精選難忘的同學(xué)作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的難忘的同學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的同學(xué)作文 篇1
有一個(gè)人，中等個(gè)兒，扎著馬尾辮，一對(duì)小眼睛，經(jīng)常幫助老師給同學(xué)們聽(tīng)寫。說(shuō)到這兒，大家可能知道是誰(shuí)了吧！我品學(xué)兼優(yōu)的“死黨”——費(fèi)森垚。說(shuō)起費(fèi)森垚，那是一天一夜也說(shuō)不完。也許你會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的有點(diǎn)兒夸張了，可我不這么認(rèn)為。雖然我只與她相處了一年，可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。
費(fèi)森垚是咱班的中隊(duì)長(zhǎng)，每次班隊(duì)課她總是把氣氛帶動(dòng)得很好，講起話來(lái)幽默有趣，振振有詞她總是那么富有朝氣，富有激情，這不得不使同學(xué)們喜歡她。老師批改作業(yè)，忙不過(guò)來(lái)時(shí)，費(fèi)森垚積極地幫老師的忙；同學(xué)們遇到了困難，費(fèi)森垚總是熱情地幫忙；每次老師給同學(xué)們聽(tīng)寫完后，總是有幾個(gè)“調(diào)皮蛋”不合格，老師就叫費(fèi)森垚給他們重新聽(tīng)寫，她毫無(wú)怨言，從不叫苦叫累。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)她時(shí)，她只是微微地一笑，在心里一次又一次的鼓勵(lì)自己要做得更好。
費(fèi)森垚既是老師的小助手，又是同學(xué)們的開(kāi)心果，更是我的.“死黨”。每天早晨，我們?cè)诼飞蠒?huì)碰到，就一起上學(xué)；每天下課，就一起玩；放學(xué)時(shí)，偶爾買點(diǎn)兒零食，她嘗嘗我的，我嘗嘗她的，可開(kāi)心了。
雖然小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，可我還是舍不得我的“死黨”——費(fèi)森垚。費(fèi)森垚，你是我在小學(xué)碰到的最后一個(gè)好朋友，這種難忘的友誼是永遠(yuǎn)銘記于心的，不管走到哪里，我都會(huì)記得我有一個(gè)好朋友，她的名字叫費(fèi)森垚。
難忘的同學(xué)作文 篇2
時(shí)間飛快地流逝了，六年的小學(xué)生活快要結(jié)束了，和同學(xué)們朝夕相處了六年，馬上就要分別了，很不舍，六年中同學(xué)們令我難忘。
“下課了，請(qǐng)同學(xué)們注意安全�！毕抡n鈴響了，我們飛快地站好隊(duì)，跑到操場(chǎng)上，上課了，體育老師讓我們解散玩，我們女生立刻聚到了一起。
我們說(shuō)：“我們先來(lái)一場(chǎng)風(fēng)箏比賽吧�！薄靶�，太好了�！蔽覀円黄鹦α似饋�(lái)，我們先讓主飛手比賽，我們站到指定位置隨著：“一、二、三”風(fēng)箏飛起來(lái)了，主飛手們忙著讓風(fēng)箏飛得更高，跟們就不理我們助飛手在哪里，我們助飛手又扎到一堆兒，玩起了石頭剪子布，誰(shuí)輸了就要挨打手，我們出了第一局，結(jié)果是我輸了，同學(xué)們說(shuō)：“來(lái)，把手伸出來(lái)�！蔽野咽稚斓街虚g，當(dāng)她們要打的時(shí)候我立馬把手伸了回來(lái)，她們說(shuō)：“你耍賴�！蔽艺f(shuō)：“你們有沒(méi)有說(shuō)不行�！蔽乙�(jiàn)她們都不放過(guò)我的樣子，我就跑了起來(lái)，她們就追，我說(shuō)：“尹佳琪快來(lái)救我。”尹佳琪跑了過(guò)來(lái)了，我們都笑了起來(lái)，主飛手在找助飛手就在操場(chǎng)上喊：“快過(guò)來(lái)，該你們比賽了。”我們都像看到自己的親人一樣，相互抱到了一起，我們就問(wèn)：“誰(shuí)贏了？”我們看了看這邊又看了看那邊都笑了起來(lái)說(shuō)：“不知道�！蔽覀兇笮ζ饋�(lái)說(shuō)：“你看你們總知道玩，誰(shuí)也不記�！蔽覀兓ハ嗾f(shuō)，結(jié)果最后還是哈哈大笑起來(lái)。
小學(xué)的.同學(xué)讓我難忘，我們?cè)谝黄鸩还苷f(shuō)什么最后也是哈哈大笑，不管在什么時(shí)候都能玩到一起。
難忘的同學(xué)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活接近尾聲，朝夕相處的同學(xué)們也將去往不同的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)�；貞浧鹞液屯瑢W(xué)們一起在農(nóng)莊冒險(xiǎn)游歷的往事，總是激動(dòng)不已，時(shí)光會(huì)散，但我永遠(yuǎn)忘不了一起玩耍的同學(xué)們。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我們一群小伙伴來(lái)到了一個(gè)私人農(nóng)莊吃飯。那里有一個(gè)用紅磚砌的四角的大房子，旁邊還有一座用木頭和茅草搭蓋的.雙層小樓，小樓底下有三個(gè)魚塘，魚塘旁邊的空地上堆積著一大堆的石頭，刺激的游歷就此開(kāi)始了。
他們指著那個(gè)小茅屋說(shuō)：“要不我們進(jìn)去看看？”小屋里都堆著雜物，特別陰森，誰(shuí)都不敢邁出第一步。
機(jī)靈鬼小蔡說(shuō)：“要不我們石頭剪刀布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就進(jìn)去。”他的建議得到同學(xué)們一致同意，雖然我內(nèi)心還有幾分不情愿，但看大家都同意了，也不得不勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“剪刀石頭布。”大家一邊喊一邊伸出自己的小手。慘了，真是怕什么來(lái)什么，我竟然輸了。他們把我使勁一推，門一關(guān)，頓時(shí)沒(méi)了動(dòng)靜。我呆在里面，身子不停地在顫抖，沒(méi)幾分鐘，我馬上沖了出去。“咦？人都去哪了？可惡，趁我不注意的時(shí)候跑了�！蔽倚南胫�，馬上跑下去，突然之間，他們從后面跑了出來(lái)，嚇我一跳。
我不由得火冒三丈，很想逮住他們狂揍一頓，大倫說(shuō)：“多多包容啦！要不帶你去玩好玩的�！薄斑�算你識(shí)相，不然本姑娘要你好看�！�
跟著大倫來(lái)到池塘邊，他忽然轉(zhuǎn)頭跟我說(shuō)：“要不我們玩勇敢者游戲？”隨后他指了指漁船，我們一致同意。
“有請(qǐng)一號(hào)選手�！崩先收f(shuō)，然后，小蔡先走到了船頭，他左腳踩在船頭上，左手扶著綁著船的桿子，他的腳一蹬，桿子是插在泥土里，桿子一松，他大聲地叫了一下，由于驚嚇，他的另一只腳沒(méi)有登上船頭，他剛用腳一蹬，船也隨著往前滑，這個(gè)情景讓我們哭笑不得。他猶如跳舞的演員，做了一個(gè)準(zhǔn)備劈叉的動(dòng)作，他是個(gè)男孩子骨頭那么硬，根本劈不下去，如果收回來(lái)，他就會(huì)掉進(jìn)水里。我們跑過(guò)去，好不容易才把他拉子回來(lái)。隨后，我們?nèi)慷紡拇膫?cè)邊上，另一位同學(xué)則在一旁拉著船上的繩子，防止船往外漂。過(guò)了一會(huì)兒，全部人都上了船，我們齊聲說(shuō)：“我宣布，所有人都是勇敢者！”
來(lái)到第三個(gè)地方，我們向水里看去，有非常多的水蜘蛛，就像來(lái)到了蜘蛛王國(guó)一樣。友哥撿起一塊石頭，扔進(jìn)水中，水蜘蛛立馬分散開(kāi)來(lái)，我們覺(jué)得過(guò)癮。于是，我們?nèi)咳艘黄鸢崾^，把石頭放在桌子上。我說(shuō)：“一起丟下去一定非常壯觀�！庇谑俏覀兗涌焖俣�，過(guò)了一會(huì)，石頭都搬得差不多了。我們一起數(shù)：“準(zhǔn)備，三，二，一，扔！”我們一起把石頭推進(jìn)水里，離我們兩米的池塘，頓時(shí)水花四濺，真刺激啊！那天，我們都非常開(kāi)心。
轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)了，我也快要離開(kāi)朝夕相處的好同學(xué)們，雖然我以后還會(huì)結(jié)交另一些伙伴，但我永遠(yuǎn)也忘不了這群可愛(ài)的同學(xué)們。
難忘的同學(xué)作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年即將過(guò)去了，馬上要畢業(yè)的我們還不舍母校，眷戀老師們，更難忘同學(xué)們。
六年間不知有多少同學(xué)為伴，可即將離別卻又不知是否能常見(jiàn)。真是難忘同學(xué)呀！小趙與我是四年之交，深厚的友誼堅(jiān)不可摧，在這依依惜別之際可要好好駐足回憶一下我們之間的酸甜苦辣的友誼。
“叮叮�！奔贝俚纳险n鈴聲帶走了喧嘩，帶來(lái)了寧?kù)o，故事就從這里開(kāi)篇。老師開(kāi)始講課，這是一節(jié)音樂(lè)課，我們學(xué)習(xí)吹笛子。音樂(lè)老師臉上烏云密布，十分駭人。我們開(kāi)始吹奏笛子，音樂(lè)老師莫名其妙地拍了一下桌子，惡狠狠地說(shuō)：“誰(shuí)叫你們開(kāi)始吹的！誰(shuí)再敢吹一個(gè)音，笛子就沒(méi)收！”教室里死一般的沉寂，我心想：有什么呀，不就不吹嗎，我把笛子一直放在嘴上，省得拿下來(lái)，等你說(shuō)開(kāi)始吹我在吹。我就這樣將笛子一直放在嘴上，一聲不吭，老師悠閑地聊著QQ，把我們晾在一邊兒。“嘟！”一聲響亮的笛子聲響徹音樂(lè)教室，我并沒(méi)想到什么，我也沒(méi)有吹響笛子。“誰(shuí)吹的？”老師大發(fā)雷霆，雙眉已擰成了兩條蚯蚓。不知從哪兒冒出我的名字，我愣住了：怎么回事呀？我可沒(méi)吹一下呀！我為了證明我的笛子是一直放在嘴里的，便沒(méi)拿下來(lái)，可音樂(lè)老師根本就不通情達(dá)理，一把奪過(guò)我的笛子：“沒(méi)收！”我頓時(shí)淚流滿面，委屈極了，還沒(méi)反駁的余地，我就這樣不吭聲。
所有人都用鄙視的.眼神望著我。這時(shí)，小趙站了起來(lái)：“老師，是我吹的�！薄耙矝](méi)收了�！崩蠋煵挥煞终f(shuō)，奪過(guò)小趙的笛子。
風(fēng)已吹干了我的淚水，只有兩條淚橫依然掛在我的臉上。我默默的注視著小趙，她微笑的望著我，我并不傻，小趙明明沒(méi)有吹，可她卻和我一起被懲罰，我疑惑地望著她，她在眾目睽睽之下顯得那樣落落大方。下了課，我問(wèn)她：“小趙，你為什么要說(shuō)你吹了笛子呀？”“沒(méi)什么，本來(lái)想幫你拿回笛子，可現(xiàn)在沒(méi)可能了�！毙≮w樂(lè)觀極了，“沒(méi)關(guān)系，別人陷害你，你就當(dāng)那笛子的錢請(qǐng)客了�！蔽腋屑さ赝瑳](méi)想到她說(shuō)謊是為了我，我真慚愧害得她也陪了幾塊錢�！皠e難過(guò)了�！毙≮w拍了拍我的肩�！澳阏媸俏业暮门笥眩 蔽冶ё×怂�，她笑呵呵地說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”
我懷著對(duì)小趙的感恩度過(guò)了下午，放學(xué)時(shí)，天說(shuō)變就變，下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)打在臉上生疼。我?guī)Я藗�，所以不驕不躁，�?zhǔn)備寫完作業(yè)再回家。我整理好書包，撐起傘到學(xué)校門口，只見(jiàn)一個(gè)人在那里四處張望，我心想：這么完了，誰(shuí)還在學(xué)校呀？漸漸地，這個(gè)身影清晰了——小趙。我頓時(shí)明白了：小趙沒(méi)帶傘。我微笑著：“小趙，我跟你一起回家吧！”“沒(méi)關(guān)系嗎？”“當(dāng)然可以，我們永遠(yuǎn)都是好朋友�！蔽倚闹杏指‖F(xiàn)出小趙幫助我的情景，毫不猶豫，將頭頂?shù)陌肫旆纸o了我最好的朋友——小趙。
六年中，這一段友情最讓我難忘，那位幫助我、激勵(lì)我的小趙同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)：“小趙，無(wú)論分離天涯海角，我們的友誼都永遠(yuǎn)常在！”
難忘的同學(xué)作文 篇5
小學(xué)六年，我們總會(huì)遇到一些令人難忘的同學(xué)，每種“難忘”，在回憶時(shí)心情也不同。我最難忘的一位同學(xué)，就是我六年級(jí)下學(xué)期的同桌——鐘思晴。在她身上我學(xué)到了堅(jiān)韌與毅力。
她有著一張瓜子小臉，一雙炯炯有神的眼睛，眼神中寫滿了自信與堅(jiān)韌，挺拔的鼻梁，白皙的皮膚，笑起來(lái)還有兩個(gè)迷人的小酒窩。烏黑又蓬松的頭發(fā)被她高高束起扎在腦后，走起路來(lái)馬尾辮一跳一跳的，可愛(ài)極了。
她是一位女神級(jí)人物，樣樣精通，號(hào)稱“十項(xiàng)全能”。她是我們學(xué)校合唱團(tuán)的成員，唱起歌來(lái)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；她是我們學(xué)校樂(lè)團(tuán)的成員，大提琴拉得渾厚有力；她跳舞非常好，練起舞來(lái)，不管多難的動(dòng)作，不喊苦不喊累，靠自己的毅力一步一個(gè)腳印，已經(jīng)拿到了中國(guó)舞十一級(jí)證書。
思晴不僅才藝好，體育方面也是不在話下。打起羽毛球來(lái)，左右手隨意切換；一進(jìn)泳池又是如魚得水，四種泳姿都運(yùn)用靈活，在水里游一千米對(duì)她來(lái)說(shuō)也就是“apieceofcake”（小菜一碟），還獲得了廣州市游泳比賽第九名呢！
思晴學(xué)習(xí)勤奮、認(rèn)真，除了完成校內(nèi)的.作業(yè)外，還會(huì)主動(dòng)做一些課外拓展，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里一直都是名列前茅，并且，她人緣非常好，深受同學(xué)們喜愛(ài)，好多同學(xué)的夢(mèng)想都是和思晴做同桌呢。
對(duì)我印象最深的是，思晴對(duì)我的鼓勵(lì)和影響。雖然我和思晴一樣都超喜歡看《哈利波特》，不同的是思晴看的是英文原版，而我一直看的都是中文版，因?yàn)槲颐看文闷鹩⑽脑鏁臅r(shí)候，看到密密麻麻的單詞，我就只發(fā)怵，沒(méi)有耐心看完一頁(yè)。后來(lái)在思晴的鼓勵(lì)和影響下，我也開(kāi)始慢慢去讀英文版，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的堅(jiān)持，終于我也快把《哈利波特與魔法石》看完了，我為自己感到驕傲，更要感謝思晴對(duì)我的鼓勵(lì)。
這就是我難忘的同學(xué)-鐘思晴，她自信、陽(yáng)光、大度、堅(jiān)韌、有毅力，我希望我們能成為永遠(yuǎn)的朋友！
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