【推薦】三年級(jí)的有趣的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的有趣的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
今天,老師在課堂上說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)叫作‘畫(huà)鼻子’的游戲。”大家歡呼雀躍,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了,大家紛紛舉手。老師請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)來(lái)玩。老師拿出了一條布和一支粉筆,先把布蒙在那個(gè)同學(xué)的眼睛上,接著讓那位同學(xué)在原地轉(zhuǎn)了一圈,再把粉筆遞給那位同學(xué)。只見(jiàn)那位同學(xué)把手舉在前面,小心翼翼地向前走,小手還時(shí)不時(shí)在空中搖一搖,好像在看有沒(méi)有摸到黑板。其他的同學(xué)有的喊“向前”,有的喊“向左”,有的喊“向右”。那位同學(xué)也不知如何是好,只好憑著自己的感覺(jué)走。那位同學(xué)左碰碰,右碰碰之后,終于摸到了黑板。還來(lái)不及思考,就連忙畫(huà)了個(gè)“鼻子”。頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑,而她卻一頭霧水,不知怎么回事。這時(shí)老師把布拿掉,那位同學(xué)看了一下,原來(lái)她把鼻子畫(huà)在了嘴巴旁邊,自己忍不住也笑了起來(lái)。接著,老師請(qǐng)我上臺(tái)玩游戲。我的眼睛被蒙住了,什么也看不見(jiàn)。只能憑感覺(jué)向前走去,左晃晃,右撞撞,好像剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒。過(guò)了一會(huì)兒,我終于摸到了黑板,松了口氣,自信滿滿地畫(huà)了“鼻子”,這時(shí),從身后傳來(lái)同學(xué)們的.哄堂大笑。我摘下蒙眼布,才發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫(huà)在了臉頰外。
通過(guò)這一場(chǎng)有趣的游戲——“畫(huà)鼻子”,我終于體會(huì)到了盲人走路的辛苦了。
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
我玩過(guò)很多游戲,但我最喜歡玩的游戲是—— 單腳步。
“單腳步”的玩法是這樣的:首先,我們通過(guò)“石頭、剪刀 、布”決出勝負(fù),誰(shuí)輸誰(shuí)捉人。然后,畫(huà)出一條線,被捉的人在線外向前先跳一步單腳站著,捉人的`在線外伸手捉,被捉到算輸,沒(méi)被捉到而 跳不回原地的也算輸,沒(méi)被捉到又跳得回的算贏。還有,捉人的比被捉的要少跳一步,也就是兩者差“一步之遙”了。
緊張刺激的游戲開(kāi)始了。我和幾個(gè)小伙伴往前跳一步站好,捉人的那個(gè)小伙伴怎么伸手也捉不到我們,但有個(gè)小伙伴可能跳得太遠(yuǎn),無(wú)法單腳跳回,他輸了。輪到他捉人了,一步,兩步……當(dāng)我們跳到 第十步時(shí),我心里開(kāi)始亂了,而其他幾個(gè)小伙伴卻很鎮(zhèn)定。這時(shí),那個(gè)小伙伴趁機(jī)出手,我身子一縮,總算化險(xiǎn)為夷了!嚇得我出了一身冷汗。就這樣,我們跳到了第二十步了,我想我贏定了?勺罱K 的結(jié)局是輪到我捉人了。剛開(kāi)始,我怎么都無(wú)法捉到人,有位小伙伴向我威道:“快點(diǎn)回去吧!”我聽(tīng)了心想:我才不會(huì)半途而廢呢,我可不會(huì)就這樣認(rèn)輸!我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)主意:我等他們 站累了,在他們身體左右搖晃時(shí),再快速出手。果真有位小伙伴被我捉到了,我高興得跳了起來(lái)。不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得可真快,正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),上課鈴響了,我們不得不結(jié)束了游戲。
我喜歡玩“單腳步”這個(gè)游戲,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
大年三十那天,我和爸爸媽媽一起去奶奶家過(guò)春節(jié)。晚上還發(fā)生了一件趣事呢!
晚上八點(diǎn)的時(shí)候,我們開(kāi)始包餃子,奶奶拿著一顆花生豆,說(shuō):“我在一個(gè)餃子里把這顆花生放進(jìn)去,誰(shuí)吃到這顆花生就是最>幸福的!”我和姐姐都雙手贊成,別的大人也同意了!我親眼看著奶奶把那顆花生放進(jìn)去非常想吃到這個(gè)“幸福大餃子”,“想吃到嗎?那就得多吃!”爸爸說(shuō)。聽(tīng)到這句話,我很不高興,心想:“爸爸明明知道我牙活動(dòng)了!吃東西不敢使勁咬,還讓我多吃,哼!”
到了吃餃子的時(shí)候,我們大家都在尋找著那個(gè)“幸福大餃子”,奶奶看我學(xué)習(xí)辛苦,就挑了一個(gè)餃子給我,我便吃了起來(lái)!“哎呦”我突然叫了一聲,不知道是什么東西硌到我那活動(dòng)的牙了?我用舌頭舔一舔,發(fā)現(xiàn)我的牙掉了,我馬上把我嘴里的餃子全都吐了出來(lái),我把我掉的牙找到了,在牙的旁邊我還發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)一半的花生豆,原來(lái)我那個(gè)活動(dòng)的牙把那個(gè)花生豆咬成了兩半,而我的牙也就掉了。我不顧我的牙痛,大聲的喊:“我吃到花生豆了!我是最幸福的了!”大家都笑了起來(lái),并說(shuō)我有福氣!
我正在興頭上,猛然想到這個(gè)餃子是奶奶夾給我的.,于是,我馬上站起來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“有福氣的人并不是我,而是奶奶,要不是奶奶把那個(gè)餃子夾給我,我
還不是幸福的呢!”大家聽(tīng)完我的話,都微微點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)為我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)?磥(lái)奶奶才是最幸福的。
其實(shí),我們大家每個(gè)人都是幸福的!
三年級(jí)的有趣的作文 篇4
今天下午,我們班上了堂有趣的勞動(dòng)與技術(shù)課。
上課了,老師先拿出了用紙杯做的小娃娃。瞧,它們真漂亮,神態(tài)各異:有的像個(gè)神氣的劍客;有的像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘;有的像一個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士;有的像一位嚴(yán)肅的爸爸……老師說(shuō):“今天我們要做一個(gè)紙杯娃娃。”老師拿了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,接著說(shuō):“這個(gè)紙杯娃娃分成四個(gè)部分,頭、身子、手、腳。我們先用杯底做它的頭,再用杯身做身體,然后再做好手和腳,粘上去,一個(gè)紙杯娃娃就做成了。再涂上顏料,紙杯娃娃就變得更可愛(ài)了!崩蠋熤v完后,同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)袋子,尋找需要的材料。
我們組做“白雪公主”,我們派華蕾做身子,俞楊冰做頭,李志恬做腳,我做手和帽子。瞧,華雷做了一條粉色的裙子,她把一個(gè)紙杯上半部分剪掉一些,再?gòu)牡撞考魩椎叮詈笥霉P卷一下就完成了。俞楊冰把杯子的下部剪去,粘到裙子上面就行了。李志恬在杯子上半部分剪兩個(gè)對(duì)稱的梯形,粘到裙子下面就可以了。我把杯底剪下,把手剪下,再粘上去,一個(gè)紙杯娃娃基本完成了,再涂上顏色,非?蓯(ài)!鞍籽┕鳌贝髦豁敺奂t的帽子,一張圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,一雙眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,看上去很逗人。
該評(píng)獎(jiǎng)了!我們各個(gè)組長(zhǎng)上去介紹自己小組做的`紙杯娃娃。最后,我們小組獲得了“創(chuàng)意獎(jiǎng)”!這并不是我的功勞,而且我們小組的團(tuán)結(jié)精神才獲得的獎(jiǎng)狀。
“叮鈴鈴”,下課了,我們興高采烈地回到了班級(jí)。
三年級(jí)的有趣的作文 篇5
今天我和幾個(gè)小伙伴玩丟沙包,是我們十分喜愛(ài)的活動(dòng)。到廣場(chǎng)上,大家分成幾組,中間一組,兩頭一組。游戲規(guī)則是,前方是敵人的一方,他們用沙包做武器,他們要團(tuán)結(jié)一心,密切合作,向中間“敵人”發(fā)動(dòng)攻擊。進(jìn)攻的一方有時(shí)聲東擊西,有時(shí)突然出手,沙包像一道道閃電在空中飛來(lái)飛去。他們非常沉著,眼睛盯著“炸彈”飛來(lái)的方向左躲右閃,蹦來(lái)跳去,反應(yīng)敏捷。沙包又從后邊飛來(lái)了,明明一轉(zhuǎn)身抓住了沙包。一個(gè)大個(gè)子躲不急被沙包擊中,只見(jiàn)他裝模作樣,手捂?zhèn),?yīng)聲倒下,惹得伙伴哈哈大笑;顒(dòng)吸引力許多小朋友,他們看的.比我們還緊張呢!
這真是一項(xiàng)精彩又有趣的活動(dòng)。
三年級(jí)的有趣的作文 篇6
盼啊盼,終于盼來(lái)了班隊(duì)課!今天的班隊(duì)課上,我們玩了兩個(gè)游戲,第一個(gè)游戲叫“畫(huà)圖猜成語(yǔ)”第二個(gè)是“用詞組成一個(gè)句子”。
先說(shuō)“畫(huà)圖猜成語(yǔ)”,第一個(gè)上臺(tái)畫(huà)的就是我,我走到主持人黃鍵邊上,黃鍵在我耳邊輕輕地說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)“一針見(jiàn)血”。我一聽(tīng)就想到怎么畫(huà)了,我先畫(huà)一個(gè)人和一根針,然后,畫(huà)了五滴血,我畫(huà)的時(shí)候,下面的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地看,我剛畫(huà)完,他們就大聲地喊:“一針見(jiàn)血”。哈哈!我覺(jué)得自己畫(huà)功真是了得!同學(xué)們真是聰明,我們合作,就是“天衣無(wú)縫”!
第二個(gè)游戲是“用詞組成一個(gè)句子”,是最好笑的。黃鍵讓我們分別寫(xiě)下時(shí)間、誰(shuí)、在什么地方、干什么,我們寫(xiě)好交給了黃鍵。黃鍵叫到誰(shuí),誰(shuí)上來(lái)在其中任選一張,組成一個(gè)句子,大聲讀出來(lái)。第一個(gè)上臺(tái)的.是劉佳文,劉佳文選好了,就開(kāi)始讀起來(lái):“六萬(wàn)年前,劉佳文,咯咯……在花園里,哈哈哈……吃草!”他講完了,自己在一旁笑得前仰后合,我們完全沒(méi)聽(tīng)清楚,不知道他在樂(lè)什么,紛紛大喊:“再說(shuō)一遍!”“我們沒(méi)聽(tīng)到!重新講一遍!”劉佳文只能收攏笑容,又清了清喉嚨,重說(shuō)了一遍:“六萬(wàn)年前,劉佳文在花園里吃草!”劉佳文剛說(shuō)完,我們就笑了起來(lái),有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,有的滾在地上笑,連劉佳文也跪在地上笑得站不起來(lái)了!
不一會(huì)兒就下課了,我們還在回憶著游戲時(shí)的分分秒秒!
三年級(jí)的有趣的作文 篇7
我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)的一盆吊蘭葉子又少又黃又瘦,爸爸看著它很著急,希望它長(zhǎng)得茂密一些。有一次,爸爸從網(wǎng)上知道了可以用茶葉給吊蘭補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。從那以后,我經(jīng)?吹桨职职押冗^(guò)的`茶葉倒進(jìn)花盆里。過(guò)了一段時(shí)間,果然發(fā)現(xiàn)吊蘭長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子,呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的喜人景象。
天氣一天比一天暖和。有一天,我無(wú)一中驚奇地發(fā)現(xiàn)吊蘭上面長(zhǎng)了一些小飛蟲(chóng),大小像小螞蟻,有一對(duì)透明發(fā)亮的翅膀,既會(huì)爬行又會(huì)飛舞,動(dòng)作非常輕巧靈活。又過(guò)了幾天,小飛蟲(chóng)越來(lái)越多,看起來(lái)有上百只,用嘴一吹,。一起飛舞,令人眼花繚亂。媽媽說(shuō):“這蟲(chóng)子多了可對(duì)環(huán)境不好呀,看來(lái)都是茶葉惹的禍!”于是,媽媽趕緊把吊蘭小心翼翼地端到衛(wèi)生間用棍子將茶葉輕輕地扒掉,然后它又把吊蘭端到陽(yáng)臺(tái)上晾曬。隨后幾天,我發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子越來(lái)越少了?磥(lái),這些小飛蟲(chóng)都喜歡在陰涼、潮濕、溫暖、有營(yíng)養(yǎng)的地方生活。“這些小飛蟲(chóng)到底是從那兒來(lái)的呢?”我好奇地問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“我也搞不懂呀!將來(lái)你學(xué)的知識(shí)多了就會(huì)明白的!”
大自然的奧秘可真神奇呀!
三年級(jí)的有趣的作文 篇8
今天是星期六,有趣的周末。早飯后,爸爸像往常一樣拿著報(bào)紙看了起來(lái)。媽媽收拾完了碗筷,說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)成語(yǔ)接龍的游戲,好不好?”我一聽(tīng),連蹦帶跳地說(shuō):“太好了,一定很有意思!”爸爸也點(diǎn)頭同意了。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“思考時(shí)間限一分鐘。連不上,要罰唱歌,不許搞小動(dòng)作!蔽液桶职窒嗷タ戳丝,還偷偷地笑了。
開(kāi)始了,媽媽說(shuō):“后生可畏!焙秒y連的成語(yǔ)呀!可爸爸卻接上了個(gè):“畏縮不前!卑职终娌缓(jiǎn)單!
輪到我了,我琢磨了一會(huì)兒,說(shuō):“前功盡棄!蔽蚁耄哼@個(gè)媽媽肯定怎么接也接不住“棄”字。果然,媽媽一下子皺緊眉頭,手托下巴,腳不住地踏著地板。眼看媽媽就該罰了,我正得意時(shí),沒(méi)想到爸爸要給媽媽“打電話”了,我大聲說(shuō):“不行,不行,不行!不是不許搞小動(dòng)作的'嘛!”爸爸連聲說(shuō):“那好吧,不過(guò)還是讓媽媽一下吧!”我說(shuō):“那你可得替媽媽接!”爸爸立刻說(shuō)了個(gè)“棄舊圖新!蔽荫R上接了個(gè)“新陳代謝”。媽媽拉長(zhǎng)了聲音:“謝天——謝地!蔽倚Φ弥辈黄鹧鼇(lái)。
該輪到爸爸了,說(shuō):“奮發(fā)向上!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō):“這不是成語(yǔ),該罰!”誰(shuí)知,爸爸裝模作樣地拿起報(bào)紙,卷成柱子當(dāng)話筒,左手放在背后,腰一彎,竟學(xué)起趙本山唱《小草》,逗得我們哈哈大笑。
這個(gè)周末過(guò)得太有趣了!
三年級(jí)的有趣的作文 篇9
最難忘那些童年的美好時(shí)光。
每個(gè)人的童年都是一串珍珠,每顆珍珠里都記錄著我們的微笑,一份份快樂(lè),一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的`故事。童年是一段悠揚(yáng)的樂(lè)曲,每一個(gè)音符里都洋溢著純真,歡樂(lè)和友愛(ài)。
現(xiàn)在的我們站在童年和少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。童年這個(gè)熟悉的名詞早已放飛。
十三歲的幻想,十三歲的守望,十三歲的逞強(qiáng),十三歲的迷惘,十三歲的風(fēng)雨,十三歲的陽(yáng)光。都是我涉足的地方,十三歲的夢(mèng)想點(diǎn)燃十四歲的希望,今后的路還長(zhǎng),我會(huì)微笑著面對(duì)風(fēng)浪。
時(shí)光不返,記憶可返。那些不快樂(lè)也就變成了快樂(lè)。
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