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【精選】難忘的同學(xué)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的難忘的同學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的同學(xué)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活接近尾聲，朝夕相處的同學(xué)們也將去往不同的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)�；貞浧鹞液屯瑢W(xué)們一起在農(nóng)莊冒險(xiǎn)游歷的往事，總是激動(dòng)不已，時(shí)光會(huì)散，但我永遠(yuǎn)忘不了一起玩耍的同學(xué)們。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我們一群小伙伴來(lái)到了一個(gè)私人農(nóng)莊吃飯。那里有一個(gè)用紅磚砌的四角的大房子，旁邊還有一座用木頭和茅草搭蓋的雙層小樓，小樓底下有三個(gè)魚(yú)塘，魚(yú)塘旁邊的空地上堆積著一大堆的石頭，刺激的游歷就此開(kāi)始了。
他們指著那個(gè)小茅屋說(shuō)：“要不我們進(jìn)去看看？”小屋里都堆著雜物，特別陰森，誰(shuí)都不敢邁出第一步。
機(jī)靈鬼小蔡說(shuō)：“要不我們石頭剪刀布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就進(jìn)去。”他的建議得到同學(xué)們一致同意，雖然我內(nèi)心還有幾分不情愿，但看大家都同意了，也不得不勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“剪刀石頭布�！贝蠹乙贿吅耙贿吷斐鲎约旱男∈�。慘了，真是怕什么來(lái)什么，我竟然輸了。他們把我使勁一推，門(mén)一關(guān)，頓時(shí)沒(méi)了動(dòng)靜。我呆在里面，身子不停地在顫抖，沒(méi)幾分鐘，我馬上沖了出去。“咦？人都去哪了？可惡，趁我不注意的時(shí)候跑了�！蔽倚南胫�，馬上跑下去，突然之間，他們從后面跑了出來(lái)，嚇我一跳。
我不由得火冒三丈，很想逮住他們狂揍一頓，大倫說(shuō)：“多多包容啦！要不帶你去玩好玩的�！薄斑�算你識(shí)相，不然本姑娘要你好看�！�
跟著大倫來(lái)到池塘邊，他忽然轉(zhuǎn)頭跟我說(shuō)：“要不我們玩勇敢者游戲？”隨后他指了指漁船，我們一致同意。
“有請(qǐng)一號(hào)選手�！崩先收f(shuō)，然后，小蔡先走到了船頭，他左腳踩在船頭上，左手扶著綁著船的桿子，他的腳一蹬，桿子是插在泥土里，桿子一松，他大聲地叫了一下，由于驚嚇，他的另一只腳沒(méi)有登上船頭，他剛用腳一蹬，船也隨著往前滑，這個(gè)情景讓我們哭笑不得。他猶如跳舞的.演員，做了一個(gè)準(zhǔn)備劈叉的動(dòng)作，他是個(gè)男孩子骨頭那么硬，根本劈不下去，如果收回來(lái)，他就會(huì)掉進(jìn)水里。我們跑過(guò)去，好不容易才把他拉子回來(lái)。隨后，我們?nèi)慷紡拇膫?cè)邊上，另一位同學(xué)則在一旁拉著船上的繩子，防止船往外漂。過(guò)了一會(huì)兒，全部人都上了船，我們齊聲說(shuō)：“我宣布，所有人都是勇敢者！”
來(lái)到第三個(gè)地方，我們向水里看去，有非常多的水蜘蛛，就像來(lái)到了蜘蛛王國(guó)一樣。友哥撿起一塊石頭，扔進(jìn)水中，水蜘蛛立馬分散開(kāi)來(lái)，我們覺(jué)得過(guò)癮。于是，我們?nèi)咳艘黄鸢崾^，把石頭放在桌子上。我說(shuō)：“一起丟下去一定非常壯觀�！庇谑俏覀兗涌焖俣龋^(guò)了一會(huì)，石頭都搬得差不多了。我們一起數(shù)：“準(zhǔn)備，三，二，一，扔！”我們一起把石頭推進(jìn)水里，離我們兩米的池塘，頓時(shí)水花四濺，真刺激��！那天，我們都非常開(kāi)心。
轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)了，我也快要離開(kāi)朝夕相處的好同學(xué)們，雖然我以后還會(huì)結(jié)交另一些伙伴，但我永遠(yuǎn)也忘不了這群可愛(ài)的同學(xué)們。
難忘的同學(xué)作文 篇2
在小學(xué)六年的生活里，令我最難忘的就是你
雖然，在小學(xué)的生活里，我只和你在一起共同學(xué)習(xí)了四年，但我倆的友誼卻讓我刻骨銘心，永生難忘。
我和你的友誼已經(jīng)有十三年了，幼年時(shí)便玩在一起。上小學(xué)時(shí)，我們又幸運(yùn)地讀在了同一所小學(xué)﹑同一個(gè)年級(jí)﹑同一個(gè)班級(jí)。而且不管是在學(xué)校里，還是放學(xué)后，我們幾乎是形影不離�？蔀楹芜^(guò)了四年級(jí)的暑假后卻不見(jiàn)她了呢？原來(lái)：她媽媽為了提高她的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓她到了雙語(yǔ)學(xué)校就讀。
當(dāng)我打開(kāi)我那記憶的大門(mén)，尋找著丟她的種種回憶。那一張熟悉的笑臉有清晰地浮現(xiàn)在我的.腦海里，有讓我想起了她曾經(jīng)的種種趣事：
一年級(jí)那年，你高度老花的奶奶因找不到老花鏡而把你叫到廚房里，然后端著一盤(pán)熟桂圓問(wèn)你這是什么，不懂裝懂的你拿起一粒桂圓對(duì)你奶奶說(shuō)：“這是龍眼�！闭f(shuō)完便把那粒桂圓塞進(jìn)嘴里，剛咬了幾口，你便苦著臉跑到垃圾桶前“一吐為快�！�
三年級(jí)那年的暑假，你媽媽帶著我和你來(lái)到迪可士力慶祝你的生日。因?yàn)樵谶@過(guò)生日的話(huà)會(huì)送禮物。迪可士的姐姐為你這個(gè)壽星和我戴上“王冠”，又送了我們幾個(gè)小禮物。你媽媽又買(mǎi)來(lái)一塊蛋糕，我切了一塊奶油較多的，然后用手抹了幾下后便往你臉上涂，你也不甘示弱，你倆互相抹來(lái)抹去的，害得你媽媽笑到肚子痛。
……
謝楠的《最好的我們》依然在耳邊縈繞，我知道你喜歡著首歌，而你卻沒(méi)有像以前那樣天天陪著我。在這個(gè)夜深人靜的夜晚，我向天邊那顆最亮的星星許下愿望，祈禱你我的友誼天長(zhǎng)地久。
難忘的同學(xué)作文 篇3
在小學(xué)階段中，許許多多的同學(xué)就像是一張張照片，沒(méi)有他們就組不成我這六年來(lái)美好的成長(zhǎng)相冊(cè)。而在這些陪伴了我六年的同學(xué)中，最令我難忘的還是我最好的伙伴——林湘怡。
她在我們班并沒(méi)有什么名氣，成績(jī)也不理想，但我也不會(huì)因此而不喜歡她。她個(gè)子小，頭發(fā)長(zhǎng)，小眼睛，大鼻子，小嘴巴。
我和她雖然十分要好，但我們也吵過(guò)架。我有個(gè)小毛病，總是會(huì)忘帶東西，或忘記作業(yè)。那天，老師隨著放學(xué)鈴聲停止了授課，開(kāi)始在黑板上記起語(yǔ)文作業(yè)。這時(shí)的'我，正忙著傳遞組員的作業(yè)，又忘記語(yǔ)文作業(yè)了。放學(xué)后，我也并不擔(dān)心，因?yàn)槲蚁氲搅丝梢詥?wèn)問(wèn)湘怡。
一踏進(jìn)家教園，我便向她提起�？蓻](méi)想到她不再像以前那樣，把作業(yè)告訴我，而是生氣地說(shuō)：“你怎么又不記作業(yè)？你不要總是依賴(lài)我好嗎？”之后，她便一言不發(fā)地走開(kāi)了。我聽(tīng)了十分傷心，也意識(shí)到了自己的不對(duì)，當(dāng)我想找她道歉時(shí)，卻感覺(jué)自己的腿像掛了鉛球似的，沒(méi)有向前走去，而是放下書(shū)包寫(xiě)起另一科的作業(yè)來(lái)。
隔天早上，來(lái)學(xué)校比較早的我靜靜趴在桌子上小睡�？烧�(dāng)我抬起頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)湘怡站在桌子前。她是跑進(jìn)教室來(lái)的，所以氣喘吁吁，急得連書(shū)包都沒(méi)放下，她十分抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天太過(guò)分了，你能原諒我嗎？”說(shuō)完，她就變得靦腆起來(lái)，頭埋得低低地，我的內(nèi)心卻十分感動(dòng)，因?yàn)樗娴暮ε率ノ疫@個(gè)最親密的朋友，我也誠(chéng)懇地向湘怡表達(dá)我的歉意，我們也原諒了彼此。
也是奇怪，從此，我再也不敢忘記作業(yè)啦。感謝湘怡，她將永遠(yuǎn)是我小學(xué)生活中最美好的回憶！
難忘的同學(xué)作文 篇4
兩年前的那個(gè)上午，在回家的道路上我們不期而遇，你沖我嫣然一笑，于是，在同學(xué)中我又多了一個(gè)朋友。 皮膚上泛著幾點(diǎn)紅暈，美麗的眼睛含著秋波，兩顆微微露出的虎牙顯出你的俏皮。這讓我認(rèn)為你是個(gè)可愛(ài)又脆弱的女孩。 然而，我錯(cuò)了，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩。 那天，我們公布了考試成績(jī)——很遺憾的是，一向成績(jī)很好的你，沒(méi)有考到全班前二十名。
你流淚了，你第一次流淚了，那是傷心的淚水，是懊悔的淚水 正當(dāng)我打算替你撫平心靈的創(chuàng)傷時(shí)，你嫣然沖我一笑：“沒(méi)事！沒(méi)事！只是一次失敗而已，我不會(huì)被打倒的！” 此后，每當(dāng)我看到你，就有一種未曾有過(guò)的親切感和無(wú)名的.喜悅。 然而，不幸又發(fā)生了：在學(xué)校，你不慎摔倒，腿上擦破了一大片，血不斷地往外流。可是，你卻緊抿著嘴，不管多痛都不呻吟一聲。在同學(xué)們的幫助下，血止住了，你也不多休息一會(huì)兒，繼續(xù)向前方邁開(kāi)了步伐，做自己要做的事。回到教室，你又回頭沖我嫣然一笑。我覺(jué)得，這回眸一笑，比任何美女更富魅力，更有內(nèi)涵。 光陰似箭，日月如梭。
現(xiàn)在的你，即將步入小升初的考場(chǎng)，在此，讓我為你祝福！
難忘的同學(xué)作文 篇5
時(shí)光稍縱即逝，精彩的小學(xué)生活將成為歷史，成為我心中最美好的回憶。在這份回憶中，我很慶幸有這樣一個(gè)同學(xué)，她留著短發(fā)，漂亮的面龐是那么迷人。她就是黃悅。
從一年級(jí)開(kāi)始，我們的相視，架起了一座友誼之橋，使陌生的校 園在我眼中變得親切、陽(yáng)光。我們有福同享，有難同當(dāng)，走到了現(xiàn)在。 有一件事我至今也忘記不了，因?yàn)槲铱吹搅怂秊槲叶蜗铝撕怪椤?/p>
那是二年級(jí)的事。那一天，我穿了一件活動(dòng)不便的外套。放學(xué)后，我們的家長(zhǎng)都沒(méi)來(lái)接，無(wú)聊至極的我們，在操場(chǎng)上玩起了游戲，卻渾然不知我的外套拉鏈已經(jīng)從下面裂開(kāi)了……我們跑得大汗淋漓，打算脫了外套繼續(xù)玩，這時(shí)，粗心的我才發(fā)現(xiàn)拉鏈下面開(kāi)了，通常遇到這樣的狀況，我都會(huì)讓媽媽幫忙，可是現(xiàn)在家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)。我擺弄著拉鏈，急得快哭了，黃悅跑過(guò)來(lái)，不假思索地說(shuō)：“來(lái)，讓我試試吧！”
我怔住了。看著她認(rèn)真的努力著，困難的用手使勁下拽著拉鏈，可拉鏈似乎不聽(tīng)話(huà)，像拉牛一樣，就是挪不動(dòng)。
黃悅是那樣的著急，比我還要著急，一會(huì)兒急得到處轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又安下心來(lái)拽拉鏈，好像這件衣服是她的。拉鏈就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的被黃悅下拉著。我并不知道，拉鏈每下去一點(diǎn)，黃悅是那樣激動(dòng)，也不知道，拉鏈每下去一點(diǎn)背后黃悅無(wú)私的付出！
就這樣，太陽(yáng)欣賞著友愛(ài)的'畫(huà)面，回家了。終于，聽(tīng)到黃悅一聲歡呼，拉鏈到頭了！她開(kāi)心的跳著，我則捏著被她溫暖過(guò)的拉鏈，被淚水模糊了視線(xiàn)。抬頭，我看到她詫異的看著我，額頭，有汗水……
這事過(guò)了幾天，我不明白黃悅為什么要幫我，她怎么有這么大的力氣。我問(wèn)她時(shí)，她只說(shuō)了一句話(huà)：“我們是朋友！”這句話(huà)依舊溫暖人心！
時(shí)光稍縱即逝，精彩的小學(xué)生活將成為歷史，成為我心中最美好的回憶。在這份回憶中，我很慶幸有這樣一個(gè)同學(xué)，她就是黃悅。
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