴(yán)肅地告訴我:“當(dāng)然了,別看它很小,但少了它,這只手表就工作不起來了!睆臓敔?shù)脑捴校一腥淮笪。生活像一只手表,大人物是指針,小角色就是小齒輪,指針的轉(zhuǎn)動(dòng)需要小齒輪的配合,大人物也需要小角色的支持,就像綠葉襯托紅花一樣。

  大小不重要,大人物與小角色之間的關(guān)系卻十分重要,需要一個(gè)難以用大小衡量的東西,配合!戰(zhàn)爭時(shí),軍官的戰(zhàn)功需要許多士兵的配合,配合是十分重要的,大小、地位是難以與其相提并論的。

大與小作文4

  在那個(gè)安靜的夜晚,我們早早出去,這時(shí),大球和小球開始了爭論……

  大球因?yàn)樾∏蛘紦?jù)了它的盒子空間而破口大罵起來:你這個(gè)壞東西,我只是因?yàn)楹眯牟抛屇闵钤谶@兒的`。你有什么了不起的,我可比你大好幾倍。說著這些,大球還使勁往身體里充氣,以顯出自己很大。你有什么了不起的。小球也回?fù)舻,把我們放一排,第一個(gè),最后一個(gè)就會(huì)動(dòng)。我們小球個(gè)個(gè)都可以做得出,你可以嗎?

  大球和小球爭論不息,燈醒了,柜子醒了,床醒了……它們都默不作聲地看著。可有些調(diào)皮的也在那喊加油,但被他們止住了。球剛要發(fā)話,就被衣柜止住了:世間萬物,都有大與小之分,也都是大包小,小管大?创巴猓o靜的月光下,大家看到外面有棵枝繁葉茂的大樹和幾朵小花。白天,人們在大樹下乘涼,但小花也讓人們神清氣爽。柜子說。它們都為人們做出了貢獻(xiàn),你們呢?大球和小球都互相道歉了。

  咔嚓,外墻響起了開鎖的聲音……

大與小作文5

  有一天,我做著夢,我的夢里有一個(gè)小羊和一個(gè)龐大的大象。

  大象在吃樹上的樹葉,小羊看見了,連忙跑過去問大象:喂!大象伯伯,我想向您請教一個(gè)問題。什么問題?,讓你那樣急匆匆。就是,我想知道大與小有什么好處?我給你講個(gè)故事吧。很久很久以前,有一個(gè)長頸鹿和一頭小羊在樹下玩耍,忽然長頸鹿說:小羊,我們來比一比誰吃得到樹上的樹葉。不,我不吃樹葉,再說了,我又沒你那么高,我怎么能吃的到呢!來,小鹿你跟我來個(gè)地方。小羊把長頸鹿帶到一戶人家的圍墻,旁邊有一個(gè)小洞,小羊一溜就進(jìn)去了,可長頸鹿怎么也進(jìn)不去。長頸鹿和小羊去找對面正在吃草的`牛爺爺,它們就問:牛爺爺,大和小是哪個(gè)好呢?牛爺爺說:大與小都有各自的好處。小鹿和小羊聽了之后繼續(xù)去玩了。

  大象伯伯接著說:小羊,現(xiàn)在你知道大與小誰好了吧!恩,小羊知道了,謝謝您。

大與小作文6

  世界上有大人和小孩,有大車有小車,有大樹有小草,有大有小,千奇百怪。

  我家的大魚和小魚就在為大與小的事,吵起來了。我大,比你好!我小,比你好!你看,它們吵得熱火朝天。大魚說:你看,我體形那么大,再大的風(fēng)浪也吹不走我!小魚不服氣地說:我比你小,也比你更靈活,主人喂食物時(shí),我能輕松地?fù)尩绞澄,不像你,那么笨重,和我搶,沒門兒!爸爸走過來說:好了!好了!兩位爺,你們吵到花兒都謝了,都吵個(gè)不停,停下來吧!大有大的好處,小有小的好處,沒有小的,大的過得也不怎么好,沒有大的,小的'也活不好呀!大的可以保護(hù)小的,小的可以幫助大的,互相幫助,取長補(bǔ)短嘛!大的和小的都不好意思了,覺得自己做錯(cuò)了,感到很抱歉。大魚小魚異口同聲地說:對不起,我們以后互相幫助,還做兄弟,好不好?從此,小魚大魚互相幫助,成為了一對好兄弟。

  世上有大也有小,大的少不了小的,小的少不了大的,我們應(yīng)互相幫助,取長補(bǔ)短。

大與小作文7

  俗話說:“毛毛雨打濕衣裳,杯杯酒吃垮家當(dāng)!币馑际钦f毛毛雨雖然小,但下的時(shí)間久了也會(huì)淋濕衣裳,天天去別人家喝酒,時(shí)間久了也會(huì)把別人家的家當(dāng)吃垮。

  有一次弟弟的玩具車的'電池沒電了,車子走不動(dòng)了,我問爺爺:“爺爺,這個(gè)電池很重要嗎?”爺爺回答:“是呀,你看這玩具車一旦沒了電池就沒法玩了吧!電池雖然小,但卻有很大的作用,別小瞧它喲!”從這件事我明白了小的東西是會(huì)有很大的作用的。

  大家都聽過“千里之堤,潰于蟻穴”這個(gè)成語吧!意思是很長很長的堤壩,狂風(fēng)巨浪不一定能摧毀它,但是小小螞蟻日以繼夜地啃噬,大堤最終也會(huì)因?yàn)橐粋(gè)個(gè)小小的蟻穴而倒塌。什么事情的發(fā)展有一個(gè)由小到大的過程,這就告訴人們不要忽略生活中的小事,要防微杜漸。

  我們熟悉的課文《少了一個(gè)馬掌釘》說的也是因小失大的故事,一個(gè)小小的馬掌釘會(huì)讓一個(gè)國家滅亡。因此人一定不能輕視小事,小事,有時(shí)會(huì)起很大的好作用,小事,有時(shí)也能釀成大禍。我們要從小事做起,把小事做好,不讓不利的因素釀成災(zāi)難。

大與小作文8

  大小在語文字典里是一對反義詞,可在我的心中,是一對有趣的詞。

  一次,爸爸給我們每人發(fā)了兩支鉛筆,我問道:為什么給我們每人一支鉛筆呢?我好奇的問。是呀,為什么?妹妹學(xué)著我的樣子,好奇的問。你們猜!爸爸神秘一笑。不錯(cuò),不錯(cuò),爸爸,你有什么就直說嗎!妹妹激動(dòng)的說:不是的,你們仔細(xì)看看,發(fā)現(xiàn)有什么不同嗎?大小不一樣,一個(gè)是新的大的,一個(gè)是舊的小的。我自豪地說。沒錯(cuò),如果讓你選,你會(huì)選那個(gè)?爸爸問道。我選新的大的。妹妹說:我要選舊的小的。我說:新的大的。舊的小的。新的大的。舊的小的。好了,好了,不要吵了,你們各自說說,為什么認(rèn)為自己選的那個(gè)好一些。好。我和妹妹異口同聲的說。

  好的,一場大與小新與舊的對決開始了,1、2、3

  小的,也就是舊的,是和你度過很多年的鉛筆,它和我們經(jīng)歷過太多的喜,太多淚的鉛筆,我一定會(huì)選它的.。

  大的,也是新的,它也會(huì)和你走過許多的,舊的,那么久了,我才不會(huì)要呢!我們班的一般用了一半的鉛筆,就不要了。

  等等,你們仔細(xì)想,也就是站在對方的角度想一想,好不好。爸爸一說,家里便安靜了。

  過了一會(huì),我說:不論是大是小,是舊是新,它都有它的好處,不是嗎?

  對,每一個(gè)東西都有它的好處。

  我和妹妹開心地笑著,笑的那么開心,因?yàn)椋覀兌贾懒艘坏览,一個(gè)東西,不論是大是小,是新是舊,都各有的好處。

大與小作文9

  吃完晚飯后,我躺在床上,疲倦了整天的我慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。當(dāng)我睡得不醒人事的時(shí)候,我的書包里發(fā)出了奇怪的吵鬧聲,我越來越靠近書包,我也越來越害怕了,不知里面藏著什么鬼怪,慢慢地我拉開書包鏈,里面只放整整齊齊的課本和本子,還有那嶄新的鉛筆盒,難道是我的幻覺?不會(huì)吧,我是出了名的“順風(fēng)耳”!不知不覺我把鉛筆盒放在了床頭,又睡大懶覺了,其實(shí)我是裝的,讓我這個(gè)“大偵探”來調(diào)查這事。

  突然,那聲音又來了。果然,真的是從鉛筆里面?zhèn)鞒鰜淼!澳阋詾槟闶侵魅说母淖謱氊悊幔磕悴慌,你只是小孩玩藝兒!”涂改液蔑視橡皮擦。“我沒說我是主人的`改字寶貝,是你自己承認(rèn)的哦!再說,我也沒你那么驕傲自大,古人說:”虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你就是驕傲之中的一種!跋鹌げ帘孀o(hù)道!巴,還擺大小姐架子!好怕怕喔!你以為你是誰,你只是跟在我后面的哈巴狗,應(yīng)聲蟲而以!蓖扛囊旱靡獾卣f。

  我實(shí)在聽不下去了,氣憤地對涂改液吼道:“這位老兄,你應(yīng)該‘孔融讓梨’,讓橡皮擦一下,再說,小學(xué)六年以后,你將會(huì)被淘汰的,這六年就讓你神氣神氣!蔽野档乩飵拖鹌げ痢!盀槭裁次抑挥辛晟俊蓖扛囊阂苫蟛唤!俺踔袝r(shí)學(xué)生是不可以用涂改液的,而且,喝了你會(huì)生病、會(huì)中毒,可者還會(huì)死呢!”我解釋道。霎時(shí),涂改液倒下了。

  這個(gè)故事告訴大家,做人不要驕傲自大,驕傲只會(huì)讓你走向失敗,請大家謹(jǐn)記。

大與小作文10

  今天,我來到了學(xué)作文的地方,講了一會(huì)兒,我們開始玩游戲了。

  老師發(fā)給我們每人發(fā)了一個(gè)彈力球,然后來考我們?nèi)?0個(gè)球能中幾個(gè)。我是第一個(gè),我扔出一個(gè)球,球從地面彈上墻壁然后向我飛來,不過我沒有一點(diǎn)慌亂,因?yàn)槲移綍r(shí)會(huì)打打乒乓球,一手抓住球。抓住第一個(gè)球,我一中一喜。然后扔出第二個(gè)球,這次,我沒有接到了。然后接下來的3個(gè)球也沒有接到,這時(shí),我想:不能再這樣下去了。然后扔出彈力球,我看到彈過來的球,手伸過去一抓,抓到了,最后幾球,我抓了3個(gè),丟了1個(gè),最后的結(jié)果是抓5,丟5。

  第二個(gè)上場的就是扶詩磊了,扶詩磊雖然游泳比我厲害,可是比接球就沒有我厲害了,有幾個(gè)球連碰都沒有碰著,最后是抓4丟6。

  但我比起一個(gè)比我高大一點(diǎn)的戴眼鏡男孩就差遠(yuǎn)。他一來就輸了一個(gè),但接下來的9個(gè)全都接到了。

  這時(shí)我想,我一定要比他厲害,至少也要和他一樣,結(jié)果,經(jīng)過我的`努力,我能全部接中了。

  接下來,老師發(fā)給我們每人兩個(gè)塑料球,我用塑料球一扔,碎掉了。我就覺得不好玩了,我又開始玩彈力球了。

  在其中,我悟出了一個(gè)道理,一個(gè)大的東西或許一不小心就沒了,可小的,在那里安全的很,但沒有人會(huì)理他,我游泳沒扶詩磊厲害,可我接球比扶詩磊厲害,這說明了一個(gè)道理:大大小小各有所長。

  在生活中,有自己擅長的,也有自己不擅長的,各有自己的優(yōu)勢。

大與小作文11

  在日常生活中,有大也有小,大有大的.好處,小也有小的好處,這不,小球與大球又吵架了。

  大球說:我比你大,彈力比你大!小球說:我比你輕,比你走得快,就憑你那肥胖的身體,連蝸牛都能比你快!大球一聽小球這么一說,火冒三丈,他說也不說就發(fā)起了攻擊,大球猛地一彈,把小球拍出了地面,大球也連同飛了出去。他們要比賽回家,因此,戰(zhàn)爭開始了。他們來到河邊,大球猛力一彈越過了小河,而小球一彈,便沉了下去,大球正得意,跑得更快了,越來越快,最后撞到墻上,一反彈,大球被彈回了橋?qū)γ。他后悔了,他也不和小球爭論,二話不說地背起小球,準(zhǔn)備回家。大球背著小球游回了對岸,他們滾到了門口,大球一彈,又被彈了回來,這時(shí),該小球發(fā)揮了,小球把自己分了開來,套在大球頭上,一彈,回到家里。

  大球和小球互相取長補(bǔ)短,結(jié)出了甜蜜的果實(shí)。

大與小作文12

  有時(shí)候是大的好,有時(shí)候是小的.好,有時(shí)候是公有理,有時(shí)候是婆有理;有時(shí)候是大人有理,有時(shí)候是小孩有理……這樣復(fù)雜的關(guān)系可不是你一句話就可以說清的,不然就會(huì)引起矛盾,不信你瞧,我家的大鐘和手表不就是這樣嗎。

  今天上午媽 媽說:你看大鐘多好呀,一下子就可以看清時(shí)間了。爸爸說:還是手表好,小巧玲瓏,多方便。這下子大鐘一笑,對手表說:還是女主人明理呀。手表不爽地說:男主人有理,只有他知道手表有多厲害。大鐘一臉不滿,大喝道:你以為你了不起呀,自高自大的家伙,我可是古董,客氣點(diǎn)。是是是,破銅爛鐵先生,我還是高科技呢?論輩份你還得叫我爺爺呢。高科技先生!@時(shí),一旁的電視發(fā)話了:夠了,吵什么吵呀你們,你看看你們,本來都是一家人,何必呢。大鐘說:他沒我厲害,還偏說比我厲害。說反了吧你。兩個(gè)人都毫不示弱。電視大怒:還吵,瞧你們這狼狽樣,這叫各有所長,你看大樹和小草他們多和睦呀,每天都其樂融融的,在一起構(gòu)成一幅幅美景,過得多好呀,再看看你們,三天一小吵,五天一大吵,還能再狂一點(diǎn)嗎?不知悔改。這時(shí),大鐘和手表都低下了頭,回想著自己以前,低聲說:對不起,電視,我們再也不吵了。大鐘又對手表說:我們以后還是好朋友吧?手表說:必須的。大家都笑了起來。

  從此,大鐘和手表再也沒有吵架了。

大與小作文13

  今天,老師在小蜜蜂作文樂園跟我們玩游戲,老師叫我們男生分面兩組,女生分成兩組。分好之后,老師給男生每組隊(duì)員發(fā)了一個(gè)大球,再發(fā)了20個(gè)小球,女生也一樣。

  老師開始講規(guī)則了:要把20個(gè)小球擺好,然后用大球把小球全部打到對面去,不能用手拿。游戲開始了,我們一決勝負(fù),我先用大球打了一下,結(jié)果進(jìn)了一個(gè),好了到了后面的人玩了,他們個(gè)個(gè)都棒,百發(fā)百中,我高興得一蹦三尺高,到了最后一個(gè)同學(xué),可是他不爭氣沒有中,只好讓我來了。我又是一個(gè)百發(fā)百中的人,我們高興得手舞足蹈,老師說最后獲勝的是我們這組。后面的時(shí)間是我們最開心的.足球時(shí)間,我們把小球擺起來,用腳來回踢,我用車一踢,把一個(gè)球踢得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),后來有很多球被打破了。

  有很多人高高興興地踢了很久的球。

大與小作文14

  在很久很久以前,有一片汪洋大海,他的身體里住著無數(shù)小水滴,大海看不起這些渺小的'水滴,經(jīng)常為一些芝麻小事對小水滴們大聲吵嚷。

  有一天,大海又在傲慢地炫耀:“用千里之遙,不能形容我的遼闊,千仞之高,不能形容我的深度……你們,你們也太渺小了,實(shí)在是不值一提呀!”

  一個(gè)小水滴聽不下去了,他輕聲地說:“大海哥哥,我們生活在一起,應(yīng)該友好才對,你雖然很博大,可我們……”

  “你們?”小水滴的話還沒說完,大海就咆哮起來:“和你們友好?你們能有什么能耐?也配和我大海做朋友!”

  小水滴也生氣了:“要不比一比!”

  于是他們商定比滴水穿石。大海開始幾天還算認(rèn)真,嘩嘩的沖石頭,可不久就煩了:“反正還早呢,小小一塊石頭,到時(shí)候再來也不遲。”而小水滴堅(jiān)持對準(zhǔn)一個(gè)位置滴著滴著,從不偷懶。就這樣一年過去了,兩年過去了……轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了十年。

  小水滴帶著滴穿的石頭來找大海,大海傻眼了,因?yàn)樵谶@十年中,他早已經(jīng)把打賭的事拋到了九霄云外。大海急了,他攢足了力氣向礁石打去,只聽“啪”的一聲水花四濺,但礁石還是毫發(fā)無損地屹立著,大海只好承認(rèn)自己輸給了小水滴。

  從此,大海再也不敢瞧不起小水滴了。

大與小作文15

  每一種東西都有他們的用處,小的東西有小的好處,大的東西也有大的好處。最近,大鐘與小鐘開始比起誰更好一些了。

  大鐘先對小鐘說:最近鐘的出售很不錯(cuò),你應(yīng)該知道我們誰賣的更好吧?那當(dāng)然。小鐘回答道,大鐘又說:這個(gè)肯定不用比。那個(gè)人當(dāng)然是我!兩個(gè)人異口同聲的說,大鐘聽到后對小鐘說:就你那么小的身材,也會(huì)賣的好?小鐘反問道:你以為你那么大就賣的好啦?那當(dāng)然。小鐘又說:我的優(yōu)點(diǎn)可比你多得多。大鐘又說:我比你更大,看得比你更清楚。小鐘不服氣地說:我雖然比你小,但是我更好攜帶。大鐘又說:我用的時(shí)間比你長。我還可以照明。他們吵了很久后,電視突然說話了:你們別吵了,每一種事物都有他們的用處,小的東西有小的好處,大的也有大的'好處。大鐘和小鐘聽了都低下了頭,什么話也沒有說了。

  每一種事物都有他的用處,小的有小的好處,大的也有大的好處。

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