關于風的作文(通用33篇)
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關于風的作文,希望能夠幫助到大家。
風的作文 1
四季的風,令人陶醉,讓我有著“酸甜苦辣”的感覺……
春季的風,很溫和,還帶著一絲暖意。當走進公園里,四周布滿了花和草時,一陣又一陣的春風微微徐來了,不僅涼爽,還帶著一股淡淡的香氣呢!那是花的氣息!這就是春季的風的特點:香。
夏季的風,時而涼快,時而有些炎熱。當玩耍了一大陣子后,一卷狂風吹來,是那路邊的梧桐樹上,一片一片的樹葉兒沙沙響時,身子上大大小小的汗珠,都被急促的夏風帶走了。夏風來得快,走得也快,如同上學遲到的孩子。當作在一棵參天大樹下,乘涼吃水果時,刮起了夏風,會感到十分炎熱!這就是夏風的特點:時而涼,時而熱。
秋季的風是涼爽無比的。當秋風走過的時候,落葉紛飛,一片又一片金黃的樹葉接二連三地飄下來。秋風漫步在田野,稻麥成熟;秋風路過果園,一個個燈籠掛滿樹梢;秋風跑去樹林,一片金色呈現(xiàn)在眼前;秋風在山坡上休息,楓葉紅滿山坡!當炎熱的`夏天結束之時,秋風拂來,十分涼快!帶走了所要的不愉快和不歡樂。并且,留下了美麗與收獲……這就是秋季的風的特點:涼爽而“美”!
冬季的風,用一個成語來形容:寒風刺骨。當早晨來臨,總是要穿起那一件又一件,厚而重的衣服時,就有點怕冷了!踏出家門,一步,一步地慢慢走向目標的地方,耳邊還會不時想起:“呼……呼……”的聲音。這就是冬季的風的特點:寒!
四季的風,酸甜苦辣!
風的作文 2
春天到了,天氣暖和了,春風把冰凍的大地都融化了,暖和的陽光催人們?nèi)ゲシN了,風吹著裙子都有些動搖,花香一陣陣的送來。夏風吹得花草的味道到處都聞得到,生機勃勃。池塘邊上站著一個人,隔著一個岸,都可以聞到荷花的香味。秋風里有一些秋雨,夜晚,冷了一些,秋風刮得不停,落葉都在天空中飛舞。冬風像虎一樣狂猛,每個教室都關好了窗戶,冬風一整天都呼呼響,鳥雀都躲了起來。
四季的風,是不同的,也有著不同的名字。春天的風叫和風;夏天的風叫做熏風;秋天的風叫金風;冬天的風叫朔風。
春天到了,和風輕輕地飄舞起來,為農(nóng)民伯伯遞上一份美好的祝福。和風,靜靜地吹過教學樓的窗前,聽著瑯瑯的讀書聲,情不自禁地為祖國的花朵感到自豪。
春姑娘走了,迎來了驕陽似火的.夏天。熏風,也跟隨夏婆婆來到了夏天。熏風像一個調(diào)皮的孩子,在大街上亂跑亂竄,還不知道人們討厭它,一個勁地“嗚嗚”地吹,高興極了?扇藗儏s遭了殃,沒風的夏天,是心煩意亂的;即使有風,也就是那熏風,讓人感覺不到一絲涼意。
金色的稻田,金黃的麥子,象征著秋天的到來。忙慮了一年,總有豐收的季節(jié)。金風吹來,和農(nóng)民伯伯一起分享豐收的喜悅。
眼看就到了一年的盡頭,刺骨的朔風也不肯放過任何一個機會。當它生氣時,狂風大作,使人們不得不弓著腰,捂著頭。
我愛和風,金風,但我更愛朔風,因為你鍛煉著我的意志!
風的作文 3
發(fā)絲輕揚,舒爽的清涼,我知道,你來了。伸手一把抓去,指縫里留下了你未來得及掙脫的衣角——觸角冰涼。
曾幾何時,我與你無憂無慮,你奔跑在湖面的褶皺上,我追逐在麥田的小路上。我們?nèi)チ藰淞,你調(diào)皮地把樹葉敲得叮當響;我們來過山谷,巖縫中,傳來你口哨的清響;我們?nèi)ミ^大海,你與浪花在巖石旁舞蹈,在海螺的深處隱藏。點點滴滴,你的影子給了我快樂的童年。
在某個冬天的早上,我似乎永遠離開了你,去了一座座高樓,一排排街道,被叫做“城市”的地方。你曾跨過千山萬水找我,氣喘吁吁地爬上十幾層的大廈,敲打著窗戶!昂伲镉!”我笑著看他,還沒等他回答,房間外面的聲音:還不快點復習!我一愣,垂下眼簾,于是拉上窗簾:對不起……再見。接著轉身就走,身后,是風的.嗚咽。
再一次與你相見,是晚秋。早上去學校,空氣又悶又冷。這時,地上的落葉卷了起來,耳邊傳來“呼呼”的聲音。是你!我驚呼,抬眼望向天空,你亦不是當年的孩童。你高大了許多,嚴酷、冷峻,你面無表情地與我擦肩而過,就像當時我在你面前拉上窗簾一樣,我的心在哭泣。
終于,到了第二年春天,我卸下了城市包袱,來到了老家。我在藍天下放聲歌唱,風,快來吧,你我要像當年一樣。
風的作文 4
當你打開門時,第一個迎接你的是風,當你走出門在樹林里陪伴著你的還是風,而我就是你的伴侶——風。
我是無形無色的,你看不到我,摸不到我,可你卻能感受到我的存在。那天我陪著你去樹林之后,就丟下了你去拜訪樹林里的伙伴了。我來到臘梅面前,她熱情地和我打招呼。我問她:“臘梅,我可否問你一個問題?”臘梅回答道:“風姐姐,你問吧!薄芭D梅妹妹,你為什么要選擇在寒冷的冬天里生長,而不是溫暖的春天呢?你是為了突出自己嗎?”臘梅笑了笑,對我說:“風姐姐,我生長在寒冷的`冬天里,不為了突出自己,只想讓人們在寒冷的冬天里看到一絲絲春意,而且我只想做一朵平平凡凡的小花!
我悄悄地離開了,在與臘梅妹妹的交談中,我知道了無私奉獻。我又飄向了旁邊的落葉,他們看見我就大聲說:“風姐姐,好久不見!蔽艺f:“是啊,時光過得真快,我記得我們第一次見面時,你還是嫩芽,可現(xiàn)在呢,唉!蔽艺f:“葉弟弟,你一生中只度過了一個春秋,現(xiàn)在,就變成了枯葉殘留在這里,等會兒又要變成泥土,深深地埋在地里,難道你就沒有一點怨言嗎?”葉弟弟回答道:“風姐姐,我真的一點怨言都沒有,我變成枯葉能化成肥料,讓明年的樹長得更加茂盛!蔽矣智那牡仉x開了,在與葉弟弟的交談中,我又懂得了默默奉獻。
我和你慢慢地走回家。在回家的途中,一個小妹妹的羽毛球落在樹枝間,我飄過去,輕輕一吹,羽毛球落了下來,小妹妹笑了,我也笑了。我們又走著走著,只見一架抽水車轉不動了,人們正干著急呢。我又飄了過去,輕輕地吹了吹,抽水車轉動了,人們笑了,我也笑了……
到了你家,我停留在門外,靜靜地想著、想著……
風的作文 5
風,牽著我的心。
三月,風早已沒有了冬日的刺骨,多了些暖意。清晨,坐在爺爺?shù)哪ν熊嚿,迎面而來的風可真是溫暖,吹得我的肌膚舒服極了。那風,似溫柔的手掌,帶了體溫,撫在臉上,軟軟的。走在校園之中,啊……那一股清新的味道是從哪里來的?是風,是風飛過大樹時,調(diào)皮地鉆進了樹葉間,帶出來一股綠葉的清香。香隨著風四處飄散,這春天便也多了一份清新。
跑操前,我們站在樓前,曬著溫暖的太陽,吹著風,有些陶醉。這風撫得人的心很癢,恨不得生出藤蔓來,向著遠方,蔓延開去,長葉開花。跑操了,人帶著一股風,一股暖風,風吹著額前零碎的幾根頭發(fā),與睫毛碰著了,有些癢,也有些朦朧之感。理好頭發(fā),視線剛好對準一樹花。說來也奇怪,這棵樹也不長葉,只是每天在陽光與和煦的春風之中儲備能量。那花長得可真茂盛,在風中微微搖擺。
回想起小題的分數(shù),心中一股難受的心情涌了上來。風兒吹過,心中憂傷的心情隨著風一點一點地消逝?鄲、煩惱,心中積累的.令人傷心的事情,在風中淡化,一絲一絲地逐漸淡去。我的心情變得像原先一樣愉悅,心隨著風兒在擺動、在舞蹈。
傍晚,夕陽有些傾斜,我的臉上滿是紅光。這紅色的光照得我都快要流汗了,背上不時有幾粒汗珠往下流。還好,風又來了,它總是那么的及時。我感到一陣爽風吹過我的額頭,吹過我的臉龐,吹過我的頭發(fā)。我的心也跟著平靜下來,仿佛來到另一個世界,那是一個世外桃源,與地球一樣的,是也有一陣風。
風,你慢慢地吹,記得:吹過每一棵草,吹過每一朵花,吹過每一棵樹,還要吹過每一個人……
風的作文 6
一年四季,風無所不在,每個季節(jié)的風都有不同的'作用。
春風
瞧,春風來了。她從地下擦過,喚醒了小草,小草好奇地從地上探出腦袋,伸了個腰,仿佛在說:“好舒服!彼龔暮嫔下舆^,冰碎了,水一圈一圈地蕩漾起來,美麗極了;她從“掃帚”上經(jīng)過,芽苞長出來了;她從花上飄過,花兒爭奇斗艷;她從人們的房前屋后走過,人們立即拿起鋤頭去種田;她從......一切都是那么生機勃勃。
夏風
人們正拿著蒲扇在樹蔭下乘涼,孩子們正在水中嬉戲,蟬在樹上叫著“知了、知了”。在這夏日炎炎的天氣,他來了--夏風。幾秒過后,人們不熱了,跑回家呼呼大睡,蟬不叫了,站在枝頭一動不動。夏風--他又來了。幾分鐘過后,天空中電閃雷鳴,不一會兒,乒乒乓乓下起傾盆大雨。人們高興極了。
秋風
秋風--她邁著輕快的腳步來了。他從桔子園走過,桔子笑得咧開了嘴;他從田地里走過高粱漲紅了臉;他從楓葉上走過,葉子一片一片往下掉。秋天真好。
冬風
“呼呼”,冬風爺爺來了,他還帶了一個神秘的禮物--雪花。他手一揮,一片片“鵝毛”飛下來,不一會兒,就布滿了地上、房上、樹上,這時,孩子們都跑出來玩。冬風爺爺看了高興地笑了。
啊,我喜歡風!
風的作文 7
風是一個愛自由的孩子,它早已厭倦被媽媽管著的日子。有一天,它早早地起來,看到媽媽還在睡覺,就一溜煙跑了出去。它決定去它想去的地方看看美麗的風景,玩有趣的游戲,品嘗各地美食。
首先,它來到了學校,它一會兒看看這個,一會看看那個,一副好奇的樣子。它還跑進了五年級的一個班里,“他們在說什么亂七八糟的東西?”風呆頭呆腦地看著,自言自語道。它又看到同學們在翻書,“你們翻快點!我都快急死啦!看我的!”于是風吹了一口氣,書就“嘩啦嘩啦”的翻了起來!斑是我厲害!”“不對,書!你翻得慢一點!我還沒看完呢!”同學急了,大聲喊道?墒秋L哪會聽他的,一會就把整本書翻完了!八懔,學校一點都不好玩。我還是去游樂場玩吧!”
不一會兒,風就從學校來到了游樂場!巴!”游樂場的空中飄著五彩繽紛的氣球和彩帶;過山車上傳來了人們驚恐的`叫聲;小孩子們發(fā)出愉快的歡笑聲!澳敲礋狒[啊!我也來玩!我先玩過山車吧!”風說著就坐上了過山車,“啊!好爽!”風和人們一起尖叫、高喊!
在一陣又一陣巨浪般的刺激過后,過山車結束了。風說:“哎呀,肚子好餓,吃飯去了!庇谑秋L來到了一間法式牛排餐廳。“吃什么呢?”“那個不錯!”風津津有味地吃了起來。風吃完后就回去了。
對于風來說,這是個愉快的旅程,也是一段開心的經(jīng)歷。
風的作文 8
夜晚,風呼呼地,夾著繁密的雨滴,落在南京城里的大街小巷,父親與我卻只有一個雨披。
若只有父親一個人,那是夠的,可那只是備用的。我出來上課時,雨還不下,天氣晴朗,父親要在門口等三個小時。我下課時,天已全黑,外面的雨下得很大,父親披著雨披,在電動車上等我,我不確定能不能把身子完全藏在后座的雨披下。剛開始我把頭與上半身完全藏好,全身不會被雨淋濕一處?墒,悲劇來了,路上又刮起了大風,雨披被吹得要飄起來,突然的一個轉彎,我身后的雨披被拉到了脖子處,背后感到一陣涼氣襲來,顯然是被暴雨淋濕了。
我生怕感冒,便用手把雨披拉到了半身處,就拉不動了,又用力拉了兩下,才拉到底。不一會兒,雨披就被前拉了一點。怎么回事?我心里正納悶,便從雨披下方把頭探了出去,瞥見父親的.前部是被雨淋濕了。風又一次地把雨披吹起,我特意把雨披拉高了不少,但是這次它卻往下掉,難道父親察覺到了我故意把雨披讓給他?
風一次次地吹起雨披,可雨披卻總是前前后后地緩慢挪動,這風吹起的是怎樣的兩顆父子赤誠的心!終于我們到家了,我發(fā)現(xiàn)父親的前面與我的身后都被雨淋濕了,看來,我的猜想是正確的。平時,我與父親的談話,言語之間的交流不多,但在這風雨的世界里,卻站立起一對不倒的父子。雖然被雨淋濕了,但我們在風雨中連系起的情誼卻似圣火永不澆滅。
窗外的風還在呼呼地吹著,把陽臺的雨棚的葉子吹得呼呼直響。我記得,雨棚上面好像有幾只鳥筑了巢。因此,每當刮風時,都能聽到它們的叫聲。它們需要的是雨棚給予它們的溫暖,而每一只雨棚都會照顧到一只鳥,每一對父子都會在絕境中體現(xiàn)最珍貴的父子情。風,一直在吹,卻吹不滅雨,一直在澆,也都澆不滅。
風的作文 9
風的聲音是人們最喜歡的、最喜歡聽的,但有些風吹得聲音不再那么動聽,那么討人喜歡了,希望大家去靜靜的聽風的聲音。
風,先吹到了河邊,吹在小草的身上。小草才剛起來,伸了個懶腰,貪婪地說:“風,干嘛把我吹醒,我還想再睡一會兒呢!”說完,又彎下了綠油油的'身子,縮在一起,又沉睡過去了,不知道又得睡到何時了。
風,可能是已經(jīng)疲倦了,和大雨一起做“壞事”了!它用力、猛烈地撞著窗戶,發(fā)出“呼呼呼、咚咚咚”的聲響,里面的孩子不禁毛骨悚然,風倒是想沖破窗戶沖進去,過了一會兒,風進不去,這才和雨朋友一起離開了。
風,做了“壞事”之后,又來到了柳樹姑娘身邊。柳樹姑娘看了看,用柳枝在歡迎著風的到來。風在柳樹姑娘身邊繞了幾圈,好像在說:“柳樹姑娘,謝謝你!”柳樹姑娘似乎聽懂了,把柳枝上下?lián)u動了一下,好像在說:“呵呵,去吧!去過你自己向往的生活吧!不要讓煩惱困住你!”風又繞了柳樹姑娘幾圈,說:“謝謝你,再見!”風和柳樹就告別了,風還去了許多許多的地方,但它這幾次只做“好事”,不做“壞事”。許多人把它稱為“活寶”。風開心極了,也是柳樹姑娘告訴它這個道理的。它和柳樹姑娘道完謝后,便又去做——“好事”去了!
風,是人向往的,是人們喜歡的!但是只喜歡做“好事”的風,不喜歡做“壞事”的風哦!
風的作文 10
大家好,我叫風。今天我就給你們自我介紹一下吧!
我們家族里的成員很多,有臺風,龍卷風,暴風......我們風是由空氣的流動所產(chǎn)生的,是大自然的產(chǎn)物,也是萬物不可缺少的東西。我們對人類的貢獻很多,比如我們能發(fā)電,幫助花兒傳播花粉,夏天時我們還能吹走暑氣······
每當我們開心的時候,就會送給人們涼爽的風。每當我們生氣的時候,就會推搡花草樹木,甚至粗暴地卷起人類的房子。
我們是隱形的,人們摸不到我們,只能用身體感覺。
我是風家族成員之一——微風。我的'脾氣很溫和,算的上是風中的模范,雖然人類看不到我,但是我也有五官的,我長著一雙水汪汪的大眼睛,高鼻子,櫻桃色的小嘴巴,長長的頭發(fā)披散在肩膀上,可以說是個人人歡迎的小淑女呢!
而我的哥哥暴風,他的性格很粗暴,他經(jīng)常興風作浪,四處破壞。每當他生氣的時候,他就會吹倒樹木,卷起房屋,弄得人們無家可歸,誰要是碰上我哥哥,那肯定會遭殃的。
春天,我來到樹旁叫醒樹葉寶寶,秋天,我?guī)淙~寶寶去遠方旅行;每當我路過公園時,我都要進去,和小朋友們一起玩風箏,小朋友玩得可開心了;每當我路過風景區(qū)時,我都要來到小河姐姐身旁,給她講笑話,小河姐姐都被我逗樂了,發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲。
小朋友,這就是我,你了解我了嗎?
風的作文 11
秋天的風是個神奇的魔術師,把秋天變得絢麗多彩,花枝招展,真吸引人的眼球!秋天的風走到花園,菊花正在競香開放。菊花的顏色很多,有紅的,有雪白的',有淡黃的,還有紫紅。五彩繽紛,人們每當看到菊花都要說一句:“菊花好美啊!而且散發(fā)著香味呢!”聽了贊美它的話,菊花心里得意極了。
可秋風聽了不甘示弱卻說:“真臭美!庇谑乔镲L想了個辦法。它用力一吹,“呼”“呼”把菊花的花瓣差不多吹沒了。這下你服了吧!哈哈。秋風走進了田野,它輕輕的吹出溫柔的風,看見田野里的稻谷彎著腰,仿佛像一個個駝背的老太太或老頭子。
秋風看到了這一切,發(fā)出了哈哈的笑聲。同時吹出了一陳陳涼爽的風,吹得稻谷此起彼伏,像翻起了金燦燦的波浪。望眼放去像金黃色的大海。秋風接著走進山林,楓樹好似在迎接秋風的到來,頭一點一點的,秋風走到楓樹前,火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的爽涼。
秋風又來到銀杏樹前,銀杏樹的葉子像金黃的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。秋風看著看著就入迷了,不想走了,但它最后還是依依不舍地離開了山林。秋風又走進了果園,果子你擠我碰,好像在說:“快來摘我呀!快來摘我呀!我成熟了。
”秋風看見了果子,一心就想搞惡作劇,想啊想,終于想出來了。于是,秋風就使盡地吹!芭,啪”,果子差不多全掉地上了,大功告成,聽著那一聲聲哎喲、哎喲,秋風心里有點不安心,看來秋風這個淘氣鬼也知道關心別人。哎,秋風這個淘氣包,既有缺點,也有優(yōu)點哦!
風的作文 12
今年的風比往年的凌厲。
春風應該是清爽的,可今年卻非比尋常。是猛烈的,是帶著刺兒的,還沒出家門,就可清楚的聽到這風咆哮的聲音。不知道是獅子怒吼還是奔騰黃河發(fā)出的轟鳴,呼呼大作。我披著大衣,可還是感到一股涼意在我身上蔓延,不得不裹緊衣服,生怕一瞬間,我會被這大風拽到。路上的行人也紛紛埋著頭,雙手卷起放在胸前。走了好一會兒,這風還沒有停歇,像一頭不知疲倦的'獅子在原本清爽的春天狂奔。搞得天翻地覆,我不能在風中多停留,就快步走入校園,一進校園,只見柳樹在空中隨意的卷起,葉子撒落一地,旁邊的小草都零零落落的撲打在地面上,直不起腰來,活像一名老婆婆,彎著身子直叫。這時我看到了一些家長前往送孩子入學,家長們有的是年輕的爸爸媽媽,有的是年邁的爺爺奶奶,還有的是一些中年男女,但他們無不都是氣喘吁吁氣喘吁吁,發(fā)絲飄揚,或許老天看到了辛苦的家長,風慢慢收斂了鋒芒,變得輕快起來,柳樹仿佛挺直了腰板,又重新的立起來,小草也恢復了原樣,變得更加新綠。
可大自然自古都是神秘莫測,陰晴不變的,又過了一會兒,風又毫不吝惜的怒吼起來,刮起了灰塵,刮怕了人們,可沒過一會兒,又陰轉晴,來來回回反反復復,這風啊,如同醉漢的腳步忽左忽右忽輕忽重。這風啊,如同千軍萬馬,忽狂忽息,這風啊,如同失控的陀螺,忽起忽停,忽快忽慢。
吹得人,心驚膽戰(zhàn),冷汗直冒,使人捉摸不透,心存疑惑。風啊,你變化多端,神秘莫測,究竟是愛不得恨不得。
風的作文 13
風輕悄悄地來,那風聲仿佛是對我們作出的呼喚,喚醒我們內(nèi)心深處最純真的完美。微風輕撫,又好像被帶入一種極其愜意的意境之中,風是撫平我們煩惱的一劑良藥,不含苦澀。隨后,風已銷聲匿跡,歡樂仍在。
閑暇之時,刮來一陣風,便又開始了一場與風的追逐。似乎感到與這微風一樣快了,風會不停的撫摸著面龐,輕擁整個身子,自我便也會舒展開雙臂,全身心地感受著與風的擁抱,與大自然的擁抱。又好像一躍騰空就能夠踏風而翔,一種無法言道的活躍,一種無法言道的自在,如同這自然,充滿了千百種完美。一場追逐之后,風又靜靜地離開,帶起的樹葉的嘩嘩聲,是他的告別。在和煦的陽光下,暖風,暖人心。
風的確是一劑良藥,這暖風撫摸著心,撫平心中不平事,一種不含絲毫苦澀的完美,是暖風,暖人心。
風中有無比柔軟,也有著剛毅。
就在深秋初冬之際,風不知為何轉變了性子。若說之前是一張慈祥的臉,此時便是冷酷堅韌的面孔。風不再如往地輕柔,悄無聲息。他大聲地咆哮,向著人們宣告著他的到來。呼嘯聲綿延不絕,許久尚才會有一小段時間的停息。遇見一人,如餓虎撲食般猛然撲打過去,硬是要讓風滲透進他的'全身,冷徹他的全身才罷休。
而人們,也在這不停地哆嗦之中學會了幾分風的堅毅,不在懼怕這嚴寒,與這風中練就了堅毅的心性,也不再向著這同樣堅毅的風屈服。
風是一劑良藥,暖風以無比的柔軟給人撫慰,撫平人的心靈,驅逐一切不完美。而寒風也教會了人們堅毅,擁有一顆堅毅的心。風的暖與寒,以兩種不一樣的方式,治愈人的心靈,磨礪人的心靈。
風的作文 14
風,已經(jīng),吹了很久。
“呼呼呼”吹在草地上。
“沙沙沙”吹在美麗的頭發(fā)上。
“呼呼呼”吹動了小湖。
風吹響了春天號角:“呼呼呼……”風景變得如此美麗……看。渖系男▲B嘰嘰喳喳,五顏六色的百靈鳥唱著美妙的歌聲,就連有時兇殘無比的蜜蜂而今天變得如此活潑,一邊采蜜,一邊哼歌,這樣都因為風,風給了大家歡樂,遠遠望去有一條清澈的小河!有一句話:萬物都有生命。風慢慢地吹......
“呼呼呼……”風實在美麗遼闊的田野上散步呢!正在散心,風一走到這,地上的小草微微的對著風微笑,干枯的`樹木都得年輕起來,嫩綠的葉子輕輕地擺動著身體,柔柔的,隨風飄揚;旁邊的小溪嘩啦嘩啦……天空蔚藍的,白云姐姐又和天空翩翩起舞!
“沙沙沙……”風又吹在了美麗的公園里,整整齊齊的草坪輕輕地動了動幼小的身驅,花壇上的花的群子飄了起來,變得如此美麗,五顏六色,五彩繽紛,四面發(fā)光,可愛活潑的孩子們玩得多快樂。『⒆拥男,風輕輕的吹過……
“呼呼呼……”風在校園里舞蹈……。墻上的爬山虎努力的向上爬呀爬……水池里的水嘩啦嘩啦,水絲細細的,柔柔的,隨風飄散……
我喜歡吹風,我慢慢的吸了一口氣,風輕輕地撫摸著我的臉,我終于感受到了風的滋味!
風的作文 15
風,是一種常見的自然現(xiàn)象,它的脾氣十分多變,春夏秋冬的風各有各的個性與特點。
春日的風是一位溫柔善良的大姐姐。她用溫暖的懷抱環(huán)繞大地,驅走嚴冬與寒風;她會發(fā)出沙沙沙的動聽歌聲,來喚醒沉睡的萬物;她還會約上好朋友春雨,一起為這個充滿生機的春日洗去冬日的疲憊與寒冷,使春日擁有活力。
春風吹拂大地,使春日的溫暖深深嵌入大地。人們也從冬日悠閑中脫身,開始勤勞地學習,工作?諘绲慕值酪沧兊脽狒[起來,車水馬龍,川流不息。
瞧,孩子們也高高興興地去上學了呢!春風溫暖地拂著他們的臉頰,為這些勤奮的孩子們加油。
夏日的風是一個調(diào)皮可愛的小男孩。他的到來讓植物們十分欣喜,它們飛快地生長著,它們讓這個炎熱的夏日變得有活力與生機。夏風是十分少見的,他偶爾會出來湊湊熱鬧。他的`到來也讓人類十分開心。因為起風了,天氣會變得涼爽一些,不再令人煩躁。
秋風是一個熱情的小姑娘。她喜歡在田野間跳舞,她那金色的裙擺染黃了稻田,農(nóng)民的臉上笑呵呵的,都在夸秋風真棒呢!她還會吹出一股令人舒服的風,令人神清氣爽,效果比空調(diào)還好!
秋風跳著豐收的舞蹈,在田野里,在果園中,在菜田旁,在花圃上,整個秋天因為她的存在格外歡快。
東風是一個“熱水瓶”。外表看上去很冰冷,內(nèi)心卻是溫暖的。冬風一陣陣地吹,吹白了秋日金黃的落葉,吹白了昨日豐收的田野,它可是在為過年做準備呢!襯托出新年的紅,這就是它的工作。
每一種風,都有屬于自己的性格。
風的作文 16
沙沙沙,在不知不覺中秋姑娘來了。
秋姑娘是一個服裝設計師,她設計了許許多多的衣服,她把銀杏樹爺爺?shù)念^發(fā)變成金黃色的,風一吹,像金黃色的蝴蝶們在跳舞,漂亮極了,我還有點嫉妒呢!風又吹啊吹啊,把楓樹伯伯的頭發(fā)吹成紅色的,太漂亮了,我也想要一件風給我做的衣服,那該多好啊!
風是一串串的鈴鐺,他告訴農(nóng)民伯伯一個好消息,今年又是個大豐收,同時風也是一個非常貪吃的娃娃。風吃了許多水果,但農(nóng)民不恨風,因為是他給了我們水果,所以他吃一點沒關系,農(nóng)民都非常喜歡他。
大家還記得炎熱的夏天嗎?我想大家都知道,那你們還記得是誰把她給扇走的嗎?如果你不知道,我可以告訴你,她就是秋天的風,四季的風是不一樣的,春天的風是涼爽的';夏天的風是大大的,讓我們感到一些冷;秋天的風是溫柔的,像媽媽的手在撫摸我的臉;冬天的風是猖狂的,她吹啊吹啊,讓每個角落的人都感覺到寒冷。我最喜歡秋天的風,她溫柔、善良、活潑、可愛,更多的美妙,就讓你的雙眼自己尋找吧!
秋天是個美好的季節(jié),秋天的風是個活潑、可愛的小姑娘。我愛秋天和秋天的風。
風的作文 17
秋天的風是一把鑰匙。它帶著涼爽和調(diào)皮,悄悄地,趁你不注意,把秋天的大門打開了。
秋天的風吹到一望無際的田野里。稻谷翻滾起金色的波浪,好像在說:“我成熟啦,快來摘呀,今年又是個豐收年!”
秋天的風是一把大剪刀,咔嚓、咔嚓把大樹的頭發(fā)剪了下來。金黃的'頭發(fā)酷似無數(shù)小寶寶,跟著風哥哥飄呀飄,飛上了天,飄呀飄,落下了地。累了,躺在地上和樹媽媽一起聊天。金黃的銀杏葉就像一把把小扇子,使勁扇啊扇啊……扇走了夏天的炎熱;扇啊扇啊……扇來了秋天的涼爽;鸺t的楓葉像一枚枚郵票,那是楓樹寫給動物們的信,那是它在告訴小動物們:冬天快要來了,快去準備過冬的食物吧!
秋天的風是一個調(diào)皮的孩子。你看,它把男孩的風箏吹得東倒西歪;它把女孩的頭發(fā)吹得亂七八糟;它把我們的帽子吹得無影無蹤;它把我們剛掃好的垃圾吹得到處都是;還時常發(fā)出呼——呼——的聲音,那是它在哈哈大笑呢!
秋天的風,你悄悄地來,又悄悄地走,留給田野一曲豐收的歌。
風的作文 18
風,一個美麗可愛的小女孩,一個熱情的少女,一個帶著喜信的郵遞員,一個冷酷的老人。
當春天向我們姍姍走來時,春風像一個美麗的小女孩,用雙手輕撫沉睡的大地,小草張開了朦朧的雙眼,小樹打開了合畢多時的雙手,小花打開了美麗的花瓣。萬物復蘇了,春風是柔和的美麗的。
夏天火辣辣的,夏風小姐扎著漂亮的馬尾辮,像我們徐徐走來。她一來,嘿,我們都涼爽許多了!我們真的得謝謝夏風小姐謝謝他熱情地為我們送來涼爽的風。
秋風就像一個郵遞員,一個帶著喜信的郵遞員。他為我們帶來了豐收的信息,用枯葉給小動物送去了冬天即將到來的信息,讓他們快快儲存冬天的食物,準備過冬。
冬風則像一位冷酷的老人,他發(fā)狂的`吹著大地,吹得雪花漫天飛舞,吹得人們打起了哈欠?伤不滿意,將美麗的小花吹毀了,大樹吹倒了。冬天呢真難熬!
風,千變?nèi)f化。美麗的小女孩--熱情的少女--傳遞喜信的郵遞員--冷酷的老人。風,你難道不是一個多面人嗎?
風的作文 19
風是個姑娘,是一個美麗的姑娘。
春天:風姑娘輕輕地來了,吹啊吹,吹過地球的每一個角落,萬物復蘇,生機勃勃,吹過草地,草兒探出頭來微笑著;吹過田野,農(nóng)民伯伯忙碌起來了;吹過山坡,百花斗艷,樹木茂密,侯鳥兒興奮著站在枝頭歌唱,好像自己是迎春的使者...... 夏天:天上好像有兩個太陽照著我們,草兒低下了頭,花兒曬彎了腰。鳥兒。知了在樹上叫著:“熱啊,熱!”大路哥哥好像在發(fā)燒,動物們只好躲在陰涼的.地方。這時風姑娘慢慢地來了,她也被“曬”熱了,但是總算涼爽多了。草兒慢慢抬起頭來,花兒也漸漸直起腰,鳥兒。知了歡快叫著:“好爽!好爽!”...... 秋天:風姑娘緩緩地來了,吹得田野里“果實累累”;吹得河里“年年有‘魚’”;吹得農(nóng)民伯伯的錢包里“財源滾滾”...... 冬天:風姑娘生氣了,帶著刺骨的寒風來了,吹得好多動物冬眠去了,她還帶來了雪姑娘,染白了房頂,染白了大地,染白了樹林......
風姑娘很美麗,但是她沒有顏色,如果哪一天她有了顏色,就變得更加美麗了!
風的作文 20
在我們開封西區(qū)有一片美麗的廣場,叫金明廣場,是進入開封的第一處景觀。
東西、南北的兩條大路把金明廣場分成了四塊,每塊都有自己獨特的景色。廣場的周圍布滿了具有特色的建筑。綠色的冬青樹被園藝工人修剪成了“開封歡迎您”的字樣。但最吸引人眼球的還是廣場中央的城市標志性雕塑——“黃河風”。
“黃河風”是用不銹鋼雕塑而成的,銀白明亮。
從遠處望去,在太陽的照耀下,閃閃發(fā)光,仿佛一顆巨大的明珠,鑲嵌在綠色的廣場中央。
走近些看,好像兩只被風吹鼓的帆帶著一條大船乘風破浪向前行駛。雕塑用三個變形的“c”組成,代表著計算機、通訊、自動控制,是現(xiàn)代科技的.象征!3c”的造型又好像一個開封的“開”字的草寫形狀。
走到跟前看,高大雄偉的“黃河風”,銀光閃閃,屹立在紅色的花崗巖基座上,基座四周雕滿了浪花。基座下面有七層臺階,象征七個朝代曾在開封建都。臺階的周圍是一個圓形的大花壇,五顏六色的花草爭奇斗艷。
“黃河風”像一艘滿載希望的大船,駛往幸福的明天!
風的作文 21
我們的校園是和諧的,我們的校園是美麗的,就連校園的風都是多彩的。
春天的風是綠色的,它吹綠了校園里的.小草、柳樹,柳枝被溫暖的春風吹著,猶如一位快樂的舞者。讓我不禁想起了一句詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
夏天的風是彩色的,萬物都充滿了生機,許多花朵競相開放,有紅色的、綠色的……圍墻外邊的樹郁郁蔥蔥,走在寬闊的操場上,看著彩色的花和綠色的樹,心情十分愉悅。
秋天的風是金色的,風婆婆把金色的樹葉摘下來,灑在操場上,好像給操場鋪上了一層金色的地毯。太陽把它的光照在操場上,操場頓時變成了油畫中的稻海。
冬天的風是白色的,雪姑娘給操場蓋上了厚厚的棉被,給教學樓戴上了雪白的帽子。樹枝上也有許多積雪,在遠處一看,一根根枝條仿佛一根根銀鞭。云是白色的,大地也是白色的,放眼望去,已經(jīng)不知道哪里是天,哪里是地了。
校園的風是多彩的,我喜歡它春的綠、夏的多彩、秋的金黃、冬的雪白。校園的風給我留下了美好的回憶。
風的作文 22
我是夏日的風。我飛啊飛,清晨,我來到公園,吹過公園的綠地,小草向我伸著懶腰,花兒從睡夢中醒來。我吹過湖水,水中的小魚小蝦,在我的吹動下,歡快地游來游去。我吹走人們身上的悶熱,讓他們神清氣爽,開始一天忙碌的工作。
下午,我來到施工地上,給勤勞的工人叔叔們帶來無限的涼爽。
我來到森林中,一條汨汨的溪流一邊奔跑,一邊笑著向我問好。魚兒向我招手,鳥兒在枝頭上呼喚著我的名字。
我吹過小樹,吹去他們身上的燥熱,吹去他們的煩惱,讓他們快快樂樂長大,使他們露出了美好、快樂的笑容。
我吹過悠悠的`白云,讓它變得更加開心,飄向更加湛藍的天空。
我吹過一只只小蟲,讓他們盡情地演奏。
我吹過一簇簇野灌叢,讓他們的小果實變得更加甜美多計。
傍晚,我飛到金花公園,為跳舞的人們帶來一身清爽,和小朋友們一起嬉戲玩耍。那一刻的廣場成了人們歡樂的樂園。
我是一陣清涼的風,帶著美好的心愿,帶著濃濃的情意,吹向大自然的每一個角落里。
風的作文 23
它,輕盈地走過草地,拂過湖面,掠過山坡,把那帶著新綠的樹“胳肢”得左右亂顫,給那平靜的湖面刻上一道道皺紋。一切都沉浸在恬靜的氣氛中,好似一支輕柔舒緩的鋼琴獨奏曲。
風,興奮的時候,熱烈、奔放!疤觳痪匈獾夭涣b”。它,翻騰著,卷起黃沙,帶著漩渦,打著惚哨,搖撼著大樹,肆無忌憚地穿行于街巷,甚至跑到煙囪上,把那白的、黑的煙在空中拖成一條條長長的飛龍,又把那“飛龍”“沖擊”得無影無蹤。一切的一切都沸騰了,好似令人興奮的狂歡節(jié)到來了!帮L是由高壓區(qū)流向低壓區(qū)的氣流。”地理老師講道,文學家寫道:“風是能把我們送到任何地方的神力。”
而我要說:“風是充滿活力的旺盛的生命力!彼亩嘧,它的`好動,它的寧靜,它的輕柔,它的熱情,它的有力,它打破萎靡沖散陰郁的氣勢,是何等動人心魄。即使在“萬花紛謝一時稀”的時候,你也能從它那兒領悟到不懈的生命力。哦,我看到了,看到了我所偏愛的風,充滿青春活力蓬勃生機的風!
風的作文 24
寫這篇文章。我真的很困惑。突然,秋風開始了。
看著繁華的街道,莫名其妙的想起昨天半夜把張信哲申澈放了;覺得自己充滿了辛酸和辛酸,以前體會不到這種纖細而脆弱的感覺,但一夜之間,恍然大悟。
我常常想,其實所有人都有一段悲傷,想忘記,卻又忍不住回憶,你把他打到金剛那么強的其他地方,把這個地方敲得跟玻璃一樣脆。
所以,我寫道
謹慎選詞,
夕陽,菊花,秋風,我看到世界又布滿了五顏六色的花朵。風中飄動的落葉和秋蝶仍在溫暖的'陽光下翩翩起舞,半明半悲。還有人在遠處唱著歌,在秋風中蔓延,在風中蕩漾,久久不肯散去。
我堅信我是上帝派來造福人類的使者
這個豐收的季節(jié)是上帝演奏生命舞曲的時候。現(xiàn)在是秋天,樹在哭,云在飄,笑著就化作了煙。紫林秋還關心這個世界,我也是。
這條漫長的路走過無數(shù)次,從未留下足跡,心被風拖走,破碎的靈魂漂泊許久,將永遠定格在這條路上。剎那間,輝煌燃盡,整個世界靜靜等待
這就是我想表達的,也不知道是什么!
風的作文 25
我是風。
我去過千山,體驗過山河的壯美。大自然多美!
在這片森林里,我看到了和諧之美:百花齊放,百鳥爭鳴;春天是丁咚,樹木被遮蔽。我像一個無憂無慮的小精靈,快樂地飛過森林,笑著飛過湖面,抱著花,快樂地吻她。我把濃郁的花香和清新的晨露附在身上,來到住在木屋里的老人身邊,給了他一個“熊抱”。
我正準備和麻雀玩,突然烏云密布,太陽被遮住了。遠處,雷公氣喘吁吁,電母咳嗽著急匆匆地趕來了。他們吼了幾聲后,雨哥也聽到了加入其中的樂趣!吧,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙。這種狂歡怎么可能比不上我!我高興地沖進雨里,一起玩。哈哈,太刺激了!風、雨、雷、電聲一起響了起來,形成了雄壯的《風雨雷電交響曲》!
玩累了,我們悄悄合上尾巴。電閃雷鳴的.聲音減弱了,雨停了,我也停止了“瘋狂的尖叫”,太陽又露出燦爛的笑容。我向他們告別,回到樹林里睡覺。我做了一個甜美的夢
風的作文 26
最近,班上不知從何時起刮起一股強烈的“qq”風。幾乎每一個同學都有一個qq號,甚至連班長都常常在周末進出網(wǎng)吧,qq聊天。
有個學生想有一個qq號,但他的家長不讓他上,他就離家出走了。我不明白一個才上小學六年級的學生為什么要有一個qq號?而且,當你和別人聊天時,你又不認識他,萬一他是壞蛋了怎么辦?以前,我也有一個qq號,也上過一段時間,那天被媽媽發(fā)現(xiàn)后,就沒有上過了。我問過一個有qq號的.同學,問他:“你的爸媽知不知道你有qq號?”“知道呀,怎么了”“他們讓你網(wǎng)上聊天嗎?”“讓,他們一點也不吵我!眴柕竭@,我更加不明白,他的家長竟然讓他玩!“他們?yōu)槭裁床怀衬阊?”“因為我都是和同學聊的,沒有和其他人聊。qq游戲他們也叫我玩,只是要達到他們提出的條件!薄笆裁礂l件?”“比如說考試考95分以上,每天堅持聽英語錄音,或者是每周寫一篇好的作文,并且發(fā)表在報紙上!薄芭,這么說,讓你玩qq游戲是對你的獎勵?”我似乎明白了一些“可以這么說!笨吹竭@兒,你應該白了吧。雖然我沒有qq號,但我覺得,有沒有都無所謂,只要學習好就行。
我還是希望,這個“qq”風能夠早日結束。
風的作文 27
我是風,我即沒有顏色,也沒有形狀。當我發(fā)脾氣時,我深吸口氣,肚皮漲得圓圓的,足以把房子連根拔起。當我高興時,我溫柔可親,微風吹在人們身上,帶去清涼與愜意!
春天來了,我穿著一身花裙子,飛到了郊外,吹醒了熟睡的春筍,小春筍伸了個懶腰,從泥土里探出了小腦袋。我又來到公園里,吹醒了冬眠的青蛙,青蛙從泥洞里鉆出來,跳到荷葉上,開始“呱呱呱”地叫起來……我走過的地方,百花盛開,綠樹成蔭……哈哈!我像個魔法師吧!
夏天到了,火辣辣的太陽曬得我脾氣暴躁,在海邊,我猛烈地吹起來,弄得漁民們的房屋被吹了個底朝天。在路上,我的滾滾熱浪讓行人透不過氣,讓小狗狗“哈哈哈”不停地吐著舌頭……哈哈!我夠厲害吧!
秋天到了,涼爽怡人,我的脾氣也變得溫順了。我悄悄地來到了果園里,把蘋果吹紅了,把鴨梨吹黃了,把香蕉吹熟了……人們都贊嘆道:“秋風的本領可真大呀!”我聽了,心里美滋滋的。
冬天來了,我變得非常頑皮,吹得人們瑟瑟發(fā)抖,我還“咚”的.一腳把小朋友的家門踢開了,風雪相伴,呼喚小朋友們到屋外打雪仗、堆雪人,做游戲。
這就是我,一個無所不能,本領很大的風!
風的作文 28
深圳緊靠大海,海風就成了人們最親密的伙伴,它有時狂暴,有時溫柔,但無論如何,大家對它依然充滿喜愛。
人們最擔心的就是每年的風季了。那時海風呼嘯,潮水猛漲,大海像一頭被激怒了的猛獸,張牙舞爪,氣勢洶洶,想把城鎮(zhèn)一口吞沒。大街上,花草樹木被大風刮得左右搖擺,好像很快就要被連根拔出。人們匆匆往家趕,以免受到海風的威脅。大風過后,滿地一片狼藉。
當然,海風不會永遠狂暴,春天輕輕的海風,使本來平靜的'海面,浮起了細碎的波浪,陽光溫柔地灑下來,整個海面一片錦繡。海天相接處,白帆點點,一群群海鷗正在船頂上飛翔。
它們撲打著白色的翅膀,時而遠離帆船,時而停落在船帆上。更妙的是那些海燕,它們比海鷗更靈巧,更有趣。在海風的作用下,它們有時鼓動翅膀努力向著更高的天空飛去,有時又忽然停在空中,再用力地飛起來。
它們?yōu)鹾诘某岚蚺c海鷗的銀白色翅膀相映成趣,仿佛在比賽一般。微微的海風吹拂,仿佛母親的手在溫柔地撫摸人們的臉頰。大家漫步在海邊,欣賞著這美麗的風光,感受著海風帶來的愉悅。
。『oL,我愛你,無論你是狂暴還是溫柔,都是大自然的使者,給我們帶來了不同的體驗,讓我們感受到了大自然變幻無窮的魅力。
風的作文 29
哈哈,今天是個好日子,晴空萬里,陽光普照。瞧,藍藍的天空中漂浮著白里透著粉紅的霧氣。細細一聞,迎面而來的風彌漫著甜甜的香桃味呢。不知情的人也許會奇怪,這白白的云怎么變成了粉紅色?這徐徐的微風怎么是香桃味的呢?
呵呵,你有所不知,這可是我們精心改造出來的"水果風"。如今,我們已經(jīng)收集了上百種不同的水果味。每天,我們可以"點播"不同的水果風,而天上的云也會隨著不同的水果風而改變形狀。當然,這些不同的水果風可不是光用來聞用來吹的,它還有不少特異功能呢。比如:香橙味的風,能讓你聞風解渴;香蕉味的風可以幫助消化;蘋果味的風可以美容;西瓜味的風可以消暑。
這下可好了,日常的消化藥不用再買了,美容費也省了,就連飲料也節(jié)約了最重要的'是,我們?yōu)榈厍蚴×瞬簧偎Y源喲,就憑這個,聯(lián)合國也應該給我們發(fā)一個特別貢獻獎哦!
當然,我享受的最多的還是有美容療效的蘋果風和能解渴的香橙風啦好了,不多說了,我又要去享受誘人的水果風了。是不是心動了,那就祈求明天快快來到吧!
風的作文 30
我感覺風的壞處很多,我用一首詩表示風吧:解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。我感覺這首詩是:表示風有多強烈。
昨天是立夏我覺得立夏應該就是夏天了吧,那天早上我在去學英語的路上,那天風很大我身上穿了一件:短袖校服。這風在吼,在咆哮。我頂著風而且我的胳膊非常冷,幸好我家里英語班進,而且沒在家落了什么東西,要不然我得再跑一趟,害我氣喘吁吁、大汗淋漓。
我到了英語班,我們開始聽寫了,就在這時,一陣有點兒大的風刮來,“嚇死我了!”我悄悄的`說。我看了一下外面,眼光回來的時候我看見我的同學其中就有一個人穿短袖:那就是我,我很吃驚。
放學了,我一見外面的風就感覺渾身上下都冷,我在路上對爺爺說:“這天風真大,我非常冷!睜敔攲ξ艺f:“你看我穿長袖而你穿短袖,你不冷嗎?!你的媽媽也不拿點長袖衣服給孩子穿!蔽艺f:“嗯。”就這樣我繃著胳膊回家了,奶奶問我:“外面冷嗎?”我說:“冷!蹦棠桃舱f:“你的媽媽也不拿點長袖衣服給孩子穿!苯裉煸缟蠇寢屨f:“今天得穿長袖,過幾天再穿短袖吧!蔽胰懽职鄬W習,我穿了長袖,我不冷了,我很開心。這風真討厭,上學就不刮,放假就刮,真煩。
風的作文 31
小區(qū)里,一個少年正在跳著追趕著他的帽子,在呼嘯的狂風中,少年那瘦弱的身體就好似一片單薄的樹葉,被風裹挾著一次又一次的'向帽子撲去,這個少年就是我。
就在剛剛走進小區(qū)的時候,一切都那么的安祥?墒秋L好似要和我開個玩笑,剎那間,狂風大作,飛沙走石,黃沙漫天飄,利用他瘦小的身體無孔不入,鉆進我的衣服里、耳朵里、眼睛里……,我急忙閉緊了雙眼。這時,只聽“呼啦!”一聲,我的頭發(fā)就好像被一只大手拉起來一樣,隨風劇烈的擺動起來,我下意識的摸了摸頭頂!安缓!帽子不見了!”我猛地睜開眼睛,只見帽子正在前面不遠處翩翩起舞,好像在說:“你來呀!來追我呀!”我立即追了上去,風包裹著我,就像一只發(fā)現(xiàn)獵物的巨鷹,瞬間就到了帽子處,順勢一撲,可是風也似要和我開玩笑一樣,在我即將要撲到時,突然轉變了方向,帽子又從我手邊遛走了。“站。∥揖筒恍抛ゲ蛔∧!”我心有不甘的大吼著,奮力爬起,繼續(xù)撲了上去……
一直到筋疲力盡,癱倒在地上,風才將我的帽子無聲無息的放在了地上,仿佛一切從來沒有發(fā)生過一般。
風,你真是太調(diào)皮了!
風的作文 32
我是一股風,一股不大不小的風。
我經(jīng)過森林,鼓氣一吹,小動物的皮毛都微微地伏起來了,毛發(fā)上的臟東西都掉了下來。剛從泥巴水里出來的幾只小豬,它們身上的泥水被我吹刷干了。梅花鹿身上的幾片枯葉是從樹上落下來的,現(xiàn)在已經(jīng)吹落到了地上。我又準備去完成播種任務了,我找到了一株蒲公英,我靜靜地,溫和地吹,蒲公英寶寶們駕著降落傘四處旅行,最后在不同的地方安了家。
我又到了農(nóng)村,金黃色的稻谷一大片,我看了,使勁一吹,金黃色的稻谷,同時倒向一邊,真壯觀呀!站在田野上的小鳥也受到了我的.驚嚇,呼啦一聲全飛走了,原本充滿了小鳥歡樂歌聲的農(nóng)村,立刻安靜了下來。
最后我停落在一座城市,我決定去城市的大街上轉轉,我吹了一口氣,把學校里的上課鈴聲吹向了遠方,那聲音在城市的上空蕩漾著,可沒想到還把這個小女孩的頭發(fā)吹得亂七八糟的了,遮住眼睛,看不見路,差點撞上了電線桿了。
我就是一股微風,當你想當怎樣的風呢?和我分享一下吧。
風的作文 33
秋天的風可看,可聽,可聞。
看看,秋風吹過,金黃的銀杏葉像把把小扇子,從空中飛旋而下;
火紅的楓葉和黃黃的梧桐葉像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;
菊花仙子們穿著五彩繽紛的衣裳,跳著美麗的舞蹈,在花叢中爭奇斗艷,漂亮極了!
聽聽,金色的'稻海在風中隨風舞動,發(fā)出“沙沙”“沙沙”的聲音,像是波濤洶涌的大海發(fā)出“嘩啦”“嘩啦”的聲音;
一陣陣秋風吹著大地,孩子們在廣場上奔跑、放風箏、玩游戲,他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場;
“叮咚”“叮咚”,小溪彈著歡快的曲子從山上順流而下;
“刷刷”“刷刷”,秋風吹過,樹上的葉子紛紛落下。
聞聞,是誰發(fā)出了那醉人的香味,啊!原來是樹梢上的桂花,悄悄地散發(fā)著那淡淡的清香,使人流連忘返;
果園里,蘋果笑紅了臉,樹上紅紅的柿子像一只只小燈籠,葡萄兄弟們靠在一起說著悄悄話,還有黃澄澄的梨和火紅的石榴等等它們散出香甜的氣味讓人垂涎三尺。
秋天的風給我們帶來了絢麗的顏色,動聽的聲音,還有醉人的香味,我愛秋天的風!
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