【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
星期五上午,老師笑盈盈地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“咱班的小記者們,今天下午非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的工作人員要來(lái)教你們做香包!”我們都非常高興和期待,因?yàn)槲覀兗瓤梢藻憻捵约旱膭?dòng)手能力,又可以為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)做出自己一份貢獻(xiàn),所以我們都表現(xiàn)的非常積極。
下午上課以后,我們滿懷期待的來(lái)到會(huì)議室,等待老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì),老師走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們,我是教你們做香包的王老師”。王老師三四十歲的樣子,長(zhǎng)得十分和藹可親,,我們都特別喜歡她,王老師和藹的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,拿出你們的方形布頭,然后對(duì)折成三角形,然后用針和線從右下角從下往上縫到上面那個(gè)角,再?gòu)纳厦婺莻(gè)角縫到離左下角三公分的地方,再把縫好的布反過(guò)面來(lái),從這個(gè)角往里裝棉花和香料,最后把這個(gè)口縫好,就做成了。如果有掛飾的.,比如小鈴鐺之類(lèi)的會(huì)更加好看的,下面就開(kāi)始動(dòng)手吧!”
我們開(kāi)始按照老師說(shuō)得做了起來(lái),但是到縫的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)真是心有余而力不足啊!一直縫不好,只好向同學(xué)請(qǐng)教,他耐心的教了我很多遍,但我還是學(xué)不會(huì),我很著急,有點(diǎn)想放棄,我突然想到了老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話:無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持到底!于是我想:“我一定要堅(jiān)持!”于是我就又認(rèn)真的反復(fù)練習(xí),終于在同學(xué)們都快做好的時(shí)候我才縫完,這才松了口氣。
看著我那雖然縫的破破爛爛。上面有著無(wú)數(shù)針孔的香包,但是我還是開(kāi)心的笑了,因?yàn)檫@個(gè)香包凝結(jié)了了很多的心血和汗水。
在這次做香包的過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了做香包,還理解了世上無(wú)難事,只怕有心人這句話,真是受益匪淺。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
可能是女孩的天性,我從小就喜歡拿著毛巾和紗巾等一些日用品來(lái)為芭比娃娃設(shè)計(jì)各種款式的服裝。再大一些就有了弟弟,所以他理所當(dāng)然地成了我的模特兒。每個(gè)周末我都會(huì)抽出時(shí)間給他做一番精心的打扮,有公主造型,有王子造型,還有乞丐造型,而且弟弟很樂(lè)意接受我為他做的各種裝扮。于是我覺(jué)得做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師給人帶去新鮮感是很有意義的。
將來(lái)如果真的能成為服裝設(shè)計(jì)師,我倒是想設(shè)計(jì)一件神奇的衣服。這件衣服看上去和普通衣服沒(méi)什么區(qū)別,但是用途可多了。我要為它設(shè)計(jì)橙青紅紫四種顏色的按鈕,首先介紹的橙色是變形按鈕,它可以讓衣服變成任何形狀。如果下雨了,它會(huì)變成雨衣?tīng)顬槿藗冋陲L(fēng)擋雨,如果出去露營(yíng)忘記帶帳篷了,它還可以變成帳篷讓人們有個(gè)安全的住處并且度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。其次是青色的清洗按鈕,當(dāng)人們覺(jué)得衣服臟的時(shí)候點(diǎn)一下它,就會(huì)自動(dòng)清洗烘干,方便快捷。接下來(lái)是紅色按鈕,也就是可以根據(jù)需要調(diào)節(jié)溫度的`一個(gè)裝置。無(wú)論外界的溫度過(guò)高還是過(guò)低,只要點(diǎn)下這個(gè)按鈕,就會(huì)一直讓衣服保持在26度左右,簡(jiǎn)直就是人們隨身攜帶的空調(diào),大大增加了人們的舒適感。最后一個(gè)是紫色按鈕,它有呼叫功能,如果人們感覺(jué)身體不適,點(diǎn)下它,它就會(huì)向外界發(fā)出聲音,申請(qǐng)救援,這個(gè)功能其實(shí)更適合老年人使用。
這件神奇的多功能衣服就取名叫貼心服飾吧!如果人們能擁有這件衣服,想必會(huì)讓自己的生活更加多姿多彩!
如果將來(lái)成為服裝設(shè)計(jì)師的我所設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服能給人們帶來(lái)這么多的便利該有多好!所以現(xiàn)在我也要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一個(gè)夜深人靜的夜晚,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。唯獨(dú)水果店里的水果們?cè)跔?zhēng)吵。
原來(lái)水果們?cè)跔?zhēng),誰(shuí)能當(dāng)水果大王。西瓜穿著碧綠的條紋衫滾到了演講臺(tái)上。西瓜挺了挺大肚子說(shuō):看!我西瓜有著紅色的瓤,黑色的瓜子。夏天如果中暑的話,吃一下我就沒(méi)事了。如果放進(jìn)冰箱再拿出來(lái)吃的話那就更爽了。小朋友們見(jiàn)了我,都口水直流我為大家補(bǔ)充水分,請(qǐng)大家投我一票!就你?你會(huì)讓小朋友們個(gè)個(gè)變成小胖子的!櫻桃兄弟大聲地說(shuō)。櫻桃兄弟像兩顆顆紅寶石,真漂亮!櫻桃兄弟自豪地說(shuō):我又甜,又含有維生素C、花青素,花青素可是自然的阿司匹林。櫻桃兄弟還沒(méi)有說(shuō)完,就被胖胖的、月牙形的芒果擠下了臺(tái)。芒果說(shuō):我有金黃色、光滑的`皮細(xì)滑、香甜的果肉。那么誘人,小朋友們見(jiàn)了我可都想咬一口。
大家誰(shuí)也不讓誰(shuí),打了起來(lái)。一只青蘋(píng)果說(shuō):你們大家都有自己的長(zhǎng)處和短處,應(yīng)該謙虛一點(diǎn),大家都可以當(dāng)大王。青蘋(píng)果一說(shuō)完,大家都羞愧地低下了頭,再也不吵了。
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