關(guān)于快樂(lè)成長(zhǎng)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
從我出生時(shí)發(fā)出的第一聲啼哭,到我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ),背上書(shū)包,走進(jìn)學(xué)堂。不管是成功還是失敗,或者是快樂(lè)還是悲傷,從小到大,多少個(gè)難忘的時(shí)光,母親的愛(ài)都一直陪伴在我身邊,關(guān)心著我,呵護(hù)著我,從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)……
從我出生時(shí)發(fā)出的第一聲啼哭,到我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ),背上書(shū)包,走進(jìn)學(xué)堂。不管是成功還是失敗,或者是快樂(lè)還是悲傷,從小到大,多少個(gè)難忘的時(shí)光,母親的愛(ài)都一直陪伴在我身邊,關(guān)心著我,呵護(hù)著我,從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。
在學(xué)習(xí)上,您鼓勵(lì)我,支持我,讓我充滿信心。記得有一次,我在數(shù)學(xué)測(cè)試中只得了73分,我仿佛跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。當(dāng)我拿著試卷回家時(shí),遲遲不敢將試卷給您看,等到把所有作業(yè)都做完時(shí),才磨磨蹭蹭地將試卷交給您。我像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,低著頭,紅著臉,心砰砰地直跳,大氣也不敢喘一聲,就等著您的訓(xùn)斥。沒(méi)想到您接過(guò)試卷看了看,沉默了一會(huì)兒,并沒(méi)有責(zé)罵我,而是和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“孩子,這次沒(méi),是因?yàn)槟愫艽中,很多本不?yīng)該錯(cuò)的題你也錯(cuò)了。如果下次認(rèn)真點(diǎn),改掉粗心的小毛病,就一定能!你要記住,失敗乃成功之母,只要你不放棄,就總會(huì)成功的!绷攘葦(shù)語(yǔ),卻讓我把失敗的滋味拋到九霄云外,一股暖流漸漸地涌上了我的心頭……
在生活上,您關(guān)心我,照顧我,對(duì)我更是無(wú)微不至。節(jié)假日,只要有時(shí)間,您和爸爸總是會(huì)陪我去爬山、打球、騎車(chē)、遛狗、釣魚(yú)……讓我生活的每一天都很快樂(lè)。我生病時(shí),您總是焦急萬(wàn)分,噓寒問(wèn)暖,為我端茶送飯,細(xì)心地照料。天熱時(shí),您為我搖扇驅(qū)蚊;天冷時(shí),您為我添衣加被。雖然不記得衣柜中究竟有多少件您親手為我織的毛衣,但是我卻清晰地記得去年那個(gè)難忘的日子。那是一個(gè)寒冷的冬夜,我早早地就睡下了。當(dāng)我在暖和的被窩里一覺(jué)醒來(lái),微弱的燈光下您還在為我織毛衣。毛線在您的手里繞來(lái)繞去,細(xì)長(zhǎng)的線針在毛衣里穿來(lái)穿去,您的手指在毛線和線針之間歡快地跳躍著,那么嫻熟,就像一個(gè)鋼琴家在彈奏著一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。也許是織毛衣的.時(shí)間太長(zhǎng)了,您時(shí)不時(shí)地扭了扭脖子,又用手敲了幾下腰。由于天氣寒冷,您的雙手已凍得通紅,雙腳也已凍得冰冷,您卻不顧寒冷和勞累,還在燈下不停地打著。燈光下,您的神情是那么慈祥,您的眼睛是那么明亮!我知道,您用一針一線把愛(ài)都織進(jìn)了溫暖的毛衣里。
您給我的母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖;是一股清泉,靜靜地流淌在我的生命中,滋潤(rùn)著我的心田,陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝您!媽媽。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
歲月褪色成泛黃的書(shū)頁(yè),過(guò)去凝聚成溫存的永恒。時(shí)光讓我如一名孤獨(dú)的旅者,在過(guò)去與現(xiàn)實(shí)間穿梭、徘徊。背后歪歪斜斜的腳印從遠(yuǎn)處綿延到腳下,猛回頭,隱隱看到了成長(zhǎng)的色彩,感受到成長(zhǎng)的滋味。從愛(ài)與被愛(ài)中感受成長(zhǎng),從痛苦與磨難里體驗(yàn)成長(zhǎng),成長(zhǎng)是美麗的,它是一種生命的勃發(fā)。在我成長(zhǎng)的步伐中,快樂(lè)始終陪伴著我,與我并肩前行,給予我莫大的支持。
快樂(lè)就像空氣,一直縈繞在我的周?chē),其?shí)我一直都在呼吸它。
快樂(lè)就是我坐在爸爸的大腿上,被他用胡茬扎得痛痛癢癢的。
快樂(lè)就是我在媽媽的允許下,可以毫無(wú)負(fù)擔(dān)地玩耍。
快樂(lè)就是在每次與姐姐打架后,那種勝者為王的自豪感。
快樂(lè)就是在每次與姐姐打架后,爺爺總會(huì)偏心地向著我。
快樂(lè)就是在沒(méi)有伙伴時(shí),與狗狗一起上街溜達(dá)。
快樂(lè)就是老師在課堂上面帶微笑大聲表?yè)P(yáng)我。
快樂(lè)就是有一大柜子書(shū)等著我去看。
快樂(lè)就是在下雨天時(shí),坐在窗臺(tái)上傻傻地發(fā)呆。
快樂(lè)就是在夏季夜晚,躺在屋頂上看滿天星星。
快樂(lè)就是在夏令營(yíng)時(shí)度過(guò)那段美好時(shí)光。
快樂(lè)就是在問(wèn)路時(shí)碰到一個(gè)熱心腸的.人。
快樂(lè)就是在坐飛機(jī)時(shí)的興奮感。
快樂(lè)就是我收到了一籮筐的信。
快樂(lè)就是我得到了偶像的簽名。
快樂(lè)就是我獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
快樂(lè)就是我交了一個(gè)新朋友。
快樂(lè)就是我剪了一個(gè)新發(fā)型。
快樂(lè)就是與朋友一起去逛街、郊游。
快樂(lè)就是我做了一個(gè)好夢(mèng)。
……
成長(zhǎng)是一種微妙的東西,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不索繞在我們周?chē),包容著我們。它揮不去,抹不掉。長(zhǎng)大了,從前的一切,已被時(shí)光謹(jǐn)慎收藏,金黃的歲月如秋葉般劃過(guò)我生命的軌跡,而后升騰飛去,飛到我不知道也找不到的地方。于是,我一路走來(lái),感悟著成長(zhǎng),透視著歲月。
成長(zhǎng),已不在是那剛拱出地面怯生生的的嫩芽,它已成為了狂風(fēng)暴雨中嬌艷的花朵。成長(zhǎng),意味著從此不再留戀雨后的七彩虹霓,而要腳踏實(shí)地地去奮斗。我將繼續(xù)前進(jìn),為了成長(zhǎng),也為了歲月。無(wú)論何時(shí),我都會(huì)記住這段人生的永恒!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
在幽深的峽谷里,一朵不起眼暗淡的小花,綻開(kāi)了。發(fā)出紫色絢麗的光彩,引來(lái)眾多蝴蝶圍繞著她翩翩起舞,那朵小花,便是我。
從小學(xué)到中學(xué),我的性格總是十分安靜,在一個(gè)小小的角落里,不參與同學(xué)的活動(dòng),也不惹事生非,平平淡淡,沒(méi)有特別惹人注目的閃光點(diǎn),也沒(méi)有特別惹人討厭的陋習(xí)。逐漸這樣的性格讓班級(jí)里的同學(xué)漸漸淡忘了我的存在,同樣我也沒(méi)有伙伴。
我仿佛陷入了困境,我不知如何去交朋友,心事總是自己藏在心中。想說(shuō),卻無(wú)人傾聽(tīng),看著自由活動(dòng)時(shí),同學(xué)們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴著走,瘋打跑鬧,有說(shuō)有笑,而我卻站在原地不知何去何從。一種孤獨(dú)感油然而生,像一把散發(fā)著寒氣的利劍刺入心臟使我無(wú)法存活。凍結(jié)了時(shí)間凍結(jié)了一切,無(wú)助的.我看著一切無(wú)能為力,哭泣顯得十分的無(wú)力,仰望著的天空也顯得十分蒼白。
我也長(zhǎng)大了,該去面對(duì)各種問(wèn)題,心聲在一遍一遍地喚醒著我,是時(shí)候去面對(duì)了,去吧,去吧,活潑一點(diǎn),開(kāi)朗一點(diǎn)。我鼓足了勇氣,去到一堆同學(xué)面前,做的準(zhǔn)備也通通忘掉了。鼓足的勇氣也像一只撒了氣的皮球。同學(xué)看著站著的我問(wèn):“要不要一起玩兒呀”!我身體一抖,顫抖著的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心仿佛被春光融化了冰刃,我的性格也從不敢說(shuō)話,到和同學(xué)有了共同的話題。從安靜的有些孤僻到人人認(rèn)為我陽(yáng)光活潑。
我好像在那一瞬間成長(zhǎng)了,我擁有許多朋友,共訴心聲,我也會(huì)主動(dòng)拉上那些像我之前一樣的同學(xué),幫助他們打開(kāi)心靈之窗透進(jìn)陽(yáng)光,烏云之后便有陽(yáng)光。我也擁有了朋友,我也在一點(diǎn)點(diǎn)通過(guò)朋友發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓自己更優(yōu)秀,為了理想努力拼搏著。
那在陽(yáng)光下跑道上看著藍(lán)天的我,被朋友們圍著一起談笑著。到處蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ),瘋打跑著,笑著鼓勵(lì)著,嬉戲著。那夕陽(yáng)下的背影也有我一個(gè),我也成為那必不可少的一個(gè)。
在那幽深峽谷里的小花兒開(kāi)了,大家都愿意欣賞,那散發(fā)著絢麗光芒,以照亮整個(gè)峽谷,而小花只有一個(gè)特點(diǎn),在花開(kāi)之間,總會(huì)有很長(zhǎng)的一段花苞期,期間無(wú)人欣賞,沒(méi)有光芒,人們不知道那叫什么,而我覺(jué)得那叫成長(zhǎng)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4
倚窗獨(dú)望,蒼穹中,滿天繁星閃耀,它們的那份從容自得,那份自由寧?kù)o,那份隱秘深邃,攪動(dòng)我縷縷思緒。煩瑣的生活,浮躁的心情,只有打開(kāi)一扇窗,才會(huì)得到意外的驚喜,才能獲得人生的真諦。書(shū)籍便是打開(kāi)這扇心窗的鑰匙,是我心靈的憩所。
在書(shū)園漫步,讓裊裊書(shū)香氤氳你每一根神經(jīng)。讀一本好書(shū),吟一首好詩(shī),縷縷思緒便被染成五彩斑斕,一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴,裝飾我們?nèi)諠u枯燥甚至麻木的心靈。
覽唐詩(shī)宋詞,能感受那一雙雙憂郁憤怒的眼睛,能感受那一道道洞察一切的犀利目光,能感受那一顆顆憂國(guó)憂民的心靈。讀李白的詩(shī),能讀出他的.飄逸瀟灑、放蕩不羈;讀杜甫的詩(shī),能讀出他的憂國(guó)憂民、愁苦悲涼;讀陶淵明的詩(shī),能讀出他的怡然自得、潔身自好……詩(shī)書(shū),有它獨(dú)特的芬芳和魅力,讓我如癡如醉。
讀古今名著,能感受到各個(gè)人物的心理活動(dòng)、性格品質(zhì),能感受出名著中所蘊(yùn)含的深刻道理。
看經(jīng)典童話,能讀出丑小鴨變成白天鵝的艱辛、美人魚(yú)的善良真誠(chéng);能看到白雪公主與王子的幸福生活、賣(mài)火柴的小女孩的堅(jiān)強(qiáng)和可憐。童話,更多的是甜美、柔情,沒(méi)有太多華麗的辭藻,卻給我們展現(xiàn)出絢麗多姿的童話世界,自小陪伴著我,讓我陶醉。
獨(dú)自靜坐于書(shū)屋,捧一卷好書(shū)細(xì)細(xì)品讀,淡淡書(shū)香縈繞心底眉間,輕輕浸入我心靈深處。書(shū),是我心靈的憩所,在這縈繞書(shū)香的憩所、寧?kù)o美麗的港灣里,我快樂(lè)地成長(zhǎng)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇5
快樂(lè)就像一首歡快的歌;快樂(lè)就像一條清澈的溪水;快樂(lè)就像在樹(shù)梢上歌唱的鳥(niǎo);快樂(lè)就像一陣春風(fēng)。有人認(rèn)為快樂(lè)很難得,但其實(shí)你只要用心體會(huì)生活中經(jīng)歷的每一件事,都能發(fā)現(xiàn)一絲快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。在我經(jīng)歷的這小學(xué)六年時(shí)光里,我感受到了許多快樂(lè)。
其中有兩件事最令我快樂(lè)。
第一件事就是幾個(gè)月前,我參加了“小熒星”招生考試。考試一共分為兩輪,第一輪考文化,第二輪考才藝。
在考試前,我在家認(rèn)真復(fù)習(xí)。到考試時(shí),果然沒(méi)有幾個(gè)不會(huì)的?纪旰螅倚判臐M滿地走出考場(chǎng)。
半個(gè)月后,“小熒星”又要考才藝了,這輪和之前的相比較,我不太有信心,不過(guò)還是在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“不要緊張,不要害怕,要對(duì)自己充滿信心。”到我展示才藝時(shí),我極力控制自己不緊張,從考場(chǎng)下來(lái)后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣:“功夫不負(fù)有心人啊!
終于,在我每天的期盼下,幾個(gè)星期后,我拿到了“小熒星”的錄取通知書(shū)。當(dāng)我拿到這個(gè)時(shí),心里充滿了無(wú)限的快樂(lè)和激動(dòng)。放學(xué)了,我迫不及待地就往家里趕,想快點(diǎn)把這份快樂(lè)也分享給家人。我把這件事告訴家人后,他們都高興壞了。
第二件事是前段時(shí)間,班主任笑著向我走來(lái),我正納悶,班主任笑著對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)啊,作文竟然登報(bào)了!比缓髲谋澈竽贸鲆槐尽缎W(xué)生作文閱讀指南》。我從老師手里接過(guò)書(shū),迫不及待翻開(kāi)尋找,還真有我的作文呢。
之后的`一個(gè)星期里,我竟然又收到了三本刊登了我作文的刊物。
最令我高興的是,我的作文竟在我最喜歡的《小主人報(bào)》上發(fā)表了!爸爸媽媽知道后都抱著我親,親我一臉的口水。
這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的最高興的兩件事。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇6
我家從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)什么小貓、小狗的,唯一養(yǎng)過(guò)的小動(dòng)物就是爸爸現(xiàn)在養(yǎng)的一缸魚(yú),正是這缸魚(yú)給我們家?guī)?lái)了很多快樂(lè)。我家養(yǎng)的就是些小熱帶魚(yú),有紅箭、鳳尾和黑瑪麗,一天晚上我到家看到有幾條鳳尾肚子鼓鼓的.,在魚(yú)缸里上下亂串,聽(tīng)爸爸說(shuō)小魚(yú)要下崽了,生出來(lái)就是小魚(yú),得趕緊把它們撈出來(lái),不然下的崽就會(huì)被大魚(yú)吃掉。
我半信半疑地和他一起把那幾條大肚子的魚(yú)撈到了一個(gè)小盆里,放到茶幾上,就進(jìn)廚房吃飯了。不一會(huì)兒爸爸就高興的喊了起來(lái),小魚(yú)生了!小魚(yú)生了!我趕忙過(guò)去一瞧:嘿!真的有幾條小小魚(yú)在游來(lái)游去,這下可把我倆忙壞了,爸爸對(duì)我說(shuō):魚(yú)生產(chǎn)時(shí)得看著,不然魚(yú)媽媽饑餓,生完回頭就把自己的孩子吃掉,我倆輪班看著,目不轉(zhuǎn)睛,必須在第一時(shí)間把魚(yú)寶寶撈出來(lái),這天晚上累的脖子酸酸的,眼睛發(fā)脹,我們是在和魚(yú)媽媽競(jìng)賽,從它們的嘴里搶魚(yú)寶寶。
那天晚上,雖然忙的都沒(méi)有吃好飯,但屋里充滿了喜悅的氣氛。現(xiàn)在這些小魚(yú)長(zhǎng)大了很多,都在健康的成長(zhǎng),我也要和它們共同成長(zhǎng),一番耕耘一番收獲,爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。作文
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇7
我在一天天地成長(zhǎng),在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。我覺(jué)得我是快樂(lè)的,因?yàn)槲以谏钪,不斷地成長(zhǎng)中,發(fā)現(xiàn)了許多小時(shí)侯從沒(méi)察覺(jué)的快樂(lè)。慢慢地長(zhǎng)大,是一件快樂(lè)的事,擁有一個(gè)美好的童年,是一件快樂(lè)的事。
我在成長(zhǎng),爸爸媽媽不會(huì)再把我當(dāng)作小孩子,他們會(huì)像對(duì)小大人一樣地強(qiáng)調(diào)我是個(gè)男子漢,他們也會(huì)毫不留情,嚴(yán)厲地批評(píng)我,他們也不會(huì)允許我再調(diào)皮然后哭鬧來(lái)博得同情。我發(fā)覺(jué)自己現(xiàn)在雖然還是一樣不老實(shí),但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著騎自行車(chē),雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來(lái),但覺(jué)得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來(lái),重新地騎上自行車(chē)。成功就是站起來(lái)的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想,成長(zhǎng)就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長(zhǎng)中的挫折是快樂(lè)的,沒(méi)有困難的成長(zhǎng)是沒(méi)有意義的。在溫室里成長(zhǎng)的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,體味著表面上的快樂(lè)。他們從來(lái)體會(huì)不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與快樂(lè)。我想,我是幸運(yùn)的.,我能與很多朋友共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)中戰(zhàn)勝困難是快樂(lè)的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無(wú)畏的帆船,在滄海中,勇敢地?fù)P著,乘風(fēng)破浪。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的朋友們陪著我一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂(lè)的。在今后的學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)過(guò)程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認(rèn)真對(duì)待每一件事。做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,作業(yè)獨(dú)立按時(shí)完成,爭(zhēng)取更大地進(jìn)步。生活上艱苦樸素。使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)大人。
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