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班級(jí)作文400字

時(shí)間:2023-04-11 08:15:52 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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【精品】班級(jí)作文400字集合6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的班級(jí)作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】班級(jí)作文400字集合6篇

班級(jí)作文400字 篇1

   還記得,剛走進(jìn)一(5)班門口,是那么迷茫。不知道,自己該干嘛,不知道該往哪個(gè)方向走。剛進(jìn)一(5)班的我,是那么羞澀,那么膽小,老是被人欺負(fù)。漸漸地,升上了五年級(jí),我長(zhǎng)大了,也漸漸地有了朋友、不再那么羞澀。

  ·班上的同學(xué)都有自己的性格。潑辣的、溫柔的、搞笑的、有能力的、愛(ài)美的.、活潑的……怎么樣的都有。有時(shí)候,我會(huì)跟某個(gè)同學(xué)老別扭、吵幾句,可后來(lái)又和好了。

  ·我有很多朋友比如說(shuō):朱曉婧、陳秋妍、黃心語(yǔ)、……我愛(ài)我的朋友們。可是,最近傳來(lái)消息,六年級(jí)要分班,而且我大部分朋友都在銀泉。大部分同學(xué)也都在銀泉。我舍不得我們班,突然覺(jué)得,以往的生氣、開心、悲哀……是那么珍貴、是那么美麗、那么可愛(ài)。我意識(shí)到我不但愛(ài)我的朋友、還愛(ài)我的同班同學(xué)。

  · 我明白:人生,總是會(huì)分離的,天下沒(méi)有不散之宴席?晌疫是舍不得,我與我的同班同學(xué)共度了5年的時(shí)光,不管是難過(guò)、開心、生氣……我都覺(jué)得是一段漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的時(shí)光。

  五(5)班,讓我留下了許多回憶,我愛(ài)五(5)班!

班級(jí)作文400字 篇2

  哎呀!鄭裕航,你煩不煩。鄭裕航,你找事呀!早晨的教室亂哄哄的:有的在講笑話,有的在玩游戲,還有的`在收作業(yè)……再看看我這邊,鄭裕航好像發(fā)瘋了一樣,見(jiàn)人就打,后來(lái)趴在桌子上哭了起來(lái)。這是為什么呢?原來(lái)是……

  早上來(lái)到學(xué)校時(shí),剛到門口,就看見(jiàn)鄭裕航手里握著一個(gè)打電話,鼻子一抽一抽得,正在打電話。不會(huì)是作業(yè)又沒(méi)帶吧?我想,因?yàn)猷嵲:蕉啻螞](méi)帶作業(yè),已經(jīng)被老師警告過(guò)了,他今天又沒(méi)帶作業(yè),不會(huì)要被老師趕回家吧?頓時(shí)我一陣恐懼在我全身蔓延開來(lái),算了別想了,快去收作業(yè)吧,想到這我便快步走進(jìn)教室。

  到了班里,我邊收作業(yè)邊想這件事情,因?yàn)檫@件事是我根本靜不下心來(lái)。一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)走廊的動(dòng)靜,一會(huì)兒探出頭來(lái)四處瞧瞧,等了好久,鄭裕航終于來(lái)了。他在和同學(xué)在走廊打打鬧鬧。沒(méi)有什么大驚小怪的嘛,我想。當(dāng)他到了班里時(shí),令所有人意想不到的事情發(fā)生了,鄭裕航只要見(jiàn)到一些經(jīng)常跟他鬧著玩的女生就來(lái)一拳,借著交作業(yè)的機(jī)會(huì),我知道了事情的全部過(guò)程。原來(lái),鄭裕航因?yàn)闆](méi)帶作業(yè),所以要回家,剛才他可能在鬧脾氣。

  我希望鄭裕航能認(rèn)識(shí)是到自己的錯(cuò)誤,并改正。

班級(jí)作文400字 篇3

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名跨進(jìn)初中的初中生了。進(jìn)入教室,我坐在自己的座位上,呆呆的看著新同學(xué),顯得忐忑不安,特別害怕得罪任何一個(gè)人,我心想:如果以后也是這樣的話,那還怎么好好相處呀……不一會(huì)兒,進(jìn)來(lái)一個(gè)人,她先做了自我介紹,她說(shuō):“我姓范,是你們的英語(yǔ)老師,同時(shí)也是你們的班主任,你們以后有什么事都可以來(lái)找我……”

  接下來(lái)老師讓我們做了自我介紹,有的同學(xué)介紹的特別搞笑,把同學(xué)們逗得哈哈大笑;有的'同學(xué)有些靦腆,聲音小的都聽(tīng)不見(jiàn)。聽(tīng)了同學(xué)們的自我介紹,我的心也放了下來(lái),認(rèn)為同學(xué)們還是很好相處的……

  在剛開學(xué)后的第三天,老師讓我們進(jìn)行大掃除,老師給我們分配好任務(wù)后就走了。剛開始,同學(xué)們還沒(méi)弄明白是怎么回事,但在衛(wèi)生委員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?cè)礁稍狡饎,有的住宿生把自己洗臉用的盆子貢獻(xiàn)出來(lái),同學(xué)們把水一盆一盆的換掉,雖然很累,但很快樂(lè)。干得快的同學(xué)干完后沒(méi)有休息,而是幫助干得慢的同學(xué)繼續(xù)干,干得慢的同學(xué)也沒(méi)有偷懶,而是越干越起勁。不一會(huì)兒,就全部打掃完了……

  生活在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體中,我能不開心嗎!。

班級(jí)作文400字 篇4

  最近,我們C106班的同學(xué)別提有多開心了,班上的喜事一件接一件,不信你瞧~~

  上周星期三盼望已久的班級(jí)演唱會(huì)終于開始了。同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),準(zhǔn)備已久的我們?cè)缫讶滩蛔?nèi)心的激動(dòng)!每個(gè)音樂(lè)演唱的成員都信心百倍,發(fā)揮了各自出色的的水平。當(dāng)每個(gè)小組演唱完了,教室里頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲,一張張笑臉洋著青春的熱情,愉快的.歌聲唱出了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。

  更讓人開心的還在后面呢!

  上周我們學(xué)佼還組織了,籃球比賽我和班上五個(gè)同學(xué)參加了籃球比賽,全班同學(xué)為我們吶喊助威,我們奮力拼搏終于不負(fù)眾望,取得了可喜的成績(jī),榮獲初一年級(jí)籃球冠軍全班都好高心。

  我們不僅在藍(lán)球比賽中取的好成績(jī),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也不甘落后,特別是數(shù)學(xué)課了,同學(xué)們?cè)谡n上發(fā)言積極并回答老師的問(wèn)題,善于鉆研,遇到不懂的問(wèn)題,同學(xué)之間互相幫助,在老師和同學(xué)的努力下,數(shù)學(xué)成績(jī)提升得很快,我們嘗到了成功的喜悅

  我終于明百,只要有付出就有回報(bào),我也更加喜歡我們這個(gè)充滿朝氣的集體,我為我生活在這個(gè)班而驕傲,相信這里的一切都會(huì)給我留下美好的回憶。

班級(jí)作文400字 篇5

  “咯咯咯、哈哈哈……”歡樂(lè)的氣氛縈繞在我們的身旁,原來(lái)我們班在玩兒一種有趣的游戲那就是“一二三,木頭人”。

  首先登場(chǎng)的是項(xiàng)子越,用筆敲了黑板三下,這個(gè)動(dòng)作做的是一本正經(jīng),不過(guò)帥不過(guò)三秒,畫風(fēng)突變,項(xiàng)子越一扭頭,便說(shuō):“我是一朵美麗的小花,你們快笑吧!”他的這句話似乎沒(méi)用,我們依然無(wú)動(dòng)于衷?墒俏覀儼嗟男π菑堊訉巺s憋不住了,“噗嗤”一聲笑了,接著他又逗笑了曹心澎,最后以兩個(gè)的好成績(jī),完美收官。

  第二個(gè)登場(chǎng)的是鮑科宇,他并不像項(xiàng)子越那樣用語(yǔ)言,而是目轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)人,這種辦法還挺奏效,就這樣輕而易舉的把曹心彭,曹心浩逗笑了,他接著去逗我們班的.實(shí)力干將吳奇。鮑科宇的盯人技術(shù) 對(duì)吳奇不管用,無(wú)論如何也沒(méi)有把吳奇逗笑,吳奇真不愧是班里的干將。

  最后一位登場(chǎng)的是實(shí)力逗將鮑柯安,一上場(chǎng)就自己自己笑,可謂是鬼哭狼嚎,群魔亂舞,我實(shí)在沒(méi)忍住,與其他兩位同學(xué)一同笑了起來(lái),可是老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,只發(fā)現(xiàn)了另外兩位同學(xué),我逃過(guò)了一劫,“實(shí)力逗將”又去對(duì)陣“實(shí)力干將”一會(huì)兒朝他臉上吹氣,一會(huì)兒朝他耳朵里吹氣,一會(huì)兒又用起自己笑的方式,可是實(shí)力干將還是無(wú)動(dòng)于衷,我真佩服吳奇呀,同學(xué)們千方百計(jì)的想辦法逗笑你,你怎么就不笑呢?厲害厲害!

  我想逗的人還要加一些笑話,要不一直靜著不好逗,沒(méi)有笑點(diǎn)。

  這真是一堂開心的課,我們?cè)谶@節(jié)課上收獲了許多快樂(lè),希望這樣的課堂再多一些。

班級(jí)作文400字 篇6

  今天離報(bào)名還有一天的時(shí)間了,下午天氣突然變得陰云密布,看來(lái)有大事要發(fā)生了。我不安的拿起手機(jī),查看五(2)班娃娃群,果然,大事真的發(fā)生了。

  打開五(2)班娃娃群,5張醒目的圖片映入我的眼簾。打開第一張,看了一眼,原來(lái)是六年級(jí)的分班情況。我大概看了一眼,就直接翻到了第2張,可是我找了很長(zhǎng)時(shí)間,仍然都沒(méi)有找到我的名字。我心里一陣失落:我肯定是被分到別的班級(jí)了,萬(wàn)一我和好朋友分開了怎么辦?我忐忑不安地翻到了第一張圖片。哇,有我的名字,原來(lái)我被分到六(1)班了,可我怎么找也找不到好朋友的`名字,我的心里像少了什么似的,久久不能平息。第二天早上,我和爸爸媽媽去六(1)班報(bào)名,三位老師陌生而又溫柔的面孔令我感到有一絲涼意,其中印象最深的便是那位穿著紅色連衣裙的老師了,她剛一開口,我就被驚到了:哇!這位老師的聲音怎么會(huì)這么好聽(tīng),簡(jiǎn)直就像是百靈鳥的叫聲,既清脆又溫柔?杉词故沁@樣,我依然開心不起來(lái):同學(xué)都換了,為什么連老師也要換。靠墒寝D(zhuǎn)念一想,換個(gè)班級(jí),換個(gè)老師也未必是件壞事,反倒可以在不同的環(huán)境里看到自己的不足,還可以和別的同學(xué)比一比學(xué)習(xí)。想著想著,我的心里沒(méi)那么涼了。

  雖然換了班級(jí),換了同學(xué),但是能更加的體現(xiàn)出自己的不足并改正,還可以交到新朋友,這樣一想,換班也是件好事啊。

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