【實(shí)用】奇思妙想作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的奇思妙想作文3篇，希望能夠幫助到大家。
奇思妙想作文 篇1
睡眠機(jī)器人，其實(shí)不是機(jī)器人，它是由一個(gè)80平方厘米的“小盒子”和一個(gè)薄如蟬翼的頭套組合而成。
“小盒子”很小，里面的結(jié)構(gòu)卻十分復(fù)雜，它不用充電，可以把太陽能轉(zhuǎn)為成電能并儲存起來。盒子上有幾個(gè)小圓鈕，側(cè)邊還有一根天線。
頭套很薄，是由一種特殊的'纖維制成的，可以傳遞信息，還可以了解到我們內(nèi)心的想法，然后記錄下來。這樣，不用動(dòng)手動(dòng)嘴，也可以命令機(jī)器人了。當(dāng)我們戴上頭套時(shí)，它會自動(dòng)收縮，要摘下時(shí)，輕輕觸碰一下，它就松開了。
睡眠機(jī)器人有兩個(gè)功能。第一個(gè)，可以造夢。睡覺前戴好頭套，就可以“胡思亂想”啦！不過，你想什么做出的夢基本和想的一樣。想好吃的，就會做一個(gè)和美食有關(guān)的夢；想好玩的，就會做一個(gè)和鬼有關(guān)的夢……如果想不出來，按一下“小盒子”上的圓鈕，前方就會出現(xiàn)一個(gè)屏幕，上面會有你以前做過的夢，可以任意選擇一個(gè)。還有一個(gè)功能，可以把睡眠轉(zhuǎn)化成時(shí)間，當(dāng)我們睡覺時(shí)，機(jī)器人會把睡眠時(shí)間儲存起來，等到娛樂時(shí)拿出來用。放心，睡眠時(shí)間不會因此減少，也不會因?yàn)樗卟蛔銓?dǎo)致疲勞。
有了睡眠機(jī)器人，你再也不用為連夜做噩夢，時(shí)間不夠而煩惱啦！
奇思妙想作文 篇2
我們的地球的未來物品是讓人誰也不知道會發(fā)明出一些什么的。以前我們的幻想，紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。但我想在未來發(fā)明一些能幫助我們生活、學(xué)習(xí)方便的東西。
例如：有會飛、會蹦的鉛筆；有自動(dòng)照明的電燈；神奇的課桌；未來的衣服；“地下”飛機(jī)；“海底”列車……
下面我就來介紹一下我的“神奇的課桌”吧！我的課桌是透明的，外表和普通的桌子沒什么兩樣。其實(shí)里面蘊(yùn)含著“無窮的力量”！
例如，你們平時(shí)肯定寫作業(yè)時(shí)，偶爾或經(jīng)常彎下腰，總要老師提醒。但有了我的課桌后，你只要彎下腰，一只機(jī)械手立刻過來拍你的背，提醒你；如果你們怕下課后有人會隨便動(dòng)你的課桌，翻你的東西的話，我的課桌就會幫助你了。因?yàn)槲业恼n桌平面有一個(gè)微型密碼箱，只有你輸入密碼才能打開課；而且，我的課桌會主動(dòng)為你清潔課桌里的衛(wèi)生，這樣老師就不用天天提醒我們了……我的課桌是不是為老師省了許多心呀！
當(dāng)然，每一張課桌不可能是十全十美的'。我的課桌當(dāng)然也有缺點(diǎn)。因?yàn)槲业恼n桌使用玻璃做的，透明的。所以你只要做一點(diǎn)小動(dòng)作，都能被老師看的一清而楚。所以我勸你最好安分點(diǎn)！
地球上有許多未發(fā)明的事物讓我們?nèi)グl(fā)明。讓我們開闊我們的知識的頭腦，去發(fā)明對我們的生活方便的事物吧
奇思妙想作文 篇3
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因?yàn)橛行├蠋煂懽质周浟�，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學(xué)寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么特別的，但仔細(xì)一看，它全是用鐵做成的，上面有一個(gè)紅色的東西，那就是警報(bào)器。
多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是老師想寫什么字，就對著黑板說出這個(gè)字，黑板上就會自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字；第二個(gè)是如果寫字寫錯(cuò)了，它會自動(dòng)糾錯(cuò)，寫掉了也會自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個(gè)特點(diǎn)，老師上課時(shí)如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的.字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn)，平時(shí)老師寫錯(cuò)字，同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑，而現(xiàn)在，老師寫錯(cuò)了字，同學(xué)們還沒看見就已經(jīng)改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時(shí)黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時(shí)，你沒有讀，警報(bào)器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報(bào)器響了，你趕快跟著一起讀，警報(bào)器馬上就會“啞“，你就會“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)，我親愛的老師將不會在這么辛苦了！
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