【推薦】景物描寫的作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的景物描寫的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

景物描寫的作文 篇1

　　桂花林是個(gè)漂亮很美麗的地方，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，所以去年的這個(gè)時(shí)候我就去了這傳說(shuō)中很漂亮的桂花林。

　　在路上，我就激動(dòng)的一蹦三尺高，到了桂花林。別提我有都高興了。我迫不急待的往大門跑去，一進(jìn)這大門，哇！這里的人好多啊！就像人的海洋，人山人海。

　　突然從遠(yuǎn)處漂來(lái)一股香味，哇！這是什么香味啊！讓人感覺(jué)心曠神怡。難道是桂花的香味嗎？我飛速的`往里面跑。眼前的景色讓我呆住了。好大的桂花林�。∥冶贿@畫面迷住了。我陶醉在香味和畫面里。我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桂花，穿著金黃色的衣裳，站在眼光下，一陣風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一片的桂花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那里，就在這個(gè)時(shí)候響起了一聲雷聲，把我從這美麗的畫面里給拉了出來(lái)。就算是這樣，我還是目不轉(zhuǎn)睛地望著桂花樹(shù)。因?yàn)樗�是我最喜歡的植物。我想對(duì)它說(shuō)：“桂花謝謝你給秋天帶來(lái)了香給大自然帶來(lái)了美！” 要 下雨了，最后我依依不舍的離開(kāi)了。

　　這就是美麗的桂花林！

景物描寫的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景優(yōu)美的千島湖，那兒不光有清澈見(jiàn)底的湖水，還因有一千零七十八個(gè)島嶼組成而著名。同時(shí)也是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)、國(guó)家級(jí)水源重點(diǎn)保護(hù)區(qū)。大詩(shī)人郭沫若就不禁寫下過(guò)一首詩(shī)：西子三千個(gè)，群山已失高。峰巒成島嶼，平地卷波濤。

　　千島湖的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，一望無(wú)際。在這里根本不知道霧霾是什么，有的只是雨后那圍繞在山頭的那種清新的云霧，讓人只會(huì)想起云霧繚繞、人間仙境的奇觀。早晨，太陽(yáng)升起來(lái)照在湖面上，一艘船開(kāi)過(guò)，波光粼粼，湖面上，立刻出現(xiàn)一絲絲的金光，那金光就像仙女一樣從天空不停地向湖面走來(lái)。千島湖的湖水清晰可辨，清澈見(jiàn)底，俯看可以看到水面下好幾米的小魚在悠閑地游來(lái)游去。湖里的水是漸變色的，湖面上是天藍(lán)色的，而看到湖底的水是深綠色的。

　　千島湖的小廣場(chǎng)上有一個(gè)音樂(lè)噴泉，隨著音樂(lè)的伴奏，噴泉噴出的水有時(shí)一起一伏的，猶如一位公主般輕盈地舞蹈著，有時(shí)噴出的水又會(huì)變成一個(gè)個(gè)圓圈環(huán)環(huán)相扣，有時(shí)又會(huì)變成波浪似的向前翻滾，有時(shí)又變成咆哮的水柱直沖云霄。真美��！每天晚上，一級(jí)一級(jí)的.臺(tái)階上，都會(huì)聚集許許多多的人，男女老少都趕來(lái)看這壯觀的景色。夏天整點(diǎn)的時(shí)候，還可以看水幕電影呢。

　　��！千島湖，我的家鄉(xiāng)，我美麗的家鄉(xiāng)，我為你自豪！

景物描寫的作文 篇3

　�、睂懢耙�按方位順序，由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當(dāng)。

　�、部梢园淳拔锏念悇e來(lái)寫，如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺(tái)、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態(tài)，也要寫它的動(dòng)態(tài)，還可以寫出它的環(huán)境氣氛。

　　⒊要仔細(xì)觀察，抓住在不同季節(jié)里景物的.不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想象來(lái)寫。

　�、磳懢爸幸部梢跃唧w地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來(lái)寫，可以使作文更為感人�！多l(xiāng)村的今晚》就是一個(gè)很好的范例。

　�、祵懢拔飼r(shí)不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系，要有意識(shí)地把自己的感情、感受寫進(jìn)去，這樣使人讀了會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點(diǎn)嗎?

　�、哆m當(dāng)?shù)亍⒄�確地引用前人描寫景物的詩(shī)詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累，別等用時(shí)再去找。

景物描寫的作文 篇4

　　夏天到了，似一個(gè)頑皮的孩子，叫走了東風(fēng)，又換來(lái)了夏的涼意。

　　夏，似一位畫家，把世間萬(wàn)物都畫得美不勝收，讓人心情舒悅。

　　夏，與往常的春、秋、冬有著截然不同的一面。夏天往往是繁華樹(shù)葉茂盛的時(shí)候，夏日的中午，蔚藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云，像碧波中的幾朵浪花。太陽(yáng)像個(gè)大火球，燃燒著熊熊烈火，毫不留情地炙烤著大地。天地間像罩上了一個(gè)大蒸籠，一絲風(fēng)也沒(méi)有，讓人透不過(guò)氣來(lái)。每個(gè)人身上都散發(fā)著夏的韻味——汗。太陽(yáng)也許太累了，試圖悄悄躲到白云姑姑的后面，但又立刻被趕出來(lái)了，繼續(xù)把光和熱灑向大地。

　　雷是最尋常的，隆隆的雷聲便滾動(dòng)在整個(gè)天空里，悠閑的白云躲在高山的懷抱中，一朵朵如約而至，一道閃電劃破寧?kù)o的天空，“嘩啦嘩啦”——千千萬(wàn)萬(wàn)豆大般的雨點(diǎn)，從空中一瀉而下，打在寬闊的`馬路上，“啪啦啪啦”——放眼望去，只見(jiàn)得人家屋頂上全籠罩著一層白煙，“淅淅瀝瀝”——雨漸漸地小了下來(lái)，沖淡了夏日的炎熱，一切都變得清新宜人，天上便如一塊剛剛沖洗的藍(lán)寶石，明亮剔透。

　　轉(zhuǎn)眼間，天邊架起了一座彩橋，太陽(yáng)撥開(kāi)厚厚的烏云，露出燦爛的笑容。

　　只聞一陣陣香味從遠(yuǎn)處十幾公里處撲面而來(lái)，“哇，好香！”一股沁人心脾的芳香鉆進(jìn)我的鼻子。走過(guò)去一看，“哇哦！”便禁不住叫了起來(lái)，滿池的亭亭玉立荷拖著一個(gè)個(gè)小水珠與它融為一體，似剛剛洗過(guò)澡的娃娃向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。讓人忍不住去摘去一朵放在鼻子邊上聞一聞，讓人聞之則嘆。

　　小河邊的水靜靜的做著五顏六色的夢(mèng)。人們劃著小船，在水中嬉戲�！耙欢�，兩朵，三朵……”看那一個(gè)個(gè)工人在水中一邊辛勤地勞作一邊數(shù)著。雖然心里好不快活，但他們的汗水“地咚”掉入水中，而對(duì)于他們而言，這點(diǎn)汗水又能算點(diǎn)什么呢。

　　夏，似一位頑皮的娃娃，無(wú)論在任何地方都停不下他的手腳。

　　夏，似一位技藝超凡畫家，用自己的畫筆，他將世間萬(wàn)物畫得郁郁蔥蔥。

　　夏，似一位身強(qiáng)力壯的壯士，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們向前去。

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