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【必備】四年級春天的作文300字集錦八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級春天的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級春天的作文300字 篇1
嚴冬還沒有遠去,春姑娘已邁著輕盈的腳步急匆匆趕來。
春回人間。放眼望去,處處洋溢著春意。天空中,鳥兒們歡快地演奏著“春之聲”圓舞曲;大地上,花團錦簇,美不勝收。翩翩起舞的彩蝶,辛勤忙碌的蜜蜂,更增添了幾分春天的活力和朝氣。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,像趕趟兒似的,遍地的綻放,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,人們沉浸在她們飄出的陣陣幽香中。這幽香使人沉醉,使人傾倒。
是誰給大地、山川、樹木披上綠色的盔甲,是活力無限的春天。是誰為大自然更富有生機和活力,是愛梳妝打扮的春姑娘。
小草偷偷地從泥土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,人們坐著,躺著,赤足在草上行走,青草綿綿,給人一種輕柔感!按得娌缓畻盍L”,像母親的手在身上撫摸。和暖的`春風拂面,夾著新翻的泥土的氣息,裹著青草味兒,伴著各種花香,在濕潤的空氣里醞釀七彩夢想。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時;ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝!”在美好的春天里,我想起了《金縷衣》這首詩。珍惜春天,惜取少年,奮發(fā)有為,有朝一日就會像春花那般盡情綻放美麗。
四年級春天的作文300字 篇2
我來到種子的身旁,用我那像牛毛,像花針,像細絲一樣的雨絲澆灌著種子,讓種子快快發(fā)芽生根,開花結果。
我飛到小草的身邊,看見小草還在睡覺,我就用我的身體把小草喚醒,這些小草聽見我在喊它,就露出了它的頭。而我卻繼續(xù)滋潤著它。
我看小草蘇醒了,就走到別的.地方去了。突然,我看見好多好多的竹筍向我大叫著。原來,它們想淋一淋身子。聽了它們的話,我就下了一場春雨,這春雨又輕又細,聽不到淅淅瀝瀝的響聲。竹筍們 洗了澡,過了一些時間,就變成竹子了。竹子謝了我,我說不用謝,然后就走了。
我又走了走,來到池塘,看見小蝌蚪和小魚無精打采的?匆娝鼈冞@樣,我就過去陪它們玩,陪它們玩了一會兒,我就跟它們說:”你們自己玩吧!我還要去別的地方。“
告別了它們,我又來到農(nóng)民伯伯的莊稼地里。我用那甜津津的春雨滋潤著莊稼地,使農(nóng)作物茁壯成長。這時農(nóng)民伯伯臉上掛了甜甜的微笑,嘴里在說:”春雨貴如油。“
這時,一股春風把我吹到了校園,把我吹到學生的紅領巾上。我跟著他一起進入教室,聽他讀書。同時我也滋潤了他的心田。
我,春天的小雨點,無聲卻有情。我滋潤著祖國的大地,讓世界生機勃勃。
四年級春天的作文300字 篇3
一年之中,我最喜歡春天,春天里,我喜歡三月。
三月是空靈的,婉約的,秀美的。
我喜歡三月的陽光,它不同于六,七月的是似火驕陽,少了一份粗獷,多了一份婉約;少了一份豪邁,多了一份柔情。我喜歡在三月的晴日里,和朋友在陽光下一起玩耍,任那暖意照射在我們身上,那種感覺是無法言說的又失落又恐慌,生怕剩下的露珠一一滑落。
我喜歡三月的小草,淺淺的軟軟的,密密的,美。
我喜歡三月的`露珠,那晶瑩的好像透明的水晶,那總依附在花花草草,枝枝葉葉上的水晶。很多次我都想把它拿起來,但剛剛碰到他就滑落了,他一滑落,我
中不足的是他們的顏色太智能了,可他們還是太小,不是嗎?他們才剛出生,他們那么小,但總有一天他們會長大,漲到很高很高。多好呀,小草們也幻想著自己長大的一天。此時,我也在幻想著自己長大的一天
我喜歡三月的……
我喜歡三月,可愛的三月,美麗的三月,春天的三月!
四年級春天的作文300字 篇4
校園的春天是美麗的,也是生機勃勃的,讓我們走進校園的春天吧。
那棵古老的大楊樹,顯得不那么滄桑了,似乎突然增添了許多生氣。嫩綠的葉子,真是可愛。那些底部的葉子很小,是淺綠色的,摸起來滑滑的,軟軟的,就像寶寶的皮膚一樣。許多茂密的枝條,混合在一起,像是為這棵楊樹編了許多長長的辮子。有的枝干又粗又硬,顏色是淺淺的土黃色,好像是這里能干的青年人;有的枝干又細又嫩,軟軟的,綠綠的.,像孩子們的跳繩,似乎風一吹,孩子們就能抓住枝條在上面擺動身體玩耍一樣。這一切都是那么的和諧。
你若是到學校的后園看一看,會發(fā)現(xiàn)一大叢桃花在那里綻放,粉紅色的,美麗極了?吹剿,就忍不住地要笑一笑,哪怕之前剛剛有過什么不愉快的事情。
春天來了,孩子們的變化可真大呀。一個個穿著春裝,笑容滿面地在校園里玩耍,有的玩跳繩,有的在練著“六一”的運動項目,還有的小朋友在陰涼的地方做游戲……孩子們的笑聲給學校增添了許多生機。
校園的春天可真美麗呀,我愛我們的校園!
四年級春天的作文300字 篇5
春天是大地萬物復蘇的時節(jié),各種各樣的植物都不約而同的從大地中蘇醒,又爭先恐后的在春天里展現(xiàn)自我,特別是我們家里種的那棵杏樹也是同樣。
春天的氣息也吹到了我們家里,我們家里這顆杏樹也同樣感受到了春天的氣息,開始慢慢的發(fā)芽了。真像是我們課本上學的那首古詩一樣,“野火燒不盡,春風吹又生”。果然,春風一吹小草,就使小草長出來了新芽。同樣春風一吹也使我家的杏樹葉子上也都開始慢慢的發(fā)芽了。
大約過了一個星期之后,杏樹就開始長出了小骨朵,春風再一吹,它就慢慢的開花了,等開過花之后,春風“姐姐”再一吹,它就慢慢的長出了綠色的葉子,好美麗呀!時間一天一天的'過去了,杏樹的果實也就開始一天一天的長大了,等到小麥快要收割的時候,杏樹的果實也就成熟了,一個個金光閃閃的就像一個個“小金子”一樣。
經(jīng)過我們家杏樹從生長到發(fā)芽及開花到最后的結果,讓我知道了春風“姐姐”的用處,小朋友們你們都觀察到了嗎?
四年級春天的作文300字 篇6
在這寒冷的天氣里,我走在河邊堤岸上遠望,一排排新綠吸引了我的眼球,那不是柳樹嗎?柳樹上已經(jīng)冒出了鵝黃的嫩芽,密密麻麻的,如同披上了一層翠綠的衣裳。它們的枝條是那么的柔軟,輕輕的浮在水面上,如春姑娘飄逸的長發(fā)。我的腳步不由的'加快了,漸漸的走進柳樹叢中。細看,那顆顆嫩芽綠中帶黃,幾片葉子已舒展開了,有的還打著卷兒,如一支小號,正吹著動聽的曲子。這些嫩芽一簇簇的,每隔一段距離,有規(guī)律的排列著。古人說的好“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
漸漸地,春愈發(fā)地濃烈了。那迎春花露出了黃燦燦的笑臉;田地上小草鉆出了土地;桃花、梨花都爭先開放。大地將會變成花的海洋。
春天是一位畫家,她為春寒料峭的初春點上了一抹春色!
春天是一位設計師,他給大地披上了新裝!
春天是一位辛勤的園丁,是他讓大地充滿了生機!
四年級春天的作文300字 篇7
“春天在哪里呀,春天在哪里!春天就在那美麗的田野里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”聽到這首歌你一定很熟悉吧!這就是兒童歌曲――《春天在哪里》,歌中唱到:春天在那美麗的田野里,所以我們就去田野里體會一下春天吧!
進入春天的'田野,呼吸到新鮮的空氣,使你情不自禁的陶醉在這美好的境界當中。先看那棵柳樹,在微風中招展,撫媚、婀娜、多姿。嫩綠的小草伸伸懶腰,慢慢鉆出地面,小花也換上了鮮艷的新衣服。
再抬頭看看蔚藍,沒有一點雜色的天空。那潔白的云,有的像綿羊走來走去,有的像小兔子蹦蹦跳跳,還有的像一床大綿被滿滿的遮住了天空,這一切是多么可愛,多么生機勃勃!
看到這春天的田野,是一種美的享受,誰能不承認這不是夢幻般的田野呢?
四年級春天的作文300字 篇8
春天輕輕地拂過樹梢,一條輕紗似的小溪在樹叢中穿梭著,緩緩流淌。
春天的小溪,是一位婀娜多姿的姑娘。
她跟著春風緩緩的流過櫻花叢,那小巧玲瓏的花瓣鋪展在溪面上,爭相為她打扮那純凈的長發(fā)。小鳥在枝頭和風一起為她唱起歌曲,那回旋的漩渦,是她微笑時浮起的小酒窩。春天的小溪,是一個調皮、活潑的娃娃。
他一路奔騰著、嬉戲著。不停地追逐著頭頂上空飛舞的彩蝶。他歡笑著和魚兒們玩耍打鬧,時不時的濺起一片片雪白的浪花。一會兒涌上岸邊,一會兒又繼續(xù)向前奔流,玩得不亦樂乎。
突然之間,小溪不再歡笑也不再奔騰,呆呆地望著眼前的`景象。只見花朵低垂著頭,小草也是一副無精打采的樣子。小溪心疼極了,趕緊用它那潔白無瑕的心靈和它那純凈的水,去灌溉每一個小生靈。花朵在陽光下又露出了笑容,小草在春風的吹拂下又昂首挺胸了。小溪高興極了,他覺得特別驕傲和自豪。
小溪又匆匆忙忙地向前奔流了,他顧不上打扮自己,也顧不上和魚兒們嬉戲。它正在尋找需要幫助的農(nóng)民伯伯哩。
小溪像一條條輕紗似的奔向遠方,消失在朦朧的盡頭……
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