【推薦】老師作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的老師作文4篇，希望能夠幫助到大家。

老師作文 篇1

　　問(wèn)我小學(xué)最喜歡的老師是誰(shuí)，嘿嘿，那肯定非我們現(xiàn)在的班主任——王老師莫屬了。

　　我們的王老師高高的個(gè)子，還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，說(shuō)起話來(lái)溫柔和氣。我們的王老師性格開朗、活潑，很受同學(xué)們的喜愛。

　　有一次，由于我們班同學(xué)們表現(xiàn)比較好，王老師獎(jiǎng)勵(lì)我們給我們布置了比較少的作業(yè)，這可是難得的一次作業(yè)不多的好事。大家都高興壞了，可正當(dāng)我們興高彩烈地準(zhǔn)備放學(xué)時(shí)，突然班里不知是哪兒發(fā)出了一個(gè)較大的的聲響，破壞了我們班良好的紀(jì)律。王老師馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)在黑板上書寫了“第三項(xiàng)作業(yè)：”幾個(gè)字，唉！看來(lái)今天晚上又要“加班”了，可是再往下看，王老師竟然在黑板上書寫了“走后記得要收回椅子”幾個(gè)字，啊，嚇?biāo)牢覀兞耍�原�?lái)王老師只是在給我們開一個(gè)玩笑，沒有再給我們布置其他要做的作業(yè)，看，我們的老師是不是很幽默、很討人喜愛呢？

　　王老師還很聰明。有一次，一位同學(xué)不小心把清潔區(qū)的大門鎖上了，用鑰匙也打不開。恰好有幾位同學(xué)在里面還沒有出來(lái)，我們急得一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻一樣，我們想盡了一切辦法，可還是竹籃子打水——一場(chǎng)空。后來(lái)王老師來(lái)了，她也沒著急，說(shuō)：“我有辦法”。讓我們把周師傅叫來(lái)，把門給撬開了。

　　我們的王老師還很會(huì)教課，在課堂上她總是鼓勵(lì)我們大膽地發(fā)言，說(shuō)出我們自己的想法。還讓我們以四人小組的`方式上臺(tái)匯報(bào)等，同學(xué)學(xué)得可積極了，大伙都愿意上王老師的課�？傊�，我覺得我們的王老師是一個(gè)非常稱職的老師。

　　這就是我最喜愛的一位老師，她是一個(gè)幽默、可愛、聰明、稱職的好老師！

老師作文 篇2

　　袁老師是我們班主任。

　　有一天，我和平常一樣整理書包，袁老師走了進(jìn)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她的臉色不同于以往的紅潤(rùn)，有一點(diǎn)蒼白，不過(guò)她仍舊是面帶微笑走上了講臺(tái)。袁老師大聲說(shuō)：“大家快整理好書包，馬上開始早讀啦！”我聽出來(lái)袁老師今天的嗓子有些沙啞，估計(jì)是生病了，不過(guò)她并沒有告訴我們她身體不舒服。

　　上課了，與往常一樣大家一窩蜂的沖入教室，第一節(jié)是語(yǔ)文課，袁老師邁開步伐，費(fèi)力地走上講臺(tái)，手里拿著小蜜蜂開始講課，突然袁老師咳嗽了一下，她喘了幾口氣，稍停了一會(huì)兒，接著又開始講課了。過(guò)了一會(huì)兒，后面?zhèn)鱽?lái)嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，我回頭一看，是某某正在和同桌談天，我心里想：“袁老師帶病在上課，他們?cè)趺催�說(shuō)話呢，真是太不懂事，他們皮真是連機(jī)關(guān)槍也射不破呀！”袁老師看到他們?cè)谡f(shuō)話，大聲呵斥：“某某不許說(shuō)話了”，他們只好閉上了嘴。袁老師開始劇烈地咳嗽起來(lái)，她勾著身子，臉色蒼白，額頭上微微冒出了細(xì)汗，臉上的微笑也變成了蒼白的笑容，我明顯覺察到她的病情加重了。

　　袁老師歇了口氣，喝了幾口水，清了清嗓子，繼續(xù)上著課。我想：“袁老師病的如此嚴(yán)重，本應(yīng)該請(qǐng)假，但她為了我們不缺課，不顧自己的.身體堅(jiān)持著，因?yàn)樗龕畚覀�，愛我們四�?）班，愛我們的講臺(tái)，愛我們的教室，愛我們的文海。”我不禁默默地流下了淚水，袁老師的敬業(yè)精神讓我深深地感動(dòng)著，她真是“最美”老師呀！

老師作文 篇3

　　“老師”，一個(gè)多么神圣的稱號(hào)；“老師”，一個(gè)多么光榮的崗位。而我就有一個(gè)好老師，是我的語(yǔ)文老師兼班主任——伍老師。

　　伍老師可漂亮啦。一雙美麗的眼睛，烏黑烏黑的像葡萄似的。一頭卷卷的秀發(fā)每天都換著不同的發(fā)型。高高的鼻子，精致的眉毛，小小的嘴巴，搭配起來(lái)可迷人了！

　　悄悄告訴你，長(zhǎng)得這么漂亮的伍老師，也是個(gè)“多面”的老師呢！

　　記得有一次，我參加大隊(duì)委競(jìng)選，結(jié)果落選了，我非常難過(guò)。但是，老師卻在我最難過(guò)的時(shí)候，給了我安慰，讓我從傷心的困境中逃脫了出來(lái)。

　　但是，溫柔的伍老師也有嚴(yán)厲的一面。那還是在四年級(jí)的下學(xué)期，因?yàn)榱�年�?jí)畢業(yè)考試，我們的`教室是考場(chǎng)，所以，我們第二天在101班教室上課，同學(xué)們興奮無(wú)比。第二天，我們來(lái)到101班教室，只見這兒整潔明亮，桌椅板凳排放的整整齊齊。上了一上午的課，我們又回到了自己的教室�？�101班教室被我們弄得不成樣子：桌子椅子?xùn)|倒西歪，垃圾滿地都是，簡(jiǎn)直是個(gè)垃圾場(chǎng)。老師知道后，把我們罵了一頓。雖然老師罵得很狠，但我知道你是為了我們好，也明白您的良苦用心。從此以后，我對(duì)衛(wèi)生特別重視，不光是在班級(jí)，還在家庭中，生活中......

　　老師，我敬愛的老師，是您教會(huì)了我不放棄，不氣餒，才是真正的勝利；是您教會(huì)了我衛(wèi)生的重要性。您教會(huì)了我太多太多，我深深的感謝您，我敬愛的伍老師！

老師作文 篇4

　　語(yǔ)文老師姓黃，跟全職高手里的黃少天名字差一個(gè)字，性格就差了大概一個(gè)宇宙吧。黃少天是活潑可愛的年輕人，咱語(yǔ)文老師是端莊大氣的中老年人。

　　我們語(yǔ)文老師長(zhǎng)得非常好看。

　　我跟朋友說(shuō)起我們的語(yǔ)文老師，朋友起初只感到很想見一見真人，后來(lái)當(dāng)我提到語(yǔ)文老師還是主任的時(shí)候，她忽然想起來(lái)了。她說(shuō)：原來(lái)是他啊，確實(shí)很帥！而且，當(dāng)初他帶我來(lái)宿舍的時(shí)候，我就覺得他還真像個(gè)翩翩公子呢。

　　于是兩個(gè)花癡少女深陷于大叔的美貌中不可自拔

　　上學(xué)期學(xué)期末，要給各個(gè)科任老師評(píng)分，班主任就說(shuō)起來(lái)每一位老師。當(dāng)她提到語(yǔ)文老師的時(shí)候，她說(shuō)：你們語(yǔ)文老師已經(jīng)五十多歲了，看不出來(lái)吧？（她沒說(shuō)之前我一直以為他只有四十出頭）而且，他長(zhǎng)得很帥，對(duì)吧？說(shuō)著她就露出了深不可測(cè)的花癡的'笑容。

　　其實(shí)剛看到他并不覺得他有多好看，只感覺就是挺普通一語(yǔ)文老師，頭節(jié)課照例的政治課加上個(gè)人感想，乏味又無(wú)聊。心想著不知道從此以后語(yǔ)文課會(huì)無(wú)聊成什么樣呢，暗自感慨了一下人生多艱。

　　第二節(jié)課，戴上眼鏡仔仔細(xì)細(xì)瞅了瞅他的容顏，嚯，好家伙，再年輕二十歲，扔進(jìn)屏幕里都比現(xiàn)在莫名其妙的小鮮肉養(yǎng)眼許多。他真真是好看，眼睛很亮，卻不刮人，輕柔溫和，正是所謂“如沐春風(fēng)”。他點(diǎn)名叫學(xué)生起來(lái)，也是低頭微笑著款款走去，說(shuō)話是全班都聽得到的，話語(yǔ)卻很輕。即使生起氣批評(píng)人來(lái)，也如鄰家大哥哥數(shù)落不懂事的小孩那般，不說(shuō)很重的話，但該說(shuō)的道理都給你點(diǎn)透。他靜止站在那里的時(shí)候，永遠(yuǎn)正直、挺拔，如同一棵白楊樹。

　　語(yǔ)文老師啊，說(shuō)一表人才都是過(guò)分了的，這個(gè)詞看不出來(lái)他的氣質(zhì)。所以要用“溫潤(rùn)如玉”來(lái)形容才妥帖。

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