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精選我班的學(xué)霸作文24篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我班的學(xué)霸作文24篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我班的學(xué)霸作文 1
每個(gè)人身邊都會(huì)有一個(gè)或兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好，考試總考第一的人，我們班就有一個(gè)像這樣的學(xué)霸--張博眾。
張博眾的學(xué)習(xí)很厲害，數(shù)學(xué)考試總考第一，語(yǔ)文考試有時(shí)就作文扣幾分，其他全對(duì)。又一次張博眾語(yǔ)文考試考了99分，僅作文扣了一分！我把這件事說(shuō)給我朋友的爸爸聽(tīng)，他爸爸說(shuō)：這個(gè)人真是一個(gè)"奇葩".我一想也是的哦，用"奇葩"這個(gè)詞來(lái)形容張博眾那真是再合適不過(guò)了，因?yàn)閺埐┍妼W(xué)習(xí)很厲害，跟別人不一樣。
為了弄清"奇葩"學(xué)霸下課在干什么？是學(xué)習(xí)？還是玩？我就去跟蹤、觀察張博眾。在一天中的某個(gè)課間，期初張博眾正在津津有味的看一本書(shū)，袁浩欽一來(lái)叫他出去玩，張博眾就馬上馬下書(shū)，興高采烈的跟他一起去玩了。調(diào)查結(jié)果證明張博眾跟平常人一樣下課玩，為什么他可以考那么好呢？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間觀察張博眾考好的絕招是上課不開(kāi)小差，積極舉手發(fā)言。作業(yè)工工整整，正確率高……總而言之就是學(xué)習(xí)習(xí)慣好。
我作業(yè)的`字寫(xiě)的上上下下、大大小小，像是在跳舞。上課雖然認(rèn)真聽(tīng)講，卻不積極舉手發(fā)言。我以后要想張博眾學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)一名好學(xué)生。
我班的學(xué)霸作文 2
學(xué)霸”、“學(xué)霸”這個(gè)名字不知是何時(shí)出現(xiàn)，也不知他何時(shí)會(huì)“回家”。“學(xué)霸”這兩個(gè)字不知何時(shí)溜進(jìn)了我們班，本以為沒(méi)什么事，可“學(xué)霸”云集必有大作為。“學(xué)霸”們似乎把我們班改成了江湖，各自形成了各自的門(mén)派。
書(shū)呆子派
他們這一派是最匆忙的，一有時(shí)間就看書(shū)，積累詞語(yǔ)。班上的其他同學(xué)都不敢去招惹他們。偶爾有兩個(gè)不知天高地厚的“小伙子”要去試試�？蓵�(shū)呆派從來(lái)不把他們幾個(gè)人放在眼里，隨便拽上幾句古文或是他們都沒(méi)有積累過(guò)的詞語(yǔ)，幾個(gè)“小伙子”就敗下陣來(lái)。書(shū)呆派往往是不鳴則已，一鳴驚四座，但大多數(shù)時(shí)候他們都沉浸于書(shū)海，根本沒(méi)空搭理人，霸不霸對(duì)于他們來(lái)說(shuō)并不那么重要，一切不過(guò)是名號(hào)罷了，“唯有讀書(shū)高”才是他們的追求。
誠(chéng)實(shí)守信派
我們老師常說(shuō)：“學(xué)習(xí)好是一方面，誠(chéng)實(shí)守信也十分重要！”這句話經(jīng)常在我們班游蕩。所以學(xué)習(xí)頂呱呱又十分聽(tīng)老師話的學(xué)霸們，偷偷成立了“誠(chéng)實(shí)守信派”。由于成績(jī)好，往往多出了很多機(jī)會(huì)常年奔波于教室和辦公室之間，再加上對(duì)老師是言聽(tīng)計(jì)從，有問(wèn)必答，沒(méi)有半點(diǎn)摻假，順利成章的成為了老師的一級(jí)情報(bào)人。誠(chéng)實(shí)守信派學(xué)霸是老師口中經(jīng)常提到的好榜樣，班級(jí)小助手�？蓪�(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，完全是打著學(xué)霸的頭銜，成為了線報(bào)員嘛！所以書(shū)呆子派的地位一直高于他們，誠(chéng)實(shí)守信派常常主動(dòng)向書(shū)呆派示好，奈何書(shū)呆派壓根沒(méi)空搭理他們，他們失望極了。
誓死爭(zhēng)光派
這類(lèi)學(xué)霸的名號(hào)光聽(tīng)聽(tīng)就十分厲害了！沒(méi)錯(cuò)，他們真的在我們班的江湖地位中總是穩(wěn)居第一。他們沒(méi)有閑的時(shí)間，每一分每一秒都活動(dòng)于各個(gè)你能看到的“地方”，書(shū)海中有他們的'身影，掃蕩卷子時(shí)他們總是也沖的猛，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。除此之外，體育場(chǎng)上有他們矯健的身影，舞臺(tái)上有他們精彩的演出，可謂是全能型學(xué)霸，精力之旺盛，實(shí)力之強(qiáng)大，往往令大家不得不佩服。
爭(zhēng)光派學(xué)霸簡(jiǎn)直就是我們班最好的門(mén)面。
不過(guò)，派歸派，我們班同學(xué)集體榮譽(yù)感還是特別強(qiáng)的，值得慶幸的是，由于大家的超強(qiáng)集體感，我們班上的學(xué)霸三派總能在關(guān)鍵時(shí)刻站在統(tǒng)一陣線，通力合作。
學(xué)霸們領(lǐng)著我們這個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的大家庭沖��！
我班的學(xué)霸作文 3
一雙小小的眼睛，一張大大的嘴巴，一個(gè)扁扁的鼻子，我們班的學(xué)霸作文。我一看就知道，他是我們班的`學(xué)霸——詹皓然。
我們?yōu)楹握f(shuō)他是學(xué)霸呢？你聽(tīng)后就知道了。
記得有一次下課了，我和幾個(gè)伙伴在玩板手腕。我看見(jiàn)學(xué)霸和一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)最差的同學(xué)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，就像菜市場(chǎng)里的阿姨，在賣(mài)著新鮮的蔬菜。
突然，"猴子"張子朕、"蘿卜"胡靖恒和大寶，一起去問(wèn)學(xué)霸一個(gè)難解的問(wèn)題。詹學(xué)霸沉思了一分鐘后，大寶說(shuō)："好了沒(méi)有��？"
大寶還沒(méi)說(shuō)完，學(xué)霸 "嗖"得一聲跳了起來(lái)，把他們嚇了一跳！
學(xué)霸說(shuō)："先把……知道了吧！"
還有一次，科學(xué)老師說(shuō)："今天，我們要用到高猛酸甲！"
學(xué)霸搶著說(shuō)："老師，老師，我知道，我知道！"
他的優(yōu)點(diǎn)很多很多，就算說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。
他就是我們班的學(xué)霸——詹皓然。
挑戰(zhàn)板障山的勇士家濠，和"猴子"子朕、學(xué)霸皓然、好友梓寧一起攀登高峰！
我班的學(xué)霸作文 4
他的“調(diào)皮精神”可和別人不同。英語(yǔ)課上，他拿著字典裝看書(shū)，老師看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“把字典放在抽屜里！”他聽(tīng)了，急忙把字典放到抽屜里，繼續(xù)上課。五分鐘后，我們迎來(lái)了游戲時(shí)間，他突然站了起來(lái)，擺著機(jī)器人的'模樣，從后門(mén)沖了出去，又從前門(mén)沖了進(jìn)來(lái)，坐回了位子上，很是讓人覺(jué)得詭異；有時(shí)課間里，他偷偷地打了一個(gè)同學(xué)一下，當(dāng)那個(gè)同學(xué)想要反擊時(shí)，他卻連人影也找不見(jiàn)了。
他還有一種神力，那就是當(dāng)學(xué)霸。雖然，他上課很調(diào)皮，經(jīng)常搗蛋，但他的考試成績(jī)總是全班第一，沒(méi)有人能超過(guò)他。而且每次考試，他好像都猜出了今天考試要考什么題一樣，總說(shuō)很簡(jiǎn)單。當(dāng)然，他不是在吹牛，而是事實(shí)，他每次都考九十九到一百分。班級(jí)里的老師和同學(xué)總對(duì)他贊不絕口，還有的討好他，想讓他告訴自己答案呢。
他每次考試都很神，而上課卻都不認(rèn)真，所以我們都稱他為“調(diào)皮學(xué)霸”。
我班的學(xué)霸作文 5
今天我要給大家介紹一位好朋友，他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的思路走�；丶艺J(rèn)真完成作業(yè)，上課從不做小動(dòng)作，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班上的學(xué)霸—鞠東旭。
鞠東旭今年12歲了，個(gè)子比較高，長(zhǎng)著一張英俊的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一對(duì)濃濃的眉毛，下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，一雙會(huì)說(shuō)話的小嘴，真是神氣極了。他不但長(zhǎng)得帥，而且學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
有一次，老師拉開(kāi)單桌進(jìn)行一次嚴(yán)密的'考試。我做完題后，我沒(méi)有檢查，就交了試卷兒。鞠東旭檢查了三遍才交了卷子。結(jié)果我因?yàn)榇中陌?5.3寫(xiě)成了1.53，卷子發(fā)下來(lái)，鞠東旭考了滿分兒，我卻考了75分。我非常傷心。
還有一次，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去邯鄲參加算數(shù)比賽，我因?yàn)橛辛松洗蔚慕逃?xùn)，所以這次努力復(fù)習(xí)計(jì)算，鞠東旭也來(lái)幫助我復(fù)習(xí)。最后我和鞠東旭都拿了高分兒，我們兩個(gè)人都拿了一張獎(jiǎng)狀和一個(gè)獎(jiǎng)杯，我們非常高興。
這就是我們班的學(xué)霸，你覺(jué)得他怎么樣？
我班的學(xué)霸作文 6
我們班的超級(jí)學(xué)霸應(yīng)該就是小涵了。他有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上架著一副圓圓的眼鏡，看起來(lái)很像“哈利波特”。
有一次，是下午的語(yǔ)文課時(shí)間，班主任王老師抱著一摞同步練習(xí)走了進(jìn)來(lái)，她說(shuō)：“今天同步練習(xí)全對(duì)的只有小涵……”王老師的話還沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)感到既吃驚又佩服：這沒(méi)想到，困難重重的`同步練習(xí)他都能全對(duì)，這也太聰明了吧!
還有一次，語(yǔ)文作業(yè)最后一道題的答案我忘記抄黑板了，于是，我借了小涵的作業(yè)本，翻看到這題，我又驚訝地眼珠子都快掉出來(lái)了，他的答案和我印象中老師寫(xiě)在黑板上的答案好像分毫不差!哇，小涵的答題竟然被老師寫(xiě)在黑板上了，這也太不可思議了!
如果這兩件事還不足以說(shuō)明他的“學(xué)霸”地位的話，我還可以告訴你，他幾乎每次考試都是班級(jí)第一;他還參加了學(xué)校的漢字大賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等等，次次都能拿獎(jiǎng)呢!
小涵真不愧是我們班的超級(jí)學(xué)霸呀!
我班的學(xué)霸作文 7
說(shuō)起我們班的高手，那可有好多，比如鋼琴王子、體育健將、數(shù)學(xué)天才、英語(yǔ)能手……其中我最佩服的是我的同桌——學(xué)霸葛元杰。
葛元杰學(xué)習(xí)認(rèn)真，那可是出了名的，他上課從不走神，每次考試都是全班第一，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，是我們心中的偶像。當(dāng)然，我佩服她的還不止這些。
自習(xí)課上，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，其中有一道把我給難住了，便悄悄問(wèn)葛元杰能不能借我抄一下。平時(shí)和我要好的她卻搖搖頭：“你這么聰明，為什么不動(dòng)腦筋？”聽(tīng)了她的話，我慚愧地低下了頭。
葛元杰不但學(xué)習(xí)好，還愛(ài)幫助人，一次體育課，我肚子疼，她看到了，主動(dòng)過(guò)來(lái)扶我坐下，問(wèn)我要不要緊，我說(shuō)：“不礙事，過(guò)一會(huì)就好了�！笨伤环判�，特地向老師請(qǐng)了假，把我送到醫(yī)務(wù)室。我吃了藥，肚子漸漸的不疼了。
這就是我的.同桌，也是我班的學(xué)霸，你佩服她嗎？
我班的學(xué)霸作文 8
我的同桌叫程馨然，她的嘴唇顏色淡淡的，大大的.眼睛，皮膚有點(diǎn)黑，愛(ài)扎辮子。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是班里的學(xué)習(xí)委員，我覺(jué)得她是一個(gè)學(xué)霸。
當(dāng)我有題目不會(huì)做時(shí)，她會(huì)耐心地告訴我方法；當(dāng)我有東西沒(méi)帶時(shí)，她會(huì)大方地借給我；當(dāng)我上課有時(shí)開(kāi)小差時(shí)，她會(huì)嚴(yán)肅地提醒我。
有一天的語(yǔ)文課上，她像往常一起坐得筆挺筆挺，背挺得像一塊石板，眼睛聚精會(huì)神地盯著黑板，豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師一提問(wèn)題她就舉手，回答得也非常正確。比如，鄭老師問(wèn)：“‘聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累’這句話是誰(shuí)說(shuō)的？”她舉起手，站起來(lái)肯定地回答：“這句話是列寧說(shuō)的”，鄭老師表?yè)P(yáng)她回答得非常正確，還表?yè)P(yáng)她上課非常認(rèn)真，鄭老師問(wèn)她為什么能回答出來(lái)，她眨眨眼睛，摸摸頭發(fā)，說(shuō)：“因?yàn)槲一丶艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了，所以背得出來(lái)”，同學(xué)們都在為她鼓掌，她朝大家笑了笑，輕輕地坐下，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課。
瞧，這就是我的學(xué)霸同桌，我要向她學(xué)習(xí)。
我班的學(xué)霸作文 9
我們班的超級(jí)學(xué)霸應(yīng)該就是張子涵了。他有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上架著一副圓圓的眼鏡，看起來(lái)很像“哈利·波特”。
有一次，是下午的語(yǔ)文課時(shí)間，班主任王老師抱著一摞同步練習(xí)走了進(jìn)來(lái)，她說(shuō)：“今天同步練習(xí)全對(duì)的只有張子涵……”王老師的話還沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)感到既吃驚又佩服：這沒(méi)想到，困難重重的同步練習(xí)他都能全對(duì)，這也太聰明了吧!
還有一次，語(yǔ)文作業(yè)最后一道題的答案我忘記抄黑板了，于是，我借了張子涵的作業(yè)本，翻看到這題，我又驚訝地眼珠子都快掉出來(lái)了，他的答案和我印象中老師寫(xiě)在黑板上的`答案好像分毫不差!哇，張子涵的答題竟然被老師寫(xiě)在黑板上了，這也太不可思議了!
如果這兩件事還不足以說(shuō)明他的“學(xué)霸”地位的話，我還可以告訴你，他幾乎每次考試都是班級(jí)第一;他還參加了學(xué)校的漢字大賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等等，次次都能拿獎(jiǎng)呢!
張子涵真不愧是我們班的超級(jí)學(xué)霸呀!
我班的學(xué)霸作文 10
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，我們班的學(xué)霸隆重出場(chǎng)！她是我們班里受任何老師喜愛(ài)的好學(xué)生。
她的成績(jī)總是那么好。上一次期末考試，她考了全年段第一，除語(yǔ)文扣了兩分以外，其余學(xué)科都是一百，連作文也是滿分的。
她的成績(jī)那么好，自然是練出來(lái)的。她這幾天發(fā)燒了，聽(tīng)我同桌說(shuō)，她在打針的時(shí)候也在看書(shū)。這樣的學(xué)習(xí)精神，想考不好都難。
不僅如此，她還是語(yǔ)數(shù)英科各科的組長(zhǎng)，更是班主任的好幫手，而且年年被評(píng)為三好學(xué)生。她學(xué)習(xí)刻苦，樂(lè)于幫助同學(xué)，她是我們的好朋友，也是差生眼中不可超越的“神話”。
在她發(fā)燒的日子里，沒(méi)有她在的班級(jí)里，我們總是感覺(jué)少了點(diǎn)什么，好像失去了一顆掛在天空的`指路星。
希望她能早日康復(fù)，希望在下星期一見(jiàn)到她，更希望她能再創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)高分。
那個(gè)學(xué)霸，她的書(shū)上，留下了多少她工整的筆跡，記下了多少知識(shí)點(diǎn)。她是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好朋友。
她，就是班里那個(gè)學(xué)霸。
我班的學(xué)霸作文 11
我們班有一個(gè)學(xué)霸，她博古通今，神機(jī)妙算。
她的個(gè)頭稍高，一雙炯炯有神的大眼睛，戴著一副金黃色的眼鏡。
我第一段說(shuō)了她博古通今，如果你不信的話，那我問(wèn)你，你會(huì)高三語(yǔ)文嗎？你會(huì)高三數(shù)學(xué)嗎？你會(huì)高三英語(yǔ)嗎？那你可能會(huì)說(shuō)她幾年級(jí)，如果是高三，那肯定會(huì)。那我告訴你，她才四年級(jí)。而且，她的幾何問(wèn)題的解法是作文全校第一，這當(dāng)然不包括老師。
有一次，我在做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，碰到了一道幾何題不會(huì)。我便去請(qǐng)教學(xué)霸，哪知學(xué)霸看了一眼，迅速地在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，然后隨手把練習(xí)冊(cè)扔回到了我的`桌子上，但是學(xué)霸寫(xiě)的公式我一點(diǎn)也看不懂，最后她又耐心地給我講解，直到我明白理解這道題的做法。
她就是我們班的學(xué)霸杜好，是我的好朋友。
我班的學(xué)霸作文 12
今天，我和哥哥一起在寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)著寫(xiě)著就有一道英語(yǔ)題就不會(huì)了，于是我就找課本、查資料，結(jié)果都沒(méi)有找到，于是我就問(wèn)哥哥。哥哥看了看題以后就開(kāi)始教我，教了我?guī)追昼娢揖蜁?huì)了。
又過(guò)了一會(huì)，我又有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)了，我于是就開(kāi)始找資料，查課本，都沒(méi)有想出來(lái)，于是我就又跑過(guò)去問(wèn)哥哥。哥哥看了看題以后就開(kāi)始細(xì)心地教我，教了我?guī)追昼娢揖蜁?huì)了。
又過(guò)了一會(huì)，我有一道語(yǔ)文題不會(huì)，于是我就又開(kāi)始找課本，查資料。始終還是沒(méi)有找到，于是我就又跑過(guò)去問(wèn)哥哥。哥哥看了看題以后就又開(kāi)始細(xì)心地教我，教了我?guī)追昼娢揖蜁?huì)了。
又過(guò)了一會(huì)，我有一道生物題不會(huì)，于是我就看課本、查資料，都沒(méi)有找到，于是我就跑過(guò)去問(wèn)哥哥，哥哥看了看題日以后，就開(kāi)始教我，教了我?guī)追昼娢揖蜁?huì)了。
記得還有一次，我有一道地理題不會(huì)，我去問(wèn)哥哥，也是哥哥教會(huì)了我。
這就是我的學(xué)霸哥哥！
我班的學(xué)霸作文 13
假如這個(gè)世界沒(méi)有學(xué)霸，那所有學(xué)生都會(huì)進(jìn)行狂歡，每個(gè)人都不會(huì)受到家長(zhǎng)的責(zé)備，不用擔(dān)心成績(jī)太差。
記得有一次語(yǔ)文考試，我們班的學(xué)霸考了九十幾分，好幾個(gè)平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)卻考得很差，老師罰他們抄了《開(kāi)國(guó)大典》這篇足足有4頁(yè)紙的課文，還通知了他們的家長(zhǎng)，學(xué)霸則受到了獎(jiǎng)勵(lì)和老師的青睞。
如果沒(méi)有學(xué)霸，每個(gè)學(xué)生不用努力考出好成績(jī)，都能在班里成為“優(yōu)等生”，再也不會(huì)有學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)差被家長(zhǎng)罵，因?yàn)榇蠹业?成績(jī)沒(méi)有好壞之分。
沒(méi)有學(xué)霸的時(shí)候，老師不會(huì)對(duì)誰(shuí)特別好，也不會(huì)對(duì)誰(shuí)特別兇，每個(gè)人都不會(huì)因?yàn)槔蠋煾鼉A向誰(shuí)而增加懲罰。
沒(méi)有學(xué)霸的時(shí)候，小老師不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)受到老師的喜愛(ài)而不敢點(diǎn)他的名字，每個(gè)人都是平等的。
沒(méi)有對(duì)比，就沒(méi)有傷害。沒(méi)有學(xué)霸，更沒(méi)有傷害。雖然我們都想成為學(xué)霸，但我們更想做一個(gè)自由的普通學(xué)生。
我班的學(xué)霸作文 14
我的同桌知識(shí)淵博，長(zhǎng)相更像一個(gè)活脫脫的小博士，一副黑邊眼鏡，一張斯文臉，同學(xué)們都叫他“汪博士”。因?yàn)槊看慰荚�，他總是第一�?/p>
在語(yǔ)文課上，他回答問(wèn)題總是手舞足蹈，經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的場(chǎng)景：汪學(xué)霸站在那里激情澎湃地發(fā)言。他的手不時(shí)地抖幾抖，有時(shí)為證明自己的觀點(diǎn)，還會(huì)兩手并用，左右揮舞。每一次，孟老師讓同學(xué)們回答問(wèn)題，學(xué)霸不是在老師講課的時(shí)候插嘴，就是不停地舉手希望能發(fā)言。孟老師的眼神投過(guò)來(lái)時(shí)，常會(huì)在我身上停留片刻，仿佛在說(shuō)：“看看你的'同桌，多積極。作為語(yǔ)文課代表，你也得多學(xué)著點(diǎn)。”于是，我這個(gè)語(yǔ)文課代表不好意思地舉起了手。因?yàn)閷W(xué)霸在我旁邊的緣故，我在語(yǔ)文課上舉手的次數(shù)比其它學(xué)科的總次數(shù)還要多得多，在這一點(diǎn)上我還是挺感謝他的。
學(xué)霸翻字典的速度很快，甚至比我看書(shū)的速度還快，這大概是練出來(lái)的。語(yǔ)文課上如果孟老師有什么字咬不準(zhǔn)，他就會(huì)在三秒之內(nèi)從字典里找到那個(gè)字，連蹦帶跳地沖到講臺(tái)上去給孟老師看字典。于是，“字典王”的別稱又落到了他頭上。
我非常高興有這樣一個(gè)“學(xué)霸”坐在我身邊，若有學(xué)習(xí)上的疑問(wèn)，一問(wèn)他，他準(zhǔn)熱情地幫你解答。
我班的學(xué)霸作文 15
劉聶是我們班的第一名，是聞名遐邇的學(xué)霸。她就像一個(gè)百科全書(shū)，無(wú)所不知，無(wú)所不曉。
我最佩服的就是她的記憶力了。什么東西，她讀上幾遍，就像刻在了腦子里，想忘都忘不掉。給我印象最深的是今年暑假里的晨讀。一天，我們六個(gè)小伙伴像往常一樣相繼來(lái)到晨讀的地點(diǎn)。一開(kāi)始我們先復(fù)習(xí)之前學(xué)的古詩(shī)詞，然后，劉教授就給我們講《蘭亭序》。我們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)劉教授講完后，就開(kāi)始了背誦。
我們有的'坐在大樹(shù)下面的長(zhǎng)椅上，有的在電動(dòng)車(chē)上蹲著……千姿百態(tài)。劉聶就坐在電動(dòng)車(chē)上，聚精會(huì)神地盯著書(shū)，一刻也不離，好像要把外界的搗亂信號(hào)全部屏蔽了，不受任何干擾。看樣子感覺(jué)劉聶在發(fā)呆，其實(shí)她卻在把文字“輸入”腦海。不像我們幾個(gè)一樣，一看到或一聽(tīng)到什么，馬上就走神了，而她好像天塌了都不會(huì)被打擾似的。
劉聶！你在我們眼里是這樣的“完美無(wú)缺”。不只是這一樣。她也喜歡看課外書(shū)。每次出去玩，她都背著書(shū)。隨時(shí)隨地的看書(shū)。
劉聶，你是我們的榜樣。
我班的學(xué)霸作文 16
我的同桌是一個(gè)奇怪的學(xué)霸，一個(gè)在平時(shí)搞笑還和學(xué)霸搭不上邊的人，就能考出這么好的成績(jī)，而且好到離譜，陳榮坤我的同桌，也是一個(gè)奇怪的'學(xué)霸！
下課時(shí)我看了看坐在第二組安靜看書(shū)的林依晨，又看了看我身邊和別人打鬧的陳榮坤，都是學(xué)霸，差別怎么這么大！莊老師進(jìn)來(lái)時(shí)，陳榮坤瞄了一眼里林依晨，想學(xué)她做一個(gè)安靜的學(xué)霸，他手忙腳亂地把桌子上的東西整理好。在從抽屜里拿出一本書(shū)，裝模作樣地在看書(shū)，我看了他一眼，發(fā)現(xiàn)他的書(shū)拿反了，他都不知道，于是，我就“戳破”了他的好學(xué)霸的模樣。對(duì)他說(shuō)：“陳榮坤學(xué)霸，你的書(shū)拿反了�！彼磉叺娜硕纪低档匦�，他尷尬地把書(shū)拿正。還瞪了我一眼
雖然課間是這副模樣，可在考試的時(shí)候，他認(rèn)真地答題，每道題都做得有“痕跡”，考出來(lái)的成績(jī)也很高。雖然他可能做小動(dòng)作，但寫(xiě)作業(yè)是絕不含糊，掃一遍題目，就把答案寫(xiě)了下來(lái)，如果有人問(wèn)他的題目，他也會(huì)認(rèn)真地教那個(gè)人，但絕不會(huì)告訴答案
雖然下課的時(shí)候他非常調(diào)皮，但考試的時(shí)候是他非常有信心的時(shí)候！
我班的學(xué)霸作文 17
每個(gè)人身邊都會(huì)有一個(gè)或兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好，考試總考第一的人，我們班就有一個(gè)像這樣的學(xué)霸--張博眾。
張博眾的學(xué)習(xí)很厲害，數(shù)學(xué)考試總考第一，語(yǔ)文考試有時(shí)就作文扣幾分，其他全對(duì)。又一次張博眾語(yǔ)文考試考了99分，僅作文扣了一分！我把這件事說(shuō)給我朋友的爸爸聽(tīng)，他爸爸說(shuō)：這個(gè)人真是一個(gè)"奇葩".我一想也是的哦，用"奇葩"這個(gè)詞來(lái)形容張博眾那真是再合適不過(guò)了，因?yàn)閺埐┍妼W(xué)習(xí)很厲害，跟別人不一樣。
為了弄清"奇葩"學(xué)霸下課在干什么？是學(xué)習(xí)？還是玩？我就去跟蹤、觀察張博眾。在一天中的某個(gè)課間，期初張博眾正在津津有味的`看一本書(shū)，袁浩欽一來(lái)叫他出去玩，張博眾就馬上馬下書(shū)，興高采烈的跟他一起去玩了。調(diào)查結(jié)果證明張博眾跟平常人一樣下課玩，為什么他可以考那么好呢？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間觀察張博眾考好的絕招是上課不開(kāi)小差，積極舉手發(fā)言。作業(yè)工工整整，正確率高……總而言之就是學(xué)習(xí)習(xí)慣好。
我作業(yè)的字寫(xiě)的上上下下、大大小小，像是在跳舞。上課雖然認(rèn)真聽(tīng)講，卻不積極舉手發(fā)言。我以后要想張博眾學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)一名好學(xué)生。
我班的學(xué)霸作文 18
一副藍(lán)色眼鏡，一雙明亮的眼睛，一個(gè)又高又挺的鼻子，身材中等，還有一個(gè)靈活的小腦袋——這個(gè)人就是我們班的`學(xué)霸陳怡融。
他可是個(gè)數(shù)學(xué)小天才喲。有一次，數(shù)學(xué)老師寫(xiě)出來(lái)一道這樣的題題目：“54×3÷2”。全班同學(xué)都還在下面一步一步地計(jì)算，他“霍!”地站起來(lái)，快速地講出了答案：“81!”“哇!”我們驚呆了，教室里響起雷鳴般的掌聲。
世界上最遠(yuǎn)的距離是：老師在講第四章，學(xué)霸陳怡融已在自學(xué)第八章。而我，還在補(bǔ)習(xí)第三章。唉!
不過(guò)，這個(gè)學(xué)霸也有一個(gè)缺點(diǎn)——做事總是毛毛躁躁的。記得有一次，老師叫他去抱本子，他高高興興地跑去了辦公室，匆匆忙忙地把本子跑了上來(lái)。可一路上，本子像播種一樣，一本一本地撒落，他竟然沒(méi)有察覺(jué)。到了教室，老師問(wèn)他：“本子呢?”他把本子放在講桌上，大聲地說(shuō)：“在這里呀!”可等他低頭一看，桌上的本子寥寥無(wú)幾。他的臉唰得紅了，不好意思的抓抓頭皮，尷尬地轉(zhuǎn)身?yè)毂咀尤チ�。“哈哈哈……”全班同學(xué)都樂(lè)了，老師也笑了……
我真希望陳怡融能改掉做事毛躁的毛病，那才是完美無(wú)缺的學(xué)霸!
我班的學(xué)霸作文 19
大家好，今天給大家介紹一位我們班的小學(xué)霸——武楷。如果你還不認(rèn)識(shí)他，就請(qǐng)往下看吧。
武楷有雙大大的眼睛，黑黑的皮膚，個(gè)子很矮，不對(duì)，是特別矮。不認(rèn)識(shí)他的人都以為他是一年級(jí)小毛孩。為什么是一年級(jí)而不是二三年級(jí)呢？因?yàn)樗挥幸幻锥膫�(gè)頭，真想不到，他這么小的個(gè)頭會(huì)有這么大的智慧，可能這就是小個(gè)子，大能量吧！
星期一，考了一場(chǎng)試，昨天試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我小心地打開(kāi)了試卷，哇！是61. 5分，因?yàn)椴粚?xiě)，所以最高分是70分。下課我問(wèn)武楷考了多少分，他說(shuō)59分，我大吃一驚，就59分�。 澳愣何夷�？”“沒(méi)逗你！”武楷說(shuō)。“��！”我意味深長(zhǎng)的`嘆了一口氣。沒(méi)想到學(xué)霸也有失足的時(shí)候，但你永遠(yuǎn)是我心中的學(xué)霸！
武楷寫(xiě)的字特別好看，是班上最好的。上課，武楷總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。考試成績(jī)也非常好，上個(gè)學(xué)期期末考試，進(jìn)入了全校前五名！他跑步飛快，就像風(fēng)吹過(guò)一樣，跟運(yùn)動(dòng)員成燦有的一拼！
這就是我們班的學(xué)霸——小武楷！當(dāng)然，我們班還有許多的學(xué)霸，等著你們來(lái)發(fā)現(xiàn)喲！
我班的學(xué)霸作文 20
兩個(gè)月的暑假，不過(guò)一瞬間便已經(jīng)過(guò)去了大半部分。
這是一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短的暑假。說(shuō)它長(zhǎng)吧，不過(guò)眨眼間便已經(jīng)過(guò)去了，說(shuō)它短吧，我們能夠在這個(gè)假期里干許多事：游山玩水，從學(xué)習(xí)上超越別人，培養(yǎng)一個(gè)新的興趣……
有人說(shuō)：“不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放暑假。”兩個(gè)月的時(shí)間，能夠改變很多，被稱之為“學(xué)霸”的同學(xué)們一定不會(huì)放棄這個(gè)超越別人的機(jī)會(huì)。會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這個(gè)假期里努力的提前預(yù)習(xí)，超越其他的同學(xué)。
學(xué)霸們之所以被稱為學(xué)霸，就是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)刻苦，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)，并且能夠承受常人無(wú)法承受的壓力和痛苦。他們能夠更好的.克制自己，讓自己高效復(fù)習(xí)。因此，有可能一個(gè)暑假過(guò)去，學(xué)霸們已經(jīng)自學(xué)完了整本書(shū)，而我們卻還什么都不知道，這也正是“就怕學(xué)霸放暑假”的原因。
“士別三日，當(dāng)刮目相看。”更何況現(xiàn)在我們將近兩月未見(jiàn)，同學(xué)們一定都會(huì)有很大的變化，當(dāng)考試的時(shí)候，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你與學(xué)霸們之間的天差地別。
在這個(gè)暑假里，我們一定要好好用知識(shí)的力量“武裝”自己。千萬(wàn)不要到時(shí)候上了考場(chǎng)卻被試卷答地“體無(wú)完膚”，成為那個(gè)最先敗下陣的人。
我們要在暑假結(jié)束前好好預(yù)習(xí)，在考場(chǎng)上一路“勇往直前”。
我班的學(xué)霸作文 21
一雙小小的眼睛，一張大大的嘴巴，一個(gè)扁扁的鼻子，我們班的學(xué)霸作文。我一看就知道，他是我們班的學(xué)霸——詹皓然。
我們?yōu)楹握f(shuō)他是學(xué)霸呢？你聽(tīng)后就知道了。
記得有一次下課了，我和幾個(gè)伙伴在玩板手腕。我看見(jiàn)學(xué)霸和一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)最差的同學(xué)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，就像菜市場(chǎng)里的阿姨，在賣(mài)著新鮮的蔬菜。
突然，"猴子"張子朕、"蘿卜"胡靖恒和大寶，一起去問(wèn)學(xué)霸一個(gè)難解的'問(wèn)題。詹學(xué)霸沉思了一分鐘后，大寶說(shuō)："好了沒(méi)有��？"
大寶還沒(méi)說(shuō)完，學(xué)霸 "嗖"得一聲跳了起來(lái)，把他們嚇了一跳！
學(xué)霸說(shuō)："先把……知道了吧！"
還有一次，科學(xué)老師說(shuō)："今天，我們要用到高猛酸甲！"
學(xué)霸搶著說(shuō)："老師，老師，我知道，我知道！"
他的優(yōu)點(diǎn)很多很多，就算說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。
他就是我們班的學(xué)霸——詹皓然。
挑戰(zhàn)板障山的勇士家濠，和"猴子"子朕、學(xué)霸皓然、好友梓寧一起攀登高峰！
我班的學(xué)霸作文 22
我們班有個(gè)學(xué)霸，他叫張小桐。他不僅學(xué)習(xí)很好，記憶力也很好。
有一次，四年級(jí)的時(shí)候，老師讓背課文，剛好是自習(xí)課，老師就讓我們不要說(shuō)話，安靜的寫(xiě)作業(yè)。就在我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，張小桐在不出聲的`背課文，過(guò)了一會(huì)兒，張小桐拿著課本從我們中間走過(guò)去，把課本給老師了之后，就開(kāi)始背誦。我們也看著課本，看他背的對(duì)不對(duì)。他背完之后，我不禁小聲地“哇”了一聲，原來(lái)他用了那么短的時(shí)間一個(gè)字都不差的背了出來(lái)。就連老師也豎起大拇指說(shuō)“這就是效率”。
五年級(jí)上學(xué)期，我們分班的時(shí)候，剛好到了學(xué)校舉行一年一次的詩(shī)詞大會(huì)，老師給每個(gè)自主一班的同學(xué)，都發(fā)了古詩(shī)的上下兩本書(shū)，布置了背誦的任務(wù)。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，老師說(shuō)“自主一班的張小桐和蔣小家都把上下兩本書(shū)都背完了”。
我們心里都暗暗地佩服這兩名同學(xué)，同時(shí)替張小桐捏把汗：這次終于有對(duì)手了。
到了詩(shī)詞大會(huì)的那一天，果然是高手云集，光我們聽(tīng)說(shuō)還有其他班的好幾個(gè)同學(xué)，也是把古詩(shī)背的特別熟練，我們?cè)谙�，這下第一和第二是跟我們沒(méi)緣了。但是張小桐同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮沉著穩(wěn)重，最終以第一名的好成績(jī)勝出。
果然，張小桐不愧是學(xué)霸。
我班的學(xué)霸作文 23
你們知道我們班里誰(shuí)最討人喜歡嗎？他就是季中燦我們班的小學(xué)霸。
他是一個(gè)記憶力特別強(qiáng)的人。記得有一次，學(xué)校組織歌詠比賽，吳老師特意利用早自修時(shí)間，讓我們背歌詞。我不停地讀呀讀，讀了半天，還沒(méi)記住幾句�？杉局袪N卻舉起了手，說(shuō)：“我已經(jīng)記住了�！崩蠋熉�(tīng)了，不由得吃了一驚，請(qǐng)他起來(lái)背一遍。天哪，他居然一字不落地背下來(lái)了。老師不由得表?yè)P(yáng)他：“季中燦同學(xué)，你的背功真厲害。”
他不僅記憶力好，思維能力也很強(qiáng)。在一次數(shù)學(xué)課上，老師出示了一道非常難的奧數(shù)題。同學(xué)想來(lái)想去，怎么也想不出來(lái)，就連那幾個(gè)數(shù)學(xué)小能手也一一敗下陣來(lái)。這時(shí)，季中燦又舉起了手。我不由得想：這么難的`題目，你能回答得出來(lái)嗎？別逞能啦！可是真的沒(méi)有想到，他居然回答對(duì)了。我不禁對(duì)他刮目相看。
除了思維能力強(qiáng)，他手上功夫也不賴，寫(xiě)得一手好字。他經(jīng)常參加寫(xiě)字比賽，每回參賽成績(jī)總是名列前茅。他還特別喜歡英語(yǔ)，每次英語(yǔ)考試，總是不到30分鐘就寫(xiě)完了試卷，成績(jī)經(jīng)常得滿分。
你們說(shuō)，這么優(yōu)秀的學(xué)霸，怎能不討人喜歡呢？
我班的學(xué)霸作文 24
“你咋學(xué)的這么好，太厲害了。”
他數(shù)學(xué)十分優(yōu)秀，語(yǔ)文也十分優(yōu)秀，英語(yǔ)，那不用說(shuō)了，肯定十分優(yōu)秀。體育十分優(yōu)秀，音樂(lè)十分優(yōu)秀，他幾乎所有的課目都都十分優(yōu)秀，你們肯定會(huì)想，他咋這么優(yōu)秀呢，他是誰(shuí)呀，他就是我最小的哥哥：李忠宇。
他呀，長(zhǎng)著一雙炯炯有神大眼睛，可惜呀，戴了一雙眼鏡，家里人都說(shuō)李忠宇要是不近視，不戴眼鏡，那該有多帥呀。那長(zhǎng)長(zhǎng)的眼眨毛正印著他的眼睛。我媽媽可喜歡我哥哥的.眼眨毛了，還對(duì)我說(shuō)：“張曉萌呀張曉萌，你眼眨毛咋那么短呢，你看你哥眼眨毛多長(zhǎng)�！敝灰覌屢唤o我說(shuō)這句話，我都會(huì)當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我哥可是個(gè)實(shí)實(shí)在在的學(xué)霸，數(shù)學(xué)成績(jī)那可是相當(dāng)?shù)暮谩?9分、100分、97分、100分……上一個(gè)學(xué)期，他的成績(jī)真的是要多好就有多好，數(shù)學(xué)考試就從來(lái)沒(méi)用下過(guò)95分。
記得有一次，中午我倆一起去吃飯，他對(duì)我說(shuō)：“今天上數(shù)學(xué)課老師讓我們說(shuō)概念，我直接把所有的都說(shuō)完了，老師把我表?yè)P(yáng)的呀，我都受不了了。
我十分佩服哥哥，他每天都那么的認(rèn)真，仔細(xì)的做作業(yè)，我要向她學(xué)習(xí)，哥哥，你小心點(diǎn)兒，我就要追上你了！
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