【推薦】小學(xué)趣事作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)趣事作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)趣事作文 篇1
一日下午剛上完美術(shù)課老師還沒(méi)來(lái)我們都在埋頭做作業(yè).突然我們班的潘巖大叫一聲:“周老師來(lái)了!”班上立即沒(méi)有了聲音，可過(guò)了一會(huì)，還無(wú)動(dòng)靜，有人忍不住笑了起來(lái)，我們才察覺(jué)上當(dāng)了，便大笑了起來(lái)。我們又看見(jiàn)門(mén)口有一個(gè)身影，以為又有人在騙人，還在說(shuō)話(huà)。老師大吼一聲：“安靜！”我們一驚，愣了……過(guò)了一會(huì)，又笑了起來(lái)。
老師也給我們氣樂(lè)了。
小學(xué)趣事作文 篇2
要說(shuō)起男生，那么各個(gè)種類(lèi)都有，但是要說(shuō)起能引起全班哄堂大笑的男生，可能少之又少。名叫鄧文乾的他，會(huì)給你帶來(lái)什么樣的感覺(jué)？
請(qǐng)聽(tīng)我向你娓娓道來(lái)。鄧文乾是一個(gè)身高一米四八，蘑菇頭的奇葩愛(ài)搞笑的男生，體重就不詳情描述了，真怕他第二天來(lái)學(xué)校打我，畢竟傷痕累累回家不是一件好事。有一次在書(shū)法課上，他因沒(méi)帶學(xué)習(xí)工具而感到無(wú)聊，而且還不愿意寫(xiě)回家作業(yè)，這在別的同學(xué)眼里絕對(duì)是一個(gè)千載難逢的好笑機(jī)會(huì)。但是，這時(shí)幽默風(fēng)趣的他又有了新"發(fā)明"，教室中突然傳來(lái)一絲笑聲，漸漸地一個(gè)傳一個(gè)，最終到全班同學(xué)都被"傳染“時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是爆笑大王已經(jīng)出現(xiàn)。他給人們帶來(lái)了歡笑，他首先擠出一點(diǎn)消毒水，再拿出濕巾紙，將消毒水涂抹均勻，便開(kāi)始了他那神奇的擦桌子魔法。他將濕巾紙對(duì)折搓了一下，讓消毒水滲入其中，突然他一把拍在桌子上，左擦擦右擦擦，慢慢的殺菌，誰(shuí)知原來(lái)那么臟的桌子，在他的擦法下，變得一煥然一新，但全神貫注的.他，仿佛并沒(méi)有感覺(jué)到全班的笑聲。
要問(wèn)我，他還有什么愛(ài)好，則是酷愛(ài)睡覺(jué)。有一節(jié)看書(shū)課上，他竟然稍無(wú)聲息地睡著了，人們一叫醒他，他又睡著了，以次反復(fù)，睡得比豬還香，他就這么安祥的伴隨著歡快的笑聲，直到同學(xué)們最后一次叫醒他。
這就是我們班的鄧文乾，一個(gè)笑料百出的人。
小學(xué)趣事作文 篇3
童年的趣事像天空中的星星，有明有暗，我親手摘一顆送給大家，讓大家共同分享我童年的歡樂(lè)。
那是我剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，我遇到什么事情都特別馬虎，鬧出了很多笑話(huà)。
那天的`天氣很熱，馬上要上課了，我拿起水瓶想喝水，把它放進(jìn)了書(shū)包里，放學(xué)時(shí)，我也沒(méi)在意�？苫氐郊议T(mén)口，我又想喝水，可怎么也找不到，我大哭起來(lái)，立刻去學(xué)校找，還是找不到它�；亓思遥蚁驄寢屨f(shuō)了這件事，媽媽皺皺眉頭說(shuō)：“不對(duì)��！怎么會(huì)沒(méi)有了呢？教室找過(guò)了嗎？”我邊哭邊點(diǎn)了點(diǎn)頭，“把書(shū)包給我，讓我看一看�！眿寢屨f(shuō)，我把書(shū)包給了她，媽媽看了看，掏出了我的水瓶，說(shuō)：“不是在這里嗎？你這個(gè)小馬虎！”我聽(tīng)了，不好意思的笑了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但想起來(lái)，還是記憶猶新。從這件事上我發(fā)現(xiàn)了自己的馬虎毛病，我會(huì)認(rèn)真改正的。
小學(xué)趣事作文 篇4
眼淚。我時(shí)常會(huì)想起的是那件有趣的事。
記得我六歲那年的夏天，媽媽買(mǎi)回一大包五香瓜子。晚飯過(guò)后，我們?nèi)胰俗谠鹤永锍藳�，邊�?tīng)媽媽講故事邊吃著又香又甜的瓜子，我禁不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@么香甜的瓜子，到底是從哪里來(lái)的.？”媽媽耐心地告訴我說(shuō)：“你把一粒向日葵種子種下去，就可以長(zhǎng)成一個(gè)高大的向日葵花。一個(gè)葵花盤(pán)能結(jié)出許多許多瓜子�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我琢磨著，自言自語(yǔ)地在心里說(shuō)：“如果我把向日葵種子種到土里，不是也能長(zhǎng)成一棵又高又大的向日葵嗎？”
第二天，爸爸媽媽都上班去了，我便拿出一大把瓜子，哼著歌兒連跑帶跳來(lái)到院子里。我在蓬松的菜地里挖出個(gè)洞，再把十幾�；液诘墓献臃N到土里，然后小心翼翼地給它們澆水。完工后，我心里美滋滋的，滿(mǎn)懷信心地希望它們能長(zhǎng)成高大的向日葵，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
向日葵種子種下去之后，我每天都給向日葵澆水、松土，就盼望著小家伙能快快發(fā)芽。我盼呀盼呀，幾天過(guò)去了，地里并沒(méi)有長(zhǎng)出向日葵的嫩芽;一個(gè)星期過(guò)去了，地里還是沒(méi)有任何動(dòng)靜。我望著地里想，是不是老鼠給偷吃了呢，我心一急，連忙扒開(kāi)泥土，看到瓜子原封不動(dòng)地趴在那里，我哭喪著臉把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，哭笑不得地說(shuō)：“傻丫頭，我們吃的瓜子是炒熟的，怎么能長(zhǎng)出向日葵呢？只有生的瓜子才能長(zhǎng)出向日葵�！�
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年，但每次想起它，我都會(huì)偷偷地笑，我童年的小溪流就會(huì)被記憶的貝殼碰發(fā)出歡樂(lè)地聲音。
小學(xué)趣事作文 篇5
我的童年有一件趣事：一天，我和爸爸，媽媽去大大家釣魚(yú)，到了那兒，我和大大打了一聲招呼便去他的魚(yú)池釣魚(yú)了。大大提來(lái)一桶揉好的面粉，我揉了足足有湯圓那么大的面團(tuán)，想，我的面團(tuán)大肯定能釣到大魚(yú)！我正暗自高興時(shí)，大大卻說(shuō)：面團(tuán)要揉得小一點(diǎn)！我才不情愿地把大面團(tuán)的三分之二給掐掉了。大大又弄了數(shù)個(gè)小團(tuán)子，就像一個(gè)個(gè)小子彈一樣掃射進(jìn)了河中。
我坐在那兒等呀等呀，終于，一條大魚(yú)上鉤了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是第一次釣魚(yú)，所以我?guī)缀跏前阳~(yú)拖上岸的.。爸爸媽媽他們倆扎堆在一起，在另外一邊釣，可他們只在鉤子上掛一個(gè)小面團(tuán)，結(jié)果只釣了一些容易上當(dāng)?shù)聂~(yú)孩子們。等我們要走時(shí)，媽媽?zhuān)职侄紒?lái)問(wèn)我成果如何，我便把桶提過(guò)來(lái)，當(dāng)他們看見(jiàn)水桶里的大魚(yú)時(shí)目瞪口呆，我問(wèn)他們時(shí)，他們卻害羞的說(shuō)：不太好！我們提著桶回家了。今天的收獲可真大��！
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