實(shí)用的四年級(jí)周記范文匯總10篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。但是周記有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)周記10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)周記 篇1
四年級(jí)周記(一)
烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火的夏天可真熱呀!
小動(dòng)物們熱的已經(jīng)受不了啦。金魚(yú)缸里的小金魚(yú)已經(jīng)翻了白肚皮,我猜想小金魚(yú)死前在說(shuō):“我熱的受不了,快放幾塊冰來(lái)呀!”。姐姐家的小狗硬是“擠”進(jìn)房間,在姐姐鋪好的涼席上打滾,還吹著電風(fēng)扇,它如同在說(shuō):“這兒比外面舒服多了,如果開(kāi)上空調(diào)就再好不過(guò)”。然后它跑到空調(diào)控制器那兒用爪子一摁,空調(diào)打開(kāi)了,它樂(lè)得一蹦三尺高,口水都掉了下來(lái)。
植物也熱得快不行了。外婆種的'香瓜枯死了,看上去像生病了似的,花園里的小花小草都耷拉著腦袋,一點(diǎn)兒也沒(méi)精神,大樹(shù)雖然挺直著腰桿,但樹(shù)葉并不鮮綠,它們多么希望下一場(chǎng)大雨給大地降降溫!
人們一個(gè)個(gè)汗流浹背,面紅耳赤,難受極了,看見(jiàn)泳池就想跳下去。晚上不能開(kāi)窗,開(kāi)了窗更熱,必須開(kāi)空調(diào)。每次媽媽炒好菜都變成落湯雞,臉就像紅燒龍蝦。
一年最好只有三個(gè)季節(jié)——春、秋、冬。
四年級(jí)周記(二)
漢字,似一朵朵美麗多姿的鮮花,愉悅你的眼睛,像流水流過(guò)你的筆尖,頓時(shí),一篇佳作躍然紙上。漢字,多么美妙的漢字!漢字是我們思維和交流的源泉,可以說(shuō),我們的生活離不開(kāi)漢字。大街上,書(shū)籍上,遍布著漢字的足跡,沒(méi)有漢字,現(xiàn)在現(xiàn)在這一切從何談起?
現(xiàn)在,我知道學(xué)好漢字是多么重要的一項(xiàng)學(xué)科。因?yàn)樵诖酥,我和漢字之間發(fā)生過(guò)一些故事。
有一次,同學(xué)開(kāi)生日聚會(huì),我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間,我打開(kāi)音樂(lè)書(shū),隨便挑了一首歌《祈禱》,可是我并不認(rèn)識(shí)“祈禱”兩個(gè)字。查字典吧,然不及了,我只能使用猜字法了。我清了清嗓字,大聲地說(shuō):“下面,我給大家唱一首歌,叫折壽!蔽衣(tīng)見(jiàn),下面一陣哄笑。此時(shí)的我愣住了,我不明白,他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋(gè)小朋友上來(lái),說(shuō),“有你這么詛咒人的歌嗎?”我問(wèn)了媽媽?zhuān)胖涝?/p>
從那以后,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字,因?yàn)槲覉?jiān)信,在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
四年級(jí)周記(三)
無(wú)論在什么時(shí)候,我都會(huì)記住這件事情,因?yàn)樗刮叶昧私窈蟛还茏鍪裁词,都不能馬虎,不讓就會(huì)后悔莫及。
第一單元的考試卷到了我的手中,瞄了一眼,這么簡(jiǎn)單!班оА痹嚲碜龅煤芸,我看了一下表,離下課還有20分鐘呢。嘿嘿,這次我第一個(gè)交卷哩!我拿著試卷信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向講臺(tái),同學(xué)們向我投來(lái)驚羨的目光,仿佛在說(shuō):“哇!她好厲害哦!真棒!”看著同學(xué)們?cè)诓莞灞旧弦淮斡忠淮蔚尿?yàn)算,我不以為然地嘟囔了一句:“切!假正經(jīng)!”
第二天,老師拿著一疊試卷,遺憾地對(duì)大家說(shuō):“這次總體考得還算不錯(cuò),可有個(gè)別幾個(gè)同學(xué),做題的時(shí)候太馬虎了!焙,是哪個(gè)馬大哈這么地不爭(zhēng)氣呀!
試卷一張張地發(fā)了下來(lái),“麗麗100分,最高分,大家表?yè)P(yáng)他!”老師的聲音漸漸地低了下來(lái),“這位同學(xué)太可惜了。某某某,69分!蔽移D難地邁動(dòng)著雙腿,臉上火辣辣的燙,眼淚就在眼睛里打轉(zhuǎn)?粗鴿M(mǎn)是紅叉叉的試卷,我心里難過(guò)極了!胺艑W(xué)后來(lái)辦公室一趟!崩蠋熢谖业亩呅÷暤卣f(shuō)。無(wú)疑,肯定會(huì)罵我一頓,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。
放學(xué)后,我來(lái)到了辦公室。老師慈祥地坐在椅子上,對(duì)我說(shuō):“馬虎是學(xué)習(xí)的大忌,戒了它吧!該說(shuō)的都說(shuō)完了,回家吧!”
是啊,這件小事給予我的啟示就是做事不馬虎!
四年級(jí)周記 篇2
如果你問(wèn)我喜歡什么動(dòng)物,我會(huì)說(shuō):“我喜歡螞蟻”。因?yàn)槲壹以鹤永锏男《蠢镉幸蝗盒∥浵仭?/p>
有一次,我在院子里玩耍,突然,我發(fā)現(xiàn)在我腳下有一群小螞蟻,它們有一個(gè)圓滾滾的身子,螞蟻的頭上有一對(duì)小觸角,我聽(tīng)說(shuō)那一對(duì)觸角是通話(huà)用的工具。
呀!我吃的香腸掉到地上了,一群小螞蟻立刻圍了過(guò)來(lái),只見(jiàn)它們?cè)谒闹軚|看看,西看看,然后在香腸兩邊排成隊(duì),“一,二,三加油”!我不禁為他們喊著,可那一根誘人的香腸卻紋絲不動(dòng)。這 時(shí),一只小螞蟻?zhàn)吡肆耍乙詾樗艞壛,誰(shuí)知不一會(huì)兒,它居然帶著一大群可愛(ài)的螞蟻來(lái)了,它們齊心協(xié)力,爬到了誘人的香腸上面,因?yàn)橄隳c太滑了,一大群螞蟻都從這根香腸上掉了下來(lái),可它們 思毫沒(méi)有放棄,依然執(zhí)著的爬上去,只見(jiàn)它們有的在前面扛著,有的在后面用自己柔弱的'前足頂著,這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,它們居然把比它們重許多倍的香腸移動(dòng)起來(lái)了最后,它們把香腸搬回了洞里。
!螞蟻這么團(tuán)結(jié),要是人們也像它們這樣團(tuán)結(jié)該多好呀,我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
四年級(jí)周記 篇3
今天清晨,我和爸爸在萬(wàn)善公園的小路上散步。
“爸爸,你看那是什么?”我一邊驚奇地問(wèn)爸爸,一邊掙脫了爸爸的手撒腿跑過(guò)去。到跟前一看,原來(lái)是一簇簇鵝黃色的花朵;ǘ洳⒉淮螅髠(gè)金色的小喇叭。而這花枝條長(zhǎng)而細(xì),從根到梢,由深綠到嫩綠。一條條花枝垂下來(lái),盛開(kāi)的花朵舒展著花瓣兒,多得幾乎把花枝蓋了起來(lái)。有的還是花蕾,正含苞欲放。青枝黃花,搭配得多么美麗!我邊撫摸著花朵,邊問(wèn):“爸爸,這是什么花呀?"
爸爸笑呵呵地告訴我:“這是迎春花。你看它沒(méi)有月季花那艷麗的身姿,也沒(méi)有茉莉花那誘人的芳香,可它不畏嚴(yán)寒,頂著寒風(fēng),以驚人的毅力,泛綠、吐蕾、開(kāi)花,第一個(gè)向人們報(bào)告春天的.來(lái)臨,給大地增添了金色的光彩……”
我聽(tīng)到這里,仿佛看見(jiàn)無(wú)數(shù)朵迎春花,掛在綠色的枝條上,好象變成了真的小喇叭在向人們大聲宣告:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”百鳥(niǎo)聽(tīng)了它們的呼喚,唱著歌兒飛來(lái)了;樹(shù)木聽(tīng)了它們的呼喚,微笑著發(fā)芽了;小河聽(tīng)了它們的呼喚,歡笑著解凍了;而其他花兒聽(tīng)了它們的呼喚,也綻放了。
啊!迎春花,你也是報(bào)春花呀!
四年級(jí)周記 篇4
春天到了,我想建議大家到紫荊山公園游玩。理由如下:
1、那里的花非常多。一進(jìn)大門(mén),一陣花香就撲面而來(lái)。你看,許多花都已經(jīng)鼓起大大的花苞,仿佛都要炸開(kāi)似的。再看那迎春花,正在嬉笑著不停向你招手,湊上前聞一聞,你會(huì)陶醉于美麗的花叢中。真是叫人稱(chēng)贊春姑娘的聰明才智,真想不出她是怎樣調(diào)出這鮮艷的顏色的;▍仓,有個(gè)小池塘,附近的花也非常多,真是讓人覺(jué)得美不勝收。
2、那里的草漫山遍野,到處都是郁郁蔥蔥的小草,好像在說(shuō):“我這邊美,來(lái)我這兒吧!”
3、再往里走,是一個(gè)大而美麗的湖,湖水倒映著藍(lán)天、白云、柳樹(shù),顯得湖面五彩斑斕,如同里面鑲嵌著五顏六色的'鉆石。駐足觀望,美不勝收。湖中央還有一個(gè)小島,環(huán)看四周湖面,一條條小船成了美麗的風(fēng)景線(xiàn),使人陶醉其中。
4、湖旁有許多開(kāi)闊地,我們可以在那里野餐踢球,還能邊休息邊眺望湖的美景。
我的建議希望大家采用。大家一定不要錯(cuò)過(guò)春天的美景哦!
四年級(jí)周記 篇5
媽媽說(shuō):“清明前后,種瓜點(diǎn)豆!蔽艺胫(yàn)證一下她說(shuō)的對(duì)不對(duì)的時(shí)候,科技小組的'同學(xué)告訴我,今天李老師要教我們種花啦!我可真高興呀!
來(lái)到了科技教室,老師拿出了許多種子供我們挑選。矮番茄、百日草、茄子……我思來(lái)想去,選擇了鳳仙花。因?yàn)槲矣X(jué)得它具有觀賞價(jià)值。開(kāi)花了肯定會(huì)很美麗的。
拿到種子后就開(kāi)始種植啦。我小心的把花盆拿過(guò)來(lái),穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上。又找來(lái)一張白紙鋪在花盆底部的小洞上,把土填進(jìn)去。接著挖五個(gè)小坑,把五粒種子分別分到五個(gè)小坑中。再輕輕地把土蓋上。最后給它澆上水。老師說(shuō)要看著水從底下的洞里漏出來(lái)才可以,我加了整整一瓶子水,但是都被泥土吸收了。又倒了一杯才達(dá)到要求。最后,在老師的幫助下我給花盆包上了保鮮膜,讓它快速發(fā)芽。等到苗一出來(lái)就可以把膜拆掉。
我抱著種著鳳仙花的花盆走在回家的路上,滿(mǎn)腦子想的都是花開(kāi)以后的樣子,真開(kāi)心!
四年級(jí)周記 篇6
今天下午,我和爸爸、爺爺和奶奶去了大明湖。
走到門(mén)口,停車(chē)的隊(duì)伍已經(jīng)過(guò)了馬路,馬路兩邊的小攤更是亂七八糟,把交通堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們排了好長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)才停好車(chē)。
剛進(jìn)大明湖的.大門(mén),兩只大兔子便呈現(xiàn)在眼前,兩邊全是紅紅的大燈籠,密不透風(fēng)。剛開(kāi)始,空氣十分清新,但過(guò)了鐵公祠,一股濃煙撲入眼簾,地上全是串,堵在一起,又一米多長(zhǎng)!而且不止一箱,長(zhǎng)長(zhǎng)的一排,差不多二十多箱把!走在大明湖的岸邊,卻根本看不到湖,,偶爾看到一點(diǎn)也是比較臟,遠(yuǎn)處還是清澈見(jiàn)底,碧波蕩漾呢。
我們一起來(lái)倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境吧。讓大明湖像很久以前那樣美麗!
四年級(jí)周記 篇7
今天真是太開(kāi)心了!早上老師帶我們?nèi)ソ方瓌≡嚎础栋⒗『蜕駸簟返碾娪,這是我們第一次學(xué)校組織看電影呢!
下午老師帶我們?nèi)リ?yáng)光中心體驗(yàn)活動(dòng),天氣很熱,驕陽(yáng)似火地,一路上我們都曬的滿(mǎn)頭大汗,我們的熱情似乎比太陽(yáng)還要火熱。來(lái)到陽(yáng)光中心,我學(xué)的`是聲樂(lè),老師不只教我們唱歌,還教我們做游 戲。陽(yáng)光中心的活動(dòng)真是令人難忘。
四年級(jí)周記 篇8
揉著朦朧的雙眼,推開(kāi)早已被一只只千紙鶴給掛滿(mǎn)了的窗戶(hù),清新的空氣迎面撲來(lái),晶瑩的露珠、花束的芬芳,使我立刻精神抖擻了起來(lái)。我的真的好喜歡你。假如我有機(jī)會(huì)選擇家園的機(jī)會(huì),我寧愿住在與大自然相連的鄉(xiāng)下,而不是這烏煙瘴氣的大城市里。
我不止一次幻想著,我正坐在小河邊的柳下,雙腳浸泡在小河里歡樂(lè)的.舞動(dòng)著,手里拿著一本課外書(shū)正在閱讀著。一陣微風(fēng)拂過(guò)水面,柳枝隨風(fēng)迎動(dòng)著,好似一個(gè)個(gè)婀娜多姿的姑娘正到舞蹈;而不是在這個(gè)喇叭聲滿(mǎn)天飛,到處是垃圾的地方無(wú)聊的生活著
那里有藍(lán)天、綠水、有青青的草地、有可愛(ài)的小鳥(niǎo)、有一切美好的向往……可在這里只有灰色的天空,漂滿(mǎn)垃圾的小河,刺耳的汽車(chē)?yán)嚷,地上到處都是人們吃過(guò)的果皮紙屑,走到哪里,哪里就是垃圾一片……
沒(méi)有人會(huì)來(lái)吵你,靜靜的閉上你的眼睛,你聽(tīng)見(jiàn)小河嘩嘩的正在歡樂(lè)的唱著歌,鳥(niǎo)兒正站立在枝頭歌頌這新一天的到來(lái),還有那只知名的小蟲(chóng)子正在草地里唧唧歪歪的叫著,我猜他們正到告訴別人新的一天已經(jīng)到來(lái)了。
我聞到了那清新的空氣中滲透著花束的芬芳,露珠的清香,還有那淡淡的青草味,是那么得沁人心脾,讓人向往。如果有機(jī)會(huì),如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)去哪個(gè)令人向往的地方,好想,好想,可它卻離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
四年級(jí)周記 篇9
在星期五的時(shí)候,老師給我們來(lái)了一個(gè)母親節(jié)感恩大調(diào)查,給我們提出了一些問(wèn)題,考考我們隊(duì)自己母親的認(rèn)識(shí),當(dāng)我一看到題目時(shí)就懵了,可是我還是憑著一些對(duì)母親淺薄的認(rèn)識(shí)打上了題,幾乎都是不理解的。當(dāng)同學(xué)們都做完這份題的時(shí)候,老師很感慨,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都不了解自己的母親,而老師還說(shuō),母親對(duì)我們的一舉一動(dòng)確是明明確確,心里難道不感到難過(guò)嗎,說(shuō)實(shí)話(huà),我心里面還是很慚愧的,所以我準(zhǔn)備到母親節(jié)的時(shí)候送給母親一個(gè)富有新意的禮物!
送什么好呢?送筆,沒(méi)什么意義;送化妝品,我手里也沒(méi)那么多錢(qián);送我做的蛋殼娃娃,那也太幼稚了吧!想來(lái)想去,我覺(jué)得還是親手做一張賀卡,最有意義。
想到這兒,我迫不及待地找出畫(huà)紙、彩筆,我先把畫(huà)紙剪成一個(gè)日記本大小的長(zhǎng)方形,然后我在紙的左邊畫(huà)了一個(gè)穿漂亮連衣裙的'小女孩,那就是我,捧著一束康乃馨。最后我在右邊畫(huà)了一顆淡紅色的心,并在里面寫(xiě)上了祝語(yǔ):
我最美麗的母親,有你愛(ài)著我,我比誰(shuí)都富有。我想告訴你,在這個(gè)世界上你是我最?lèi)?ài)的人,女兒永遠(yuǎn)深深的愛(ài)著你!祝您節(jié)日快樂(lè)!
母親節(jié)到了,我早早的起床,把這個(gè)特殊的禮物悄悄的放在了母親的枕邊。母親醒了見(jiàn)到了禮物,那一刻我看到她的眼睛濕潤(rùn)了,一張小小的賀卡和一點(diǎn)真情的祝愿,就能讓我的母親如此感動(dòng)。
看來(lái)母親給女兒的愛(ài)是無(wú)私、不求回報(bào)的!我愛(ài)我的母親!
四年級(jí)周記 篇10
這周是普通話(huà)宣傳周。語(yǔ)言,是每個(gè)人溝通必不可少的重要工具。作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)我們的國(guó)語(yǔ)—普通話(huà)。
富順人說(shuō)理發(fā)叫“剪腦殼”,拳頭叫“定子”,絲瓜叫“燒瓜”,豆腐叫“灰門(mén)兒”,還有卷舌音特別重,四和十不分。剛寫(xiě)到這里,我的同學(xué)葉菁來(lái)找我,媽媽問(wèn)她吃過(guò)午飯沒(méi)有?她回答說(shuō):“七過(guò)了”逗得我和媽媽哈哈大笑。
雖然富順?lè)窖院推胀ㄔ?huà)一樣可以作為一種人與人交流的工具,但是它們的適用范圍不一樣。富順話(huà)只適用于富順地區(qū),而普通話(huà)是全國(guó)通用的。普通話(huà)是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人連基本的`國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何把普通話(huà)推廣呢?除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自己說(shuō)一口流利的普通話(huà)。
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