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班級作文300字集錦十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼陌嗉壸魑300字10篇,歡迎大家分享。
班級作文300字 篇1
又一次,我們班發(fā)生了一件有趣的事情。
下了課,老師帶領我們玩游戲。游戲名叫“打老虎”。游戲規(guī)則是獵手們圍成一個圓,里面圍幾個人扮的“老虎”,拿一個皮球當“獵人”的“子彈”,如果被子彈打中的“老虎”就退出游戲。
游戲準備好了,我和幾個同學當“老虎”,剩下的'同學當“獵人”。
游戲開始,獵人們開始用快速射擊,令我們這些“老虎們防不勝防,不一會兒,一只老虎就被一位獵人的子彈擊中了,這只老虎就退出了游戲。游戲繼續(xù)進行,緊接著另一只小老虎被擊中,”小老虎“又退出了,老師說休息一下,我們這些”老虎“就趁這個機會商量一下怎么躲避獵人的子彈。最后我們商量出分散一點躲避,休息完了,”獵人“們打很久打中一個”老虎“。游戲快結束了, ”獵人“們還在打,突然,我腳底一滑,摔倒了,子彈正好從我頭上飛過,好險哪,我沒被打中,”叮鈴……“鈴聲響了,游戲也結束了。
我覺得這次玩游戲非?鞓,真是一件有趣的事!
班級作文300字 篇2
我們班里有一個話嘮不止又積勤奮向上的“班級之星”——黃厚霖。
他身材瘦小,十分輕盈,仿佛一吹就隨風而去。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下鑲著一雙惹人喜愛的炯炯有神的大眼睛。他嘴巴總是喜歡嘰嘰喳喳,好似有說不完的話一般。
他是班里的“幽默之星”,他講話頗有一番風趣,時而比比劃劃、手舞足蹈,做出搞笑的動作,讓我們笑得合不攏嘴,時而又發(fā)出雷霆般的叫聲,嚇得我們驚慌失措。下課時,他總是時不時的給我們講笑話、表演,讓教師里沸騰起來,笑聲不斷?傊叩侥,笑聲也跟到那!
他不僅是“幽默之星”,他還是“勞動之星”:他樂于助人,是一個熱心腸,所以人緣極好。
每當上科學課時,總能看見他主動到老師辦公室,幫老師搬書的.身影。他細心的數著數目,以免哪位同學因無書而著急。他將書搬到教室,雖然已經氣喘吁吁、疲憊不堪,但他沒有一點休息的意思,立即又將書一本一本的發(fā)給同學們。他默默地為老師分憂、給同學們服務,毫無怨言。
班級作文300字 篇3
我有一個貼切而又溫馨的班級,它的右上角有兩個音響,當每次有情況的時候,它第一時間通知我們。正中間有三塊黑板,在上課的時候是他教會了我們大腦無窮的知識。告訴你們一個秘密:我們黑板下面有一個洞,洞里面放的全都是粉筆,至于有幾盒嘛,就不告訴你啦!
在左側墻上貼著我和同學們的'“我寫我優(yōu)”這可是榮譽的象征啊。后面有“你追我趕”我已經有11顆星啦,再爭取9顆就可以獲得“免寫作業(yè)卡”了。講臺上擺著各種各樣同學們上課玩的筆,都是我們值日班干沒收的。不過,沒過幾天就要被扔進“監(jiān)獄”啦。當它們主人知道后,肯定會哭得很傷心的。
再告訴你們一個秘密:講臺的柜子里面還有數不盡的“寶藏”那就是我們的積分卡啦。都是我們上眼保健操和小組PK得來的,可以用它來換星星哦!
窗戶外桃紅柳綠,柳樹長得非常茂盛,一下課就有許多的鳥兒在枝頭自由地歌唱,那雙明亮的眼睛流淌出快樂的氣息,讓我不由想起唐代大詩人杜甫的詩“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”令人心曠神怡……
這樣神秘、溫馨、鳥語花香的班級你們喜歡嗎?
班級作文300字 篇4
那就是一個陽光明媚的星期六,我們的老師Lucky講完課,和我們做游戲。Frank輸了,我們讓他表演節(jié)目,他和Tom商量了一下,就開始了。Frank蹲在老師的講桌下,Tom站在講臺上,原來就是演雙簧啊!真好玩兒。
開始表演了。Frank唱起了《花香》,他唱得不錯,Tom配合得也挺棒,看起來還真像Tom唱的'一樣,真可謂天衣無縫。我看到這情景,不禁想起了一幅漫畫:上面畫了一個丑男子趴在地毯下,為一個美男子傳聲。想到這里,我笑了,大家也都笑了。我們拍起手,為他倆鼓勁兒,Tom向我們鞠躬,Frank心理不平衡了,他好像在想:他為什么那么風光,它只不過張張嘴,可我卻做無名英雄,這么辛苦,老天不公!
這樣,Frank就開始搗亂了。他一會兒學狗叫,一會兒學驢叫,一會兒學豬叫,我們的笑聲快把屋頂掀翻了,可Tom居然還很投入的唱歌,Lucky老師肚子都笑疼了,才喊到:“停!”可Tom居然還在張嘴,過了一會兒才睜開眼睛,紅著臉回到座位上,教室里又一次響起了我們的笑聲。
我們班級發(fā)生的趣事,真讓我回味無窮!
班級作文300字 篇5
上個星期的星期五,是我們六班的班級秀,班級秀顧名思義就是秀自己班級的“特色”。但由于時間比較短促,我們的節(jié)目沒有其他班級的多,但是,每一個節(jié)目的“演員”們都付出了自己的努力。 因為我也參與了彩排,演員們?yōu)榱俗尠嗉壭愀锌袋c,一次又一次地彩排,卻沒有喊過 “累”
本來我是和我的閨蜜一起跳舞,所以每次彩排我也加入了進去,我們的安排是,我們班的“父子”組合的《告白氣球》,平常她們都一副沒心沒肺的'樣子,沒想到她們在關鍵時刻能夠這么努力。周五下午一點半,班級秀在報告廳如期舉行,一個節(jié)目就是《告白氣球》,男生們沒有想到女生還有這么溫柔,認真的一面。場下沒有一點雜聲,那些寫作業(yè)的也不自覺地放下了筆,抬起了頭看著臺上的焦點,還跟著節(jié)奏嗨了起來,突然間感覺班級好溫暖。因為個人的原因,沒有參加這次的舞蹈,感覺有些可惜。當我的閨蜜在臺上舞動的時候心里既開心又失落。
這次也讓我明白了“最大的遺憾是:我本可以”班級秀雖然節(jié)目沒有別的班多,但我們的努力不比別的班少,我們有付出,即使不是最好的那個班級。
班級作文300字 篇6
眨眼間小學六年過去了,咱們進入了更高的學府,來到了新的班級。此時,我很懷念小學時的同學,但是我也很激動,因為我有緣遇到了這么多新的同學,在這里,我想給這個新的班級提幾條建議。
首先,班里的每一位同學都應該團結在一起,團結就是力量,眾人拾柴火焰高,初中這三年,咱們要團結合作,有不懂的地方相互詢問,和同學們取長補短,每個人都不可以離開這個大集體。咱們班就像一雙手,缺少了哪一根指頭都無法正常工作,這個大集體中的'成員偶爾也會有矛盾、沖突,此時的咱們應該都對對方寬容諒解,看清自己的缺點。退一步,海闊天空。
其次,我還希望班里的每個人都要有上進心,誰也不能停留而不前進。因為,學如逆水行舟,不進則退;心似平原跑馬,易放難收。咱們如果不努力前進,有可能就會被風浪沖出知識的海洋。
這就是我給班里的建議,希望大家在初中這三年里團結合作,勇攀高峰!
班級作文300字 篇7
瘦小的身材,有著一雙小眼睛,看似一副弱不經風的樣子,其實有著巨大的能量;蛟S他并不完美,但他所變現出來的一切都令我不由贊嘆。
他總是第一個到班級也是最后一個離開的。
記得開學之后的某一個晚自習結束,教室里的人一下子都如逃難似的'快速離開了,只剩下了幾個同學。恰巧那天我有事留了下來,這時我發(fā)現了他,他坐在位置上若有所思,我問他怎么還不回宿舍,他說:“我要最后一個走,負責鎖門啊!闭Z氣中全無抱怨,我緊接著問:“你每天都最后一個走嗎?”他快速回答道:“是啊”我疑惑的問:“為什么你不讓最后一個離開的鎖門,卻要在這里等呢?”他只簡短的回了句:“沒差啊。”那是我在心中想,我們真幸運有這么一個負責的勞委,毫無怨言的最后一個離開,鎖門,為了我們這個班級。
而且每天早上他總是第一個到班級開門的人,一次偶然我問他:“為什么每天那么
早進來,不困嗎?”他說:“困啊,但是沒辦法,需要開門啊,不然其他人進不來啊!蔽艺f:“你可以把鑰匙藏在一個地方,跟同學們說一下”他說:“那樣不安全,而且沒有地方藏。”
他就是這樣默默付出著,不求回報,我很慶幸我有這樣一位同學,我們班有這樣一位勞委。
班級作文300字 篇8
“叮當咚咚……”從民主小學中傳出一陣高山流水般的琴聲,走進校門,看見一位彈得出神入化,每個人都會駐足欣賞,仿佛置身于夢幻的世界中,走近一看,原來是我們班的小才子—應雨滉。
我立馬放下書包,下去聽應雨滉彈琴,應雨滉十個手指靈活的在琴鍵上滑動,飄出一串串音符,圍觀的'人嘖嘖稱贊,有的人拿出手機、相機拍下這值得留念的一幕,有的人說應雨滉是林校長的兒子,應雨滉彈琴已到忘我的境界,百般像一位小小鋼琴家,同學們議論紛紛,彈完一首曲子,都會響起排山倒海的響聲,應雨滉在臺上無比自豪,應雨滉彈琴手與頭一起動,我也陶醉了,用百般的細心捕捉每一個優(yōu)美的音符,彈完后,應雨滉高興的下了臺,同學們一窩蜂的涌了上去,問七問八,我也喜不自禁地去湊熱鬧。
應雨滉的海報上亮出酷樣,夢想當音樂教授,我希望音樂陪伴他一生。
班級作文300字 篇9
我們班有一個最愛吃零食的男孩,就是沈浩軒;
有一天,有一位同學去買東西吃了,回來的時候,被沈浩軒看見了,他就去要東西吃,那個同學聽的不耐煩了,就給了一點給他。
還有一天,周好和我去買水喝,我們一邊喝一邊聊天,我們剛到班級門口,就被沈浩軒看見了,我們看見了沈浩軒,我和周好連忙就跑,沈浩軒就跟在我們的后面追著我們,所以,我們就把沈浩軒叫做‘好吃的男孩’。
我們班還有一個最不愛寫做作業(yè)的一位同學,就是楊坤;
星期五下午,老師叫我們記作業(yè),他是記了。星期一早晨,進了校園,到了班級里,我看了自己的作業(yè),啊,都寫好了,我就去看揚坤的作業(yè)他的語文作業(yè)沒有寫,數學作業(yè)還是沒寫,英語作業(yè)還是沒有寫。
星期一下午,老師讓我們記作業(yè),楊坤還是記了,星期二早晨,剛進教室,我就看見楊坤在那兒寫什么,所以,我就去看看。原來,他的語文作業(yè)沒有寫,數學作業(yè)還是沒寫,英語作業(yè)還是沒有寫。我就去告訴老師了,老師就拿著小棍去懲罰楊坤了。楊坤被老師懲罰得半死半活的`。我心里特別的害怕老師懲罰同學的樣子。
班級作文300字 篇10
我愛我家,我愛我們的班級。自從我到了叔同,就一直把這里當做家。我能感到家的溫馨,感受到老師的關愛。
六年級了,我又重新認識了這個“家”朋友。雨來了為我擋雨,風來了為我擋風。我和它的關系特別的好。
家里的.“老大”張老師他對我們非常的好。記得一次晚自修時,我和另一位同學講廢話,說中帶笑,一會兒笑,一會兒轉來轉去玩。被別人提醒了好幾次。
張老師得知這件事后,我非常害怕,心想這次死定了,要挨批了?墒菦]想到張老師面帶微笑,笑瞇瞇地問我:“你現在想怎么辦?”我聽了,不好意思起來,難為情地說:“既然我錯了,那么就受批評吧。我先把昨晚玩的弓和箭交給你,再寫一寫這個過程吧……”張老師聽了,還是笑著親切地說:“嗯,那就照你說的這樣吧!”我聽了,心想,下次可真要注意點咯。
張老師的教育很特別,我也改了很多的毛病,當然我也希望是這樣的教育。哈哈,在這樣的家里你能感到不快樂,不溫暖嗎?你能不愛這樣的家嗎?
我愛我的家,愛我的老師,愛我的同學!
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