關于距離作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關于距離作文，歡迎閱讀與收藏。

關于距離作文1

　　又是中秋月圓時，可惜密不透風的云層遮蓋住了月亮的清輝，今年恐怕是看不到月圓了吧。傍晚時分，回家的路上，我望著車窗外陰沉的天空，無比惋惜。

　　天，漸漸暗了下來，顯得愈發(fā)的壓抑。郊區(qū)的公路沒有路燈，許多司機都開起了遠光燈，一束束明光照亮了黑夜中的路面。突然，一輛車打偏了方向盤，車頭朝我們這邊偏來，因為角度的關系，那束明晃晃的遠光燈不偏不倚，正好射入我和媽媽的眼睛，直照得人眼睛發(fā)痛。

　　我下意識地閉上眼睛，媽媽也用手擋住那道刺眼的強光，可就是因為這樣，我們的車差點撞上前面車的.車尾。要不是媽媽迅速反應過來，及時踩下剎車，后果不堪設想。躲過這一劫后，我驚魂未定，回想剛剛的情景，又忍不住打了個寒噤。

　　看著對面駛來的車輛的遠光燈，開遠光燈真的好嗎？雖說它燈照范圍廣，燈光也亮，可是卻會給對面的司機造成困擾，甚至帶來安全隱患。但在體驗過遠光燈所帶來的種種弊病后，司機們非但不改，反而還變本加厲，仿佛他們認為“以毒攻毒”才是最好的解決方法，而不知道“以退為進”才是利人利己的最佳途徑。

　　現如今，“遠光燈”現象已經在社會中越來越普遍，我為這些自私的人感到悲哀，更為這自私的社會感到惋惜。但我仍相信，這個社會始終有美的一面，就像那些堅持使用近光燈的人們，既照亮了自己，又造福了他人，他們用點點滴滴的正能量，默默地為這個社會作出貢獻。

　　遠與近的距離，并不在長度，而在人心。當你選擇了遠，迎接你的只有社會的議論與譴責；當你選擇了近，一顆真、善、美的心靈正向你招手。

關于距離作文2

　　距離產生美，可同時也會產生一條不可逾越的河。在愛這個方面就是如此，我們在一天天長大，而父母則在一天天老去，我們與父母之間的代溝也就越來越大，這些是不容訴說的事實，可代溝的增大是因為我們不懂細心的去回報愛。

　　那是一個明媚的星期天上午，我上街買衣服，看著來來往往的人群中有不少的母子，母女，可是我的目光卻單單落在了一對母子身上，男孩年齡與我相仿，而那位母親看上去和我的母親年歲差不多，男孩手里提著很多東西，有衣服、食物、日常用品等等大包小包，再看看那位母親兩手空空，一臉驕傲的看著男孩，想必這個男孩是個孝子。我不動聲色的跟在這對母子身后，漸漸的，男孩不再和母親并肩走，領先一步、兩步、三步、四步……母子之間的距離越來越大，可男孩好像一點也沒察覺到距離的`增大，腳步還在不斷的加快。我跟在那位母親的身后，她吃力地慢跑，不想因為自己的年老體衰而落下兒子的腳步，與此同時我想起了我的母親，我不喜歡和媽媽逛街散步，因為不管干什么我和媽媽都持著不同的意見，所以能不和媽媽同行外出我就不和媽媽同行外出，漸漸的甚至連說話都很少，回到家我都直接回房間從不逗留，只有吃飯，要零花錢時才會和媽媽進行簡短的對話。我回過神，一路快跑，叫住那個男孩，向后指了指那位母親，男孩臉紅的跑回母親身邊，在經過我身邊時男孩點頭向我道謝，我回以微笑，目送這對母子走入人海，轉身回家：“媽，陪我出去逛逛街吧�！眿寢屟壑虚W過一絲亮光：“行，走。”我挽住媽媽的手臂，一種久違的溫暖充斥在心房。等等父母，給愛一次零距離。

關于距離作文3

　　距離到底是遠還是近，我不知道，遠嗎？是的，很遠；近嗎？是的，很近。

　　——題記

　　人與人之間的距離是遙遠的，但也是貼近的。孩子之間的距離是貼近的，但反過來看，成人之間的距離卻是遙遠的。

　　一份人皆有之的戒備之心給了你一份平靜，卻讓你失去了一個極好的朋友；一段敞開心扉的對話給你帶來了一些謠言與世人拋來的冷眼。

　　小時侯你會覺得自己很幸福，有一位溫柔美麗的母親和一位愛你而嚴厲的父親，這時你們的距離是如此貼近。隨著時間的推移你長大了，你開始把母親對你的關心當成噪音，對父親的管教產生了逆反心理，此時你們的距離是如此的遙遠。

　　在長大一些，你受盡了人世間的挫折，你想起了你的父母。此時的你毫不猶豫的撲進了他們的懷抱中，享受著父母那份深沉而偉大的愛，向他們傾訴你所遇的挫折如同兒時被他人欺負了跑到父母哪兒告狀一樣，此時你會聽到一句句安慰的`話語。這時你與家人之間的距離又是如此的貼近。

　　人與人之間的距離還遠嗎？不，他們的距離是貼近的。

　　我始終相信，一份真摯的情感付出，會收獲一份豐爍的果實，讓你縮短與他人之間的距離，讓你逃脫塵世間的羈絆。此時此刻，你的旁邊會坐著幾個好朋友，用一份人皆有之的情感換來了幾個好朋友，你認為值嗎？

　　朋友，我認為值，因為他們讓我感受到什么是真正的友誼，什么是純正的友誼，和他們在一起，我很快樂，很自由，再也不用在他人面前作秀。我明白是那份純正的友誼把我的天空點綴的五光十色。

　　你我貼近的距離讓我忘記了美與丑的概念，讓我拋棄了金錢對我的誘惑等。

關于距離作文4

　　(一)

　　酷暑當頭，農民伯伯們赤著腳走在一望無垠的田埂上……

　　朝陽已緩緩升起。

　　稻葉正青，手起鋤落，那堅實的鋤頭耕種的是綠的希望，剎那間，已融入了一個綠的世界……

　　你赤著腳蹲坐在那田縫間，從污濁不堪的口袋里掏出半截旱煙，煙縷裊裊……你笑了，懷揣著沉甸甸的希望……

　　你守望著一個五谷豐登的世界……

　　守望長長，縮短了我們與耕者間的距離……

　　(二)

　　伴隨著第一聲的啼哭，我們已呱呱墜地，那稚嫩的雙手還正在揮舞，笨拙的雙腳正在前蹬……

　　夜已深，屋中依舊明亮，一盞明燈在屋頂上搖晃，搖擺的老爺椅正吱吱啞啞的響個不停，一位腰已佝僂的.婦人，正低頭用顫巍巍的手縫補著那一件校服，寒風襲襲，但她依舊溫暖如故，她微笑著，桌上擺著三好學生的證書……

　　她用針線縫補了親情，粘和了母愛與深情，縫補了歲月與思念……

　　她守望著一個愛的世界……

　　短短幾縷針線，縮短了愛的距離。守望長長，增進愛的長度，縮短心的距離……

　　日出日落之間，我們是一群虔誠的守望者，不管前方道路是否依舊，我們的腳步仍踏向遠方;不管路途是否遙遠，縱是天涯海角，不過是一瞬之間，不過是咫尺之遠。

　　因為，我們用守望將天涯變成為咫尺。

　　因為，我們用守望將咫尺延伸成遠方。

關于距離作文5

　　世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我站在你的面前，你卻不知道我愛你。------泰戈爾時光的流逝，從來是以它不易察覺而著稱。距離的長短，也被時光標上深深淺淺的記號，落在回憶的不同層次里。翻閱以前的照片，經常會有一種物是人非的距離感。時間橫亙在照片與現實之間，那么令人感嘆，卻無力挽回，無法靠近。而原本的感情，也不由自主的隨著時間的稀釋，慢慢的被沖的很淡很淡。薇。雨，甜，還記得我們的從前嗎?

　　上學時，每天湊在一起，討論著些無關緊要的問題，開著無關輕重的`玩笑，爭論題目到面紅耳赤。還記得手工課上，我們做的蝴蝶嗎?上面有我們四個人的名字。就像我們四個人的友誼，能通過一只蝴蝶，永遠永遠聯系在一起。還記得當時我們虔誠的模樣，堅信著我們的友誼會隨著蝴蝶一起飛翔。

　　可現在，不在一個班級了，甚至不在一個教學樓。各自開始了另一段友誼，平靜的學會適應沒有熟悉身影和笑聲。那天碰到雨，很興奮的和她打招呼，隨即發(fā)現了她身邊我不認識的那張好奇的臉，繼而又意識到我的身邊也有同樣一張迷茫的臉。是啊，都慢慢有了新朋友，對各自目前新生活的了解，呈現出越來越多的空白。還能聊些什么呢?除了基本的寒暄，彼此的共同話題變的越來越少，面對友誼，我們已經無力回天，只剩落寂的各自走掉。面對身邊朋友的詢問，回答一句，以前的同學。敷衍的回答。可是，那，明明不是普通的同學啊，那明明是以前最好的朋友，那明明是許諾要一起走下去的人啊。

關于距離作文6

　　我們都希望成為老師中最好的左右手，成為同學里讓他們敬佩的人成為家中最寶貴的一員，與這個學校，世界拉近距離，但是他又何嘗不是呢。

　　他的成績可以算是全年級倒數，雖然他很想讓自己的成績進步，但是因為怕老師，很多問題不敢問老師，可是站在老師的角度上，老師是希望我們向他們問問題，從那以后他自抱自棄放棄了學習，于是他與老師拉開了距離。

　　他的人際關系，說好也好說不好也不好，因為好學生壞學生他都交，但是由于他說話的語氣不太好，常常能把人氣得半死，我們想的是你的態(tài)度端正那么一點不就好了嗎，在那之后，他很少與人交往，常常趴在桌子上睡覺，他與同學拉開了距離。

　　他的父母離異了，他的心情也不好，也不希望她的父母變成這樣，所以他的性格變得孤僻，他的父親如果說了他幾句，他就覺得他的爸爸對他不好，實際上父母的嚴格管教，是為了我們的將來，他們罵我們是想糾正我們的錯誤，他與父親拉開了距離。

　　相反的，他在小混混面前特別活躍，因此他離開了學校，離開了家他，開始了他新的生活。

　　我知道他現在很想念同學。老師。學校。及父親。母親。家，他不敢回來，于是距離又拉遠了。

　　我們很想對你說：“你快回來吧，你的.爸爸，正到處找你，他為了你不知道操碎了多少的心，不要怪他對你的‘無情’，因為他對你的愛是無限的，你快回來吧……�！�

　　心靈的距離是遙不可及，也是觸手可摸的，就是看你怎樣看待它。往往老師父母的嚴厲是一種關心和愛護，他是遙不可及的；同學的話語是觸手可摸的，不要讓這心靈的距離，越來越遠。

關于距離作文7

　　我常常在思考：距離是什么?有時候，兩個人相離并不遠，但有人會說：他們相距很遠;有時候，兩個人相隔千山萬水，但卻有人說：他們之間沒有距離。我搞不懂，我弄不清楚，到底什么是距離?或許距離是一種只可意會不可言傳的東西吧。

　　我和爸爸之間似乎存在著一種不可逾越的距離(也許只是我認為)。

　　面對爸爸，我總是沒有面對媽媽時的那種輕松自如，那種可以展現真實的自我的感覺。在媽媽面前，我可以盡情地撒驕，可以不斷地提要求甚至可以和媽媽吵嘴，而在爸爸面前，心的深處好嫌有一種東西拘束著我，讓我變得不自然，變得特別的小心，不敢撒驕不敢提要求，更不用說是吵嘴了。我說不清楚它是什么，或許它就是所謂的距離感。

　　如果我和爸爸之間真的存在著距離，那么這種距離為什么會產生呢?是因為爸爸很兇?是因為爸爸和我是異性?還是因為爸爸不夠愛我?不，都不是。我想也許是因為他——是“爸爸”。是啊，在多數家庭中爸爸總是在扮演著黑臉的角色，總是給予我們嚴厲的愛，而媽媽，也許是愛得不夠理智，輕易就能變成溺愛。這時候總需要爸爸那嚴厲的愛把我們從溺愛中拉出來。

　　爸爸媽媽的.愛的表達方式總是截然不同。爸爸的愛是深沉的，是埋藏在心底的，是不易被發(fā)現的，而媽媽的愛總是來得太直接，一點也不遮掩。這兩種愛形成了鮮明的對比，總讓我們覺得和媽媽是最緊密的，和爸爸卻是有距離的。

　　和爸爸之間的距離的形成也許是有意的，也許是需要的，那就讓這樣的距離保持下去吧!對爸爸只要理解足以!

關于距離作文8

　　距離，究竟是能產生更多的美，還是更遠的距離？

　　——題記

　　世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我就站在你的面前，你卻不曾記得我，甚至問：你是誰？

　　“訊兒哥”，一句將我拉回到了《故鄉(xiāng)》中，閏土那閃閃發(fā)光的鋼叉與夏夜的西瓜地又映入了我的腦海，那時的閏土，那么天真，雪地捕鳥、海邊拾貝……這一幕幕充滿著童趣的畫面生動的展現在我的.眼前，但是，這一切，都在魯迅外出求學的時候戛然而止了，可當魯迅再次回來的時候，“訊兒哥”

　　變成了可悲的“老爺”，一個活潑好動的少年也變成了年老體衰，面黃肌瘦的大叔，而且思想也從過去的孩童變成了令人厭惡的封建傳統，特別體現在閏土讓水生磕頭的那一段，而魯迅的思想則變成了“學醫(yī)救不了中國人”，可能在魯迅眼里，閏土還是當年的閏土，但是閏土自己將自己定到了一個下人的層次，那條壕溝魯迅遲遲無法跨越，由此可見，距離，是多么的可怕，距離產生美？呵，也可能產生更荒唐的障礙。

　　曾幾何時，我們天真的玩伴，童年的“發(fā)小”，是多么的親密，上學放學都在一起，打鬧，歡笑，可現在呢，各奔東西，去了技校的人，羨慕我們有學上的人，沒有學上的，就淪為了社會上的混子，當大家再像以前一樣在一起的時候，你會發(fā)現，隔閡真的是越來越大，投機的朋友不在了，取而代之的則是羨慕，妒忌，憤恨，埋怨，當你再想和以前的朋友在一起時，不可能了。

　　回首往昔，當我們想起過去的種種美好的時候，將它永久的保存起來吧，就把它當成是一部美好的電影，刪掉不好的東西，留下最好的東西，將拉開的距離永遠保持在哪一瞬間，足矣。

關于距離作文9

　　“怎么又考這么幾分？考這么少還敢回家�！苯裉鞂W校進行了階段性測試，我沒有考好，才考了59分，這不我剛回家把書包放下，媽媽就開始劈頭蓋頂的數落起我來。

　　早就做好了心理準備，因為從小到大只要我做錯一點事，就會挨說。她對我的要求很嚴格，也許這是她職業(yè)的緣故吧。她總是覺得我比不上她教的優(yōu)秀的學生，基本上每次的考試成績她都不滿意，會一直在那兒嘮叨，訓導我。

　　時間久了，雖已司空見慣，但心中還是不免多了幾分厭煩之意，總覺得和媽媽之間，似乎有了隔閡，而且是相當大的一段距離。那種缺少了溫情與理解的生疏感，讓我不再對她推心置腹，不再向她袒露心跡。

　　“這么簡單的題都錯？還有這道題，生字都能寫錯？”媽媽的“批評”還在繼續(xù)。我反駁道：“這個字有半個班都錯了呢！”媽媽接著說：“那你也不該錯，生字是最基礎的.，怎么考也不能錯�！蔽矣X得媽媽說得很有道理，于是默默地低下了頭，一個人躲進房間關上門，自己生著悶氣�？蓩寢屧缫巡簧鷼饬�，廚房里鍋碗瓢盆叮當作響，香噴噴的湯味兒飄滿了整個房間，我悻悻然坐到了餐桌旁，看著滿桌的美味佳肴，再也忍不住流下了口水。媽媽問我餓嗎？我仍硬著頭皮，堵著氣說：“不餓！”

　　為什么媽媽每次都不生我的氣呢？難道每次錯的都是媽媽？后來我想明白了，原來每次錯的并不都是媽媽，而我的錯誤更多一些，媽媽所做的一切都源于對我的愛。我抱著媽媽，撒著嬌，讓她再多給我做些好吃的。

　　我終于想通了---我和媽媽沒有距離，愛是我們之間最親密的聯系。

關于距離作文10

　　累了嗎？深呼吸一下，放上手中的活，休息一下吧。在茫茫人海之中，能見到你，也算有緣。你也許是父親，好久沒和你談心了，每天忙里忙外，吃了飯便跑出門外，說為了這個家，我多想和你好好聊聊。

　　你也許是老師，每天給我們上課，卻不見你說任何一句鼓勵我的話，我知道我成績的確不怎么好，可你也不應該不管我啊。小時候，老師您在我心中是多么神圣，但現在真人間便有了神與人的'距離。

　　你也許是我的同學，每天進進出出，擦身而過，眼角卻只看到你熬夜后黑眼圈，為分數而忙碌的你，能否放下手中的筆，和我好好暢談一下苦衷和愿望，來一次親切的擁抱。可是，你深沉的眸子中，卻只有卷子和答案。

　　走在大街上，你低著頭不知去往何處。五百年的擦身而過，才換來今生的一次回眸。請你抬起頭，看我一眼吧。

　　我的世界少了你，像一座冰窖一樣，只有寒氣與單調，一個人，好冷，好暗。

　　在這座城里住了好些年了，才發(fā)現，這里并不是他們所說的大家庭。每個人都懷著心事，不愿吐露，或是早已被塵封。

　　山外山，漣漪如河川，樓外樓，酌酒夢紅樓，浮泊溪流，槳依水連波，獨斷寒橋雪，孤燈照入眠。雕花暖，明月垂樹間，舉杯對月空獨飲，嘆曰：故人知何處。

　　這首詩，表達了詩人寂寞的心境，他的心里早只有一潭死水，結了冰的死水。他多么希望聽見有人能回應他的呼喚。

　　一聲問候，一個祝福，一個關愛的眼神，便能溶化你我之間的心結，為什么沒有人去做?

　　是啊，我想知道，你與我，到底有多遠。

　　后記：世界上最遠的距離不是生或死，而是我在你面前，你卻不知道我愛你�！�—泰戈爾

關于距離作文11

　　“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無法觸及……”其實幸福的距離并未隔著玻璃，只是你沒有用心去感受。

　　有一次，因為在作文競賽中我獲得了優(yōu)異的成績，所以學校讓我去參加夏令營。這是我第一次離開媽媽遠行，那遠行的距離像隔著玻璃的幸福，朦朧神秘，令我憧憬，但又有一絲隱憂，媽媽能讓我遠行那么遠的距離嗎？

　　我?guī)е鴿M心的希望和躊躇回到家中，把這個消息告訴了媽媽，媽媽先是一喜，轉而眉頭輕輕一皺，然后高興地對我說：“祝賀你，我?guī)湍闶帐皷|西�！眿寢屖帐昂眯欣詈螅�還特意為我裝上一瓶水，頓時，我有些不耐煩，把它扔在床上。空氣仿佛凝固了，我和媽媽都沒有說話，為什么大老遠的要帶一瓶水呢？我想不通，哪里買不到呢？遠行的幸福離我那么遠，有點遙不可及了，我暗自想。最后還是媽媽打破了僵局：原因是有一次帶你回家鄉(xiāng)，你有我喝不慣那里的水鬧肚子，別的人說：“喝一口家鄉(xiāng)的水，你就會好了。”當時我也是半信半疑，只是給你喝了一口從家?guī)�去的水，你果然好了�！耙院螅�每當帶你出門，我都忘不了這個。我心中充滿了愧疚之情，甚至有些無地自容，那遠行的距離霎時縮短了，我感受到的從未有過的幸福，最終我?guī)�上了這瓶水。

　　在夏令營中一次爬山后，我感覺有點頭痛，別人說可能是中暑，用了別的方法都不管用，我想起了媽媽給我?guī)У?水，我喝了一小口，頓時感覺舒服多了，后來果然好了。幸福如一滴水，融化了我心中的堅冰，讓我感受到了幸福的距離這么近。

　　幸福更像一把細沙，越是想抓牢它，越容易從指縫間悄然流失。這瓶媽媽給我?guī)У乃�融化了我心中的玻璃，幸福充溢著我的心頭。

　　其實幸福沒有距離，只要你用心去感受，它就在我們心中。

關于距離作文12

　　四年前的九月一日，我懷著興奮的心情走進了現在的校園，這不是因為我上學了，而是因為校園就在我家的旁邊(我們僅隔一堵小小的矮墻)。家和校園這么近，是我在班上最引起為豪的事情，它讓我產生了很多便利。曾經有同學開玩笑說：“小帆，我給你200元，和你換間房子怎么樣?”200元在我眼里確實很多，但我怎么舍得這么好的'房子呢?

　　早上，別的同學必須早早起床往學校趕，而我，只要不想吃早飯，可以聽到上課預備鈴聲響了才抓起書包往學校沖，我慣例是班上最后一名到場的同學。當我睡眼惺忪地打開書本時，很多同學已經讀了半個小時的書了……

　　上課了，老師給我們發(fā)下來一張作文試卷，題目是《我們的校園》。我撓頭搔耳，校園是怎么樣子啊?我怎么一點都想不起來，平時來也匆匆，去也匆匆，離學校最近的我卻不知道校園有哪些景物……時間一分一秒地過去，其他同學都交卷了，我卻始終不能下筆……班上離學校最遠的同學鄭超得了個“優(yōu)”，原來，因為離學校遠，他每天要早早來到校園，所以，校園他最熟悉……

　　下午放學了，我因為想著家里的電腦，飛奔回家，利用別的同學回家的時間，我就可以玩上好幾通游戲……沒有多久，我的鼻梁上架起了一幅眼鏡。

　　一直以為，離學校最近的我，占盡優(yōu)勢，一定也會在班上很優(yōu)秀，事與愿違，事情完全不是這樣。我不明白原因，跑去問媽媽，媽媽說：“離校園近有好處，但你的心思沒在校園，就近而不“近”了，那離校園很遠的同學，心思全放在校園，就是遠而不“遠”了。”我恍然大悟，我與校園原來從沒有走“近”過啊，明天開始，我一定要真正走“近”我可愛的校園!

關于距離作文13

　　或許有一些事情發(fā)生的時候，我們都無能為力。我們的距離是那么的遙遠，我不能在那個最需要的地方。去等待你。我們或許一直都要這樣，我們的距離便說明了一切。如果換做是我，你會飛快的到我身邊來嘛。

　　我不知道，我不敢問你。我也不希望這件事情會發(fā)生。我不想去想。也不想去理會。

　　你知道有一些事情不是我們能左右的。我并不是一個人，有很多的人我都想顧慮。我不能只看我的想法。他們那些人都對我很重要。我不能因為一個人，一個逐漸遙遠的人，而做永遠都不能做的'事情。

　　我是不敢嘗試，可是嘗試了又有什么用呢？我知道結果。結果就是不能去。你能感受到我的無奈嗎？感受不到吧？一字一言都沒有任何感情。

　　我不知道我如何表達自己急切的感情。因為我是一個不善言辭的人。也是一個沒有主見的人，我不知道我應該怎么做才能得到你的滿意，才能得到我的滿意。

　　或許從什么時候我們就開始錯了，但是我們都沒有在意。我不知道你當時是怎么想的？或是你一點兒都沒有發(fā)現�？墒俏矣X得或許我們還有余地，我們可以回到以前的那種感覺，可是我一直都在尋找那種感覺，直到如今我都沒有找到。

　　或許有一些事情早已注定，我不該挽留，我們都在成長，有一件事情我們都知道。終究會有一天我們都會分散，都知道我們要珍惜這一分一秒。可是有一些因素讓我們無法一分一秒都在一起，我們的距離，我們的遙遠都無法改變。

關于距離作文14

　　這邊與那邊只有八米，而15歲的我卻從未真正的踏上去過。不知在怕些什么，我甚至懷疑小時候是不是受過刺激，才不敢的我不明白，真的不懂。我好像天生就對馬路有畏懼感一樣，害怕那一輛輛奔馳而過的一輛輛車。我討厭過橫道，非常十分以及及其的討厭，導致我現在還很光榮的不會騎車，還為自己編造各種理由，其實沒必要的`，我不想，誰也不能勉強，我要做的事誰也不會攔住我的。那只有八米寬的道路變成了我越不過去的一道障礙。每次過橫道的時候都有人陪著我的，家人，同學。便成了我依靠的肩膀，真正認識我的人都會知道，在我過橫道的那一剎那，她們的手便是我溫暖的力量，她們不會說我膽小，說我懦弱的一切一切。過橫道時，我?guī)缀跏穷澏吨�下意識的把手伸過去的，挽住她們手臂彎的那個地方，很溫暖的力量。為什么？我過不去那只有八米寬的路？不知道，我真的不知道。我也有自己過去的時候，我很努力的不讓自己慌張彷徨，我真的覺得自己很懦弱，很沒用。經常是我只顧著說話，沒看路，差點撞到車上，每一次，都是身邊的人把我拉回來的，每一次。好像，沒有了她們，我會死掉，很慘的死掉一樣。八米的距離，是一道鴻溝，是一個禁忌，就像是不可觸碰的魔咒，它想要吞噬掉我所有的光亮.....消失。沉寂。一片黑暗，沒有一絲光芒。也許有一天吧，距離不再是距離......

關于距離作文15

　　戚戚匆匆邁著毫無規(guī)律的步伐陌路般地走過卻發(fā)現橋已是斷了隔著遙遠的距離總是忽略了不起眼的美麗不起眼的過錯不起眼的距離此時正是暮色如火茍余的陽光將一切徹底地包圍細心地染上一層淡淡金黃在漣漪上撒下點點的斑駁一只單寂的蝴蝶輕輕巧巧飛過了湖的那邊飛過了本是遙遠的距離如此輕松竟將距離化為烏有因而蝶的影子也在我的心中劃開了凄厲的風劃開了記憶劃開了那方湖劃開了舊時的承諾劃開了遙遠的距離仿佛亦曾記得的生命里也見過這樣的如流云般絢爛的水紋如絲綢般流暢的柳條如精靈般輕巧的魚兒如流沙般詭異的往事只是我已無法再去尋回這一切隔著時間恍恍惚惚的紗簾距離亦戲劇地被拉遠了無法再去觸碰我也只好偶爾地從我的記憶中的銀幕上去窺視到舊時的一絲遺跡如同一捧沙從我的手縫中不住地離去的'遺跡驚訝地抬起頭天上竟不知不覺地凸現出一條銀河來銀河兩岸是一對依舊癡心的戀人呵又是一段無法企及的距離經過了萬千年的洗刷橋下倒映著我的影子拾起一塊小石投擲激起圈圈漣漪影子散了又聚了伸手下去卻永觸不到彼此我又回頭沿著原路只因我沒有蝶的雙翼只因我無法如蝶般越過這短短的斷橋的距離上空又是一只單寂的蝶曾跨過了遙遠距離的蝶我伸手去碰它卻又赫然地發(fā)現我與它亦有著一段遙遠的無法跨越的距離……

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