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我的煩惱作文

時(shí)間:2024-09-28 03:58:32 關(guān)于我的作文 我要投稿

精選我的煩惱作文錦集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的煩惱作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選我的煩惱作文錦集9篇

我的煩惱作文 篇1

  我常常覺(jué)得,我的煩惱總是比困難多。煩惱是一種令人討厭的東西,總是一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)。

  我的煩惱,總是和學(xué)習(xí)有著一定的聯(lián)系。我的記性非常差,常常不是忘記這個(gè)就是忘記那個(gè)。有時(shí)候,我正在集中精神地想自己有沒(méi)有忘記什么,卻有同學(xué)在我旁邊哼著歌,這可讓我的思想更亂了。因?yàn)橛浶圆,我總是忘記作業(yè),所以被老師懲罰,一被罰,我就要抄上好久的書(shū)。唉,每次被罰抄,我都感覺(jué)我的手快要廢了。

  為了讓自己少點(diǎn)被罰,我做了許多努力。從那一天被狠狠地罰了一頓開(kāi)始,我看見(jiàn)老師開(kāi)始布置作業(yè)了,就馬上拿起小本子去記。在頭幾天,我把老師在黑板上布置的`作業(yè)一字不落地抄了下來(lái),晚上做作業(yè)時(shí)便和抄的作業(yè)列表一項(xiàng)項(xiàng)對(duì)照。這個(gè)效果不錯(cuò),連續(xù)幾天的早上,我都可以把作業(yè)交齊了。可是,過(guò)了幾天之后,我又開(kāi)始不那么認(rèn)真了,在抄作業(yè)任務(wù)的時(shí)候慢悠悠的。不過(guò),我還是勉強(qiáng)可以把作業(yè)交齊。又過(guò)了幾天,我終于堅(jiān)持不下來(lái)了,又不想抄作業(yè)了。于是,我又開(kāi)始少交作業(yè)了。唉,都是我的惰性在作祟。

  我見(jiàn)這個(gè)方法不行,便決定在學(xué)校里的時(shí)候,就按照黑板上老師布置的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)來(lái)寫(xiě)?墒牵覜](méi)有想到,這個(gè)辦法失效得更快。由于臨近期末,我的作業(yè)開(kāi)始變得更多了,留在學(xué)校,我根本都寫(xiě)不完那些作業(yè),只好放棄了。到了現(xiàn)在,我仍然沒(méi)有解決這些煩惱,還是會(huì)因?yàn)闆](méi)有交齊作業(yè)而被老師罰抄。

  我的心中多么希望有一個(gè)絕妙的方法,能幫我解決這些煩惱,誰(shuí)能幫幫我呀!

我的煩惱作文 篇2

  每個(gè)人都有煩惱,煩惱是一件很難過(guò)很煩心的事情,壓在心頭上,就好像心頭上有塊石頭,令人很不舒服。我爸爸的煩惱是我的功課不佳,也煩惱要出一些考卷給我寫(xiě),每次總是絞盡腦汁,想盡題目;老師的煩惱是改我們班上的作文,因?yàn)槲铱偸强蠢蠋煾淖魑牡臅r(shí)候,好像頭很痛的`樣子,也常常不知道我們到底是在寫(xiě)些什么,所以老師一個(gè)頭二個(gè)大。

  我的煩惱是我的妹妹和弟弟,因?yàn)樗麄兛偸且恢背澄,令我不能好好看?shū)。我的功課并不是很好,尤其是數(shù)學(xué)最差。我想努力用功,把數(shù)學(xué)學(xué)好,但是弟弟和妹妹吵翻天了,快把屋頂給掀掉了,所以我不能靜下心來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的算是數(shù)學(xué)的題目。我也不能平心靜氣的背英語(yǔ)單詞,所以英語(yǔ)程度也是不佳,我希望弟弟和妹妹能安靜下來(lái),讓我把功課準(zhǔn)備好,可以跟同學(xué)并駕齊驅(qū),迎頭趕上。

  我的煩惱不僅是如此,還有照顧弟弟和妹妹,爸媽工作忙碌,所以照顧弟妹的工作自然就落在我的肩上,我覺(jué)得這是應(yīng)該的,可是人家說(shuō)蠟燭兩頭燒,就像我一樣,照顧他們就剝奪我讀書(shū)的時(shí)間,自然而然的,我的功課就會(huì)不好了。雖然如此,這也是一個(gè)美麗的負(fù)擔(dān),因?yàn)樘娓改阜謸?dān)是孝順的事,我很高興。可是,另一方面,又覺(jué)得很煩,真是矛盾!

  我會(huì)想盡辦法來(lái)克服我的煩惱的。你呢?你的煩惱是什么呢?

我的煩惱作文 篇3

  “小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)……”

  可我有一個(gè)煩惱,那就是——我的個(gè)子矮。我的身高只有一米三五,是班上的“小朋友”。每學(xué)期排座位總是排在第一位。為此,我贏得了許多“美稱(chēng)”,例如:“矮綿羊”、“藏矮羊”等等,我真是哭笑不得。

  記得有一次上學(xué),一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)小孩,向我問(wèn)路,我熱情地給她指點(diǎn)了方向。那老奶奶很高興,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你上三年級(jí)了,對(duì)吧?對(duì)人這么熱心,真是個(gè)好孩子……”不等她說(shuō)完,我便急不可耐地打斷她的.話(huà):“奶奶,不是的,我……我已經(jīng)上六年級(jí)了呀!”“啊,你已經(jīng)上六年級(jí)了?我還沒(méi)……沒(méi)看出來(lái)!崩夏棠瘫傅貨_我笑了笑,我也只好苦笑加傻笑再加無(wú)奈的笑,唉,誰(shuí)叫我個(gè)子矮呢!

  還有一次,我獨(dú)自一個(gè)人去買(mǎi)文具,問(wèn)了價(jià)后,我便討價(jià)還價(jià),那賣(mài)文具的阿姨說(shuō):“喲,你才上三年級(jí),就會(huì)這么討價(jià)還價(jià),長(zhǎng)大了還了得呀,真精!”我說(shuō):“我、我已經(jīng)上六年級(jí)了!”我怎么又被誤會(huì)了呀,這討厭的矮個(gè)子!

  我真是太慘了,怪只怪這個(gè)老天對(duì)我太吝嗇了,給別人那么高的個(gè)子,給我的卻是矮個(gè)子。

我的煩惱作文 篇4

  天氣溫暖,我的心情卻是絕對(duì)零度。我手里拿著卷子,嘴里一直不停地重復(fù)著一句話(huà):“就差一分呀,就差一分……我這個(gè)馬虎蛋!”這幾天我最大的敵人——“粗心”又來(lái)我這兒找事了。

  期末考試臨近了,為了“備戰(zhàn)”,老師給我們進(jìn)行了“魔鬼練習(xí)”,把我們都搞得筋疲力盡。不過(guò),老師也是為我們好。經(jīng)過(guò)幾天的復(fù)習(xí),我們的成績(jī)有了飛快的.進(jìn)步,學(xué)習(xí)也越來(lái)越踏實(shí)。我滿(mǎn)以為數(shù)學(xué)肯定能拿一百分。結(jié)果呢?成績(jī)出來(lái),卻考了九十九分!那一分就是粗心給我搞沒(méi)的。哎!粗心呀!你找誰(shuí)也不能找我這樣一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的帥哥”呀!我垂頭喪氣地回到家,本想得到一下安慰,可得到的卻是爸爸媽媽的一頓臭罵。哎!這年頭,人倒霉時(shí)真是喝口水都塞牙!

  煩呀煩!惱呀惱!還是無(wú)可奈何!粗心什么時(shí)候才能從我身上走開(kāi)呀!

我的煩惱作文 篇5

  沉默寡言而心潮澎湃,渴望表達(dá)卻欲言又止。我自認(rèn)為這是性格上的缺陷,一開(kāi)始我也默默地接受了這種定義。但久而久之,我便有些許消極和沉悶。

  起初上中學(xué),我覺(jué)得沉默比開(kāi)放更適合一點(diǎn),但現(xiàn)在回想起來(lái),自己都認(rèn)為自己過(guò)分拘束了。因此,同學(xué)們都認(rèn)為我不善言語(yǔ),但我又何嘗不想融入班集體呢?但對(duì)于我來(lái)說(shuō),交流對(duì)我確實(shí)是一件難事。對(duì)熟人來(lái)說(shuō),我也能有說(shuō)有笑,對(duì)生人來(lái)說(shuō),我就會(huì)顯得特別沒(méi)存在感。按我目前的交友狀態(tài),做什么事一定都被動(dòng)。遇到主動(dòng)的人,算我幸運(yùn),遇到不是很主動(dòng)的人,可能都不會(huì)有所交談。每當(dāng)我遇到困難時(shí),總有一個(gè)潛意識(shí)讓我去請(qǐng)教別人,但我卻遵從自己的想法自己去解決?赡茏詮(qiáng)并不是什么壞習(xí)慣,但卻少了不少社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),下課時(shí)寧愿做著不想做的'作業(yè)也不去交談,這可能是一種學(xué)習(xí)上的激勵(lì),也可能是一種負(fù)面影響。在閉鎖和開(kāi)放之間,我總是不能客觀地處理心理,做多了害伯被別人說(shuō)瘋瘋癲癲,不說(shuō)話(huà)卻又顯得沒(méi)有存在感。在這一方面,沒(méi)有誰(shuí)能夠來(lái)幫助你。就像《阿肖克的教贖》中有一句話(huà):有時(shí)候能真正拉你起來(lái)的只有自己?斩炊止陋(dú)。歸根結(jié)底,我自認(rèn)為我的煩惱可能改變很簡(jiǎn)單,但實(shí)踐卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

  有些事說(shuō)出來(lái)可以解決,而有些事需要慢慢改變。既然不知從何而起改變,那不妨讓紛紛擾擾去翻天覆地。對(duì)大膽的人來(lái)說(shuō),他們完全可以做一個(gè)有個(gè)性的人,畢竟快樂(lè)是生活的資本。生活美妙,如果連這道理都不懂,又怎樣探更深的道理呢?我需要改變,但我更愿意做原本的自己,但我看別的人勾肩搭背時(shí),我又總是會(huì)動(dòng)搖我的想去。它照亮了我生活的歲月,但也有一種說(shuō)不清的悲哀。我也知道,縱使心有星辰大海,但終有一天要表現(xiàn)。我還是要不動(dòng)聲色地走下去,說(shuō),希望大家有一天能了解我,風(fēng)也輕柔,還能在斜陽(yáng)里疲倦地微笑,說(shuō),人生極平凡,也沒(méi)有什么波折和憂(yōu)愁,萬(wàn)物皆藏于心。

我的煩惱作文 篇6

  “小小少年,很少煩惱……”不經(jīng)意間我又一次哼起了這首歌。長(zhǎng)大的我突然更懷念童年那沒(méi)有煩惱的日子,我多么希望能回到那小小的我……

  窗外幾個(gè)小朋友在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,是多么的開(kāi)心呀!幾年前我也曾這么開(kāi)心過(guò),但現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)了,人長(zhǎng)大便有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,我多么希望永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,那該多好呀!我真的很煩很煩……

  家庭壓力

  我的成績(jī)已由小學(xué)的優(yōu)秀落到現(xiàn)在的中等了。成績(jī)忽高忽低,只要一不小心就有可能跌入深谷。媽媽常說(shuō); “你這么不努力,以后怎么考上好的'中學(xué)呢!”爸爸嘆息道:“少壯不努力,老大徒傷悲!女兒呀!不要再犯我們同樣的錯(cuò)誤了!我們?nèi)胰说南M技耐性谀闵砩狭?”每當(dāng)聽(tīng)到父母那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),我不禁覺(jué)得我背上的擔(dān)子好重好重……我好煩好煩……因?yàn)槲抑栏改付际菫榱宋液。他們把多少希望寄托在我身上,可我卻……

  學(xué)校煩惱

  家里有煩惱,學(xué)校里的“競(jìng)爭(zhēng)’’更是壓得我穿不過(guò)氣來(lái)。上課老師在講臺(tái)上意味深長(zhǎng)的講著課,臺(tái)下的我卻趴在了桌子上。那時(shí)的我,已不再充滿(mǎn)生機(jī)活力。因?yàn)橹袑W(xué)的課堂已經(jīng)失去了小學(xué)的那樣的生動(dòng),仔細(xì)。使我覺(jué)得有些乏味!靶y(cè)啦!”忽有人喊。原本熱血沸騰的教室忽然安靜了下來(lái),原來(lái)大家正在為小測(cè)苦讀硬背。每天的小測(cè)是我們最大的苦惱,小測(cè)的成績(jī)更使同學(xué)們和老師感到苦惱。

  小測(cè)發(fā)下來(lái)了,真是幾家歡喜幾家愁呀!考差的還要被抓去訓(xùn)話(huà)。更可怕的是愛(ài)面子的我,被同學(xué)們朝笑得哭鼻子了。難道我們來(lái)到學(xué)校只是為了分?jǐn)?shù)嗎?

  秘密藏不住

  不久前,媽媽竟然趁我不在,偷偷的看我跟我的網(wǎng)友的聊天記錄。這讓我很惱火。難道自己想藏點(diǎn)小秘密都不行嗎?為什么孩子的一切都要讓父母知道呢?這讓我不語(yǔ)了好幾天。

  我總是幻想,要是人的一生都沒(méi)有煩惱該多好呀!可人不可能沒(méi)有煩惱,就像大地在太陽(yáng)的普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣對(duì)代它。

我的煩惱作文 篇7

  很多人認(rèn)為孩子不會(huì)抑郁,不會(huì)煩躁。我身邊有很多同學(xué)和父母離婚,甚至有家暴。發(fā)生這種情況,孩子如何不煩躁?

  我很開(kāi)心。沒(méi)有這種苦惱,我最多被同學(xué)罵一頓,或者根本沒(méi)有理由把名字寫(xiě)在黑板上。這時(shí)候我滿(mǎn)腦子的不舒服,真的快要噴火了。

  我會(huì)忍住哭的感覺(jué),告訴自己:想辦法解決!我拿出筆記本,里面全是我的‘不開(kāi)心’,老師的下流外號(hào),還有人被我罵成豬頭。祝這些欺負(fù)人的,走路摔跤,被車(chē)撞,出門(mén)下雨,什么都不順心。每次寫(xiě)東西都覺(jué)得很輕松,漸漸的就不想哭了。

  除了心愛(ài)的'筆記本,躲在書(shū)堆里,一個(gè)個(gè)看,拋開(kāi)所有煩惱。最后,我還有一招,就是打游戲,跳舞,搬家。汗流浹背之后,我發(fā)現(xiàn)自己笑了。就這樣,抑郁癥被我踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

我的煩惱作文 篇8

  每個(gè)人都有屬于自己的煩惱,每個(gè)人的煩惱都是不可或缺的。但是,煩惱也是每個(gè)人都不想擁有的。

  剛升入初中,煩惱便一個(gè)接一個(gè)來(lái)。

  “怎么還不放學(xué)呀?天都黑了!贝蠹叶急г怪。可講臺(tái)上的老師卻熟視無(wú)睹,依舊滔滔不絕講個(gè)不停!昂,拿出記作業(yè)本。”耶——終于要放學(xué)了!“第一項(xiàng)……第二項(xiàng)……第三項(xiàng)……第四項(xiàng)……”天呢,到底讓不讓人活了?都這么晚了,還布置這么多作業(yè),真是欲哭無(wú)淚呀!凹佑停佑,我一定可以寫(xiě)完的!”對(duì)著作業(yè),我連給自己加油的話(huà)都說(shuō)得那么無(wú)力。“吁——終于寫(xiě)完了,睡覺(jué)去!泵鎸(duì)被我解決掉的作業(yè),心情愉快。

  “起床,起床,快點(diǎn)兒,遲到了!庇质且粋(gè)美好的早晨,可我沉重的.眼皮怎么就睜不開(kāi)呢?我們現(xiàn)在還真是“睡得比狗晚,起得比雞早”!

  不光是平常上學(xué)期間,連雙休日我們也休想逃過(guò)補(bǔ)習(xí)班的“魔爪”。

  這是個(gè)多么美好的星期六清晨啊,我卻走在大街上。我這是干嗎去呢?當(dāng)然是去補(bǔ)習(xí)班了。想到昨天晚上熬夜完成了補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),早上又在這里,我就難過(guò)。好好的一個(gè)周末,在家看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)多好,上什么補(bǔ)習(xí)班啊。可一想到老媽那張駭人的臉,唉,還是認(rèn)命吧!車(chē)來(lái)了,快跑,不然趕不上了。呼——總算趕上了?粗(chē)上那一個(gè)個(gè)背著書(shū)包、吃著早點(diǎn)的學(xué)生,心中不由感嘆道:唉,做學(xué)生可真是難呀!

  還有一件令我們極為不滿(mǎn)的事就是:老師占課!看著課程表上那少得可憐的副科,真是讓人心酸啊;再看看那差不多布滿(mǎn)課程表的語(yǔ)數(shù)英,不公平!那么多的課還不夠,留給我們一點(diǎn)學(xué)其他知識(shí)的時(shí)間吧!

  煩惱就像鞋子里的一粒沙子,雖然小,卻阻止了我們前進(jìn)的路程;煩惱就像滴在白紙上的墨點(diǎn),雖然小,卻可以渲染整張白紙;煩惱就像卷紙上的一個(gè)錯(cuò)號(hào),雖然小,卻篡奪了滿(mǎn)分的驕傲。如果沒(méi)有煩惱,就不會(huì)朝著更好的自己前進(jìn)。

  好好利用煩惱,讓它成為你前進(jìn)的動(dòng)力。

我的煩惱作文 篇9

  這兩天我?guī)缀跬耆两陟话驳那榫w中,我完全被姑父的幾句話(huà)給怔住了。他拿“重金豪禮”激發(fā)我!

  前天,姑夫來(lái)到我們家吃飯。飯后,姑父對(duì)我和我的父母說(shuō):“只要你考試進(jìn)前三名,我便獎(jiǎng)金100元!”可是這可能嗎?比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)就像一堵高墻矗立在那里,推也推不倒,擊也擊不垮。金錢(qián)像吸鐵石一樣吸引著我我的心,。可是我為什么就不敢響亮地回答一句:“好!您放心吧,我一定竭盡全力,姑父!彪y道我就樹(shù)立不起來(lái)我的勇氣嗎?

  姑父見(jiàn)我還是一句話(huà)沒(méi)回答,還在不!皣Z叨”著。如果我真的答應(yīng)了,可并沒(méi)有做到,我會(huì)認(rèn)為那將是我丟臉的事。如果不答應(yīng)吧,人家又該說(shuō)了,你看看,這孩子,真沒(méi)有出息,連這么一句響亮的話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。姑父見(jiàn)我很久都沒(méi)有言語(yǔ),便對(duì)我失去耐心了。姑父走了。這件事,真是讓我左右為難。一邊是晃人眼的.大紅票,一邊是讓人譏諷的嘲笑。其實(shí)我并不是為紅票而把考試成績(jī)提高,只是對(duì)自己沒(méi)有信心。沒(méi)有信心的原因還不就是因?yàn)槲疑险n時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講嗎?還不就是因?yàn)樯险n時(shí)的貪玩嗎?

  我現(xiàn)在對(duì)期末考試簡(jiǎn)直就是心驚肉跳,一提起期末考試我就有一種被嚇得屁滾尿流的感覺(jué)。如果考試沒(méi)考好,不但讓外人瞧不起,還會(huì)使家人對(duì)自己?jiǎn)适判摹T鯓幽茏尲依锛彝獾娜硕紝?duì)自己刮目相看呢?也只有平時(shí)認(rèn)真讀書(shū),現(xiàn)在好好復(fù)習(xí)了!

  這件事我終于想通了:今后我一定好好學(xué)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,勤學(xué)好問(wèn) 。還有現(xiàn)在這種不安的感覺(jué)嗎?現(xiàn)在我的煩惱消失了。即使沒(méi)有100元的鼓勵(lì),也要把好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。

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