- 相關(guān)推薦
我被愛(ài)喚醒作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我被愛(ài)喚醒作文，希望能夠幫助到大家。
我被愛(ài)喚醒作文 1
夜又深了，臺(tái)燈發(fā)出刺眼的白光，映著那桌面上一本本的習(xí)題……夜是那么的寧?kù)o，它沒(méi)有鳥(niǎo)兒陽(yáng)光下的長(zhǎng)啼，沒(méi)有昆蟲(chóng)的彈奏，它埋設(shè)著整座城市，留下灰白的痕跡。
“自此網(wǎng)課期間已經(jīng)過(guò)去多久了呢？”我內(nèi)心中悄悄地嘀咕著，我也不知道內(nèi)心的情感，不知是否是對(duì)那時(shí)的留戀，還是對(duì)現(xiàn)在的苦悶尋找源頭呢？那一天一半時(shí)間都肆無(wú)忌憚地玩耍的日子，在我的心中籠上了一層厚重的陰影，畢竟我背叛了自己的初心，走上了這條不歸路，網(wǎng)課剛開(kāi)始時(shí)，我是一個(gè)積極向上的人，青春期剛結(jié)束，那時(shí)的我正與父母改善關(guān)系，我開(kāi)始打開(kāi)自己的內(nèi)心，準(zhǔn)備與父母用心地交流。回憶那時(shí)，我是多么陽(yáng)光，我寧肯一周中抽取時(shí)間運(yùn)動(dòng)，也不愿蜷縮在家中，與我現(xiàn)在的樣子迥乎不同。
在網(wǎng)課開(kāi)始實(shí)施的第一天，我就心生邪念，或許是內(nèi)心的好奇與想打破規(guī)矩的幼稚心理在作怪。我開(kāi)始嘗試在網(wǎng)課時(shí)娛樂(lè)，后來(lái)果真沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)就，惡習(xí)就延續(xù)了下來(lái)。在地生會(huì)考中，我平時(shí)能考優(yōu)等的水平自然而然地降為了良好。這些事回憶起來(lái)任舊是痛的呢，就像心中長(zhǎng)著的`那根倒刺，不始終擾亂的我的心弦�；剡^(guò)神來(lái)，不知己過(guò)去了多久，讓滿灰燼的玻璃窗中透過(guò)到鳥(niǎo)黑的夜，背后的那扇門也不知鎖上了多久。
我不敢與父母傾述，我怕他們?cè)鴮?duì)我的希望化為虛妄，我無(wú)法忘記我讓他們流出的淚，夜晚何時(shí)會(huì)迎來(lái)光明？一陣敲門聲響起，那熟悉而又溫柔的聲音回蕩在耳邊，”來(lái)吃飯吧，做了你最喜歡吃的紅燒肉，這下你就不會(huì)說(shuō)對(duì)我做的菜不提不起胃口了吧。”我的眼睛就像蒙上了一層紗幕，我用顫抖地聲音故作無(wú)事的說(shuō)到！“我這就來(lái)。”打開(kāi)房間鎖上的房門，眼前的餐桌上空著留給我的座位，我不禁地又紅了眼眶，顫顫巍巍地坐了上去。
那個(gè)軟座和我的桌椅不一樣，是那樣舒服…生活總是這樣，喜歡在迷茫時(shí)安排驚喜，還是這份驚恐中包裝出愛(ài)情，一直擺在門口，等著我去拿。
我被愛(ài)喚醒作文 2
時(shí)間回到幾年前，那時(shí)我上小學(xué)，學(xué)習(xí)一般，在班里也設(shè)什么存在感。我背著書包走進(jìn)校園，走到我熟悉的不能再熟悉的班級(jí)，回到了我的座位上。
我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師的身影，于是擰起了魔方。正當(dāng)我玩得投入，一陣聲音在耳邊響起干什么呢，我像受驚的小鳥(niǎo)，下意識(shí)要塞進(jìn)桌洞，回頭一看，是我的同學(xué)。于是他也加入了我擰魔方的行列。正當(dāng)我們玩得熱火朝天，我突然感覺(jué)一陣陣冰冷的目光掃在我后背上，我感到頭皮發(fā)麻，回頭一看，是數(shù)學(xué)老師，我像什么也沒(méi)發(fā)生一樣把魔方塞進(jìn)桌洞，平靜地翻開(kāi)了數(shù)學(xué)書果然，擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。數(shù)學(xué)老師把我在班里不務(wù)正業(yè)的行為通知給了我班主任，班主任通知了我的家長(zhǎng)。下午，我便收到了父親的邀請(qǐng)。
我忐忑地走出班門，到了家門口，我平復(fù)了下心情，緩緩的敲了下門，聽(tīng)到父親的召喚后，我走了進(jìn)去。未曾想父親問(wèn)我的第一句話是你喜歡干什么，我一時(shí)不知說(shuō)什么，早己編好的名種理由和借口一下擺在了嘴邊，我說(shuō)我喜歡玩游戲。文親說(shuō)，你是真正熱愛(ài)嗎，如果你真正熱愛(ài)的'話，那就去追求你所熱愛(ài)的東西。我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)。我想了想說(shuō)：我并不是真正熱愛(ài)玩游戲，我只是不想上課，我不知道我熱愛(ài)什么。父親接著說(shuō)：不知道熱愛(ài)什么并不是你一個(gè)人的問(wèn)題，有很多人都不知道，那么你就先做好眼前的事，在做這些事的過(guò)程中去尋找。確實(shí)，現(xiàn)在的教學(xué)方法與模式大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很糟，但你不能討厭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了做卷子，學(xué)習(xí)是這個(gè)世界上最幸福的事，或許你還不懂，但你一定要記住。
我被父親的一番話震撼住了。本以為是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的降臨，沒(méi)想到父親平靜地給我上了一堂人生課。我徑直的走進(jìn)了房間，一句話也沒(méi)說(shuō)。這一堂課我明白了許多，是父親的愛(ài)喚醒了我，我不再討厭學(xué)習(xí)了。
父愛(ài)，沉重，如山。
我被愛(ài)喚醒作文 3
愛(ài)，是這世間最為神奇的東西，它沒(méi)有大小，沒(méi)有形狀，卻無(wú)處不在；它就猶如氧氣，離開(kāi)它，靈魂就會(huì)枯竭；它擁有神奇的力量，可以“變母親腳下的蒺藜為花朵”；愛(ài)因斯坦甚至認(rèn)為：“愛(ài)就是最強(qiáng)大的力量，用愛(ài)的炸彈可以徹底摧毀能夠?qū)е碌厍驓绲囊磺胸?fù)面的事物。”人人都向往愛(ài)的世界，希望喚醒他人的愛(ài)，使這艱難的人世間變成只有光明沒(méi)有陰暗的天堂。
杰克西是一名黑人小報(bào)記者，因?yàn)樵趩挝焕锾幪幨苋似缫暎苋伺艛D，而十分苦惱。有一次，他得到了采訪當(dāng)時(shí)美國(guó)石油大王哈默的機(jī)會(huì)。當(dāng)他問(wèn)道：哈默先生，當(dāng)您主動(dòng)減少自己的石油輸出量時(shí)，對(duì)手卻增加了輸出量，這是否與您的地位不符時(shí)，哈默卻回答說(shuō)：“關(guān)照別人就是關(guān)照自己。關(guān)照是一種最有力的方式，也是一條最有用的路�！苯芸宋鲗�(duì)此嗤之以鼻，認(rèn)為不過(guò)是其在故弄玄虛，敷衍了事罷了。后來(lái)，若干年后，直到他聽(tīng)到哈默年輕時(shí)看護(hù)花園的故事，才領(lǐng)悟到哈默當(dāng)初對(duì)他所說(shuō)的那句話的真正價(jià)值：用愛(ài)去感染他人，喚醒他人心中的愛(ài)，因?yàn)橹挥挟?dāng)人們的心中有了愛(ài)的法則以后，人們才會(huì)自然而然地走向坦誠(chéng)，友好相處。從那以后，他以愛(ài)待人，他和同事之間也就再也沒(méi)有過(guò)矛盾，退休后又和孩子們?cè)谝黄鹣硎芰诵腋５耐砟辍?/p>
有些東西并不是學(xué)習(xí)就可以得來(lái)的，而是需要通過(guò)與一個(gè)有愛(ài)心的人在一起，受他的感染得來(lái)，愛(ài)即是如此。父母是孩子生活中最好的老師，其一言一行都可能在孩子的心中埋下種子，所以為人父母者需知道：“你若怨恨，你就會(huì)種下復(fù)仇的荊棘；你若仁愛(ài)，你就會(huì)種下幸福的梧桐�！�
一位白人婦女和他的兒子坐上一輛黑人司機(jī)的出租車。當(dāng)孩子問(wèn)為什么司機(jī)的膚色是黑色的時(shí)候，母親回答道：“正是黑色的'種子，燦爛了整個(gè)春天�！焙谌怂緳C(jī)聽(tīng)后，堅(jiān)持不收他們的計(jì)程費(fèi)，因?yàn)檫@使他記起了自己小時(shí)候也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽一個(gè)同樣的問(wèn)題，而他的媽媽卻告訴他說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪呛谌耍谌司褪堑腿艘坏�。”這正是使他人生不幸的源泉。母親一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，有的因?yàn)槌錆M博愛(ài)，而使春天燦爛光彩；有的則因?yàn)樽员勾禾斓幕ǘ鋸膬?nèi)心里凋謝，因?yàn)榍罢邌拘褠?ài)，而后者卻讓愛(ài)沉睡。
愛(ài)能治愈一切，只要我們?nèi)巳硕既?ài)，因?yàn)閻?ài)能把沉睡內(nèi)心的愛(ài)喚醒。
我被愛(ài)喚醒作文 4
“愛(ài)是摸不著的，但你卻能感到她帶來(lái)的甜蜜�！焙�.凱勒，一個(gè)富有奇跡人生的，一個(gè)盲聾啞的，有成就的女性，是莎莉老師通過(guò)“水”喚醒了她的靈魂，開(kāi)啟了她智慧和情感的大門。而愛(ài)，這個(gè)世界上最有人情味的東西，不僅讓海倫擁有了“光明、希望、快樂(lè)和自由”，同時(shí)也喚醒了我的靈魂。
愛(ài)是神圣的，還記得“最美老師”張麗莉嗎？她在路旁疏導(dǎo)放學(xué)的學(xué)生，當(dāng)時(shí)一輛失控的客車撞向?qū)W生，危急時(shí)刻，她將學(xué)生有力推到一邊，自己卻被軋傷，失去的雙腿。而她昏迷醒來(lái)的第一句話是：那幾個(gè)孩子沒(méi)事吧？這句話不是體現(xiàn)出她對(duì)學(xué)生那神圣的真摯的愛(ài)嗎？
愛(ài)是溫暖的，還記得今年“感動(dòng)中國(guó)”十大人物之一的陳斌強(qiáng)嗎？他9歲時(shí)父親因車禍去世，2007年母親得了老年癡呆癥，喪失了生活自理的能力。為了能每天親自照顧母親，一年五年，每天風(fēng)雨無(wú)阻地帶著母親，騎著電動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上班。這種愛(ài)是從內(nèi)心中對(duì)母親迸發(fā)出的強(qiáng)烈的、溫暖的'愛(ài)，它感動(dòng)了所有的人，也震撼了我的心靈。
愛(ài)，是無(wú)私的。有一次，我和小伙鄰居小伙伴一起去公園玩。走在林間小徑上，溫和的太陽(yáng)光從樹(shù)縫是穿過(guò)，懶懶散散的照在我們身上，照在熙熙攘攘的人群中，共同沐浴著陽(yáng)光，好不愜意！突然，一陣哭聲傳來(lái)，尋聲走去，原來(lái)是一個(gè)三、四歲的女孩和媽媽散了，我們一邊安慰她，一邊幫她尋找媽媽。找了一會(huì)兒，終于在樹(shù)林的另一邊找到了正焦急萬(wàn)分的阿姨。見(jiàn)到孩子，她快樂(lè)跑了過(guò)去，一把抱起了孩子，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”這時(shí)那個(gè)小女孩也奶聲奶氣地說(shuō)“謝謝姐姐！”我與小伙伴相視而笑。這就是愛(ài)，就是人與人之間愛(ài)的表現(xiàn)。
愛(ài)，無(wú)處不在。它即震撼了人心，也喚醒了我們的靈魂，并永駐在我們心靈最深的那一處。
【我被愛(ài)喚醒作文】相關(guān)文章：
她喚醒了我作文07-28
被愛(ài)的作文02-25
喚醒的作文07-19
我被愛(ài)包圍著作文09-22
被愛(ài)的滋味作文08-02
被愛(ài)的感覺(jué)作文08-02
被愛(ài)包圍作文08-05
被愛(ài)的作文（優(yōu)）02-25
愛(ài)與被愛(ài)作文03-01