精選小學生童話故事作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學生童話故事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生童話故事作文 篇1

　　大家看到了嗎？這幅圖畫上烏云密布，電閃雷鳴，傾盆大雨一瞬間就下來了。

　　這時，本來正在小路上悠閑散步的小兔子和小青蛙可倒霉了，小兔子趕緊跑到路邊的草地上，看見有一個大大的'蘑菇，于是就拿起來當雨傘，這樣小兔子一點兒也淋不著了。小青蛙也很聰明，也用最快的速度跑到了一條小河邊，從河邊上拿起了一個大大的荷葉，當起了自己的雨傘，這樣小青蛙也淋不著了，它們兩個各自打著自己的找到的雨傘，高高興興地回家了。

　　它們兩個真是聰明的孩子��！能及時的去尋找自己身邊的東西來避雨，我們每個小朋友也要向它們學習，學會自我保護。

小學生童話故事作文 篇2

　　一天 小雞想去看望生病的外婆。路上有一條小河擋住了它的去路。它很著急，急得直跳腳，因為它不會游泳，無法過河。

　　這時，河里游來了一只可愛的小鴨子。小鴨子一搖一擺地走過來，問它：“你怎么哭啦？”小雞說：“我想看望我的外婆去，可是我不會游泳過不了河呀！”小鴨想了想說：“別怕！”

　　然后小鴨拿來了一塊木板，小雞問它：“你拿木板干什么？”小鴨說：“一會兒你就知道了�！�

　　小鴨子把木板推下河，對小雞說：“你站到木板上去！”小雞站到上面，小鴨子跳進水中推著木板過了河。

　　小雞在小鴨的幫助下，安全地過了河，兩個人成為了好朋友。

　　點評：小作者很善于觀察圖畫的內(nèi)容，用生動的語言把幾幅圖畫聯(lián)系在了一起，而且還對畫中的'主人公做了詳細的對話描寫，很棒！

小學生童話故事作文 篇3

　　刺猬聽說龜兔賽跑是烏龜贏的，有點不服氣，想和他來對決一下。

　　比賽那天，刺猬非常興奮，早飯都顧不得吃就早早地來到了賽場。他們倆準備好后，站在了起跑線上，象爺爺一聲令下：“開始！”刺猬只用了五分鐘就離開了象爺爺?shù)囊暰�，而烏龜，已經(jīng)爬了兩小時我們還能在起點，清晰地看到他奮力向前爬行的身影。

　　跑著跑著，突然刺猬發(fā)現(xiàn)了一棵蘋果樹。一個個小蘋果紅彤彤的，看著就很好吃。他想：“正好肚子有點餓了，先吃點東西填飽肚子。再說烏龜也不會很快就追上來的�！贝题�就坐在蘋果樹下吃了起來。

　　吃了幾個蘋果，刺猬站起來準備出發(fā)。他回頭看了看后面，連烏龜?shù)挠白佣紱]有。他想：“要不我再吃幾個，反正烏龜還沒追上來。我只要一直盯著看，烏龜追上來了我再跑也不遲。”就這樣，烏龜又吃了起來。

　　這時，烏龜追上來了。刺猬看到烏龜越來越近，就想站起來向終點跑去。但他剛才吃的.太多了，連一厘米都走不動了。

　　所以，毫無懸念，這次比賽烏龜勝出了。

　　刺猬很不甘心，要是自己不貪吃，哪怕少吃一個蘋果，說不定冠軍還是自己的呢！

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