理解我？作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的理解我？作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

理解我？作文1

　　秒針、分針和時(shí)針在時(shí)鐘上滴答作響。每一個(gè)瞬間都支配著忙碌的我們，最后它們匯聚成一條時(shí)間的長(zhǎng)河，構(gòu)成了我們生活的時(shí)代。我慢慢停下來(lái)，回過(guò)頭，只想說(shuō)一句“我明白”。

　　你是水，人家說(shuō)不能留你。雖然你沒(méi)有鮮艷美麗的顏色，但你讓整個(gè)地球變得五彩繽紛。你讓花朵綻放到極致；你讓樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)；你讓人類蓬勃發(fā)展；你給了我們一幅青山綠水碧波蕩漾的詩(shī)情畫意。然而，受益最多的人類并沒(méi)有很好地保護(hù)你。原來(lái)清澈的小溪被垃圾覆蓋；原本洶涌的藍(lán)色大海不時(shí)被溢油覆蓋。你能為生活提供的優(yōu)質(zhì)水?dāng)?shù)量急劇下降，為人們敲響了時(shí)代的警鐘。不要把美麗的地球交給我們這一代人�，F(xiàn)在，人們正在盡快彌補(bǔ)他們的錯(cuò)誤。

　　親愛(ài)的水！我能理解。我們必須把你洗干凈。

　　你是一片森林。人們說(shuō)你造了一個(gè)生物圈，已經(jīng)變成了‘地球的肺’。在你的生活圈里，動(dòng)物、植物、土壤都是你的家庭成員。而且還互相依賴，為人類的默默無(wú)聞做出貢獻(xiàn)。但即便如此，由于人類過(guò)度開(kāi)墾土地和伐木，你正以每年0.3%的速度減少。因?yàn)槟愕闹饾u消失，水土流失越來(lái)越多；土地荒漠化；干旱和洪水災(zāi)害襲擊了人們。猝不及防之下，人類開(kāi)始意識(shí)到大自然的脾氣。我們正在反思并加強(qiáng)對(duì)你的保護(hù)。

　　親愛(ài)的森林！我能理解。我們必須把你打扮成花鳥(niǎo)。

　　你是一個(gè)生物，人們說(shuō)你可愛(ài)，是大自然的.精靈，是人類的朋友。我們共同生活在這個(gè)地球上，有前進(jìn)的動(dòng)力。但是現(xiàn)在，因?yàn)槿祟惖母鞣N不良行為，你們每天都在毀滅幾十個(gè)物種。面對(duì)這個(gè)可怕的數(shù)字，我們?nèi)祟愰_(kāi)始反思和想象；如果這個(gè)世界沒(méi)有你，我們的生活是什么滋味？世界會(huì)是什么樣子，會(huì)不會(huì)有其他方式帶來(lái)的災(zāi)難？現(xiàn)在我們?nèi)祟愓�在恢�?fù)你們的生態(tài)，重建你們的家園。

　　親愛(ài)的生物們！我能理解。我們還是朋友。

　　我們美麗的地球！你是人類偉大的母親，我們不是懂事的孩子。我們開(kāi)始反思過(guò)去，治療你的傷口，擦去你的眼淚。

　　這是我能理解的。

理解我？作文2

　　從稚氣滿面的孩童到朝氣蓬勃的少年再到意氣風(fēng)發(fā)的青年，然后十八歲，我們成年了，最終我們會(huì)步入老年。在這個(gè)過(guò)程中，我們一直在成長(zhǎng)，不準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)我們只是在長(zhǎng)大。真正的成長(zhǎng)必定要經(jīng)歷人生百味，體會(huì)難以言說(shuō)的感覺(jué)。有句名言說(shuō)：“你不能解決你不知道的問(wèn)題�！彼�以，首先你要知道你的問(wèn)題，然后才能去解決它。如果你連成長(zhǎng)是什么都不明白，那怎么去應(yīng)對(duì)好你的成長(zhǎng)，以下是我們理解的成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)是一場(chǎng)痛苦的旅行團(tuán)。現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都要走過(guò)或平坦或彎曲的路，留下或深或淺的足跡，有的人在風(fēng)雨中匍匐，有的人在風(fēng)雨中嘆息，有的人卻執(zhí)著地前行�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，成長(zhǎng)亦是痛苦的。在成長(zhǎng)的'旅途中，一路跌跌撞撞�；蛟S都有過(guò)這樣的體驗(yàn)，當(dāng)你正經(jīng)歷著讓你很痛苦的事的時(shí)候，當(dāng)你的內(nèi)心陷入無(wú)限的掙扎而渴望得到救贖的時(shí)候，你以為自己快堅(jiān)持不住了，因?yàn)槟阌X(jué)得自己此刻無(wú)比難受�？墒牵�你堅(jiān)持下來(lái)了，某一刻你發(fā)現(xiàn)好像一切又是那么平靜無(wú)波瀾。然后，你又陷入痛苦的掙扎之中。經(jīng)歷過(guò)，感受過(guò)，才明白確定成長(zhǎng)是一次痛苦的旅行。

　　成長(zhǎng)是與自己的和解。有人說(shuō)“我們的成熟是由兩部分組成的：一是對(duì)美好的追求，一是對(duì)殘缺的接納�！痹S多時(shí)候我們是矛盾的，總是在自己的內(nèi)心當(dāng)中不斷糾結(jié)，反反復(fù)復(fù)。可是糾結(jié)過(guò)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己所糾結(jié)的東西，終究只是那么一回事。所以，我認(rèn)為成長(zhǎng)是一個(gè)與自己和解的過(guò)程，當(dāng)你能夠與自己和解，不再糾結(jié)以前的糾結(jié)，你或許就長(zhǎng)大了。

　　成長(zhǎng)是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。有人說(shuō)“人會(huì)長(zhǎng)大三次：第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心的時(shí)候，第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，終究還是有些事令人無(wú)能為力的時(shí)候，第三次是在明知道有些事可能會(huì)無(wú)能為力，但還是盡力去爭(zhēng)取的時(shí)候�！背砷L(zhǎng)就是一個(gè)不斷認(rèn)知自己的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì)明白自己想要什么，適合做什么總之，你會(huì)明白自己的內(nèi)心。在與自己的和解中容納自己。

　　成長(zhǎng)是痛苦的，也是自己的事情。正如董卿在《破繭是蝴蝶自己的事情》中所說(shuō)的：我能夠和人分享快樂(lè)，卻很難讓人分擔(dān)我的痛苦，一個(gè)人的的痛苦往往是一個(gè)結(jié)，解開(kāi)它不僅需要勇氣更需要智慧。所以，鼓起勇氣去面對(duì)成長(zhǎng)，走好成長(zhǎng)之路，卻創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)吧！

理解我？作文3

　　世界上的愛(ài)有千千萬(wàn)萬(wàn)種，有父母的愛(ài)，有老師的愛(ài)，有朋友的愛(ài)，有雖未曾相識(shí)卻能給你的愛(ài)……在這些愛(ài)中，惟有一種偉大深沉的愛(ài)——父愛(ài)，令我難以忘卻。

　　父親，這個(gè)詞語(yǔ)既形象又生動(dòng)，他不僅是個(gè)代名詞，更代表著一個(gè)中年男人的責(zé)任和義務(wù)。古人曾說(shuō)過(guò)“上梁不正下梁歪”父親做為我們?nèi)松�中第一位啟蒙老師，無(wú)不充當(dāng)著極其重要的角色！父親就是一盞明燈，不僅給我們光明，又指引方向，倘若父親有一絲不經(jīng)意都將會(huì)給我們?nèi)松�造成一定程度的影響，這種影響或許會(huì)給我們一生敲響警鐘。

　　父親對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是同樣的至關(guān)重要。每個(gè)人都有父親，而每個(gè)父親卻都不同。

　　我的父親只是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)，他還算年輕，可卻如早已進(jìn)入老年一樣，背有點(diǎn)駝，滿目滄桑。最令人觸目傷懷和敬佩的便是他的雙手。父親的手臂粗壯有力，可那雙手上卻布滿了一道道令人心塞的傷口，手上的老繭，多的使人無(wú)比心涼，使人無(wú)法可想……

　　父親的工作是長(zhǎng)年的重體力活，靠賣力養(yǎng)活我們一家四口。記得小時(shí)候因貪玩而向父親去他工地要錢那一個(gè)個(gè)畫面深深感動(dòng)了我，一直激勵(lì)我向前進(jìn)。那天天下著牛毛細(xì)雨，當(dāng)我看到父親在工地工作的一幕我的心靈震撼了：一個(gè)黑影在彎膝挑著扁擔(dān)。第一次，努力了卻沒(méi)挑起，微微歇了一會(huì)他又一用力�？窗桑∷�挑起來(lái)了，搖搖擺擺走了出去。顯然能看出，他根本挑不動(dòng)！可他卻硬是鼓了百八的勁咬牙挑了起來(lái)。他的肩上挑的`豈止是一根扁擔(dān)，更是一個(gè)家庭的責(zé)任，一家人的生活呀！那幾年，因?yàn)楦赣H的起早貪黑、夜以繼日的奔波，雖說(shuō)咱家不是太寬裕，生活也過(guò)的可以，起碼其樂(lè)融融。

　　恍惚間，已經(jīng)過(guò)了好多年，父親依然是我家的天空，是高山大樹(shù)，依然眷戀著家。一眨眼，父親就老了，發(fā)間堆滿了歲月的積雪。有話說(shuō)，爸爸是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。想著父親過(guò)去的風(fēng)姿，回想起過(guò)去他健步如飛的身影，想著，想著，我的眼淚落了下來(lái)。父親老了，我也長(zhǎng)大了，在父親的有生之年，好好孝順?biāo)麄�，因�(yàn)�，時(shí)間的法官不會(huì)給任何人多判一秒鐘的時(shí)間。

　　都說(shuō)“父愛(ài)如山”，父親其實(shí)就是一座大山，為我遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)著我成長(zhǎng)！

理解我？作文4

　　有位名人列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！闭�如“丑小鴨”一樣，雖然它身處逆境，但它始終有不屈的精神和美好與堅(jiān)定的理想，最后它的美民真了。而如果沒(méi)有堅(jiān)定的理想，就會(huì)隨波逐流，也就失去了自己的生活，這樣的人生是沒(méi)有價(jià)值的，留下的只能是遺憾和后悔。

　　在我上小學(xué)時(shí)，老師也經(jīng)常講，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，并且要為它奮斗！那時(shí)，同學(xué)們都有自己的并且很高層的理想，剛開(kāi)始，個(gè)個(gè)熱情奔放，揮灑血汗�？蓵r(shí)間一久，一大部分的同學(xué)都退步了。我也有自己的理想，后來(lái)，我的熱情也削弱了許多，漸漸地，理想開(kāi)始模糊，漸漸動(dòng)搖了。上學(xué)期里，我整天迷迷糊糊，無(wú)所事事，但都是三分鐘的熱情，沒(méi)過(guò)幾天就煙消云散了。在生活里就失去了主宰的'地位，就像沒(méi)有了靈魂。整天都生活在黑暗與嘆息中，看到同學(xué)們努力的跑著，我被他們甩了很遠(yuǎn)。也正因?yàn)檫@樣，老天才給了我一個(gè)懲罰，讓我上學(xué)期的期末考試不理想。在這學(xué)期里，經(jīng)過(guò)我的分析和爸爸的教導(dǎo)，我又樹(shù)立起了一個(gè)屬于我的堅(jiān)定的理想。我沒(méi)有讓它動(dòng)搖，我也不會(huì)讓它動(dòng)搖。從那以后，我做事有了計(jì)劃，心中就只有一個(gè)信念——實(shí)現(xiàn)自己的理想。我每天都為自己的理想奮斗，我站了起來(lái)，做了生活的主人，我每天都過(guò)得很充實(shí)，每天都有成就感。是“理想”這奇特的魔力，讓我不再無(wú)所事事，有了更多的精彩，讓我的心靈上得到莫大的撫慰。我不會(huì)再為日常鎖事占據(jù)我的頭腦，我覺(jué)得擁有理想，并為自己的理想而奮斗是一件幸福的事。當(dāng)然，理想，經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才誕生。我甘愿為它犧牲、為它奮斗，這是人生的一大樂(lè)趣。

　　對(duì)玩來(lái)說(shuō)，理想是神圣的。沒(méi)有理想的一生，就是荒廢的一生。任何事物都戰(zhàn)友據(jù)不了它有我心中的地位。

　　因?yàn)橛欣硐胛見(jiàn)^半著，因?yàn)橛欣硐胛易孕胖�，因�(yàn)橛欣硐胛疫M(jìn)步著，因?yàn)橛欣硐胛揖�采用著，因�(yàn)橛欣硐胛铱鞓?lè)著。

　　朋友們，你們有理想嗎？如果沒(méi)有，請(qǐng)趕快樹(shù)立吧！相信你，也會(huì)感悟到理想的真諦。

理解我？作文5

　　啪”的一聲，幾粒米飯從我飯碗邊緣掉在了桌上，我剛想用紙巾抹掉，一只滿是皺紋的大手伸了過(guò)來(lái)，大拇指和食指一捏，捏住了那幾粒飯，我的目光隨著那只手而移動(dòng)，只見(jiàn)那只手放在了嘴邊，把米飯放進(jìn)了嘴里，咀嚼著。

　　是爺爺，又是爺爺！他每次都會(huì)把我掉在桌上的飯菜撿來(lái)吃掉，有時(shí)甚至掉在地上，他也會(huì)撿起來(lái)，撥撥干凈后塞進(jìn)嘴里。我已經(jīng)無(wú)數(shù)次告訴爺爺，叫他不要撿來(lái)吃，因?yàn)椴恍l(wèi)生，而且飯菜有的是。他每次聽(tīng)了就笑笑，說(shuō)：“種糧食不容易啊，不能浪費(fèi)啊�！睂�(duì)于我的話，爺爺就像是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一點(diǎn)效果都沒(méi)有。我也不再去理會(huì)他這樣子去做了。

　　有一次，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家玩，我們玩得很高興，不知不覺(jué)就到吃午飯的時(shí)間了，我親自下廚炒了幾道小菜，把杯子、碗筷洗得干干凈凈想給同學(xué)留下個(gè)好印象。可是，一切似乎都讓爺爺給破壞了。我起身夾了一只基圍蝦，不料它還像活得一樣不聽(tīng)使喚，最終掉在了地上，我無(wú)奈的只能重夾一只。就在此時(shí)，爺爺彎下了腰，伸出那只我非常熟悉的大手，把那只蝦撿了起來(lái)，用手擦了擦，直接塞進(jìn)了嘴里。我的同學(xué)相互看著對(duì)方，目光使我羞愧不已，我漲紅著臉低著頭數(shù)著飯粒，對(duì)于爺爺夾給我的菜，我視而不見(jiàn)。

　　那天晚上，爸爸見(jiàn)我嘟囔著嘴，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我就一五一十的告訴了爸爸。爸爸坐在我旁邊，拍著我的肩說(shuō)：“女兒啊，這不能怪你爺爺，他一向這樣節(jié)儉，你是不知道情況啊。爸小時(shí)候連幾粒米也吃不上，吃的是些糠，而且是很粗糙的`那一種，比現(xiàn)在豬吃的還差，而爺爺呢，他吃樹(shù)皮和樹(shù)根，十分艱苦，所以到了現(xiàn)在，爺爺還是非常珍惜每一粒糧食，他常常說(shuō)：‘沒(méi)有吃的日子還在后頭呢�！癄敔敼�(jié)儉就讓他去吧。這是好事啊，你就不用氣了，乖�！�

　　我恍然大悟，我終于理解了爺爺。在吃晚飯時(shí)，我又一次把米飯掉在了桌子上，這一次我并沒(méi)有抽出紙巾想去擦掉，因?yàn)槲矣挚匆?jiàn)那只我熟悉到不能再熟悉的手伸了過(guò)來(lái)，把米飯撿起來(lái)塞進(jìn)了那張嘴，看著爺爺滿足的嚼著，我發(fā)自內(nèi)心地笑了，我側(cè)過(guò)頭，看見(jiàn)爸爸望著我，也在笑著。

　　爺爺，我終于理解了您，對(duì)不起，我這么晚才理解了您，但您放心，我也會(huì)和您一樣，珍惜每一粒糧食，謝謝你讓我理解了您。

理解我？作文6

　　我以前總是覺(jué)得媽媽是一個(gè)挺古怪的人，尤其是在錢這方面，她的行為更是讓我不解。一次，我將買來(lái)的果汁喝了一口，覺(jué)得不好喝，便丟掉了，因此我和媽媽鬧得很不愉快。媽媽對(duì)我吼道：“你知道我賺錢多么不容易嗎？你這樣浪費(fèi)！”我很不理解，不就幾塊錢而已，用得著這么生氣嗎？

　　不久，學(xué)校在江陽(yáng)公園組織了一次“關(guān)愛(ài)環(huán)保工人”的義賣活動(dòng)，讓我當(dāng)了一次“小商人”。我將家里多余的東西拿出來(lái)，當(dāng)成商品向別人售賣。剛開(kāi)始時(shí)我還挺高興，心想：不是說(shuō)賺錢難嗎？我看就沒(méi)什么！我洋洋得意地想著，跟著大隊(duì)伍來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)。我找了個(gè)干凈的地方把商品擺出來(lái)，盤腿坐在地上，等著過(guò)路人來(lái)買……

　　五分鐘，十分鐘，十五分鐘……時(shí)間在悄悄流逝，可人們似乎瞧都沒(méi)瞧我一眼。我急了，扯開(kāi)喉嚨吆喝起來(lái)：“都過(guò)來(lái)看看�。「魑�......”可公園里人聲嘈雜，我的吆喝聲很快就淹沒(méi)在人海里�？磥�(lái)，守株待兔是行不通的，我只能主動(dòng)出擊了。我攔住一位阿姨，可還沒(méi)等我說(shuō)話，他就像看神經(jīng)病似的斜著眼睛瞧了我一眼，自顧自地走了，弄得我很是尷尬。被碰了一鼻子灰的我自然心有不甘，繼續(xù)在人群里穿梭�！敖憬恪啊笔迨濉蔽夷樕蠑D出討好的笑容，企圖在來(lái)來(lái)往往的人中能招呼住一兩位。跑了好幾趟，我才勉強(qiáng)賣出了一點(diǎn)點(diǎn)東西，摸摸口袋里的錢――真是少的可憐�。∥蚁耄哼@可不行，一定要為環(huán)衛(wèi)工人們多籌到一些資金。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位老伯正盯著我的貨物看。囊中羞澀的我可不能放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。我滿臉堆笑，迎了上去：“您看看吧，這件東西您買了絕對(duì)實(shí)惠！您瞧瞧這上面的`花紋，多精致......”一大串形容詞從我嘴里蹦出來(lái)，可老伯還是搖了搖頭，我望著他遠(yuǎn)去的身影，有些不知所措......

　　沒(méi)想到，掙錢竟然是這么難的一件事��！我不禁為之前的想法感到無(wú)比的羞愧......我理解她了，理解了母親的苦心。

理解我？作文7

　　是誰(shuí)在你傷心哭泣的時(shí)候，用手輕輕拭去你眼角的淚水？是媽媽。是誰(shuí)用盡心血將你一點(diǎn)一點(diǎn)拉扯長(zhǎng)大？是媽媽。又是誰(shuí)絞盡腦汁，只為給予你一點(diǎn)歡喜，一些微��？還是媽媽。

　　你看過(guò)媽媽工作的樣子么？仔細(xì)觀察過(guò)媽媽的臉么？原本美貌的臉上，又是為了誰(shuí)增添了些許皺紋呢？此時(shí)此刻，我竭力在腦海中搜尋著記憶的碎片，拼湊出我心中媽媽的模樣。

　　我的媽媽不胖不矮，不美也不丑。在外人的眼里，是個(gè)賢良淑德的好母親，可真的是這樣么？我無(wú)法理解，無(wú)法理解那個(gè)在家中因我學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒攜帶便沖我緊鎖眉頭，甚至破口大罵的媽媽。我也無(wú)法理解為什么在我獨(dú)自外出迷路時(shí)，打電話求救卻數(shù)落我的媽媽。為什么在我跌倒的時(shí)候，媽媽不是安慰我，而是嚴(yán)厲的要求我站起來(lái)。有一次我才完全理解媽媽的一片苦心。

　　有這樣一個(gè)月，爸爸媽媽雙雙出差。我便被迫住到了我舅舅家居住。雙休日過(guò)后的周一，我背起書包去上學(xué)，哪知這開(kāi)學(xué)第一天，我該帶的作業(yè)、學(xué)習(xí)用品都不知道去了哪里。心急如焚的我把書包翻了個(gè)底朝天，可我還是沒(méi)能找到我的`用品們。自然而然的，我被老師劈頭蓋臉的批評(píng)了一頓�；丶液螅�我的心情糟透了，我開(kāi)始怨天尤人�？晌液鋈幻靼琢藶槭裁次移饺绽锊粊G三落四，不忘記東西。那是因?yàn)槲矣形覌寢屧谝惶斓男量喙ぷ骱�，依然為我“多管閑事”。

　　我終于理解了你——我的媽媽。

　　你責(zé)備我對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠是因?yàn)槟愫掼F不成鋼的期待。你數(shù)落我是因?yàn)槟鷿M腹的擔(dān)憂與牽掛。跌倒時(shí)的嚴(yán)厲是因?yàn)槟阆Ｍ�我變得�?jiān)強(qiáng)！

　　您對(duì)我的所有都飽含了天下母親那般沉甸甸的愛(ài)�？墒且郧暗奈覅s忽視了它。甚至從未正眼瞧過(guò)它。

　　我享受著媽媽對(duì)我的關(guān)懷，卻沒(méi)有打算回報(bào)它。

　　唉——通過(guò)這次的經(jīng)歷，我理解了媽媽，理解了她，以及她那顆炙熱的心！

理解我？作文8

　　來(lái)城里念書兩個(gè)多月了，我還 沒(méi)有回過(guò)家�；丶铱纯吹哪铑^不是 沒(méi)有，只是一想起父親那可怕的面 孔，想起他出門時(shí)那幾句不冷不熱 的話，便止住了腳步。

　　父親把我送到學(xué)校的那天，絲 毫看不到他與弟弟嬉戲時(shí)的那份開(kāi) 心。到了校門口，父親把一疊皺巴 巴的票子塞到我的手上，那神態(tài)似 有幾分苦楚。分別時(shí)囑托的幾句話 也是硬邦邦的：“你不要老往家里 跑，來(lái)來(lái)回回，好幾塊錢呢！” 我一直把父親的話記著———并 且從心底里怨著他。他說(shuō)的話讓我 感到我是他的包袱，弟弟才是他一 生勞作的希望。

　　我，一個(gè)初次離家 的'女孩子回家看看則是在浪費(fèi)他的 血汗錢。不過(guò)，我也算有骨氣，真的 一直沒(méi)有回去過(guò)。直到天氣轉(zhuǎn)涼， 我才想到回家取一些必要的東西。 為了不讓父親過(guò)于心痛，我向 同學(xué)借了輛自行車。

　　那一天，天下 著蒙蒙細(xì)雨，坑坑洼洼的山路似乎 比往日長(zhǎng)了許多。走到半路，雨越 下越大，出門時(shí)的白球鞋早已看不出顏色了，新洗的長(zhǎng)褲也沾滿了泥 漿。想起身邊同學(xué)的那種幸福勁 頭，我的眼淚和著雨水直往下淌。 對(duì)于父親，我已不再是怨，而是 恨了。 我騎了三個(gè)小時(shí)的車，天黑前才 搖搖晃晃回到久違的家中。只有弟 弟在家，父親不知去哪里了。

　　唉！他 又怎么會(huì)關(guān)心女兒的冷暖呢？我也 顧不上答理弟弟，惱火地收拾著自己 的東西�！敖憬�，這些日子怎么也不 回來(lái)看看？”弟弟在房里問(wèn)得我好不 耐煩。我極不情愿地“嗯”了一聲。 弟弟見(jiàn)我不高興，忙端來(lái)一杯熱茶， 說(shuō)：“這段時(shí)間家里農(nóng)事太多，爸爸每 天都忙得很晚，媽媽到現(xiàn)在還沒(méi)有從 田里回來(lái)�！笨粗鴿u漸懂事的弟弟，我 的心情稍稍平靜了一些。

　　“姐，每周 星期六，爸爸都去村口等你，他說(shuō)這 周你不回來(lái)，就去給你送被子�！� 我愣住了，父親他…… 真的嗎？

　　我放下手中的東西， 沖出房子，冒著大雨向村口跑去。

　　夜幕下，雨水淚水又一齊向我的臉 上涌來(lái)。

理解我？作文9

　　正是淺秋，碧空如洗，日影明麗。

　　峰頂依然是靜謐的所在。憑依假山，頭頂是密密匝匝的松針，緣坡是翠意橫流的綠草野蔓。

　　更有習(xí)習(xí)微風(fēng)，攜著隱隱花香，拂過(guò)臉頰。如此佳境，呼朋喚友，豈不快哉？我的心底浮起幾分急切，正要張口，卻被悅搶了先，她的聲音依然清脆：“大家說(shuō)說(shuō)，暑假都做什么了？”做什么了？我不由驚詫起來(lái)，不是說(shuō)好了暑假做準(zhǔn)備、開(kāi)學(xué)組樂(lè)隊(duì)的嗎？撫著手指上琴弦劃傷的淺淺傷痕，我很想向她們講述我酷暑中纏著厚厚膠帶苦練吉他的經(jīng)歷，不知怎的，卻不曾開(kāi)口。

　　我靜默著，周圍是她們斷斷續(xù)續(xù)的.聲音。有的說(shuō)：“暑假忙著玩了，忘記了。”有的說(shuō)：“掙扎在各種輔導(dǎo)班里，累死我了�！标�(yáng)光如紗似霧，自松針間隙漏下，光影搖曳，浮在那一張張年輕的臉龐上，漾起絲絲不真實(shí)。她們的聲音依然是我熟悉，或甜或軟，此刻卻如針刺如悶雷，使我的心愈沉愈低，空茫一片。

　　笑語(yǔ)盈盈，只有我，和她們隔著隱隱青山、迢迢綠水……

　　算了吧，道不同，不相為謀——這樣的朋友，不要也罷�！拔蚁然厝チ�！”我匆匆而起，想要狼狽逃竄�！白希�你的臉色怎么這么難看？生病了么？”靜的疑惑與關(guān)心分明寫在臉上。“就是呀，小紫今天不對(duì)頭哦，怎么了？”是豪放的霄，她的魔掌徑直向我抓來(lái)——“呀，小紫，你的手？！”在她的驚呼聲里，她們?nèi)�都靜默起來(lái)，顯然，那些傷痕，她們都懂。

　　隱約的旋律不知從什么地方鉆出來(lái)，起起伏伏，聽(tīng)在我的耳中，卻盡是傷感。

　　“小紫，我們錯(cuò)了。明年，中考完后，我一定兌現(xiàn)諾言！”霄的語(yǔ)氣，滿溢著慌亂與心疼。更多的手，握了過(guò)來(lái)。七只手，小心翼翼卻又充滿力量地托著我那一只受傷的手，一雙雙眼神，傳遞著真摯的感動(dòng)與堅(jiān)定。我的心，忽而濕了，寸寸溫潤(rùn)，有絲絲暖意，點(diǎn)點(diǎn)匯聚，漸漸驅(qū)散了先前的悲涼。忽然想起一句話，“君子和而不同”，只要朋友之間關(guān)心與理解仍在，又何必強(qiáng)求步伐的一致與否呢？

　　日光穿云破霧而來(lái)，暖暖的。我終于理解了友誼，唯有寬容，才能獲得。

理解我？作文10

　　來(lái)城里念書兩個(gè)多月了，我還沒(méi)有回過(guò)家�；丶铱纯吹哪铑^不是沒(méi)有，只足一想起父親那可怕的面孔，想想他出門時(shí)那幾句不冷不熱的話，就不由得止住了腳步。

　　父親把我送到學(xué)校那天，絲毫看不到平日他與弟弟路戲時(shí)的那份兒開(kāi)心。到了校門口，父親把一全妓巴巴的票于塞到我的手上，那神態(tài)似有幾分苦楚。分別時(shí)囑托的幾句話也是硬郊郊的：“你不要老往家里跑，來(lái)來(lái)回回，好幾塊錢呢!”

　　我一直把父親的話記著——并且心底里怨著他。他的話讓我感到我是他的包袱，弟弟才是他一生勞作的`希望；我，一個(gè)初次離家的女孩子回家肴肴則是在浪費(fèi)他的血汗錢。不過(guò)，我也算有骨氣，真的一直沒(méi)回去過(guò)。直到天氣轉(zhuǎn)涼，我才想到該回家取一些必要的東西。

　　為了不讓父親過(guò)于心瘩，我向同學(xué)借了輛自行豐。那一天，下著縈葷細(xì)雨，坑坑洼洼的土路似手比往日長(zhǎng)了許多。走到半路，雨越下越大，出門時(shí)的白球鞋早已看不出艘色了，祈洗的長(zhǎng)褲也沾滿了泥菜。想起奔邊的同學(xué)的種種幸福，我的眼淚和著雨水》直往下淌。對(duì)于父親，我已不再是怨，而是恨了，。

　　我綺了三個(gè)小時(shí)的車，天黑前才羌羌搖搖回到久別的家中，只有弟弟在家，父親不知去哪里了。咦全他又怎會(huì)關(guān)心女兒的冷咬呢?我也顧不上搭理弟弟，惱火地收拾若自己的東西。“姐姐，這些日子你怎么不回來(lái)看淆?”弟弟問(wèn)得我好不時(shí)煩。衣極不情愿地“嗯”了一聲，弟弟見(jiàn)我不高興，忙端來(lái)一杯熱茶，說(shuō)這段時(shí)間家里農(nóng)活兒太多，爸爸每天都忙到很晚，媽媽到現(xiàn)在還沒(méi)有從田里回來(lái)�？捶蹪u漸債事的弟弟，我的心情稍稍平靜了一些�！敖�，每到星期六，爸爸都去村口等你，他說(shuō)這周你再不回來(lái)，就去給你送被子�！�

　　我愣住了，父親他……

　　真的嗎?我放下手中的東西，沖出房于，臂著大雨向村口飽去。幕色中，雨水淚水又一齊流滿了我的臉。

理解我？作文11

　　眼淚又止不住的流下，一邊流淚，一邊往學(xué)校跑去，又遲到了，哎！爸爸，若不是你非要我回家吃飯，那我也就不會(huì)遲到了……

　　我是一名初中生，已經(jīng)上初三了，家里冷清清的，沒(méi)有一點(diǎn)而人氣，父母外出打工，爺爺又生病住院，家里只有我和一個(gè)妹妹在家，妹妹上六年級(jí)了，但她的智商只有8歲9歲的樣子，地不會(huì)掃，衣服不會(huì)洗，碗又不會(huì)洗，只會(huì)守在電視前，看著14臺(tái)的少兒頻道。我的成績(jī)不差，所以老師見(jiàn)我遲到不會(huì)罵我，只會(huì)提醒我?guī)拙洌�但人也是要臉的，老師一次兩次不說(shuō)你，并不代表你每次就能遲到。

　　我早上去晨練時(shí)，要煮著粥，再去。去了之后，我還要回家，我是唯一一個(gè)要回家吃飯的人，我的同學(xué)都在學(xué)校的食堂吃，就我“與眾不同”�；氐郊遥�我吃的并沒(méi)比食堂里的好，也就是白粥加兩個(gè)包子。我沒(méi)有零花錢，從來(lái)都沒(méi)有過(guò)，有時(shí)聞到同學(xué)吃零食的香味時(shí)，我只能咽口水，強(qiáng)制著自己，不去聞那香味，我知道我家窮，我可以沒(méi)有零花錢，可以不在食堂吃早飯，我也盡力的.節(jié)省著錢，盡量不向你要錢買資料書，用手抄資料書。可是，爸爸你能體會(huì)一下我的感受嗎？

　　你懂得我跑玩1300米，卻不能休息，還要馬不停蹄的往家趕的感受嗎？你知道我在學(xué)校都是同學(xué)眼中的“異類”嗎？因?yàn)槲医?jīng)常遲到，導(dǎo)致我們班級(jí)經(jīng)常得不到優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)，同學(xué)們?cè)诒澈笕枇R我，這些感受，你都懂嗎？我打電話給您，說(shuō)我想在學(xué)校吃早飯，我對(duì)你說(shuō)了原因，您卻說(shuō)，早自習(xí)而已，還沒(méi)有上課，怕什么？然后你說(shuō)我自私不管我的妹妹，說(shuō)我花錢大手大腳，就是不同意我在學(xué)校吃飯，說(shuō)浪費(fèi)錢，但是，這怎么浪費(fèi)錢了，家里兩個(gè)包子，學(xué)校也是一樣，我怎么就浪費(fèi)錢了？

　　爸爸，我知道你的苦，知道你的生活壓力，我想說(shuō)，你的苦，我理解，那你能理解一下我的感受好嗎？

理解我？作文12

　　我國(guó)改革開(kāi)放已經(jīng)30年了， 這30年發(fā)生了多少變化，只有10歲的我記憶中沒(méi)有多少印象，但有一些我無(wú)法理解的事情，對(duì)我好象是很遙遠(yuǎn)的故事，但在父母口中卻好象剛剛發(fā)生一樣，他們會(huì)經(jīng)常給我講起，我無(wú)法理解。

　　先說(shuō)吃飯，每當(dāng)我不好好吃飯，爸爸、媽媽就說(shuō)起他們小時(shí)候的事情，那時(shí)，他們只能吃雜糧或稀飯，大肉、白饅頭什么的只能是過(guò)節(jié)或糧食剛收下來(lái)才能享受一次，更不要說(shuō)優(yōu)酸乳、德克士、肯德基了，因?yàn)檫@些名字他們小的時(shí)候根本就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。 我無(wú)法理解，這些小朋友們耳熟能詳?shù)氖称匪麄冊(cè)趺礇](méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢，就是看電視也應(yīng)該能了解到呀？他們還說(shuō)小時(shí)候在農(nóng)村吃不飽，可我到農(nóng)村也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們的生活差呀，吃的比我們家還好呢，親戚家還有拖拉機(jī)、摩托車等，那房子也是高高大大、寬寬敞敞，比我們家還亮堂呢！我就無(wú)法理解父母說(shuō)的吃不飽的故事是怎么來(lái)的。

　　再說(shuō)上學(xué)，父母老說(shuō)他們上學(xué)時(shí)要步行幾十公里才能到學(xué)校，他們還說(shuō)坐車要8角錢。我無(wú)法理解，這么便宜的車費(fèi)，還不夠我們現(xiàn)在買一包小吃，他們?cè)趺淳蜕岵坏没ǘ�要步行呢，步行那么遠(yuǎn)的.路不累嗎？還說(shuō)他們上學(xué)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)電腦，我無(wú)法理解，現(xiàn)在的電腦到處都是，難道他們小的時(shí)候電腦還沒(méi)生產(chǎn)出來(lái)嗎，可我知道那時(shí)電腦已經(jīng)發(fā)明了呀？

　　真的，爸爸、媽媽口中還有許多許多我無(wú)法理解的事呢，什么傳呼機(jī)，好象和手機(jī)一樣的，但不能通話，現(xiàn)在怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀；我就想，手機(jī)他們小時(shí)候一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，結(jié)果一問(wèn)，他們還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀。

　　我問(wèn)爸爸這這一切都是咋回事，他告訴我，這都是30年改革開(kāi)放社會(huì)發(fā)展的結(jié)果，我們國(guó)家發(fā)展了，科技進(jìn)步了，人們的生活水平也得到了極大的提高。

　　父母過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的我雖然無(wú)法理解，但我相信是真的，我也相信那一定會(huì)成為歷史。我為生活在這樣一個(gè)步步繁榮國(guó)家而自豪。

理解我？作文13

　　快樂(lè)與悲傷是什么呢？不知，也不知一個(gè)人的生命中只充滿快樂(lè)，會(huì)怎樣，只充滿悲傷又會(huì)怎樣！

　　哎，即使你再快樂(lè)，也還是逃不掉悲傷的戲謔！我，一個(gè)注定會(huì)被悲傷所左右，被哀所困惑的男孩，從懂事以來(lái)，真的，幾乎沒(méi)有真正的快樂(lè)過(guò)。家庭的破裂，幾乎是在一夜之間讓我從一個(gè)活潑可愛(ài)的人變成了一個(gè)沉默寡言的人。父母從分居到兩地相隔，再到各自建立家庭，讓我漸漸地過(guò)多地看懂了這個(gè)世界。這樣就更增加了我的沉默。于是，在不想在唧唧喳喳的言語(yǔ)中看到我的悲哀、在熙熙攘攘的人群中陡然意識(shí)到自己的孤立無(wú)助時(shí)，我漸漸地構(gòu)建著我孤獨(dú)的人生！

　　可誰(shuí)又知道我的真實(shí)內(nèi)心呢？我不是這樣一個(gè)想沉默的人，我多么想去和同學(xué)們一起討論問(wèn)題，我是多么希望自己也成為他們眼中的焦點(diǎn)，我多么想開(kāi)懷大笑一泄心中的郁悶，我多么期望自己也能參加學(xué)校里舉辦的各種各樣的課外活動(dòng)……可我做不到，一想到自己的家庭，一想到自己的父母，我就控制不住自己去想自己的將來(lái)，想自己漸漸老去而被別人指著說(shuō)：“看，這個(gè)人是沒(méi)有父母疼愛(ài)的孩子，他的父母老早就離婚了，現(xiàn)在他也這么孤獨(dú)！”于是，我又沒(méi)了勇氣去做這些事情，我沒(méi)有資格去做這些事情，那些事情是那些絲毫沒(méi)有家庭煩惱的人的事情，他們有資格去快樂(lè)，有資格去獲取幸福！

　　于是在別人的`眼中，我成了一個(gè)怪人，成了一個(gè)與這個(gè)班級(jí)不和諧的音符�！吧窠�(jīng)病”、“不正�！�、“不為班級(jí)著想”成了他們賦予我的座右銘。而我，更無(wú)言以對(duì)……

　　真的，我時(shí)�？刂浦�自己，不再想著往事，然而它就像烙在我心上的烙印，一點(diǎn)星星之火便讓我顫栗地想起曾被烙下的痛！那時(shí)便幾乎是快哭出來(lái)了。這時(shí)，有誰(shuí)會(huì)體會(huì)到，一個(gè)人心里如果全部都是悲傷的話，會(huì)怎樣！

　　在這個(gè)世上，還有誰(shuí)理解我？

理解我？作文14

　　“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)……提攜玉龍為君死�！睋芘�指尖，輕輕吟出這詩(shī)。身無(wú)旁人，疑不得解，只是想著：“他為了什么，心甘情愿為他人送死？”

　　“少年心事當(dāng)拏云，誰(shuí)念幽寒坐嗚呃�！笨臻e間，與朋友玩起詩(shī)句接龍，念在這句詩(shī)上，思緒被風(fēng)引燃了。說(shuō)不清的半解他為何愿去為君死，說(shuō)不清的半惑他又要何去何從。年幼的我猜測(cè)著“詩(shī)鬼嗎！即是鬼就不怕死啦！他就是為成名，為享那榮華而去打仗吧。”一遍遍用這句話搪塞著心中的困惑。

　　夕陽(yáng)西下，一男兒卻騎著一瘦驢，吟著詩(shī)，度著悲秋，漸行漸遠(yuǎn)……

　　“請(qǐng)君暫上凌煙閣，若個(gè)書生萬(wàn)戶侯”幻燈片放著，情景劇演著：“呵，你且登上那畫有開(kāi)國(guó)功臣的'凌煙閣吧，有哪一個(gè)書生被封為了候？”他也曾意氣風(fēng)發(fā)，投身戎馬，擔(dān)任昭義軍節(jié)度使郗士美的幕僚，然而天意弄人，三年無(wú)功，只落得一身疾病，不得已辭職回鄉(xiāng)……

　　《金銅仙人辭漢歌》中描繪的畫面緩緩浮上我的心頭，愈漸清晰：天依舊，地還在，但卻只有那漢月似是真正的朝夕相伴。念起昔日主君，淚水不禁滑出眼眶。咸陽(yáng)古道上枯衰的蘭草為遠(yuǎn)客送別。上天如果有感情，也會(huì)因悲寂而衰老。他獨(dú)出長(zhǎng)安，在荒涼月色下孤獨(dú)影渺。眼看著長(zhǎng)安漸漸遠(yuǎn)去，渭水波水漸漸隱匿在風(fēng)中……

　　在字里行間，我忽的悟到了什么，那首《雁門太守行》不再是迷。我終是理解了他“甲光向日金鱗開(kāi)”的氣勢(shì)磅礴；理解了他“提攜玉龍為君死”拋頭顱灑熱血的豪氣，理解了他“何當(dāng)金絡(luò)腦”的不甘與渴望。

　　眼前，仿佛有一席銀盔銀甲，有一個(gè)心系天下的堂堂男兒。他有理想愿付出，即使是一心想替國(guó)“收取關(guān)山五十州”卻只能發(fā)出“天若有情天亦老”的感慨；但依舊是“身死報(bào)國(guó)心猶在，命賽浩然氣長(zhǎng)存”的壯志凌云的大丈夫，是振奮莘莘學(xué)子的詩(shī)人，是名留千史的李賀。

　　漸漸地，理解他。永遠(yuǎn)的，記住他，記住詩(shī)鬼奇譎瑰麗的詩(shī)句，記住李賀深沉的家國(guó)情懷。準(zhǔn)備著，“報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)效力！”

理解我？作文15

　　一個(gè)既熟悉又陌生的職業(yè)。說(shuō)熟悉，我每天清晨都能看到他的身影，說(shuō)陌生，至今我還對(duì)他有許多的不明白。

　　我一開(kāi)始的時(shí)候?qū)Νh(huán)衛(wèi)工并沒(méi)有多少好感，有能力去干活，為什么非要干環(huán)衛(wèi)工，專門撿垃圾。

　　這天，下起了大雪，窗外一片的銀裝素裹，隔著窗戶仿佛都能感到寒風(fēng)向我吹來(lái)。

　　站在陽(yáng)臺(tái)上向遠(yuǎn)方眺望，卻看到一個(gè)弱小的身影，在漫天紛飛的大雪中，做著自己的`事情，我仔細(xì)一看，那個(gè)人是環(huán)衛(wèi)工，可外面那么冷，穿著羽絨服也會(huì)被凍著瑟瑟發(fā)抖，何況他只穿了一件單薄的衣服，他為什么不怕冷呢，可能是有什么神力吧！只見(jiàn)他干活十分吃力，仿佛每一個(gè)動(dòng)作都十分的艱難，可他仍然堅(jiān)持在干活，我不由的對(duì)環(huán)衛(wèi)工產(chǎn)生了些許的好感。

　　有一次，我4點(diǎn)鐘就起來(lái)了，便出去散散步，而外面卻是一個(gè)被白霧籠罩的世界，一股清新的空氣迎面而來(lái)，我本以為大街上什么都沒(méi)有，只有新鮮的空氣和高大的柳樹(shù)與我作伴，可是我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人的身影，我一開(kāi)始并沒(méi)有在意，那個(gè)人是平時(shí)被人們忽視的環(huán)衛(wèi)工，我的心里暗暗驚奇，只見(jiàn)他的手像樹(shù)干一樣黑，手里拿著工具在默默無(wú)聞的干活，臉上帶著紗巾，頭上都是汗，可仍在一心一意的干活。

　　我的心里后悔急了，不應(yīng)該瞧不起環(huán)衛(wèi)工。

　　又一次，我在小區(qū)里遇見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工，這時(shí)一位叔叔迎面走來(lái)，一邊走一邊聽(tīng)音樂(lè)，一副陶醉的樣子，就在這時(shí)，發(fā)出一聲清脆的聲響，我發(fā)現(xiàn)這位叔叔掉出了一枚硬幣，我猜想環(huán)衛(wèi)工錢掙的少，一定會(huì)不做聲的把錢藏起來(lái)吧，可他真的出乎意料，他把那個(gè)叔叔叫住了，而且還把錢還給了他。在我心里，越來(lái)越佩服環(huán)衛(wèi)工人了。

　　環(huán)衛(wèi)工，他們是城市的園丁。他們冒嚴(yán)寒，頂烈日。他們辛苦自己，方便他人。他們這種樸實(shí)無(wú)華樂(lè)于助人的這種品質(zhì)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

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