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關(guān)于生活更美好作文600字匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的生活更美好作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文600字 篇1
從忙碌的生活中抽出空來(lái)，簡(jiǎn)單地收拾一下行李，用手機(jī)訂一張飛機(jī)票，瀟瀟灑灑地去旅行，可以說(shuō)是生活中最美好的事了。
今年暑假，我和朋友一起去了花園城市---廈門(mén)。上了飛機(jī)，坐在自已的座位上，看著陸地漸漸變小，最后變得看不見(jiàn)了。望著一望無(wú)際的天空和雪白的白云，心情變得十分舒暢。我第一次體會(huì)到，原來(lái)，旅行從一開(kāi)始就十分美好！
下了飛機(jī)，迎面撲來(lái)的是清涼的海風(fēng)。這風(fēng)不僅沒(méi)有城市的風(fēng)那般時(shí)而微弱到感受不到時(shí)而讓小樹(shù)彎了腰，也沒(méi)有含大量的灰塵。這風(fēng)吹走了一身疲憊，輕輕呼吸一下那清新的空氣，人一下子就放松了下來(lái)。沒(méi)想到，原來(lái)不同的地方讓人感受這么的不同。
脫下鞋，赤腳走在軟綿綿的沙灘上，就像在云朵上走一樣。沙子里隱隱有什么東西，撥開(kāi)沙子一看，原來(lái)是精致的小貝殼！興奮地拾起這貝殼，繼續(xù)在沙子中尋找著，不知不覺(jué)中，就走到了海水中。藍(lán)色的海水輕輕拍打著我的小腿，一個(gè)浪又一個(gè)浪飛奔過(guò)來(lái)，又慢慢退了回去，隨后下一個(gè)浪又飛奔過(guò)來(lái)。那嘩嘩的水聲，多么像是大海的歌聲啊！極力向遠(yuǎn)處眺望，海的盡頭已與天融為一體，除了幾朵白云，眼里就只有藍(lán)色了。
愉快的旅行總是很短暫的。乘在返程的.飛機(jī)上，回憶著此次廈門(mén)之旅，心中用一個(gè)字來(lái)評(píng)價(jià)，那就是“美”。再回想一下以往的幾次旅行：雪城之旅讓我體會(huì)了什么是大雪封山；草原之旅讓我明白了什么是心曠神怡；上海之旅告訴了我什么才是真正的繁華。所有的旅行，都讓我明白了很多知識(shí)，體會(huì)到了生活中的美好。
旅行讓生活多姿多彩，旅行豐富人們的知識(shí)，旅行讓人們更好地體會(huì)自然的美、城市的美……旅行，真正的讓生活更美好！
生活更美好作文600字 篇2
書(shū)，是人類的老師；書(shū)，是良藥；書(shū)，是人類精神上的糧食。
詩(shī)人杜甫在詩(shī)中寫(xiě)到：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍嘧x書(shū)讀好書(shū)，可以幫助你很多，很多……
我喜歡讀書(shū)，書(shū)，可以讓你的生活更美好、更多姿多彩。書(shū)中的那些優(yōu)美詞句，總會(huì)讓我有種身臨其境的感覺(jué)，讓我流連其間。書(shū)，不能只看一遍，要反復(fù)的讀，這樣，也許會(huì)多讀出這本書(shū)的第二層意思！書(shū)上的那些“小小的螞蟻”，對(duì)于不識(shí)字的人來(lái)說(shuō)，是多么的無(wú)味；而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)上的那些“黑點(diǎn)”是那么有趣！
自從幼兒園大班開(kāi)始，書(shū)，就陪伴著我，走到了現(xiàn)在。
還曾記得小時(shí)候，不識(shí)字時(shí)那些大孩子對(duì)我說(shuō)的那些所謂“惋惜”的話；還記得第一次獨(dú)立讀書(shū)時(shí)的心情……
別的孩子第一本書(shū)是繪本，薄薄的，帶上拼音，上面還有許多美麗的插圖……在孩子群中，我卻顯得與眾不同，第一本書(shū)是大約厚有2厘米，帶上拼音，偶爾找出一幅插圖……原來(lái)是作家楊紅櫻寫(xiě)的`《金瓜湯銀瓜湯》！
開(kāi)始，我接到這本書(shū)，先仔仔細(xì)細(xì)的端詳了這本書(shū)的封面半天，感覺(jué)不怎么好看；接著，我又快速的把書(shū)翻了個(gè)遍，卻也只有幾幅小小的插圖而以。“先看看吧！”心里想著，卻遲遲不動(dòng)手。
“圖片這么少，應(yīng)法不好看吧！”我猶豫了半天，還是打算看看。
開(kāi)始，我還是感覺(jué)不好看，想放下，卻又想到了村上的那些大孩子的話——“書(shū)是多么好看�。】上悴蛔R(shí)字，連拼音都不會(huì)�！�
嗯，繼續(xù)看！
看著看著，媽媽每次經(jīng)過(guò)我的房間，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)爽朗的笑聲。是的，我愛(ài)上了看書(shū)！
自從我愛(ài)上了看書(shū)，書(shū)就成了我的生活中不可缺少的一部分。
有人說(shuō)，整天捧著書(shū)，就是書(shū)呆子。我不否認(rèn)，但我也不認(rèn)為完全正確。書(shū)，要邊讀邊想，那就不是書(shū)呆子。
書(shū)是借的，在圖書(shū)館里。看書(shū)時(shí)，我總會(huì)把書(shū)上的一些好詞佳句給記下來(lái)，沒(méi)有為什么，就是感覺(jué)這些句子很好聽(tīng)。每次閑著了，便把這些記錄下來(lái)的優(yōu)美詞句看看，久而久之，便會(huì)背下來(lái)了。
我愛(ài)書(shū)，是書(shū)讓我的生活更美好。
生活更美好作文600字 篇3
從古到今，有多少仁人志士，都是向著科學(xué)出發(fā)：哥白尼冒死提出日心說(shuō)，愛(ài)迪生通過(guò)千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)找到了鎢絲，發(fā)明了電燈。從“三人行，必有我?guī)熝伞钡健翱茖W(xué)發(fā)展靠大家”，這都圍繞著科學(xué)。
曾經(jīng)，聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“古代的人生活美好，還是現(xiàn)在的人生活美好？”我不知道被提問(wèn)者是怎樣回答的，而旦每個(gè)人看問(wèn)題的角度也是不同的。但我認(rèn)為是因?yàn)橛锌茖W(xué)才美好的。
一千年前人們的生活，因?yàn)楹?jiǎn)單而苦命。他們互相之間的聯(lián)系，只能通過(guò)飛鴿傳書(shū)，從上海到北京需要跋山涉水，一路艱辛。若是有人患上了肺癌，便是無(wú)藥可醫(yī)，只能全家祈福。多年來(lái)戰(zhàn)火不斷，僅僅是為了爭(zhēng)土地，可憐，可泣！
現(xiàn)在的人們卻充實(shí)而快樂(lè)。發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中的一切常見(jiàn)疾病通通治愈，被延長(zhǎng)了壽命的人們，擁有更多的時(shí)間去拓展生命的寬度，享受生命的快樂(lè)。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強(qiáng)烈的人帶去了豐富多彩的'精神食糧。
人類在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定，人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收貨著快樂(lè)。
人類擁有如此大的智慧，發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造了那么多的“奇跡”：DNA分子的雙螺旋解密，因特網(wǎng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，第一宇宙速度送航天飛機(jī)進(jìn)入宇宙，克隆技術(shù)發(fā)展助疾病患者重獲新生……這些技術(shù)，是古代從未有過(guò)的，而這就是人類科學(xué)的象征。
科學(xué)，之所以能使生活更美好，是因?yàn)橛兄慌忠慌侠硎褂每茖W(xué)技術(shù)的人們的不懈努力。他們將先進(jìn)的科技運(yùn)用于對(duì)社會(huì)和諧的建設(shè)，對(duì)人類物質(zhì)及精神的豐富與塑造，對(duì)真理永不停息的追求和對(duì)道德品質(zhì)無(wú)比的崇尚。
當(dāng)有人問(wèn)你，生活在什么時(shí)代的人會(huì)更快樂(lè)的時(shí)候，請(qǐng)不要猶豫地告訴他，答案是：現(xiàn)在！因?yàn)�，我們正生活在科學(xué)的懷抱里，享受著科技帶來(lái)的巨大幸福。
我們也有理由相信，科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展將百分百用于造福人類、造福自然、造福世界，讓科學(xué)綻放最美麗，最純粹的光彩！科學(xué)，讓生活更美好！
生活更美好作文600字 篇4
努力，雖然會(huì)累，但能讓人充實(shí)也能讓人離夢(mèng)想更近一步。古人云：“一分耕耘，一分收獲”，生活也是如此。
時(shí)間跳轉(zhuǎn)到我上四年級(jí)時(shí)，那時(shí)的我，還是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，在班里，我的成績(jī)并不怎么理想，因此學(xué)習(xí)仿佛是我心里的一塊大石頭，我想使我的名次提高，但卻不想付出努力。
直到有一次，我清楚地記得那是一節(jié)公開(kāi)課，教室的后排坐了好多老師，我非常緊張，心里如同里住了一只活潑的小白兔，不停地蹦蹦跳跳。老師抑揚(yáng)頓挫地講，我們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。當(dāng)?shù)叫〗M討論環(huán)節(jié)時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)，有的人像演說(shuō)家流利地將自己的想法吐露出來(lái)，有的人似辯論家，急忙對(duì)同學(xué)的結(jié)論做評(píng)價(jià)。我在默默地觀察著他們，并祈禱老師不要提問(wèn)我們組。老師示意結(jié)束時(shí)，我們迅速停了下來(lái)，意外的是，老師叫了我們組上臺(tái)來(lái)講，我非常害怕，當(dāng)組員一個(gè)一個(gè)說(shuō)完后，到我了，看著老師給出的題目，我的腦子像一張潔白的A4紙，沒(méi)有回答出這道題，我非常難過(guò)。
公開(kāi)課結(jié)束后，同學(xué)們埋怨我不爭(zhēng)氣，如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不出來(lái)。那時(shí)那刻，我很難過(guò)，但我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)。
回到家，我急忙打開(kāi)書(shū)包，認(rèn)真地寫(xiě)完作業(yè)，我開(kāi)始復(fù)習(xí)，將這道題的原因弄明白后，我又反復(fù)做了同樣類型的題目。就這樣，在我努力學(xué)習(xí)的.前提下，迎來(lái)了本學(xué)期的期末考試。
拿到試卷，題十分簡(jiǎn)單，很快我就完成了試卷。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)有人眉頭緊鎖，有人埋頭思考，還有人眼神游離，似乎都不知該從何下手。
兩天后，我拿到了100分的試卷，同學(xué)們都以詫異的眼神看著我，只有我自己知道自己付出了多少努力。
走在回家的路上，天很藍(lán)，花很香，一草一木都那么美好。我知道這都是我的法寶——努力所為！
沒(méi)錯(cuò)的，努力讓生活更美好！
生活更美好作文600字 篇5
夢(mèng)想，這兩個(gè)字對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧，它承載著每個(gè)人所期望的事物。每一個(gè)人的夢(mèng)想可能都不一樣，有大有小，但我覺(jué)得，是夢(mèng)想讓我們的生活變得更加美好！
在我們的生活中，每一個(gè)人都在尋找自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們最想做的事，也是我們長(zhǎng)大以后想要得到的事物、職位、工作......它不一定有真正的終點(diǎn)，也不一定有讓你滿意的結(jié)果。但是，只要你曾為夢(mèng)想而拼過(guò)，而努力過(guò)，即使最后沒(méi)有追夢(mèng)成功，一回想起來(lái)，也不后悔，不遺憾。
夢(mèng)想，可能在我們看來(lái)，離我們很遙遠(yuǎn)，可是它就在我們身邊啊！古今中外，有多少位曾懷著赤子之心的追夢(mèng)少年們?yōu)檫@兩個(gè)字而瘋狂過(guò)。他們不是瘋，而是他們帶著這個(gè)年齡段那份獨(dú)有的自信去沖擊，去追逐，去向往他們自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是我們拼搏的`動(dòng)力，是我們生活的目標(biāo)，是指引我們努力的方向，是我們最初帶著那顆赤子之心要完成的期望。
夢(mèng)想，能使我們更加努力，是因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，才會(huì)去追，每當(dāng)你為自己的夢(mèng)想努力一步，你就會(huì)感覺(jué)自己離夢(mèng)想又近了一步，就會(huì)感覺(jué)到自己的夢(mèng)想不再那么遙不可及了。
努力的過(guò)程是最幸福的時(shí)刻，在這個(gè)過(guò)程中，我們努力是為了什么呢？是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光，是為了能看到更美好的未來(lái)，無(wú)論何時(shí)，人都要有夢(mèng)想，這是生活下去的動(dòng)力。如果我們沒(méi)有了夢(mèng)想，我們會(huì)變成什么樣的呢？還會(huì)繼續(xù)努力嗎？
所以，夢(mèng)想能使人們發(fā)奮圖強(qiáng)，能使社會(huì)不斷進(jìn)步，能使國(guó)家繁榮昌盛，更能使我們的生活變得更加美好！
生活更美好作文600字 篇6
什么讓生活更美好？這是一個(gè)千古難題。有人說(shuō)金錢、權(quán)利讓生活更美好；也有人說(shuō)運(yùn)動(dòng)、種花，讓生活更美好；而我認(rèn)為：美食讓生活更美好。為此，我踏遍祖國(guó)的大好河山，只為尋到我心中的那份“美味”。
火鍋，算得上是菜品中的極品。你只需輕輕地夾起一片土豆，放入鍋中。讓底料給予其靈魂，讓熱給予其進(jìn)行升華，讓其與精髓進(jìn)行碰撞。輕輕地?fù)破饋?lái)，咬上一口，一股暖意瞬間在全身傳播開(kāi)來(lái)。土豆的香，辣椒的辣，花椒的麻，一下子在舌尖中爆發(fā)開(kāi)來(lái)。讓你還想吃一口。放一個(gè)牛肉丸進(jìn)去，讓其參與人生斗爭(zhēng)，等其徹底挫敗后。撈起失敗者，咬上一口：皮的緊實(shí)，肉的滑，汁水的甜還伴著火鍋的辣，讓你一時(shí)竟不知說(shuō)什么�；蛘吣阋部梢约右黄蟀撞�，放入清鍋，雖較清淡，但也別有風(fēng)味。還會(huì)讓你豎起大拇指說(shuō)：“Good，good！”但是我就不會(huì)這樣做：有這時(shí)間，不可以多吃點(diǎn)嗎？
小籠包，乃極品中的極品。雖其貌不揚(yáng)，但人不可貌相，何況包子呢？當(dāng)它放在你面前時(shí)，有胖胖的身軀勾引著你的眼睛，香味吸引著你的鼻子，讓你忍不住咬上一口。不，是一口吞下去。瞬間皮的滑嫩，餡的香甜，汁水的美味一直誘引著味蕾，讓你還想吃一個(gè)。
醋溜土豆絲，我最喜歡的菜品。雖食材樸素，但樸素的.食物往往有不樸素的味道。你只需炒土豆的放點(diǎn)醋，最后撒上點(diǎn)辣椒作為點(diǎn)睛之筆。吃上一口，甜甜的土豆伴著一點(diǎn)辣味。人中大好時(shí)刻啊！
怎么樣，美食真的讓生活更美好的吧！那還等什么，加入“吃貨大軍”呀！
生活更美好作文600字 篇7
人之所以愛(ài)旅行，不是為了抵達(dá)目的地，而是為了享受旅途中的種種樂(lè)趣�！闭缭�(shī)人歌德所說(shuō)，旅行的目的并不重要，整個(gè)旅行中的過(guò)程才真正讓人享受。
在旅途中，你可能去體驗(yàn)當(dāng)?shù)厣�，可能�?huì)結(jié)交好友，有可能會(huì)看到沿途中與你的想象不大一樣的風(fēng)景。當(dāng)你背起自己的行李，把那一些行李放在飛機(jī)上的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的煩惱被丟到了九霄云外的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的覺(jué)得旅行是多么的美好。
有一次，我做好了暑假作業(yè)，爸爸和媽媽就答應(yīng)我去云南旅行。
過(guò)了兩天，我到了云南，當(dāng)時(shí)想要爬一座十分高的'山，海拔有1000多米，我們當(dāng)天就帶上了我們的水和食物，一下子走到了那一座山的山腳下。開(kāi)始的時(shí)候我十分有干勁，一下子不停的爬了三十九分鐘，順路還拍了一些照片。直到我看見(jiàn)了一塊牌子，上面寫(xiě)著：“加油，還剩下850米�！蔽铱赐炅伺谱�，馬上像泄氣的皮球一樣，頓時(shí)沒(méi)有了斗志，腳像放了鉛塊一樣，一步也挪不動(dòng)了。媽媽和爸爸看看說(shuō)：“加油呀！最后的一段路了呀，要不我們還是向下走吧！山頂上的美景也不要看了�！蔽艺f(shuō)：“不行，我們一定要爬到山頂上。”
于是，我一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬，爸爸和媽媽看見(jiàn)了，也跟著我一起爬，爬了一會(huì)兒，我咬緊了牙，小手攥緊拳頭，向前跑，終于到了山頂，我差一點(diǎn)就像爛泥一樣，倒了下去。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“軒軒，快來(lái)看呀！”我跑到了扶手那一邊，向下一看，��！好美呀！我心里贊嘆起來(lái)。頓時(shí)，全身的疲倦感一下子就消失了，不見(jiàn)了。看完了美景，該下山了，我活力滿滿精力也滿滿，一口氣下了山。
通過(guò)這一件事，我開(kāi)始發(fā)覺(jué)旅行十分美好，不僅讓我看到了祖國(guó)秀美的山河，還讓我心里充滿了無(wú)限的感慨。
生活更美好作文600字 篇8
親愛(ài)的自己：
喂，最近是不是又在看《水滸》了？怪不得，你那兩眼鏡像抹了碳似的……
——題記
“如果用珠寶來(lái)欺騙自己，那不如用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己”這是老舍先生說(shuō)過(guò)的一句話。如果我把巴黎鐵塔，童話王國(guó)，空中花園等合在一起，你信嗎？
——對(duì)，這就是書(shū)籍。
書(shū)中，它有著最樸實(shí)，最真誠(chéng)的人物。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲铱梢栽谄溟g，為美麗而悲憐的灰姑娘找回她的水晶鞋。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲铱梢栽谄溟g。為樸實(shí)善良的小女孩，買走她的火柴。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲铱梢栽谄溟g，為楚楚動(dòng)人的美人魚(yú)抹去她的眼淚。
書(shū)中，它有著童年時(shí)最純真的夢(mèng)想。它帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋，有多少動(dòng)人心弦的故事在字里行間上映。還記得有一次，我為了看《皮諾曹》，躲在被窩里用手電筒來(lái)閱讀，結(jié)果，眼睛黑了好幾天呢！
書(shū)中，它有著世界上無(wú)數(shù)的名流大川，看！氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城，李白筆下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，更有陶淵明“采菊東籬下”的那番閑暇。書(shū)，它如一個(gè)知識(shí)的'金庫(kù)，只要能日積月累，那么擁有的“金子”可是數(shù)不勝數(shù)。
書(shū)中，它還有世界上無(wú)數(shù)的名人伴你學(xué)習(xí)。如英語(yǔ)天才李陽(yáng)，他讀書(shū)時(shí)也是十分的懶散。但是，經(jīng)過(guò)他人一次又一次嘲笑后，他開(kāi)始努力開(kāi)始奮斗，最后以全校第二名的優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于劍橋中學(xué)�，F(xiàn)在的他，英語(yǔ)可謂是“順口成章”。可見(jiàn)，只要大家都可以努力，終會(huì)取得好成績(jī)的。
在書(shū)的世界里，有著太多太多的故事，可見(jiàn)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”啊。
書(shū)，它像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品，充實(shí)了我們的人生。書(shū)，它像一幅畫(huà)卷，展示出各種各樣的世界。書(shū)，它更像一位益友，時(shí)時(shí)刻刻伴在身旁。我覺(jué)得，書(shū)，讓人生更精彩。同樣，讓生活更美好。
生活更美好作文600字 篇9
前幾天，我在書(shū)上看見(jiàn)一則故事：在擁擠的地鐵上，一位少年坐在了老幼病殘?jiān)袑Ｗ�。一�?huì)兒，上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太，可少年無(wú)動(dòng)于衷，仍坐在座位上。這時(shí)，一個(gè)男子走過(guò)來(lái)，大聲對(duì)他說(shuō)：“你怎么這樣，看到老人也不讓座？”這話引起其他乘客的關(guān)注，也議論紛紛，少年頓時(shí)滿臉通紅，吃力地站了起來(lái)，一跛一跛地下了車。
試想，如果那位男子講究禮儀，更仔細(xì)地觀察少年，不那么沖動(dòng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他身體的不便；如果他小聲詢問(wèn)少年，也不會(huì)讓局面變得如此尷尬。
其實(shí)，在我們生活中，禮儀也十分關(guān)鍵。無(wú)論在哪兒，我們都要注重禮儀，使禮儀讓生活變得更美好。
我曾遇見(jiàn)這么一件事：記得有一次，我和媽媽去公園玩，玩得正高興時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)時(shí)尚少女在吃香蕉，吃完后毫不在乎地把香蕉皮往地上一扔，而她離垃圾桶只有幾步之遙。我看見(jiàn)了，想起媽媽平時(shí)教育我“凡事要講究禮儀”的道理，連忙走上前去，撿起她扔掉的香蕉皮，把它扔進(jìn)垃圾桶，而后跑到她旁邊，說(shuō)：“你不應(yīng)該隨地亂扔垃圾，這樣不好，如果別人不注意踩到了，滑倒了怎么辦？”她白了我一眼，對(duì)我的話毫不在乎，還怪我多管閑事，但經(jīng)過(guò)我?guī)追靡鈩裾f(shuō)，她終于明白了自己的.錯(cuò)誤，漲紅了臉，說(shuō)：“真對(duì)不起，小妹妹，以后我再也不亂扔垃圾了！”看到她知道了自己的錯(cuò)誤，我也開(kāi)心的笑了。
于是，我跑到媽媽身邊，媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“我的女兒是個(gè)懂禮儀的好孩子，你真棒！”
禮儀不僅教育我們自己要養(yǎng)成良好習(xí)慣，還要用實(shí)際行動(dòng)感染別人。禮儀，讓社會(huì)更和諧，讓生活更美好！
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