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學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2024-08-06 16:37:01 生作文 我要投稿
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有關(guān)學(xué)會(huì)生存作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)生存作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)會(huì)生存作文匯編八篇

學(xué)會(huì)生存作文 篇1

  英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱孫漂流記》,講述了主人公在一次航海中不幸遇險(xiǎn),漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。在這里,他靠著自己的機(jī)智勇敢,靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力,靠著自己的勤奮勞作,戰(zhàn)勝了種種困難,在孤島上種莊稼、搭木屋,還救下了野人“星期五”,歷盡千辛萬(wàn)苦,才回到了闊別28年的'英國(guó)。

  讀完了小說(shuō),我不禁陷入了沉思。

  如果我是魯濱孫,我能像他一樣,不向困難低頭,不向命運(yùn)低頭,在一個(gè)與世隔絕的島上生活28年嗎?不,我不能。也許我只會(huì)怨天尤人,只會(huì)唉聲嘆氣,甚至放棄一切!然而,魯濱孫做到了,這不禁讓世人都發(fā)自內(nèi)心的贊嘆他的堅(jiān)強(qiáng)。

  在我的成長(zhǎng)道路上,沒(méi)有過(guò)多的艱辛。從我出生的那一刻起,再到走路,再到背上書(shū)包,父母、學(xué)校、社會(huì)為我鋪設(shè)了平坦的大道。可是,如果離開(kāi)了他們,我又是什么呢?我能夠?qū)W會(huì)生存,在社會(huì)上立足嗎?不盡如此,在條沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪的路道上,我還會(huì)抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我們都一樣,在一帆風(fēng)順的道路上,忘了咀嚼生活的艱辛,忘了生存的不易與苦澀。

  這本書(shū),向我展示了魯濱孫的自信自強(qiáng),永不言敗,也讓我意識(shí)到,學(xué)會(huì)生存是每一種生物的必修課。我們要靠自己的智慧、勤勞、善良和堅(jiān)毅,去創(chuàng)造,去開(kāi)拓,去發(fā)展。

學(xué)會(huì)生存作文 篇2

  生存就是活著,活著就是為了創(chuàng)造價(jià)值。每個(gè)人的生命都只有一次,所以我們一定要好好珍惜。

  在我們的一生中,可能會(huì)遇到各種各樣的危險(xiǎn),或許是被別人誘騙吸毒,或許是被壞人跟蹤,或許是被朋友帶上歧途……

  就在前幾天,我被一個(gè)黑衣人跟蹤了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后,腳步逐漸加快,但那個(gè)黑衣人的腳步也逐漸加快了。我非常害怕,趕緊走到了一個(gè)人比較多的地方。幸運(yùn)的'是,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的阿姨,便說(shuō):“陳阿姨,您也要回家嗎?咱們一起吧!”阿姨看到那個(gè)黑衣人,瞬間明白了,回答道:“好!”黑衣人聽(tīng)到后趕緊跑了。就這樣,我逃過(guò)了一劫。

  有一次,我聽(tīng)到大人們議論:一個(gè)小女孩被人販子跟蹤,小女孩沒(méi)有發(fā)現(xiàn),走到了一個(gè)偏僻的地方,結(jié)果,人販子將小女孩打暈,帶到陌生的地方讓她去街邊乞討。聽(tīng)到這些,我不寒而栗。

  當(dāng)然,這種危險(xiǎn)也是可以避免的,只要我們不去酒吧、網(wǎng)吧、KTV等人員混雜的場(chǎng)所,不去偏僻的地方,放學(xué)之后不在街邊逗留,直接回家,最好和好朋友結(jié)伴而行。另外,我們還要多了解一些防騙知識(shí),好在危險(xiǎn)的時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。

  我們每個(gè)人的生命都只有一次,不幸遇難或是走上歧途就很難再挽回了。所以,我們要珍惜生命,學(xué)會(huì)必要的生存技巧,遇到危險(xiǎn)時(shí)要靈活應(yīng)對(duì),多利用有用的人或物來(lái)幫助自己擺脫危險(xiǎn)。

學(xué)會(huì)生存作文 篇3

  我一直是讓父母做飯,做家務(wù)……有一天,爸爸媽媽都出去了,從早上到下午,我非常餓,便到廚房找東西吃去了,可廚房什么也沒(méi)有,只有一些蔬菜,我很難過(guò),只好餓著肚子,等到晚上,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我只好去廚房,拿著土豆切的甚么形狀都有,又拿起刀切了起來(lái),把土豆切成小片后放到炒菜鍋里,我那時(shí)也不會(huì)開(kāi)火,把擰火的亂擰,還是沒(méi)出現(xiàn)火,我想這都是媽媽做飯的時(shí)候干的`,一定有哪點(diǎn)沒(méi)干,我想了很長(zhǎng)時(shí)間,終于想到了,沒(méi)來(lái)煤氣,我把煤氣開(kāi)開(kāi),果然有火了,我把土豆放了進(jìn)去,炒了很長(zhǎng)時(shí)間,又放了4勺鹽,還放了2勺糖,還放了2勺味精,看著土豆黑了,我立刻把火煤氣給關(guān)了。把土豆放進(jìn)了盤子里,吃起來(lái)太難吃了,沒(méi)媽媽做的好吃。就不吃了,沒(méi)一會(huì)兒,爸爸媽媽就回來(lái)了,立刻給我做飯。

  我在媽媽旁邊學(xué),也學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了做飯。

學(xué)會(huì)生存作文 篇4

  “學(xué)會(huì)生存”多么偉大的四個(gè)字。生存是人人都要有的意識(shí),雖然我們不會(huì)有魯濱孫那樣的遭遇,但是我們要自我保護(hù)!吨腔壑ā愤@篇課文就是寫兩個(gè)小女孩看到其他人有困難挺身而出的事。

  有天放學(xué),五年級(jí)的小女孩瑪利亞往家走,看見(jiàn)五個(gè)男孩相繼倒了下去,她走近一看原來(lái)一根被風(fēng)吹斷的`電線把五個(gè)男孩觸倒在地,她剛剛想伸手把電線拉走時(shí),突然意識(shí)到不能這樣,如果直接去撥掉電線那自己也會(huì)被電觸倒,她突然想到了自己學(xué)過(guò)關(guān)于電的知識(shí),知道了自己身上的尼龍裙是絕緣體,就把裙子揉成一團(tuán)把電線裹住,再是一拉,他們得救了。還有一個(gè)故事講得是法律效應(yīng)。江雪是一名六年級(jí)的學(xué)生,她和幾個(gè)伙伴一起去買冰棍吃,那天晚上,她覺(jué)得自己肚子疼,瀉了好幾回,第二天得知,那幾個(gè)吃了冰棍的同學(xué)也是這樣,江雪去找那位賣冰棍的阿姨理論,江雪和阿姨吵了起來(lái),阿姨見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)來(lái)了,就把江雪轟走了,江雪為了不讓同學(xué)們?cè)偈軅,就讓一位朋友去那位阿姨家買了一支冰棍。江雪接過(guò)冰棍就往工商管理所走去,經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)冰棍里含有許多細(xì)菌,經(jīng)過(guò)工作人員的檢驗(yàn),證據(jù)確鑿,那位阿姨低下了頭。

  在今后的生活中一定還會(huì)有很多困難、危險(xiǎn)在等著我們,我要提高自我保護(hù)意識(shí),要學(xué)會(huì)生存,面對(duì)危險(xiǎn),要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭(zhēng),要將愛(ài)心,勇氣和智慧融于一身,呵護(hù)嬌嫩的生命之花,成為一個(gè)真正的強(qiáng)者!

學(xué)會(huì)生存作文 篇5

  我要學(xué)舞蹈!我要學(xué)鋼琴!我要學(xué)畫(huà)畫(huà)!學(xué)這些,當(dāng)然好,但是,我們最應(yīng)該也是應(yīng)最早學(xué)會(huì)的,是生存。若連生存都不會(huì),那么再學(xué)這些有什么用?

  我們讀過(guò)《魯濱孫漂流記》魯濱孫能在荒無(wú)人煙的不毛之地生存下去,并且把寸草不生的小島營(yíng)造的欣欣向榮。他為什么這么厲害?正是因?yàn)樗邆涑渥愕纳婺芰妥晕冶Wo(hù)能力。這些能力不管是誰(shuí)都要具備的。

  講一個(gè)我自己的故事:我們?nèi)チ艘粋(gè)老家的大市場(chǎng),人多的摩肩接踵。我正饒有趣味地看東西,一看身旁的`爸爸和妹妹不見(jiàn)了!我不知所措:沒(méi)有能聯(lián)系上爸媽的工具,我又小,大城市拐賣小孩的人可不少!我像只沒(méi)頭蒼蠅四處亂竄,焦急的淚水掛滿了臉龐。思來(lái)想去,我決定原地等待。可是等啊等,我覺(jué)得過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。突然,我靈光一現(xiàn),一個(gè)念頭在我心中萌發(fā)。我在商場(chǎng)門前的小攤前找到了一個(gè)心慈面善的大媽,十分誠(chéng)懇的對(duì)她說(shuō):“您好,我不小心跟丟的我的父母,可以用您的手機(jī)打個(gè)電話嗎?”大媽掏出手機(jī),用淳樸的方言說(shuō)道:“小女娃給你!”我接過(guò)手機(jī),撥通了電話:“誰(shuí)?”“媽媽!是我!我走丟了快來(lái)接我!”說(shuō)著,鼻尖一陣酸!澳阍谀睦!”“在商場(chǎng)門口的一個(gè)買襪子的小攤上!”

  我一直在大媽旁邊等著,直到看見(jiàn)那熟悉的身影。我連忙向大媽道謝,并且飛奔到爸媽面前。臉龐上,一滴晶瑩的淚珠劃過(guò)……這次的經(jīng)歷是有驚無(wú)險(xiǎn),我也安然無(wú)恙。爸媽看著失而復(fù)得的女兒也激動(dòng)地說(shuō)不出話,F(xiàn)在想想,若我沒(méi)向人求救,我能寫這篇作文都是個(gè)謎!

  走丟這件事同學(xué)沒(méi)多少經(jīng)歷過(guò)的,大家最常見(jiàn)的游戲:我的世界、明日之后,不都是要努力讓自己生存下去嗎?

  只有學(xué)會(huì)生存,我們才能更好的去成長(zhǎng)、發(fā)展。讓我們都像魯濱孫一樣,做一個(gè)能立足于社會(huì)的人吧!

學(xué)會(huì)生存作文 篇6

  隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,現(xiàn)在的孩子多數(shù)都過(guò)著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的自在生活,都已經(jīng)養(yǎng)成了一顆依賴的心,都缺乏必要的獨(dú)立生存的能力,所以學(xué)會(huì)生存顯得特別重要。

  父母不可能永遠(yuǎn)都陪在我們身邊,我們總有一天會(huì)承受生活帶給我們的壓力,如做飯洗衣,甚至還有生活中的種種磨難和挫折。在父母細(xì)心庇護(hù)下長(zhǎng)大的孩子,遇到哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打,就會(huì)變得悲觀而絕望,因此我們必須從小練就一顆獨(dú)立自主的.心,具備獨(dú)自生存的能力。

  我們不但需要這樣的一個(gè)意識(shí),更需要從現(xiàn)在做起,鍛煉自己這方面的能力。最簡(jiǎn)單不過(guò)的:學(xué)會(huì)生存所必不可少的技能,鍛煉生存所需具備的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。首先我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能所有的事情全都讓父母來(lái)幫你承擔(dān),在此基礎(chǔ)上,用生活所遇的困難來(lái)磨練你的意志,這會(huì)使你變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),骨子里就會(huì)出現(xiàn)一種神奇的力量——遇到挫折不退縮,這種力量會(huì)給你以后的生活打下很好基礎(chǔ)。再一個(gè),那就是要學(xué)會(huì)一些技能了,現(xiàn)在我們還是未成年人,我們要根據(jù)自己的能力來(lái)做力所能及的事情。在做事中掌握必要的生存技能。

  生存能力,需要我們從平時(shí)的生活中慢慢積累。學(xué)會(huì)生存,是我們要具備的必不可少的能力。

學(xué)會(huì)生存作文 篇7

  今天下午我們來(lái)到哇哈哈小學(xué)進(jìn)行最后一次生存訓(xùn)練。

  首先我們來(lái)到游泳池進(jìn)行8男8女的游泳接力賽,比賽可精彩了,有好多人在上面叫加油!那聲音如同山崩地裂,我的'耳朵都快被這聲音震聾了。下面賽道上的運(yùn)動(dòng)員也是信心滿滿,充滿了一種霸氣,讓我們感到害怕。比賽開(kāi)始了,大家使勁的往前游,剛開(kāi)始我們和四(一)班不分上下,到了最后差距越來(lái)越大,最后我們贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。大家喜出望外,大聲地喊了起來(lái):“耶!”

  然后我們來(lái)到生存訓(xùn)練教室。今天是最后一節(jié)生存訓(xùn)練課,所以我們學(xué)了心臟復(fù)蘇術(shù)。首先我們把手指中指放在脖子的動(dòng)脈上,看看有沒(méi)有心跳,如果沒(méi)有就必須進(jìn)行心臟復(fù)蘇術(shù)。用食指和中指確定要按壓的部位,然后掌心向下,兩手重疊,輕按,并且有規(guī)律地按。然后同時(shí)進(jìn)行人工呼吸,但是不能一會(huì)做人工呼吸一會(huì)做心臟復(fù)蘇術(shù),人工呼吸和心臟復(fù)蘇術(shù)一定要兩個(gè)人一起做才行。

  這就是今天的生存日記,這一個(gè)星期讓我感到開(kāi)心和愉快,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

學(xué)會(huì)生存作文 篇8

  學(xué)會(huì)生存,這四個(gè)看起來(lái)普通的字眼,卻包含了許多深刻的道理。在這個(gè)世界上,任何生物都需要生存。但是,要想生存可不是一件容易的事情。在茫茫的草原上,白羊需要擺脫狼群的獵殺;在浩瀚的大海中,小魚(yú)需要逃避大魚(yú)的追捕;在遼闊的天空中,小鳥(niǎo)需要時(shí)時(shí)刻刻防范著比自己體型大的鳥(niǎo)類的追捕?梢哉f(shuō),想要在這個(gè)世界上生存,就必須要掌握生存的本領(lǐng)。

  生命,只有一次,由此可見(jiàn)生命是多么的可貴,一旦不珍惜,就永遠(yuǎn)消失了。所以,我們更要珍惜生命,要珍惜生命就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  以前在電視上,雜志上我經(jīng)常看見(jiàn)過(guò)什么綁架案、搶劫案、殺人案,那是我都覺(jué)得這些都是和我不著邊的,沒(méi)有關(guān)系的,遙不可及的事情,但自從一年前看過(guò)的一條新聞,把我的想法都給一一否定了。新聞講的是:一個(gè)十二歲的小孩在放學(xué)回來(lái)的路上被壞人拐騙了,但他根據(jù)老師教他的東西,以自己的頭腦騙取了壞人的'信任,從而逃出了壞人的魔掌?催^(guò)了這一則新聞,使我感覺(jué)到了就算這些事情看似是對(duì)你遙不可及的,但你如果在生活中沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行防范,就很有可能會(huì)發(fā)生在你身上。

  要想在社會(huì)上生存,就要有奮斗不止的意志和積極、樂(lè)觀、向上的生活態(tài)度和精神,如果遇到了危險(xiǎn),向人求助有時(shí)是可取的,但如果沒(méi)人能幫你,你還得靠自己,只要你有智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念、勇氣和自己的努力奮斗,就一定能在這個(gè)社會(huì)上生存下去。