【精華】快樂(lè)童年作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)童年作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)童年作文 篇1
玩具給我們的童年添加了無(wú)限的快樂(lè)和笑聲。那么，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我與玩具——悠悠球的趣事吧！
今天，是我的生日，媽媽給我買了個(gè)悠悠球。我愛(ài)不釋手的把悠悠球捧在手里，發(fā)現(xiàn)它是鐵做的，中間畫著帥氣的小伙子圖像�？矗嗤浒�！我越玩越帶勁，連朋友的`敲門聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。幸虧媽媽打開(kāi)了門，要不，朋友們還以為我去買蛋糕了呢！朋友們又開(kāi)始玩電腦了，劉明昊大聲喊：“崔智杰，快來(lái)，我們玩拳皇�！蔽艺f(shuō)：“我先練完這一招再說(shuō)�！眿寢屨f(shuō)：“你是小壽星，去吧！”我只好把手里的悠悠球戀戀不舍的放在盒子里。
怎么樣，這就是我和悠悠球的故事。
快樂(lè)童年作文 篇2
童年是一條彩虹，描繪著我們五彩繽紛的生活；童年是一本書，記錄著我們美好的回憶；童年是一曲舞，舞動(dòng)著我們的酸甜苦辣；童年有許許多多有趣的事情，下面，我就為大家介紹一下我的童年趣事吧！
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，我們吃完了飯，爸爸媽媽便去地里干活了，哥哥出去玩了。院子里就只剩下我一個(gè)人。我想：人要吃飯，那雞一定也要吃飯，我看見(jiàn)雞盆里面空空的，想起了媽媽喂小雞的食物都是綠色的。于是，我就到廚房里面扒呀扒，不一會(huì)兒，便看見(jiàn)了一大袋子的草，便把草的一大部分放到雞盆里，剩下的則被我拖進(jìn)廚房。我看見(jiàn)小雞們爭(zhēng)先恐后的搶著吃，吃飽了后，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
在媽媽回來(lái)正要做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備好的菜莫名其妙的丟失了，便急忙問(wèn)我：我們走后，有沒(méi)有什么人來(lái)過(guò)咱們家？我說(shuō)：沒(méi)有。那為什么菜丟了呢？媽媽奇怪的說(shuō)。我并沒(méi)有回答她這個(gè)問(wèn)題，便給她說(shuō)：家里雞吃的`草不夠了，明天還得再去拔一點(diǎn)兒。媽媽問(wèn)：你指的草是那一袋嗎？說(shuō)罷，便往我剛才給雞喂草的那個(gè)袋子指去。我說(shuō)：對(duì)呀！媽媽聽(tīng)后，便哈哈大笑起來(lái)，笑夠了，便對(duì)我說(shuō)：那是菜不是草。說(shuō)完又繼續(xù)笑起來(lái)。我迷迷糊糊的聽(tīng)媽媽講完了，撓撓后腦勺，出去玩了。
這件童年趣事令我記憶猶新，更引起了我對(duì)童年的回味和眷戀。��！童年真有趣！
快樂(lè)童年作文 篇3
“六一”到了！“六一”到了！同學(xué)們背著書包，興高采烈的走進(jìn)校園。迎接我們的是老師的微笑，“咚咚”的鼓聲和憨態(tài)可掬的“小企鵝”們。
在今天這個(gè)歡快的節(jié)日里，我們做了許多游戲，吃了好多零食。下午，還和同學(xué)們手牽手到各班玩游戲呢！不過(guò)，最吸引我的游戲是三（3）班的“夾小玻璃球”！
我和同學(xué)一看見(jiàn)三（3）班的門上沾著夾小玻璃球的'字條，就迫不及待地沖了進(jìn)去，排著隊(duì)等待起來(lái)……
終于到我了！我把上一次高年級(jí)同學(xué)夾的玻璃球倒進(jìn)盆子中，然后拿起筷子準(zhǔn)備好。此時(shí)，我的心跳得非�？欤拖裼腥嗽谖疑眢w里打鼓一樣“咚咚咚”的。只聽(tīng)老師喊了一聲“開(kāi)始”，我立刻把筷子伸進(jìn)臉盆里。要夾玻璃球，可筷子剛剛一夾緊，那滑溜溜的小球就“撲”一聲從我的兩根筷子之間滾了出來(lái)。我又用筷子夾了一個(gè)玻璃球，可結(jié)果還是這樣。我看了看旁邊的大哥哥，大姐姐，天啊！她們都夾了五、六個(gè)了！而我一個(gè)也沒(méi)有夾到。我有些慌了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。最后，我決定再試一次。這一次，我?jiàn)A得很認(rèn)真，很專注。盡量讓筷子夾在小球中間�！芭尽背晒α耍⌒∏虻暨M(jìn)了碗中！我興奮極了，又用這種方法夾了好幾個(gè)！
結(jié)束時(shí)，老師數(shù)了數(shù)我們每個(gè)人碗里的球。我得到了兩顆章，別提有多開(kāi)心了！
快樂(lè)的一天，在玩中我還學(xué)到了很多知識(shí)和技巧，真好！
快樂(lè)童年作文 篇4
童年是絢麗多彩的，兒時(shí)的太陽(yáng)是璀璨的；童年的歌聲是洪亮的；兒時(shí)的生活是五彩繽紛、無(wú)拘無(wú)束的，兒時(shí)帶來(lái)大家很多的快樂(lè)與幸福的期待。
第一張是我與父母姥姥在肯德基麥當(dāng)勞用餐時(shí)照的：上邊的我一不小心拿了父親的漢堡包，我緩緩的咬了一口，“太辣了，太辣了，快點(diǎn)快點(diǎn)水喝！”我大聲說(shuō)出。父親悄悄地將我拍了出來(lái)，瞧，上邊的我正吐著嘴巴呢！
第二張是父親帶我到肯德基麥當(dāng)勞做生日的'相片：我們?cè)谝黄鹜妗翱煜鄵怼边@個(gè)游戲，大姐把手機(jī)游戲一清二楚地講過(guò)一遍。大家先排成一個(gè)圓形，阿姨說(shuō)：“這首歌童謠是：馬蘭花，馬蘭花，雨打風(fēng)吹都不害怕，勤快的大家在講話你要馬上開(kāi)支花�！薄伴_(kāi)幾支花？”“開(kāi)四朵�！贝蠹宜膫�(gè)人馬上抱在一起，多了一個(gè)人，他要演出一個(gè)節(jié)目創(chuàng)意。父親看我們玩的十分高興，就給我拍了出來(lái)。
第三張就是我六歲時(shí)在太湖黿頭渚拍的：我坐著船里，干了一個(gè)斗眼，父親立刻搶拍出來(lái)。
童年是漂亮的花兒，綻開(kāi)著甜滋滋微笑；童年是輕快的童符，傳出幽美的琴聲。大家像鳥兒一樣半空中無(wú)拘無(wú)束的翱翔，像天使之一樣的歡樂(lè)，像小樹(shù)一樣在強(qiáng)健的發(fā)展！
快樂(lè)童年作文 篇5
童年就像一顆翠綠的大樹(shù)，我要把其中最綠的兩片給大家欣賞。
在炎熱的夏天中，五分鐘就顯得很漫長(zhǎng)，當(dāng)我正在抱怨這鬼天氣時(shí)，忽然傳來(lái)一陣歌聲，我在不遠(yuǎn)處的樹(shù)上看見(jiàn)了一個(gè)黑乎乎的東西，那就是知了。我沖向那棵樹(shù)，一把抱住樹(shù)搖啊搖，知了沒(méi)搖下來(lái)，到時(shí)樹(shù)上的葉子像針一樣扎了下來(lái)，我生氣及了，心想：知了會(huì)不會(huì)睡覺(jué)呢，應(yīng)該會(huì)吧，動(dòng)物總是要睡覺(jué)的.。我等啊等，終于等到了晚上，我輕手輕腳走到知了的所在地，一把抱住樹(shù)，手腳并用地往上爬。忽然知了飛走了，我并不知道我爬了多高，只是生氣的往下跳，跳到了地上我才開(kāi)始后悔，知了落到了我身邊，仿佛是在嘲笑我笨，我一巴掌拍下去，誰(shuí)知知了又飛走了，弄的我手痛腳又痛，知了又飛來(lái)了，落在我手上，它剛要飛走就被我抓住了翅膀，真是得來(lái)不費(fèi)全功夫�？晌以缫褜�(duì)知了沒(méi)了興趣，把它放了就回家睡覺(jué)了。
還有一件事也使我記憶猶新。記得我第一次炒韭菜時(shí)，把韭菜當(dāng)成雜草拔掉了，卻把把雜草當(dāng)作韭菜炒豆腐了。終于炒好了，我嘗了一口，酸酸的，麻麻的，一點(diǎn)兒也不好吃。媽媽看見(jiàn)了我炒的雜草豆腐，說(shuō)“那叫韭菜嗎？”我說(shuō)：“難道不是嗎。媽媽仔細(xì)跟我說(shuō)：“韭菜是扁的，你那是厚的，所以不是。”我終于知道了雜草和韭菜的區(qū)別。
童年雖然只有一生只有一次，可童年的事令我一生難忘。
快樂(lè)童年作文 篇6
童謠
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，還有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”
還記得這首耳熟能詳?shù)男@歌曲嗎？我記得我是在小學(xué)二年級(jí)由語(yǔ)文老師教會(huì)這首歌的，包括《外婆的澎湖灣》；如今，經(jīng)常還會(huì)哼起這首歌，我想如果在KTV這首歌的點(diǎn)歌率一定很高。
夢(mèng)想
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿�。還曾記得那棵大楊樹(shù)和沙棗樹(shù)嗎？還記得從樹(shù)上掉下來(lái)摔個(gè)屁股蹲，眼睛里有淚花但還在哈哈大笑。還有滾鐵環(huán)、丟沙包、打彈珠......
童年是每個(gè)人一生當(dāng)中最天真、最爛漫、最無(wú)暇的一段時(shí)光，像鮮花一樣繽紛美麗，像云朵兒一樣潔白亮麗，像漫天飛舞的肥皂泡一樣多姿多彩，像隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英一樣自由自在！
天真
童年，是一段充滿好奇的時(shí)光。曾經(jīng)小小的人兒，一雙無(wú)邪好奇的大眼睛，總是在不停地搜尋著周圍一切美好的事物；總是有數(shù)不清的問(wèn)題；總是有太多的疑問(wèn)；時(shí)而望向藍(lán)藍(lán)的天空，時(shí)而看著清清的湖水，時(shí)而環(huán)顧廣闊的田野，時(shí)而欣賞芬芳的花朵兒，當(dāng)然還有那青青的小草，仿佛這世間的一切都是如此的新鮮，如此的動(dòng)人。
幻想
童年，又是一段充滿幻想的時(shí)光。曾經(jīng)小小的腦袋里，總是裝滿了奇奇怪怪的想法：有時(shí)候，幻想自己是天上飛翔的小鳥兒，無(wú)拘無(wú)束揮動(dòng)著自己小小的翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中自在飛翔，想飛到哪兒就飛到哪兒；我那時(shí)還真的有這樣的想法，覺(jué)得小鳥多好呀！有時(shí)候幻想自己是水中的'魚兒，自由自在擺動(dòng)著自己可愛(ài)的尾巴，在清清的湖水里快樂(lè)游蕩，想游到哪兒就游到哪兒；有時(shí)候，還幻想自己是只蝴蝶，在的花叢中翩翩起舞；還幻想自己是只小蜜蜂，在花間田野辛勤勞動(dòng)；幻想自己是株青青的小草，在輕風(fēng)細(xì)雨中搖擺；或者是棵綠綠的小樹(shù)，在陽(yáng)光雨露的滋瑞下茁壯成長(zhǎng)。
快樂(lè)
童年，是段充滿調(diào)皮、淘氣的時(shí)光。上學(xué)只是暫時(shí)的禁錮，放學(xué)后，總是飛快的撒著丫子沖出教室；放下書包，盡情的享受屬于我們的生活，直到聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲才發(fā)現(xiàn)該回家了。自從上學(xué)以來(lái)，每周就盼望著禮拜天；每年就盼望著過(guò)年；好像沒(méi)有什么可以阻擋快樂(lè)。即使被老爸老媽一頓暴揍，緩過(guò)勁后依舊咧著嘴傻笑。那種沒(méi)心沒(méi)肺的大笑，那種肆無(wú)忌憚的開(kāi)懷，還有就是那種還掛著淚珠卻又忘了疼的笑現(xiàn)在還有嗎？
四季
四季，就是我們的成長(zhǎng)！春天的綠草地，夏天的小河邊，秋天的樹(shù)林里，冬天的雪地上都是我們快樂(lè)的源泉！
春天的草地里，我們相互追逐，互相嬉鬧；我們歡笑著，我們爭(zhēng)吵著，累了就躺下，躺在綠油油的草地上，看著飛舞的蝴蝶，無(wú)邊的說(shuō)著我們偉大的夢(mèng)想，憧憬著美好的未來(lái)。 科學(xué)家、解放軍是我們最崇拜的理想！而如今，幾人能實(shí)現(xiàn)？
夏天的小河邊，我們挽起褲管，捉魚打水仗；果園菜地里，我們下夾子捉鳥兒。夏日的黃昏，我們?cè)诳盏厣�、院子里，四處奔跑，追逐蜻蜓；如果要有露天電影，那高興勁就甭提了；我們叫著、喊著，似乎總有用不完的精力，永遠(yuǎn)都玩不夠。
秋天的樹(shù)林里，落葉紛飛。我們奇怪的看著葉子落下。我們撿起泛黃的樹(shù)葉，挑出自己喜歡的然后把它夾在書的某一頁(yè)，期待著、憧憬著.......直到現(xiàn)在的某一天，偶然的翻開(kāi)書本，看著這些曾經(jīng)的葉子，還是那片飄零的葉子嗎？
冬天在雪地里，一個(gè)個(gè)的小臉凍得紅撲撲的，全然感覺(jué)不到冬天的寒冷。我們打著滾兒、堆雪人兒、打雪仗，跑著、鬧著、追逐著、叫喊著......
成長(zhǎng)
記住，我們?cè)?jīng)都是好孩子！記住，我們的成長(zhǎng)！
漸漸地，我們長(zhǎng)大了；時(shí)間已經(jīng)把我們的記憶快消磨完了。而童年，童年的每一個(gè)六一卻又總是讓我們?cè)谶@一天打開(kāi)記憶的窗，去瀏覽那一幅幅曾經(jīng)的畫面。
童年的時(shí)光是美好的、快樂(lè)的，是無(wú)邪的、純潔的，然而花謝花開(kāi)，歲月流淌，曾經(jīng)美好的歲月早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。但是，相信每個(gè)人的內(nèi)心深處，總會(huì)埋藏著我們兒時(shí)的最美好的回憶。
我們靜靜地沉淀下來(lái)，傾聽(tīng)曾經(jīng)的時(shí)光，如同聆聽(tīng)一種被遺忘了的語(yǔ)言；在腦的褶皺間，在心的塵埃底，很容易被他沉郁芬芳的聲音喚醒。
快樂(lè)童年作文 篇7
老師說(shuō)童年是最快樂(lè)的，爸爸媽媽說(shuō)童年是美好的，書上說(shuō)童年是最值得記憶的�？煽鞓�(lè)這個(gè)詞已經(jīng)不能再用來(lái)形容我們現(xiàn)在的童年了。
自由是快樂(lè)的前提，可伴著社會(huì)的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)壓力的增長(zhǎng)，我們已經(jīng)被家長(zhǎng)束縛了，我們沒(méi)有了自由，而家長(zhǎng)努力教我們學(xué)這學(xué)那，叫我們聽(tīng)話守規(guī)矩，使我們過(guò)早的成熟起來(lái)，還有什么天真可言？那么快樂(lè)更不知從何談起了。
可是我們不能怪家長(zhǎng)，他們把各種各樣的知識(shí)，世俗觀念往我們腦袋里塞，讓我們懵懂的腦子里充滿那些具有現(xiàn)實(shí)意義的東西，上重點(diǎn)中學(xué)，考重點(diǎn)大學(xué)，過(guò)舒服的日子。然而，他們卻忽視了我們童年應(yīng)有的`樂(lè)趣。
很多次，在朦朦朧朧中我伴著一聲聲“懶蟲起床、懶蟲起床”的鬧鈴聲爬了起來(lái)，迷迷糊糊地穿衣服，匆匆忙忙的吃完早餐背著沉重的書包來(lái)到教室，面對(duì)我的是似海的習(xí)題，如山的試卷，可是做那么多的習(xí)題對(duì)我們有多大的用處呢？我真想對(duì)天空大喊一聲：“這是我們應(yīng)有的童年嗎？”
童年對(duì)我們來(lái)說(shuō)已不再是輕松快樂(lè)的代名詞，而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多么希望我們能在輕松學(xué)習(xí)的同時(shí)，也能擁有快快樂(lè)樂(lè)的童年��！
快樂(lè)童年作文 篇8
我的童年趣事，如同一個(gè)個(gè)足印，有深有淺，印在我人生的道路上。今日，就要我給大家詳細(xì)介紹詳細(xì)介紹吧！
兒時(shí)，我十分想干一位成功的商人，由于生意人掙了錢，能夠買許多物品，例如：漂亮衣服、好玩的玩具、美味可口的零食……因此，我后悔莫及，從儲(chǔ)蓄罐中取下錢，買來(lái)些小玩意兒，送到院校去做“小生意”。
一下課，我就如一陣風(fēng)快速?gòu)谋嘲锶〕鲞@些五顏六色的小玩意兒，有發(fā)夾、筆、本子h……我口中還一邊宣傳著：“大伙兒快討論一下，快看來(lái)，這里有很多新奇的小玩意兒：發(fā)夾能給你美的像小公主；筆十分好用，并且外觀設(shè)計(jì)美觀大方新奇；本子h品質(zhì)十分好，你能安心使用�！�
我內(nèi)心想：如果碰到富豪，坑他一大筆，我就發(fā)財(cái)了。
有一次，一個(gè)同學(xué)帶了二十塊錢來(lái)我這里買筆，我覺(jué)得一直狡猾的狐貍，眼球一轉(zhuǎn)，想著：我一定要坑這一同學(xué)一把。也沒(méi)有表露成本價(jià)，從容不迫地外伸三個(gè)手指，說(shuō)：“這一價(jià)�！蓖瑢W(xué)開(kāi)心地說(shuō)：“太棒了，要是三塊錢！”我趕忙說(shuō)：“誰(shuí)跟你說(shuō)要是三塊錢，后邊加個(gè)零。”同學(xué)猛然發(fā)生變化臉，揭穿著問(wèn)：“二十塊錢，可以嗎？”我遲疑一下，厭煩地?fù)u搖頭，說(shuō)：“行行行，簡(jiǎn)直劃算你呢�！睂�(shí)際上，哪個(gè)筆壓根就值不上那么多錢。
同學(xué)們了解后，競(jìng)相說(shuō)我是黑心商家，幸虧哪個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)校了，要不然我就慘了。
我的'童年生活是歡樂(lè)的，這些有趣的事兒，如同一顆顆燦爛的耀眼明珠，藏在記憶里中。
【快樂(lè)童年作文】相關(guān)文章：
童年的快樂(lè)作文（精選）01-07
童年的快樂(lè)作文01-05
快樂(lè)的童年作文10-10
(精選)快樂(lè)童年作文04-07
快樂(lè)童年作文01-06
童年快樂(lè)的作文02-18
童年快樂(lè)作文02-20
快樂(lè)的童年作文(精選)07-09
快樂(lè)的童年作文06-13