跳蚤市場(chǎng)方案集錦15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的跳蚤市場(chǎng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場(chǎng)方案1
一、活動(dòng)宗旨
創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情境，以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)為載體，把鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”、“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”結(jié)合起來(lái)，使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中不僅受到“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂(lè)”等思想道德感化教育，并致力于解放學(xué)生的思維，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，挖掘了隊(duì)員們的潛能，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
隊(duì)員們將自己無(wú)需用的各類文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品，標(biāo)上意向價(jià)（指導(dǎo)價(jià)），并以中隊(duì)為單位社攤公開(kāi)拍賣。
時(shí)間：12月28日
三、地點(diǎn)：
籃球場(chǎng)及周邊（請(qǐng)年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場(chǎng)地）
四、對(duì)象：
3~6年級(jí)
五、要求：
1、全校隊(duì)員以中隊(duì)為單位分組。各中隊(duì)為本班的`“小商場(chǎng)”命名、出海報(bào)，隊(duì)員在本班的制定范圍內(nèi)銷售。
2、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、學(xué)習(xí)用品、圖書(shū)雜志等。建議商品價(jià)格在5角~5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
3、中隊(duì)可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。
4、隊(duì)員自備零錢，選擇購(gòu)買合適的物品。
5、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。
6、各隊(duì)員將收入的30%作為中隊(duì)愛(ài)心基金，用于幫助中隊(duì)或?qū)W校的貧困學(xué)生，大隊(duì)部根據(jù)捐獻(xiàn)情況，評(píng)出最具愛(ài)心獎(jiǎng)若干名，大隊(duì)部期末將下發(fā)獎(jiǎng)狀。
7、各年段主任安排幾位老師，進(jìn)行巡查，以確保活動(dòng)安全、有序進(jìn)行。
跳蚤市場(chǎng)方案2
為宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)，達(dá)到互惠互利的交易效果，增強(qiáng)理財(cái)觀念和人際溝通技巧，更好的管理學(xué)校分散的地?cái)�，營(yíng)造良好的校園氣氛。決定由校學(xué)生會(huì)權(quán)益保障與生活福利部舉辦##師范學(xué)院第一屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
一、 活動(dòng)宗旨 誠(chéng)信交易，公平競(jìng)爭(zhēng)。
二、活動(dòng)背景 針對(duì)在校想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，即將畢業(yè)的大四學(xué)生的（大四畢業(yè)生東西很多都帶不走，棄之又可惜），開(kāi)展的跳蚤市場(chǎng)。
三、活動(dòng)意義
為了綜合管理學(xué)�，F(xiàn)有的分散地?cái)偅行Ю矛F(xiàn)有資源。校學(xué)生會(huì)本著服務(wù)學(xué)生的宗旨，為在校學(xué)生提供一個(gè)可以交易的平臺(tái)，決定舉辦跳蚤市場(chǎng)。在同學(xué)們?cè)诔鍪凵唐酚麜r(shí)，能讓他們感受到自主理財(cái)?shù)臉?lè)趣，以豐富學(xué)生的校園生活。同時(shí)我們也贊成同學(xué)們捐出自己的舊物設(shè)立義賣攤點(diǎn)，收入盈利捐給公益慈善事業(yè)，以幫助一些貧苦的人。
四、活動(dòng)時(shí)間 暫時(shí)未定
五、活動(dòng)地點(diǎn) 在校內(nèi)的水塔前或三棵樹(shù)下
六、活動(dòng)前提
1. 獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許
2. 由校學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)一切事項(xiàng)
3．活動(dòng)由校學(xué)生會(huì)權(quán)益保障與生活福利部監(jiān)督管理
4. 所有參與活動(dòng)的學(xué)生都必須自愿拿出跳蚤市場(chǎng)的'收入的5%捐贈(zèng)款項(xiàng)，要求登記注冊(cè)。
5.本次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記時(shí)必須持有玉溪師范學(xué)院的學(xué)生證。
七、前期活動(dòng)準(zhǔn)備 前期活動(dòng)宣傳
1. 向校方申請(qǐng)?zhí)槭袌?chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。
2. 制作海報(bào)、橫幅等宣傳，并在校廣播站循環(huán)播報(bào)舉辦跳蚤市場(chǎng)的信息。
3. 在食堂設(shè)立招募學(xué)生買賣攤位的地點(diǎn)，爭(zhēng)取招募到較多的人員參與。
4. 講明賣主們所賣物品的范圍，指出不能與學(xué)校的商店所賣物品有沖突。
5. 在招募結(jié)束后，選定好攤點(diǎn)賣主，工作人員抽簽給賣主劃分?jǐn)偽坏攸c(diǎn)。
6. 派達(dá)管理人員參與跳蚤市場(chǎng)的日常管理。（衛(wèi)生、紀(jì)律等）
八、活動(dòng)規(guī)則
1.跳蚤市場(chǎng)的的一切交易，必須遵循中華人民共和國(guó)法律法規(guī)
2.本次活動(dòng)僅限在校學(xué)生參與
3.賣方在在買賣交易前，需填寫個(gè)人資料（包括班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名），并出示學(xué)生證。
4.商品出售后如出現(xiàn)任何非人為損害問(wèn)題，由雙方自行調(diào)節(jié)。
5.禁止出售一切學(xué)校禁用的物品如煙、酒等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消經(jīng)營(yíng)資格。
6.嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品。
7.在交易過(guò)程中，買賣雙方要好好保護(hù)自己的財(cái)務(wù)，如有損失自行承擔(dān)，活動(dòng)舉辦方不承擔(dān)任何責(zé)任。
8.跳蚤市場(chǎng)買賣雙方應(yīng)本著公平、誠(chéng)信、自愿的原則進(jìn)行交易，嚴(yán)禁任何不正當(dāng)?shù)慕灰�，如雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，應(yīng)協(xié)商解決，切不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至打斗，違者上報(bào)學(xué)校。
九、活動(dòng)所要達(dá)到的效果
1.以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。
2.以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)。
3.讓學(xué)生能更好的體驗(yàn)社會(huì)。
4.在豐富同學(xué)們的業(yè)余生活的同時(shí)，也為大家節(jié)省一筆開(kāi)支。
跳蚤市場(chǎng)方案3
活動(dòng)目的：
1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂(lè)”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
一、活動(dòng)時(shí)間：12月7日下午 14：00至15：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)北側(cè)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 發(fā)放致家長(zhǎng)短信，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(zhǎng)，得到家長(zhǎng)的支持。
2、發(fā)動(dòng)宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、各組整理自己的商品，經(jīng)家長(zhǎng)同意后列出交易物品清單，并進(jìn)行分類，并自備購(gòu)物的零錢，各小組也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢。(每人精品2-3件)
4、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、要求通過(guò)參與活動(dòng)，獲得良好的情感體驗(yàn)，具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過(guò)程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí)，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。
2、要求通過(guò)本次活動(dòng)，在自己的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上，都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，能較好的與人交往，具有一定的實(shí)踐能力。
3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng)，并能很好的.體現(xiàn)文明、誠(chéng)信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中，要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙交流。
六、本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力：
a、對(duì)舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際，不做賠本的買賣，對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。
b、了解等價(jià)交換的原則，具備記帳、算帳的技能。
c、具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對(duì)的做市場(chǎng)調(diào)查)
如：怎么吆喝招攬生意?(訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽)怎么使自己的商品交易成功?(引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值)怎么為自己的商品打廣告?等等
d、具備在銷售過(guò)程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語(yǔ)言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說(shuō)，有理服人。
e、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
七、活動(dòng)程序：
1、以小組為單位設(shè)一個(gè)攤位，每個(gè)攤位上有攤主1名，營(yíng)業(yè)員3-5名。
2、各攤位為自己起個(gè)名稱，做好廣告宣傳工作。如海報(bào)、傳單等，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能力，隊(duì)員輪流擔(dān)任營(yíng)業(yè)員，自制掛牌、(宣傳促銷海報(bào)、價(jià)簽)，要求掛牌營(yíng)業(yè)。
3、活動(dòng)結(jié)束，市場(chǎng)將評(píng)選“最佳攤位”、“愛(ài)心大使”、“最佳營(yíng)業(yè)員”若干。
4、老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有這方面社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
5、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地，班主任將對(duì)此進(jìn)行評(píng)比。
八、活動(dòng)細(xì)則：
1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組，在指定位置擺地?cái)偅總�(gè)攤位人員分為兩組，輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)、洽談等;
2、交換物品以書(shū)籍、玩具、學(xué)具為主，要求成色較新，無(wú)破損，以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多;
3、各小組可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略，場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性，廣告語(yǔ)設(shè)計(jì)要推敲、指導(dǎo)，切忌庸俗;
4、活動(dòng)結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周圍的衛(wèi)生。
九、注意事項(xiàng)：
1、交換的物品盡量做到成色較新，以價(jià)廉物美、健康實(shí)用為佳，商品意向價(jià)格要合理;
2、在規(guī)定地點(diǎn)擺攤，并為攤位自起一個(gè)“商店名稱”。
3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能手，如海報(bào)等。學(xué)生自制展板【學(xué)生自行設(shè)計(jì)，用繪畫(huà)、美術(shù)字等方式表現(xiàn)】盡量作到經(jīng)濟(jì)實(shí)用。
4、由于第一次組織這樣的活動(dòng)，班主任要做好發(fā)動(dòng)、組織工作，事前做好安全教育，教育學(xué)生注意安全，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;活動(dòng)當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。
6、活動(dòng)結(jié)束后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。
跳蚤市場(chǎng)方案4
一、活動(dòng)目的：
1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂(lè)”。
2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、要求通過(guò)參與活動(dòng)，獲得良好的情感體驗(yàn)，具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過(guò)程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí)，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。
2、要求通過(guò)本次活動(dòng)，在自己的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上，都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，能較好的與人交往，具有一定的實(shí)踐能力。
3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng)，并能很好的.體現(xiàn)文明、誠(chéng)信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中，要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙交流。
三、本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力：
A、對(duì)舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際，不做賠本的買賣，對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。
B、了解等價(jià)交換的原則，具備記帳、算帳的技能。
C、具備一定的招攬生意的技巧和方法。（要求有針對(duì)的做市場(chǎng)調(diào)查）
如：怎么吆喝招攬生意？（訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽）怎么使自己的商品交易成功？（引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值）怎么為自己的商品打廣告？等等
D、具備在銷售過(guò)程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語(yǔ)言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說(shuō)，有理服人。
E、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
四、學(xué)生必須經(jīng)家長(zhǎng)同意，方可將自己不需要的圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品、益智類玩具、小飾物、家中小擺設(shè)品等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、等價(jià)交易，要求交易商品成色較新，無(wú)破損，請(qǐng)家長(zhǎng)審閱孩子列出的交易物品清單，并簽字。家長(zhǎng)交以學(xué)生一定的散錢，活動(dòng)結(jié)束后要向家長(zhǎng)匯報(bào)賬目情況，剩余的金額如數(shù)交回家長(zhǎng)處。
五、活動(dòng)細(xì)則：
1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組，在指定位置擺地?cái)�，每個(gè)攤位人員分為兩組，輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)、洽談等；
2、交換物品以書(shū)籍、玩具、學(xué)具為主，要求成色較新，無(wú)破損，以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多;
3、各小組可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略，場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性，廣告語(yǔ)設(shè)計(jì)要推敲、指導(dǎo)，切忌庸俗；
4、活動(dòng)結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周圍的衛(wèi)生。
跳蚤市場(chǎng)方案5
為迎接第63個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，讓小朋友們做一件有意義的事情來(lái)度過(guò)這個(gè)節(jié)日；學(xué)校倡導(dǎo)通過(guò)奉獻(xiàn)愛(ài)心，與冊(cè)亨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的貧困孩子共享歡樂(lè)童年這種方式，讓小朋友們體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)。
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育的思想，讓隊(duì)員在體驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作、幫助伙伴；培養(yǎng)他們的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。同時(shí)在校園內(nèi)掀起多讀書(shū)、讀好書(shū)的熱潮，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
2、通過(guò)活動(dòng)，推廣“低碳生活，循環(huán)利用”的思想。培養(yǎng)隊(duì)員自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境、資源共享的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，從小培養(yǎng)孩子的愛(ài)心、公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感等。
4、籌集學(xué)校“愛(ài)心基金”，幫助那些需要更多愛(ài)來(lái)溫暖和關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)人。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、圖書(shū)交易。將自己愿意出售的各類圖書(shū)或自制的各種書(shū)籍小作品，標(biāo)上意向價(jià)，并以中隊(duì)為單位擺攤公開(kāi)銷售。
2、舊貨交易。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、生活用品類等拿到跳蚤市場(chǎng)直接進(jìn)行交易（禁止食品類商品交易）。
3、自制品交易。倡導(dǎo)自己動(dòng)手制作手工藝品或利用廢品制作小物品、書(shū)畫(huà)作品，如：十字繡、已經(jīng)裱好的書(shū)畫(huà)作品等。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日上午8：20－10：00，如遇雨天則另?yè)Q時(shí)間。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象
全校師生。其中1-6年段負(fù)責(zé)攤位營(yíng)業(yè)，學(xué)生和教師都以“顧客”身份參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
五、活動(dòng)過(guò)程及注意事項(xiàng)
1、宣傳發(fā)動(dòng)：中隊(duì)輔導(dǎo)員在本中隊(duì)做好本次活動(dòng)的宣傳工作，鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與活動(dòng)。讓隊(duì)員將本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍以及要讓孩子準(zhǔn)備的大致錢數(shù)轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)，得到家長(zhǎng)的支持和配合，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)當(dāng)顧客或來(lái)校參觀。
2、商品登記造冊(cè)：隊(duì)員整理自己的商品，進(jìn)行登記、記錄，分類標(biāo)價(jià)（其中圖書(shū)類單獨(dú)登記），單件商品價(jià)格以1-10元人民幣為宜。（不建議學(xué)生將貴重物品拿來(lái)進(jìn)行活動(dòng)）
3、銷售角色分工：中隊(duì)自行決定參與銷售人數(shù)，并任命好經(jīng)理、收銀員、推銷員等，掛上身份標(biāo)識(shí)，由中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵技術(shù)培訓(xùn)。其余人員參與購(gòu)買其它中隊(duì)的物品。建議安排兩批學(xué)生換班。
4、布置銷售專區(qū)：各中隊(duì)在布置好本班的銷售區(qū)，自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱”，將其張貼在本中隊(duì)的攤位上（每個(gè)攤位有兩張桌子、兩把椅子）。
5、適當(dāng)制作廣告標(biāo)語(yǔ)、促銷海報(bào)等，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能力。
6、衛(wèi)生保潔工作：活動(dòng)始終要注意保持本班銷售專區(qū)的衛(wèi)生保潔工作，學(xué)校大隊(duì)部將進(jìn)行專項(xiàng)打分。
7、交易收入處理：所有交易收入在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一交給財(cái)務(wù)處方波老師，由方老師點(diǎn)齊后存入學(xué)校愛(ài)心基金賬戶內(nèi)。
8、總結(jié)評(píng)比表彰：活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況評(píng)比出若干個(gè)“銷售冠軍”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“衛(wèi)生模范中隊(duì)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、工作人員安排。
各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)委：XXXXXX。
七、其他注意事項(xiàng)
1、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)時(shí)由班主任老師帶隊(duì)在操場(chǎng)進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，副班主任老師在教室管理沒(méi)在操場(chǎng)參加活動(dòng)的學(xué)生。
2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后由副班主任老師在教室組織學(xué)生觀看動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片內(nèi)容自定，請(qǐng)?zhí)嵩缱龊孟螺d。
跳蚤市場(chǎng)方案6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、樂(lè)意籌備愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)，激發(fā)助人為樂(lè)的情感。
2、理解愛(ài)心跳騷市場(chǎng)的意義。
3、積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)愛(ài)心活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
關(guān)于《愛(ài)心跳騷市場(chǎng)》的視頻、電子大書(shū)。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┝私鈵�(ài)心跳蚤市場(chǎng)
教師播放關(guān)于《愛(ài)心跳騷市場(chǎng)》的視頻和電子大書(shū)《愛(ài)心跳騷市場(chǎng)》，請(qǐng)幼兒觀看，并說(shuō)一說(shuō)看到了什么？他們可能在做什么？
教師小結(jié)：這是一個(gè)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)，大家會(huì)把自己一直閑置在家里的衣服、圖書(shū)、玩具等物品拿來(lái)擺攤賣。顧客的錢會(huì)放在一個(gè)捐款箱里。然后這些錢會(huì)被用來(lái)買文具、圖書(shū)送到一些貧困山區(qū)的孩子手里。當(dāng)然除了這樣，我們還可以直接捐出我們不再用的物品，直接給那些貧困山區(qū)的孩子，這樣既沒(méi)有浪費(fèi)，也幫助了需要的人。
�。ǘ┗I備愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)
師：小朋友，請(qǐng)你想一想，你的家里有沒(méi)有這樣的玩具：它沒(méi)有壞，但是因?yàn)槲覀冇辛诵碌?，就不再玩了；有沒(méi)有這樣的衣服：它沒(méi)有破，但因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)高了或者買新的了，所以不穿了；有沒(méi)有這樣的圖書(shū)：因?yàn)槲覀円呀?jīng)看過(guò)很多遍了，就沒(méi)有再看了，就一直放在家里呢？
教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)家人怎么處置以上物品。
師：觀看了“愛(ài)心義賣市場(chǎng)”的活動(dòng)，你們是否愿意把家里閑置的玩具、圖書(shū)帶到幼兒園進(jìn)行義賣呢？
師：請(qǐng)小朋友把家里閑置的玩具、圖書(shū)帶到幼兒園，我們集中在幼兒園進(jìn)行義賣活動(dòng)吧。
師：我們除了要收集義賣的物品，還要準(zhǔn)備什么呢？（宣傳單、捐款箱、標(biāo)價(jià)牌等）
教師和幼兒一起制作宣傳單、捐款箱等物品。
四、活動(dòng)應(yīng)變
可以組織幼兒和家長(zhǎng)自制環(huán)保作品進(jìn)行義賣。
五、活動(dòng)延伸
�。ㄒ唬┙M織愛(ài)心義賣活動(dòng)
活動(dòng)前組織幼兒到其他班級(jí)派發(fā)宣傳單，活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備零錢購(gòu)物義賣商品，還要邀請(qǐng)家委會(huì)成員幫忙監(jiān)督將捐款匯給慈善機(jī)構(gòu)或者購(gòu)買書(shū)籍、文具郵寄給貧困山區(qū)學(xué)校。
�。ǘ﹨^(qū)角活動(dòng)
1、語(yǔ)言區(qū)：投放關(guān)于愛(ài)心傳遞的書(shū)籍，讓幼兒自由閱讀。
2、建立愛(ài)心區(qū)角，鼓勵(lì)幼兒將閑置物品放入?yún)^(qū)角，定期整理捐獻(xiàn)給有需要的貧困幼兒。
�。ㄈ┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、在主題墻張貼貧困山區(qū)兒童的生活、學(xué)習(xí)照片，激發(fā)幼兒的愛(ài)心。
2、在班級(jí)門口展覽幼兒義賣活動(dòng)時(shí)的照片，鼓勵(lì)幼兒積極獻(xiàn)愛(ài)心，學(xué)會(huì)分享。
（四）家園互動(dòng)
1、請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒整理自己的物品，要求幼兒自主決定哪一些物品是不想要或者是不喜歡的，請(qǐng)幼兒自己決定這些物品的去處，家長(zhǎng)幫忙完成。
2、支持幼兒參加愛(ài)心募捐活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。
（五）隨機(jī)教育
鼓勵(lì)幼兒在生活中學(xué)會(huì)分享，樂(lè)意幫助其他的幼兒。
跳蚤市場(chǎng)方案7
構(gòu)思，**年4月20日，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，成功的舉辦了第一次跳蚤市場(chǎng)，結(jié)果家長(zhǎng)孩子熱情高漲，把我們的活動(dòng)向前推了一步。第一次僅僅是體會(huì)快樂(lè)，而本次活動(dòng)我們將把活動(dòng)往鍛煉孩子的能力，想把它變成大家受益的綜合實(shí)踐場(chǎng)地。調(diào)動(dòng)更多的部門，人員來(lái)參加。
一、活動(dòng)基本信息
主題：校園跳蚤市場(chǎng)
時(shí)間：20xx年10月20日（一學(xué)期一次）
地點(diǎn)：XX中學(xué)天井
主辦方：資源中心圖書(shū)館
合辦方：少先隊(duì)
協(xié)助方：七年級(jí)的綜合實(shí)踐課
支持者：全校師生
二、活動(dòng)內(nèi)容
號(hào)召學(xué)生拿出自己閑置不用的東西，和別的'有同學(xué)進(jìn)行交換 。
三、活動(dòng)目的和意義
為了盤活校園文化資源，豐富校園文化生活，幫助學(xué)生體驗(yàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)生活，讓孩子們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信，學(xué)會(huì)資源再利用，學(xué)會(huì)環(huán)保，體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂(lè)趣。
四、活動(dòng)口號(hào)
賣的是快樂(lè)，買的是實(shí)惠
五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1、和少先隊(duì)張超老師合作，申請(qǐng)學(xué)校課題。
2、和七年級(jí)的綜合實(shí)踐老師（張秀玲）溝通，和他們一起設(shè)計(jì)：跳蚤市場(chǎng)的綜合實(shí)踐課。
3、發(fā)通知，征集本次活動(dòng)的海報(bào)設(shè)計(jì)和志愿者。
4、9月11日招志愿者（負(fù)責(zé)場(chǎng)地秩序，拍照，拍視頻，采訪，海報(bào)評(píng)定，試卷調(diào)查），想鍛煉學(xué)生的能力，提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
5、志愿者的培訓(xùn)
6、設(shè)計(jì)調(diào)查試卷
7、學(xué)生自己準(zhǔn)備物品，設(shè)計(jì)攤位。
8、通過(guò)QQ通知老師，讓老師通知學(xué)生。少先隊(duì)通過(guò)廣播通知學(xué)生。
9、設(shè)計(jì)活動(dòng)的文化墻（張貼征集來(lái)的海報(bào)，跳蚤市場(chǎng)的知識(shí)點(diǎn)，好書(shū)推薦）。掛“華山中學(xué)中學(xué)跳蚤市場(chǎng)”的條幅。
六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
七、活動(dòng)后的總結(jié)和反思
活動(dòng)后的海報(bào)評(píng)選以及對(duì)學(xué)生的海報(bào)進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，指出海報(bào)的正確做法。征集學(xué)生的本次活動(dòng)的感想、分析本次試卷試卷調(diào)查，采訪結(jié)果。
跳蚤市場(chǎng)方案8
一、良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保
相信每個(gè)家庭里都會(huì)有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長(zhǎng)大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，兒童跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多！
二、活動(dòng)目的和內(nèi)容：
首先家長(zhǎng)給寶寶們講財(cái)商故事，繪本（半小時(shí)左右，繪本館睿媽幫忙組織），在故事的熏陶的幫助下，我們操練起來(lái)啦……
把自己家中擱置已久的玩具、書(shū)籍等物品拿出來(lái)，孩子們自己做主進(jìn)行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價(jià)位交換玩具，在這個(gè)過(guò)程中加深對(duì)金錢價(jià)值的理解，培養(yǎng)孩子的`財(cái)商。在交易的過(guò)程中，寶寶們表達(dá)和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì)變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_(tái)，以舊貨為載體交流，同時(shí)結(jié)識(shí)好朋友好伙伴。同時(shí)，提醒孩子們不浪費(fèi)自己的物品，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，從寶寶做起！
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：XX年6月某個(gè)晴空萬(wàn)里的周六
地點(diǎn)：大眾新城的中心廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：
愛(ài)你如是繪本館成員及讀書(shū)會(huì)成員
五、活動(dòng)須知：
1。每個(gè)小盆友至少帶5樣玩具參加活動(dòng)，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈�。ㄆ甙顺尚碌男⊥婢摺D書(shū)、識(shí)字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫(huà)、自制手工制品等物品）。
2。提前準(zhǔn)備材料，給自己的攤位裝飾，起名字；希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告等。
3、給自己商品定價(jià)，最好每件商品不超過(guò)100元（自備零錢）。
4、活動(dòng)中注意安全，文明買賣，友誼第一！
5、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，自覺(jué)打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾，保護(hù)環(huán)境！
跳蚤市場(chǎng)方案9
一、活動(dòng)時(shí)間：
XX年12月31日下午；
二、活動(dòng)概述：
本次活動(dòng)為學(xué)校組織的統(tǒng)一活動(dòng)，全校學(xué)生參與，每個(gè)學(xué)生提供三本自己閱讀過(guò)的至少五成新的舊書(shū)籍作為商品，以班級(jí)為單位擺攤售賣，每個(gè)班級(jí)可有五位家長(zhǎng)在活動(dòng)當(dāng)天參與和協(xié)助，銷售方式、價(jià)格、策略、攤位布展等均由班級(jí)自行安排；
三、攤位布展方案：
1、 攤位名稱：毛毛蟲(chóng)書(shū)屋
2、 桌子圍搭成回字形作為展位，如能找到廣告棚或廣告?zhèn)氵�可把棚和傘立在中間；
3、 用鞋盒包彩紙制作成貨架放書(shū)，按價(jià)格分區(qū)擺放，精品區(qū)的書(shū)籍想辦法圍擺成各種形狀以更吸引眼球；
4、 攤位的四角各擺放一個(gè)卡通形狀的KT板海報(bào)；
5、 攤位名稱制作KT板卡通字懸掛在廣告棚、廣告?zhèn)慊蜃雷忧胺剑?/p>
6、 設(shè)計(jì)一個(gè)贈(zèng)品展示區(qū)，把贈(zèng)品放在醒目的位置展示以吸引眼球；
7、 攤位正前方牽橫幅一條：毛毛蟲(chóng)書(shū)屋歡迎您；
8、 每本書(shū)上在醒目位置貼卡通價(jià)格標(biāo)簽；
四、銷售策略：
1、 定價(jià)：書(shū)籍單價(jià)分別定為1元、3元、5元、6元、8元、10元，其中1元的為促銷商品、8元和10元的為精品商品；
2、 銷售政策：
1）買就送，買多送多！
購(gòu)物滿1元，送卡通書(shū)簽1張；
購(gòu)物滿2元，送心形氣球1個(gè)；
購(gòu)物滿5元，送卡通氣球1個(gè)；
以此類推，購(gòu)多得多！
2）進(jìn)店有禮
凡持宣傳單進(jìn)店的'均憑單可獲贈(zèng)小禮物一份！(禮物為糖果一顆)
3、 宣傳語(yǔ)：
毛毛蟲(chóng)書(shū)屋，進(jìn)店有禮，買就送，早買早得，多買多得！
毛毛蟲(chóng)書(shū)屋，優(yōu)惠到家，實(shí)惠到手，走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)！
毛毛蟲(chóng)書(shū)屋，攬古今，貫東西，總有一本適合你！
毛毛蟲(chóng)書(shū)屋，最炫最酷的閱讀體驗(yàn)，心動(dòng)不如行動(dòng)！
毛毛蟲(chóng)書(shū)屋，你的知心伙伴，共享快樂(lè)童年！
毛毛蟲(chóng)書(shū)屋，驚喜不斷，歡樂(lè)不斷！
DM單宣傳語(yǔ)：
一三班毛毛蟲(chóng)書(shū)屋，進(jìn)店有禮，買就送！
購(gòu)物滿2元，送卡通書(shū)簽1張；
購(gòu)物滿5元，送心形氣球1個(gè)；
購(gòu)物滿15元，送卡通氣球1個(gè)；
以此類推，購(gòu)多得多！
憑此宣傳單進(jìn)店，可獲贈(zèng)小禮物一份，數(shù)量有限，早到早得！
4、 宣傳安排：
1） 攤位醒目海報(bào)；
2） 攤位銷售人員賣力吆喝；
3） 游行宣傳：由一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)5-6名小朋友身著卡通服裝在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)游行并派發(fā)宣傳單。
五、活動(dòng)組織：
1、 分組：全班小朋友5-6人一組，共分8組，每組選一位組長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集本組成員在整個(gè)活動(dòng)期間統(tǒng)一行動(dòng)，小朋友的行動(dòng)統(tǒng)籌由老師統(tǒng)一安排，每個(gè)小朋友胸前貼統(tǒng)一的標(biāo)志貼，標(biāo)明班級(jí)和分組以便于辨認(rèn)；
2、 分工：
收銀：家長(zhǎng)1名（固定），小朋友1組協(xié)助；
攤位銷售：家長(zhǎng)2名（固定），小朋友2組協(xié)助；
游行宣傳：家長(zhǎng)1名（固定），小朋友1組協(xié)助；
現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌協(xié)助和照相：家長(zhǎng)1名（固定）
總指揮：老師
3、 活動(dòng)流程：
1） 活動(dòng)開(kāi)始后本班的小朋友先以小組為單位統(tǒng)一在本班的展位進(jìn)行選購(gòu)；
2） 本班選購(gòu)?fù)瓿珊�，再以小組為單位輪流實(shí)踐每個(gè)工種和工作和到其他班攤位選購(gòu)，順序安排為：
第一組：選購(gòu)→選購(gòu)→銷售→游行→收銀
第二組：選購(gòu)→選購(gòu)→銷售→收銀→游行
第三組：選購(gòu)→選購(gòu)→游行→銷售→收銀
第四組：選購(gòu)→選購(gòu)→收銀→銷售→游行
第五組：銷售→游行→收銀→選購(gòu)→選購(gòu)
第六組：銷售→收銀→游行→選購(gòu)→選購(gòu)
第七組：游行→銷售→收銀→選購(gòu)→選購(gòu)
第八組：收銀→銷售→游行→選購(gòu)→選購(gòu)
4、 活動(dòng)物料：
1） 橫幅1條
2） KT板4個(gè)
3） 攤位招牌1套
4） 彩色包裝紙
5） 干凈的鞋盒20-30個(gè)
6） 贈(zèng)品：氣球（含線、托桿、充氣泵）、書(shū)簽
7） 標(biāo)價(jià)簽
8） 標(biāo)志貼
9） 喇叭
10）宣傳單
11）游行道具服裝(家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備)
跳蚤市場(chǎng)方案10
一、親子拓展活動(dòng)的目的和意義：
1.增強(qiáng)自信、敢于擔(dān)當(dāng) 2.活躍思維、勇于創(chuàng)新3.加強(qiáng)溝通、增進(jìn)親情4.寓教于樂(lè)、陶冶情操5.挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)6.磨練意志、完善人格
二、明陽(yáng)天下活動(dòng)闡述：
l 提供一個(gè)家長(zhǎng)與孩子相互交融的快樂(lè)天堂！2感受相互努力、攜手共進(jìn)的高峰體驗(yàn)！
3鍛煉孩子間的責(zé)任心、磨練意志、樹(shù)立信心，陽(yáng)光成長(zhǎng)。
三、明陽(yáng)天下活動(dòng)說(shuō)明：
1參與此次行動(dòng)的每位成員都將接受一定的任務(wù)或挑戰(zhàn)。
2此次任務(wù)具有連貫性，每個(gè)小組、每名隊(duì)員只有勇敢攻堅(jiān)、全力以赴，在完成特定的項(xiàng)目或任務(wù)之后，才有可能繼續(xù)執(zhí)行其余任務(wù)以取得最終勝利。
3任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中，由于環(huán)境和條件的變化，大家的編組也會(huì)隨時(shí)產(chǎn)生變化，所以要時(shí)刻準(zhǔn)備接納新隊(duì)員，融入新團(tuán)隊(duì)。
4任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中要求家長(zhǎng)們放手，讓孩子積極體驗(yàn)，協(xié)助孩子勇
敢面對(duì)，幫助孩子努力成功！
四、明陽(yáng)天下活動(dòng)目標(biāo)：1平衡孩子體魄與心理教育；2鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新與發(fā)掘自身潛能；3提升孩子溝通和語(yǔ)言表達(dá)能力；4加深家長(zhǎng)與子女的情感交流；5認(rèn)真關(guān)注身邊的每一位同伴；6讓您的孩子負(fù)責(zé)地面對(duì)每一件事；7讓您的孩子自信地面對(duì)所有挑戰(zhàn)！
五、明陽(yáng)天下活動(dòng)理念：
1、自信心源于勇氣，源于堅(jiān)定的`信念，源于團(tuán)隊(duì)的合作，源于我們給自己和他人的愛(ài)。
2、個(gè)人智慧+眾志成城+集體協(xié)作=團(tuán)隊(duì)合作。
3、培養(yǎng)良好團(tuán)隊(duì)意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力。
4、在生動(dòng)有趣的游戲中，用直觀體驗(yàn)的方式調(diào)動(dòng)孩子的主觀能動(dòng)性，以達(dá)到“自我教育”的最終目的。
5、通過(guò)困難任務(wù)的完成激發(fā)孩子們內(nèi)在的巨大潛力，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神，在快樂(lè)中建立強(qiáng)而有力的責(zé)任心、自信心。
跳蚤市場(chǎng)方案11
一、活動(dòng)目標(biāo)
(一)了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的'閑置物品與同伴分享、交換，懂得珍惜資源，愛(ài)惜物品，樹(shù)立變廢為寶的意識(shí)。
(二)體驗(yàn)公平買賣的樂(lè)趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。
(三)通過(guò)和同伴之間的語(yǔ)言交往換到或買到自己喜歡的物品，并能通過(guò)計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量，從而培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力、社交能力和計(jì)算能力。
(四)學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語(yǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年 5 月 29日下午 15:30-16:50。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園各活動(dòng)場(chǎng)地。
四、宣傳方式
通過(guò)班級(jí)、QQ 群、邀請(qǐng)函、拉橫幅等方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們積極參與。
五、參加人員
中、大班組幼兒及家長(zhǎng)參與擺賣，小班組幼兒及家長(zhǎng)觀摩
六、活動(dòng)攤位布置
(一)商品品種:玩具、圖書(shū)、卡通音像、學(xué)習(xí)用品等。
(二)商品買賣價(jià)格:0.5 元——10 元。
七、快樂(lè)跳蚤市場(chǎng)守則
(一)貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購(gòu)買。
(二)交換或購(gòu)買過(guò)程由小朋友自行決定，家長(zhǎng)只作顧問(wèn)，不得直接參與。
(三)互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,童叟無(wú)欺。
(四) 購(gòu)買過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)提前跟孩子和家長(zhǎng)做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來(lái)并消毒好。
(二)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。
(三)活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用) 。
(四)每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣(玩具或圖書(shū)均可)。提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi)，，如1元、5元和硬幣)，買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。
(五)事先對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行安全教育。
九、活動(dòng)流程
(一)15:20 家長(zhǎng)帶上買賣物品簽到后到班級(jí)接孩子。
(二)15:30 全體幼兒與家長(zhǎng)在操場(chǎng)指定區(qū)域集合，主持人進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)業(yè)講話、講解市場(chǎng)規(guī)則和買賣要求，保持市場(chǎng)整潔有序。
(三)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行買賣。
(四)16:50 活動(dòng)后清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，家長(zhǎng)和幼兒離開(kāi)。
跳蚤市場(chǎng)方案12
一、活動(dòng)目的：
以“愛(ài)心義賣，快樂(lè)無(wú)處不在”為口號(hào)，本著“您的多余，我的需要”的理念，引導(dǎo)隊(duì)員將自身不需要的書(shū)籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明、制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流，從而培養(yǎng)隊(duì)員的交往能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)和愛(ài)心。
二、活動(dòng)意義：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，隊(duì)員要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)隊(duì)員的能力，讓隊(duì)員們需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。
4、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
5、作為愛(ài)心之旅的活動(dòng)之一，將所得愛(ài)心款捐贈(zèng)給春蕾小學(xué)的隊(duì)員們。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西（舊衣物、舊書(shū)籍、舊玩具等），收集起來(lái)，標(biāo)上意向價(jià)，對(duì)這些物品進(jìn)行價(jià)格登記，然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給其他需要它們的.人�；顒�(dòng)結(jié)束后同學(xué)們將買賣商品愛(ài)心所得捐贈(zèng)給春蕾學(xué)校的隊(duì)員們。
四、參加人員：
四年級(jí)（1）班的全體隊(duì)員
五、活動(dòng)程序：
1.發(fā)動(dòng)學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書(shū)籍、磁帶、文化用品、生活用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明、小制作等物件，并寫明允許最低價(jià)。
2.制定商品價(jià)格目錄本，將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類填寫，并標(biāo)明最低價(jià)，裝訂成冊(cè)。（該本不與顧客見(jiàn)面，由售貨員參考）
3.分組，推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員、推銷員、后勤管理人等，自制掛牌，要求掛牌營(yíng)業(yè)。
4.要在規(guī)定地點(diǎn)擺放2-4張課桌，圍成柜臺(tái)形狀 。
5.要為本組自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱”。
6.要做好本組的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能力。
7.各組學(xué)生要自帶少量經(jīng)費(fèi)用于購(gòu)買各種文化藝術(shù)物品。
8.各組所得收入，捐獻(xiàn)給春雷小學(xué)。
9. 評(píng)出最佳營(yíng)業(yè)員、最佳收銀員和最佳后勤管理員若干名，班里進(jìn)行表彰。
10.各組活動(dòng)后談心得、說(shuō)體會(huì)。
11.各組上交一篇優(yōu)秀活動(dòng)習(xí)作。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)、指導(dǎo)人：
xx
公明二小四（1）中隊(duì)
20xx年10月
跳蚤市場(chǎng)方案13
一、活動(dòng)背景
現(xiàn)在的孩子生活條件優(yōu)越，一家都是一個(gè)寶貝,從小衣食無(wú)憂，孩子要什么家長(zhǎng)都會(huì)滿足。有的孩子家里已經(jīng)有許多玩具了，可還是吵著父母買新的，久而久之也就造成了一些物品的浪費(fèi)或閑置。然而幼兒對(duì)廢舊物品的再次利用的意識(shí)是比較薄弱的，如何提高廢舊物品的利用率，并通過(guò)活動(dòng)來(lái)豐富幼兒相關(guān)方面的生活經(jīng)驗(yàn)，是我們幼兒園一直在探究的問(wèn)題。我們幼兒園也是從培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)進(jìn)行偉德，給孩子一個(gè)展示自我的平臺(tái)，為了更好地鍛煉幼兒的膽量和當(dāng)眾表達(dá)的能力。增強(qiáng)幼兒對(duì)舊物品再利用的意識(shí)，提高幼兒的節(jié)約、不浪費(fèi)的良好習(xí)慣。培養(yǎng)寶貝的理財(cái)意識(shí)，讓幼兒了解到父母爭(zhēng)錢的`辛苦，增進(jìn)親子之間的情感交流。
二、活動(dòng)指導(dǎo)思想：
根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》以及培養(yǎng)合格小公民的德育偉德工作精神，我們根據(jù)上述情況組織孩子開(kāi)展“小鬼當(dāng)家 跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日下午3：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：小區(qū)廣場(chǎng)
五、活動(dòng)口號(hào)：節(jié)約環(huán)保 變廢為寶
六、活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步形成舊物品可以再利用的意識(shí)。
2、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與同伴大膽交往。
3、嘗試自己設(shè)計(jì)與制作商品廣告，價(jià)格標(biāo)簽。
七、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1、設(shè)計(jì)具體方案、討論、修改。
2、向各班老師傳達(dá)活動(dòng)要求，并告知每位幼兒家長(zhǎng)。
3、每個(gè)孩子根據(jù)活動(dòng)要求自愿到班級(jí)老師處報(bào)名參與。
4、參加的幼兒整理好物品，并清洗消毒。
5、父母與孩子一起討論每件商品的價(jià)格，并制作標(biāo)簽。
6、父母與孩子共同為商品設(shè)計(jì)廣告。
八、人員安排：
總負(fù)責(zé)：
負(fù)責(zé)人：各班班長(zhǎng)
場(chǎng)地布置：后勤主任
音響：自動(dòng)廣播
活動(dòng)攝影：偉德主任
九、商品準(zhǔn)備：
商品是由成人、幼兒的書(shū)本、玩具、衣服、日用品等物品組成 準(zhǔn)備墊布：一次性桌布、報(bào)紙、墊布等
零用錢（如：5角、1元、5元），以便賣出的商品找余錢.
橫幅、記賬本、家長(zhǎng)義工
十、跳蚤市場(chǎng)管理規(guī)定：
商品根據(jù)實(shí)際情況給予標(biāo)價(jià)，貼在商品上，以便幼兒觀看如：1元、5元、10元、20元等，最高售價(jià)不高于20元。
家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人民幣，每件物品必須明碼標(biāo)價(jià)，買賣雙方可
以在此基礎(chǔ)上討價(jià)還價(jià)。
家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)交換物品，如：寶貝1元錢的商品可以和其他寶貝1元商品進(jìn)行交換，兩個(gè)寶貝同意即可。
交易雙方須注意文明禮儀，注意安全，不得發(fā)生擁擠等現(xiàn)象。 本市場(chǎng)不得出售貼身衣服或偉德等，嚴(yán)禁交易不健康的成人書(shū)籍或光盤等。
成交價(jià)格須公平合理，嚴(yán)禁欺詐行為。
交易必須建立在雙方自愿的基礎(chǔ)上，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣。交易一經(jīng)成功，不得反悔。
維護(hù)場(chǎng)地秩序，必須在本班攤位交易，禁止游走叫賣。 各班必須維護(hù)場(chǎng)地衛(wèi)生，由市場(chǎng)管理員監(jiān)督管理。
任何班級(jí)及個(gè)人必須遵守市場(chǎng)管理員管理，遵守以上規(guī)定。
十一：活動(dòng)過(guò)程：
準(zhǔn)備過(guò)程：
星系1、3、5、7班為賣方，3:00整組織家長(zhǎng)進(jìn)園接孩子去攤位處擺放物品，星系2、4、6為買方，3:20整偉德帶領(lǐng)家長(zhǎng)、幼兒前往活動(dòng)場(chǎng)地。所有人員到位后活動(dòng)開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)：保教主任進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)業(yè)講話。
流程一：班主任老師帶領(lǐng)進(jìn)行本班家長(zhǎng)及幼兒的商品區(qū)域的分配。 流程二：講解市場(chǎng)規(guī)則及買賣要求，保持市場(chǎng)整潔有序。
流程三：班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)到指定攤位進(jìn)行買賣。
活動(dòng)結(jié)束：
1、 帶領(lǐng)寶貝清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生.
十二： 注意事項(xiàng)
1 每位幼兒需有家長(zhǎng)陪同，孩子的安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2 每個(gè)攤位為1米*1米，請(qǐng)自備攤位布、零錢包、小喇叭等物品。 3 讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。 4 嚴(yán)格遵守公平買賣、自由交易的原則。一經(jīng)出售的物品不得反悔。
跳蚤市場(chǎng)方案14
一、具體事項(xiàng)通知如下：
1. 活動(dòng)時(shí)間：2xxx年4月28日（周日）下午2:00-3:00
2. 負(fù)責(zé)部門：大隊(duì)部
3. 活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)
4. 參加對(duì)象：一至六年級(jí)少先隊(duì)員
二、活動(dòng)流程
1. 12:30—13:30 各“營(yíng)業(yè)”單位準(zhǔn)備開(kāi)張，布置場(chǎng)地
2. 14:00—15:00 “閱讀從身邊開(kāi)始 為雅安祈福加油”紅領(lǐng)巾圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等（總數(shù)不超過(guò)5人，并可在班級(jí)內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng)）。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
2. 學(xué)生整理自己的商品，進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)。
班主任積極做好愛(ài)心義賣活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛(ài)心義賣的意義，每位學(xué)生準(zhǔn)備2件以上義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意，自愿捐出手中閑置不用但又完好無(wú)損的圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、紀(jì)念品作為義賣物品。學(xué)生整理自己的商品，進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)，單件商品價(jià)格以1——10元人民幣為主，班內(nèi)要有專人進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì)。班級(jí)內(nèi)交易的圖書(shū)數(shù)量要達(dá)到總量的90%以上。
3. 參加班級(jí)要先給自己中隊(duì)的展位選定名稱，制定促銷海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、條幅，促銷口號(hào)等。
四、活動(dòng)要求：
1. 嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤，每班準(zhǔn)備幾張地墊，每位同學(xué)將自己的書(shū)、玩具、文具等物捐到班級(jí)，再統(tǒng)一拿到市場(chǎng)出售，也可進(jìn)行物物交換，換得自己想要的物品；出售物品所得30%各班當(dāng)作班費(fèi)，70%活動(dòng)結(jié)束后以班級(jí)為單位現(xiàn)場(chǎng)捐校愛(ài)心基金（德育處）準(zhǔn)備的為雅安地震受難同胞捐款箱內(nèi)；要求班主任對(duì)市場(chǎng)的游戲規(guī)則等對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，不得亂丟垃圾，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
一年級(jí)攤位：大操場(chǎng)南側(cè)，整班出來(lái)的.時(shí)間為14:00，回教室時(shí)間為14:30。
二年級(jí)攤位：大操場(chǎng)東側(cè)，整班出來(lái)的時(shí)間為14:10，回教室時(shí)間為14:40。
四年級(jí)攤位：大操場(chǎng)北側(cè)靠東，整班出來(lái)的時(shí)間為14:20，回教室時(shí)間為14:50。
五年級(jí)攤位：大操場(chǎng)北側(cè)靠西，整班出來(lái)的時(shí)間為14:30，回教室時(shí)間為14:50。
六年級(jí)攤位：大操場(chǎng)西側(cè)，整班出來(lái)的時(shí)間為14:40，回教室時(shí)間為15:00。
2. 活動(dòng)結(jié)束后做好保潔工作，將進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
五、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)
創(chuàng)意展示獎(jiǎng) 小攤位的布置及宣傳手段別具一格。
樂(lè)于奉獻(xiàn)獎(jiǎng) 以上交“紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金”的營(yíng)業(yè)額金額為依據(jù)評(píng)出。
最佳整潔攤位 攤位保潔、有無(wú)糾紛等情況。
六、管理
評(píng)委：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處全體人員。
拍照：王照萍，攝像：印海燕。
環(huán)境布置：總務(wù)處、德育處
跳蚤市場(chǎng)方案15
一、活動(dòng)目的：
發(fā)揚(yáng)口店“艱苦樸素、敢為人先”的人文精神，以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約我實(shí)踐”――紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書(shū)籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣，讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日（星期二）中午11：40－13：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
中段前籃球場(chǎng)、行政樓前、林蔭道
三、參加對(duì)象：
全體師生
四、注意事項(xiàng)：
1、全校隊(duì)員以年段為單位分成三大區(qū)域，再以中隊(duì)為單位分社37個(gè)小攤位。
2、各中隊(duì)參與拍賣的隊(duì)員自行分配職責(zé)，其余隊(duì)員參與購(gòu)買本班或他班的.物品。
3、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、學(xué)習(xí)用品、圖書(shū)雜志等。建議商品價(jià)格在5角――5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
4、各中隊(duì)可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。
5、輔導(dǎo)員老師精心組織，安排隊(duì)員對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn)，填寫拍賣商品登記表，并指導(dǎo)隊(duì)員在拍賣現(xiàn)場(chǎng)對(duì)物品的分類擺放。
6、隊(duì)員自備零錢，選擇購(gòu)買合適的物品。
7、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。
五、征文評(píng)比：
以中隊(duì)為單位開(kāi)展體驗(yàn)征文撰寫比賽，中、高段各中隊(duì)擇優(yōu)上交1―2篇上交年段副主任處，鼓勵(lì)低段積極撰寫上交。大隊(duì)部將聯(lián)合文學(xué)社統(tǒng)一開(kāi)展征文評(píng)比、展覽活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1、年段主任提前作好區(qū)域劃分、通知到位等準(zhǔn)備工作，以確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
2、年段副主任將“體驗(yàn)征文”打包后以電子郵件形式發(fā)送至z.
3、活動(dòng)結(jié)束后組織好各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。
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