【精選】人生的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的人生的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的作文 篇1
誰的人生不迷惘
不知道何去何從
我只是在七十二億人的平凡的一個(gè)人
每天重復(fù)著同樣的生活
和大家一樣，為了高中生活而努力
但，這不是我要的
人生能有幾個(gè)九年
我的九年都用來讀大人世界所說的文化
“讀了書，以后就要出息了啊”讀了書，就可以過上更好的生活
我的耳畔沒有像單曲循環(huán)似的出現(xiàn)這些話語
我---------為什么要為了別人而活!
這----------是我的人生!
大人總說這樣是不好的，不能這樣做，但。我們沒有做的'話，怎么知道這是不好的
每個(gè)人都是不同的，想法不同、感受也不同。為什么要你們的想法來取代我們的思想
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也許經(jīng)歷過后，我們會(huì)后悔，但至少我們經(jīng)歷過，我們知道那是真的痛
看完這篇的各位，請(qǐng)回答我的一個(gè)問題，幫我解開疑惑
我為什么要上高中？
人生的作文 篇2
每個(gè)人都有一些習(xí)慣，而每一個(gè)習(xí)慣都會(huì)影響整個(gè)人生。每個(gè)習(xí)慣都與生活中的每一個(gè)動(dòng)作，每一種表情，每一種心態(tài)息息相關(guān)，密不可分。所以，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣就能讓人生多一份美好。
一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成都要從一些痛苦的實(shí)踐和自覺的修養(yǎng)中培練出來。正所謂“一屋不掃，何以掃天下�！敝挥袕纳钪邪岩稽c(diǎn)一滴的小事做好，才能去做大事。所以我們要從小將好習(xí)慣養(yǎng)成，一步步地走，不能猛然沖上去，否則會(huì)有滑下來的危險(xiǎn)。
每個(gè)良好的習(xí)慣都是從各個(gè)細(xì)節(jié)來養(yǎng)成的。主動(dòng)清理房間，清理地上的紙屑，走樓道時(shí)要遵守秩序，靠右行走，過馬路看紅綠燈，當(dāng)天的事情當(dāng)天做……作為小學(xué)生，我們不能進(jìn)入網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所，玩電腦的時(shí)間也要控制，只能適量地娛樂放松。
想養(yǎng)成良好的習(xí)慣就要堅(jiān)持不懈。既然我們養(yǎng)成的'良好的習(xí)慣已經(jīng)有了一個(gè)外表，如果我們半途而廢，那這個(gè)外表也只是一個(gè)空殼。只有我們堅(jiān)持，才能將這個(gè)外表里面裝飾好，才能養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。
一份耕耘，一份收獲。只有大家吃點(diǎn)苦頭，在人生路上播下種子，才能有收獲，才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。養(yǎng)成了好的習(xí)慣，也不能睡大覺，應(yīng)該將這種習(xí)慣應(yīng)用于生活中，應(yīng)用于社會(huì)中，你才能得到你應(yīng)有的回報(bào)，才能擁有一個(gè)燦爛完美的人生！
人生的作文 篇3
我在博客上寫了幾篇有關(guān)高中校園生活的文章。有網(wǎng)友留言說：“沒有高中生活的人生是不完整的人生�！边@話我贊同。
從小學(xué)的天真爛漫，到初中的叛逆不羈，再到高中的邪善摻半，無一不讓我感覺到歲月的流逝。我常跟媽媽說：“完了，我眼看奔二十的人了，再過兩年就三十了，再過兩年就四十了，再過兩年就五十退休了，再過兩年搞不好我就入土為安了�！眿寢屢宦犨@話就斜著眼看我，說：“少欠揍阿�！蔽依斫馑�，她今年已經(jīng)四十三歲了。
上了高中的我尤為感覺到錢在當(dāng)今社會(huì)的重要性�，F(xiàn)在做什么不要錢呢？人死了都要錢啊。打我們從一個(gè)受了精的卵細(xì)胞開始，我們就在時(shí)刻掏我們父母的腰包。所以上了高中以后，我真希望有時(shí)間可以在外面打打工，給父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，順便還可以增加社會(huì)實(shí)踐，有利于以后大學(xué)畢業(yè)邁入社會(huì)。在這一點(diǎn)上我尤為羨慕在日本生活了四年的哥哥，他就是一邊打工一邊上學(xué)，每天的生活繁忙而充實(shí)。但中國(guó)的教育不給我這個(gè)空閑，從早上6：50起，我的生活就被禁錮在了一個(gè)狹小的'空間里，一直到除了飯店以外所有的商家都關(guān)門時(shí)，才可以拖著滿是理論的腦袋回家。所有的智慧都先裝在我們的書包里，然后通過授課的形式傳進(jìn)我們的腦袋里，最后我們都成了知識(shí)的理論學(xué)家，不摻雜一分一毫的實(shí)踐成分。我一直好奇，那些偉大的科學(xué)家究竟是怎么樣發(fā)現(xiàn)的那么多科學(xué)原理，后來我明白了，因?yàn)樗麄儧]有在學(xué)校上過學(xué)，全憑每天一絲不茍的實(shí)踐，才發(fā)現(xiàn)了那么多讓我們嘆為觀止的原理。而要通過高考實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的我們，只要牢牢的記住那些不知由來的結(jié)論就好，其他的，交給科學(xué)家們就足夠了。一時(shí)間，我仿佛突然明白為什么中國(guó)現(xiàn)在的科學(xué)家那么少了。沒有一個(gè)偉大的科學(xué)家可以一直活在世上，不是么？
高中的校園比起初中的校園更多了幾分愛意，幾分智慧，幾分邪氣。一踏入省重點(diǎn)高中的校門，一對(duì)對(duì)從不知曉的情侶就出現(xiàn)在了學(xué)校的林蔭小道上，很浪漫，但我不羨慕，在這一點(diǎn)上我似乎比他們成熟，因?yàn)槲业膼矍橛^太淡薄了。高中的老師們明顯比初中的老師有智慧的多，上課時(shí)不時(shí)就會(huì)插進(jìn)一句英語，也不會(huì)天天強(qiáng)調(diào)上課紀(jì)律，大有一副“你們自生自滅吧”的氣勢(shì)。這是在培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。這種做法很明智。老師們是在用行動(dòng)告訴我們――沒有人可以一輩子替你約束你自己。大家心里都想玻璃一樣明白這一點(diǎn)。高中生不比社會(huì)人，勾心斗角的事情時(shí)刻存在，只不過有的矛盾沒被激化，有的被激化了而已。所以我下意識(shí)的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的群體，生活在一個(gè)狹小的角落里，自?shī)首詷�，與幾位筆友笑談天地。整天生活在危險(xiǎn)邊緣讓我明白了媽媽常說的一句話：“生活中沒有絕對(duì)的朋友，也沒有絕對(duì)的敵人�！闭胬恚拖裾軐W(xué)上講的矛盾雙方也會(huì)互相轉(zhuǎn)化一樣。
高中生活富有奇趣，就像一次規(guī)模浩大的探險(xiǎn)尋寶活動(dòng)，把互相陌生的人分在一個(gè)小組里，然后給你一張草草的地圖，讓你去探尋人生的寶藏。你探到了么？
人生的作文 篇4
從某種意義上說，人生便是一種等待�！坝屑s不來過夜半，閑敲棋子落燈花”是等待，“月上柳梢頭，人約黃昏后”是等待。年輕的海倫·凱特在守候著三天的光明，唯美的海子在期待著“春暖花開”，鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲，貝克特筆下的人們?cè)诘却軒砗眠\(yùn)的戈多……甚至，每一個(gè)人在出生之后便開始等待著那永遠(yuǎn)不會(huì)落空的生命的圓寂。
有人可能統(tǒng)計(jì)過，一個(gè)人的生命中起碼有三分之一的時(shí)間花在了“等待”中。等待，有時(shí)漫長(zhǎng)，也許會(huì)消耗我們的一生，譬如真愛的到來，死亡的降臨；有時(shí)也很短暫，譬如考試成績(jī)的揭曉，新的一天的開端。
等待有一絲神秘，有一份憧憬，但它卻最需要耐心。不是所有的等待都會(huì)如愿以償，不是每一天都會(huì)時(shí)來運(yùn)來，所以等待的滋味往往并不好受。就拿等人來說吧，等的一方比被等的一方更受煎熬，就像惜別后留守的一方比離別的一方更覺凄涼�？腿宋吹�，等候的主人面對(duì)的是靜止的時(shí)間；一方走了，另一方籠罩著的是空虛的時(shí)光。等待，因其有所希冀而令人興奮，而又因等待的過程無所安排而使人百無聊賴。因此，這樣的`等待是混合了興奮和無聊的一種心境。的確，等待不免無聊甚至痛苦，但一無期待的人更其無聊和痛苦。缺少等待的人生，如同沒有日出的黑夜，茫然無措；缺少等待的人生，如同沒有珍珠的項(xiàng)鏈，殘缺不全。不要抱怨等待，不到最后一刻就不知有何變數(shù)，因而，其中也就蘊(yùn)藏著無限的機(jī)遇和無盡的可能。
人生有太多等待，我們不得不學(xué)會(huì)等待，還要學(xué)會(huì)習(xí)慣于一個(gè)個(gè)不盡如人意。
人生的作文 篇5
挑戰(zhàn)人生
心靈先到達(dá)那個(gè)地方
美國(guó)西部的一個(gè)小鄉(xiāng)村，一位家境清貧的少年在15歲那年，寫下了他氣勢(shì)不凡的《一生的志愿》：“要到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn)；要登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥金利峰；駕馭大象、駱駝、鴕鳥和野馬；探訪馬可·波羅和亞力山大一世走過的道路，主演一部《人猿泰山》那樣的電影；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作；譜一部樂曲；寫一本書；擁有一項(xiàng)發(fā)明專利；給非常的孩子籌集100萬美元捐款……”
他洋洋灑灑地一口氣列舉了127項(xiàng)人生的宏偉志愿。不要說實(shí)現(xiàn)它們，就是看一看，就足夠讓人望而生畏了。
少年的.心卻被他那龐大的《一生的志愿》鼓蕩得風(fēng)帆勁起，他的全部心思都已被那《一生的志愿》緊緊地牽引著，并讓他從此開始了將夢(mèng)想轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)的漫漫征程，一路風(fēng)霜雪雨，硬是把一個(gè)個(gè)近乎空想的夙愿，變成了一個(gè)個(gè)活生生的現(xiàn)實(shí)，他也因此一次次地品味到了搏擊與成功的喜悅。44年后，他終于實(shí)現(xiàn)了《一生的志愿》中的106個(gè)愿望……
他就是上個(gè)世紀(jì)著名的探險(xiǎn)家約翰·戈達(dá)德。
當(dāng)有人驚訝地追問他是憑借著怎樣的力量，讓他把那許多注定的“不可能”都踩在了腳下，他微笑著如此回答：“很簡(jiǎn)單，我只是讓心靈先到達(dá)那個(gè)地方，隨后，周身就有了一股神奇的力量，接下來，就只需沿著心靈的召喚前進(jìn)了。”
人生的作文 篇6
人生就像是一個(gè)舞臺(tái)，而我們每個(gè)人都是那舞踏的人，演繹最美的人性是我們的目標(biāo)。
人性在于樂觀曠達(dá)
天臺(tái)國(guó)清寺里有兩個(gè)詩(shī)僧，一個(gè)叫寒山，一個(gè)名拾得。他們共同走在月光里，林木搖曳的石橋上，開始了這樣的一段對(duì)話：
寒山問：“世間謗我欺我辱我笑我惡我憎我毀我棄我，如何處治？
拾得答：“你且任他由他聽他任他避他放他不要理他，你且聽他！”（世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治？拾得答：只是忍他由他避他耐他敬他讓他不要理他你且看他�。�
紅塵如網(wǎng)。我們往往被塵世所羈絆，而不能脫身。我們?yōu)楹尾粚W(xué)學(xué)那老僧，擁有一份如日月的心境，同竹林一起遮斷人世所有的紛亂與繁雜。
做夢(mèng)蝶的莊子吧，獨(dú)立于舟上，寧曳尾于涂中飛舞于花叢；做閑適的陶潛吧，未嘗不可“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”；做清淡放達(dá)的王維吧，讓他教你如何“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。
人性在于自強(qiáng)不息
汪國(guó)真有一句話，我一直細(xì)細(xì)品味：不要讓淚水遮蓋住臉，把眼淚擦干凈，我們定要重綻三月的容顏。
生命總是像一個(gè)布滿挫折與困惑的舞臺(tái)，而悲劇也在所難免。但是不要忘了，批評(píng)、訕笑和毀謗鋒利的師子正是通向自信、瀟灑、自由的臺(tái)階。當(dāng)我們破壞那滿是荊棘的牢籠出而感慨時(shí)，那留在荊棘上的血肉未嘗不顯得明亮。
自信讓海子學(xué)會(huì)面朝大海春暖花開，學(xué)會(huì)用生命之水來作為澆灌花木的玉露；自信讓三毛給撒哈拉留下絕美的回憶；自信讓凡高的《向日葵》生機(jī)勃勃，《夜空》深邃。
人性在于尋找幸福
曾經(jīng)有那么一個(gè)衡量幸福感的公式：幸福=目標(biāo)實(shí)現(xiàn)值÷目標(biāo)希望值。從中可明顯地看出，幸福希期值越高，那么人的幸福感就越差。曾經(jīng)有一個(gè)富人，醉醺醺地倒在紐約街頭，有人問他：“你為什么不回家？”他回答說他沒有家。那人又指著遠(yuǎn)處他的一所豪華的房子說：“那不是你的.家嗎？”富人說：“那……那是房子。是的，人是要生活在幸福中的，如果沒有幸福，那么正像那富人所說的，那僅僅是房子，沒有幸福，宮殿即是廢墟，綠洲即是沙漠。但是人性的美就在于它善于發(fā)現(xiàn)幸福，善于尋找幸福。幸福就像是陽光給人性注以新鮮的血液，讓心臟和脈搏與之共同舞動(dòng)。
舞踏你的人生，創(chuàng)造人類美好的人性。學(xué)會(huì)曠達(dá)樂觀地對(duì)待周圍的事物，讓你變得快樂；學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，讓你更接近成功；學(xué)會(huì)尋找幸福，讓生命跳動(dòng)。
舞踏人生。
人生的作文 篇7
雷電是個(gè)好東西，讓大海發(fā)瘋，讓烏云哭泣，讓天空混濁不堪，讓世界充滿危險(xiǎn)。
——你知道在那里飛翔的感覺嗎？海燕說。
那是心驚肉跳的感覺，每一個(gè)細(xì)胞都在大聲呼叫，祈求不要死掉；自己卻硬要去冒險(xiǎn)，哪怕被打落在礁石上，哪怕被海浪卷進(jìn)深淵。擦干嘴角的血繼續(xù)飛翔——沒有體驗(yàn)過危險(xiǎn)，就不算活過。
危險(xiǎn)的海面上，是海燕的舞臺(tái)。那里危險(xiǎn)嗎？不，那里很好，很安全——至少對(duì)海燕來說，那里很好。那里是他冒險(xiǎn)的天堂。因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，那里化為了永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
雪花是個(gè)好東西，讓空氣寒冷，讓海水結(jié)冰，讓世界銀裝素裹，讓時(shí)間停滯不前。
——你知道那種萬年不變的感覺嗎？北極熊說。
那是死一般寂靜的感覺，每一聲心跳都能聽見，X的血液怒吼著渴望更加令人激動(dòng)的生活；而自己卻平靜地坐在雪面上，如饑似渴地欣賞著這景色，哪怕將要碌碌無為地老去，哪怕將成為一座冰雕。揉揉酸痛的眼睛繼續(xù)凝望——不愿將自己化作這看似乏味的`大自然的一分子，就不算愛過這世界。
萬年不變的冰川上，是北極熊的花園。那里乏味嗎？不，那里很好，很美麗——至少對(duì)北極熊而言。那里是他熱愛的伊甸園。因?yàn)槿f年不變，那里定格成了永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
海水是個(gè)好東西，讓人忘掉了缺水的滋味，讓人永遠(yuǎn)漂浮不怕跌落，讓淺處更明亮，讓深處更黑暗。
——你知道那種看著大海深處的感覺嗎？魚說。
那是被阻礙的感覺，水一遍又一遍地蓋在頭頂上，肺里的空氣被壓力擠壓得越來越少，每一條神經(jīng)都在告訴我不要再往下沉了；而自己卻繼續(xù)往下沉，哪怕黑暗阻隔了視線，哪怕下一秒鐘就會(huì)窒息。停下來喘口氣繼續(xù)我的旅程——沒有艱難的目標(biāo)，就不算努力過。
一片漆黑的海底，是魚向往的樂土。去那里困難嗎？不，那旅程很好，很美好——至少對(duì)魚而言是這樣的。因?yàn)槔щy，那里成為了魚夢(mèng)想的風(fēng)景。
人生何處無風(fēng)景？其實(shí)，人生就是這樣，會(huì)有危險(xiǎn)、乏味和困難時(shí)，但是只要學(xué)會(huì)用心去面對(duì)、去享受它和它所帶來的美好的一面，我們的人生之路就會(huì)變得容易、有趣起來，我們的人生就會(huì)處處過得和風(fēng)景一樣美麗。
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