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課外作文400字

時間:2024-10-17 21:20:28 四百字作文 我要投稿
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【精選】課外作文400字8篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的課外作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】課外作文400字8篇

課外作文400字 篇1

  高爾基曾說:“書是人類進步的階梯!”是啊,雖然我對書的熱情,沒有高爾基這樣熱烈,但我的課余生活也是因這些書而豐富多彩。

  小時候媽媽常常跟我講《小貓釣魚》的故事。當時幼小的我被小貓的調(diào)皮所感染,也因此快樂了許多天。但每當聽到這個故事,我總會想起媽媽對我說的,我們每個人做人處事要專心、鎮(zhèn)靜。

  當認字后我捧起的第一本書是《小王子》。第一次品讀時,我被小王子的奇遇和他對生命獨特的'見解所震撼,也為他那顆天真的童心而感到慶幸。但我后來再次閱讀這本世界巨著時,我才品到其中的哲理:“最重要的東西眼睛是無法看到的,只有心才能感受到!币粋個形形色色的人與天真無邪的小王子形成鮮明的對比,讓我更能感到生命的真諦到底在哪里。

  在豐富多彩的課余生活中,我還讀了許多書,從《紅樓夢》中我體會到了一個朝代的存亡盛衰。從《笑貓日記》中我被笑貓的微笑所感染。從《西游記》中我被孫悟空的七十二變所折服。

  像冰心奶奶說的那樣:多讀書,讀書好,讀好書。是啊,我的課余生活就是被這些好書所充滿的。

課外作文400字 篇2

  關于我的課外學習,我的家里經(jīng)常會發(fā)生各種不同意見,我媽媽總是跟我爸爸說要學習這個、學習那個;說是以后我們這些小朋友都是多才多藝的。可爸爸要我學習歷史和傳統(tǒng)文化,尊老愛幼、誠實誠信等。經(jīng)常讓我一個人在外面騎車,去超市,媽媽總是不放心。經(jīng)常兩個大人討論爭論著,突然就會來問我一句,曹語諾,你有什么愛好,你自己想不想學?我都是一臉無辜的表情去看著他們,小的時候我也不知道我喜歡什么,很多學習堅持下來就會慢慢喜歡。比如說畫畫,開始學習很沒有意思,就是老師畫好自己涂涂顏色,而現(xiàn)在我可以自己獨立的畫一些小貓小狗、花草樹木了,老師也經(jīng)常會表揚我的,感覺自己現(xiàn)在就很喜歡畫畫。

  我的.舞蹈學習時間最長,從四歲開始一直堅持學習到現(xiàn)在,剛開始的幾年每次都是學習一些基本功,比如下腰、劈叉等,沒有一個完整的舞蹈。爺爺奶奶總是說曹語諾學習舞蹈這么長時間,跳個舞給我們看看,我每次只能跟著音樂自己編排亂跳一通。今年我舞蹈考了五級了,媽媽說還要堅持,這個路還很長,現(xiàn)在還是在基本功階段。

  去年又學了鋼琴、寫字的課程,鋼琴我才學習18節(jié)課,媽媽就給我報名參加了一些表演。老師也說我的手指、手型、手力比較適合彈鋼琴。這個我每天得至少一個小時的練習時間。

  每一個課外學習,都要感謝爸爸媽媽的付出、陪伴,在他們的爭執(zhí)和堅持中我又多了一個個的小愛好。

  曹語諾,要加油哦!

課外作文400字 篇3

  “當當,當!當當,當……”下課鈴響,放學啦!

  我三步并作兩步地來到了安心托教,多姿多彩的課外生活。我悄悄地走到最后一排課桌上,放下書包從里面拿出本子開始寫作業(yè)。我一會兒冥思苦想,一會兒奮筆疾書;一會兒弓著背遭到老師的批評和提醒;一會兒坐直身子受到了老師的表揚和贊許。有時候?qū)懳夷檬值淖鳂I(yè),我三下五除二就完成了。每次寫完作業(yè),我都會自覺地從書柜里找書看。我看得最多的是《奧特曼》。

  完成作業(yè)看了書,差不多到了下午5:30。這時候我可以輕松片刻了。我找來曹澤宇下五子棋。有時候是他贏,有時候是我贏。他贏得多,我贏得少。有次我趁他不注意擺好了四顆棋,等他想要拿棋來堵時已經(jīng)晚了,結(jié)果我贏了。他后悔莫迭,直跺腳,嘴里還不停地嘀咕:“哎呀、哎呀!”

  下棋開發(fā)了我的智力,讓我變得越來越聰明。我喜歡下棋,我更喜歡打籃球、跑步。每天早晨,我都起得早早的。有時候我在小區(qū)的林蔭道下跑步,小鳥便在樹上唱歌,似乎在為我喊“加油”。我覺得這樣的早晨真好。

  這就是我的課余生活?磿S富了我的`課外知識,開拓了我的視野,讓我學到很多東西;跑步、打球鍛煉了我的身體和意志,讓我長得更高、更結(jié)實。我的課余生活真是豐富多彩、充實而有意義。

課外作文400字 篇4

  學校組織了有趣的課外活動。每當上課時,小朋友們就飛快地跑向操場,操場頓時沸騰起來了。

  在課外活動時,鄭老師給我們玩了兩個有意思的游戲。我最喜愛“小魚逃命”。我當“網(wǎng)”,和好幾個同伴一起織起了一張巨大的'天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條小魚,“小魚”見勢不妙,東躲西藏,四處逃竄!熬W(wǎng)手”見這個辦法連一條“小魚”都抓不到,就換了一個方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”,在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚”靈機一動,從我們手底下鉆了出去,趁機逃跑了,我們只能放棄了。這個游戲我們玩得可開心了。

  我也喜愛玩“單腳接力”的游戲,我是一只“領頭雁”――第一個人。我心想:一定要勝利,想著想著就到我了。我的心砰!砰!砰跳著,好像已經(jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾,右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路,腳酸得要命,但我心想:不能讓小組輸了,要咬緊牙關,沖向終點。于是我開始沖刺了,我沖啊沖,沖向終點線。最后我們組贏了,我們捧腹大笑。

  果我們能永遠這么快樂就好了,多么有趣的課外活動啊,我們開心極了!

課外作文400字 篇5

  讀書破萬卷,下筆如有神。經(jīng)常閱讀課外書,可以讓我們收獲很多很多的知識。還可以得到許多樂趣呢!

  看讀書有很多好處。比如,可以開闊我們的視野,讓我們在書的海洋中遨游。課堂上我一次次精彩的發(fā)言,科學課上同學們總能見到我舉手的身影,這些都是課外書幫我的忙!,從而見得,多讀課外書好處也有很多。莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品,書籍是人類進步的階梯”。所以我們得多看課外書。

  有人也會說:“課外書誰不會讀?”當然,只要認識字就會讀,但怎樣讀好課外書 可是大有講究的.。

  我認為讀書,首先是帶著新鮮感去讀第一遍的。第一遍讀下來會積累出一些疑問,這時候再去讀第二遍,給心中的疑問做出解答。第三遍就要拿出筆和紙做讀書筆記了。俗話說的好“不動筆墨不讀書”。讀書時就要學會動筆摘抄好詞佳句和心得體會,再經(jīng)常去讀一讀,背一背,時間一長,你就能積累好多好詞佳句,這對提高你的寫作能力有很大的幫助!第四遍就要仔細的讀,讀懂為止。

  黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!希望大家多讀課外書,讓課外書成為你的老師!

課外作文400字 篇6

  今天,在我們班舉行了一次有意義的活動:表演猜成語。首先,老師說明了比賽規(guī)則。為了使游戲進展順利,還讓我做了示范。

  規(guī)則介紹完了,比賽正式開始。老師將我們分成了兩個組,一個甲組,一個乙組。兩隊互不相讓,話語中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說說付明豫同學表演的“鵬程萬里”。首先,他裝作一條魚,甲組同學都以為是毛毛蟲。接著,他又變成了一只鳥。我看了看,說:“毛毛蟲變蝴蝶!比嗖粌H哄堂大笑,笑的和重了1000萬大獎似的,而且老師也已一種不太好的表情提醒我,“錯了!錯了!”就算付明豫不說結(jié)果,我也知道是對是錯了。最后實在想不起來了,連成語字典都上了場。但沒有用,第一輪結(jié)束,乙隊得一分。

  我們也不能總是受欺負,緊接著,我上去了,順便帶著一瓶水。然后,帶著這瓶水,在教室的.講臺上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。甲組的有人說:“轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。”雖然這會沒有上回笑的那么歡天喜地,但起碼和神經(jīng)病差不多了。

  又過了大約20秒,有人說:“拖泥帶水!甭牭竭@個結(jié)果,我的臉一下子垂到了腰上。沒錯,是拖泥帶水。

  最后,甲隊比我們多一分,取得了勝利。這會,甲組的同學們笑得已經(jīng)瘋了。

課外作文400字 篇7

  放學后,我照例乘公共汽車回到徐霞客大道,選擇了一塊綠油油的草地,放松坐了一整天疲憊不堪的軀體。那暖暖的夕陽,柔柔的輕風,整個人沉浸在樹木花草的清香之中,有說不出的舒坦與愜意。

  我愛看推薦的一些好書,特別是冰心的獲獎集,那全是各路使出渾身解數(shù)寫出的`佳作,精品迭出,,美不勝收,讓人目不暇接。

  我在看書的時候,就連我身旁的大哥哥大姐姐都被迷住了,有時她們的頭發(fā)會灑落在我的書上,一副很高興的樣子。我也一動不動,怕驚擾她們。我們一起閱讀,她們也愛看課外書。

  “高楠,高楠……”我正陶醉著,一個聲音把我叫醒。

  呀!來了。大哥哥大姐姐們連忙假裝是路人,經(jīng)過,不經(jīng)意地看看我。

  “哎呦,是課外書吧!蠻抓緊的啊!見縫插針、分秒必爭、時不你待。你別說還想把‘勸君莫惜金縷衣,勸君莫惜少年時,花開堪折直須折,莫待無花空折枝’當作座右銘吧!”老媽一改平日的溫柔,變得兇巴巴的了。

  “哦……知道了,媽媽……”我懶懶散散地說。

  “你說什么?要有精神!你怎么了,病了嗎?”媽媽眼中帶過一絲疑惑。

  “沒有。媽媽,我們走吧!”我不得不強打起精神來。

課外作文400字 篇8

  這次我們有進行了一次有趣的課外活動,讓我受益匪淺。

  我們依舊和往常一樣,繞著操場跑了兩圈。接著就站軍姿,然后老師讓我們拿了幾件體育器材。我一直想推鐵圈,所以就拿了一個。

  我剛剛拿到時,看其他人推得那么輕松,認為應該沒有多難。沒想到,這東西不大,但難學的很。我拿著推手,推起來,結(jié)果那個圈剛剛轉(zhuǎn)起來就倒了,一米都推不起來。我不甘心,再次試了起來。我再次拿起推手,把上面的小圈勾起來,開始推。可我實在做不到——讓那個圓圈轉(zhuǎn)起來。

  我開始琢磨技巧,應該把推手放到距離底部多遠處;推起來后,應該慢慢地走,還是快速的跑起來;等等等等很多應該注意的地方……

  在琢磨的同時我悟出了一個道理,這和我們生活不是一樣的嗎?那個大鐵環(huán)就是我們,生活就是那個推手,推動著我們前進。我們最終會到達成功的'彼岸,而在這之間會有無數(shù)的挫折和失敗將等待著我們,我們要做的就是,摔倒再爬起來,摔倒再爬起來。經(jīng)過無數(shù)次歷練和考驗,我們將會成功,走在灑滿鮮花的道路上。而回味起,之前的種種不幸,我們可能會微微一笑,可能會嚎啕大哭……

  在這思考當中,我再次嘗試起來。我依照剛才自己總結(jié)的一些失敗經(jīng)驗,再一次推起。這次,我真的成功了。突然會有一種想哭的感覺,就像一個運動員在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后,終于被繆斯女神青睞了。

  這次課外活動,讓我學到了課堂上所學不到的。

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